我最崇拜的人作文集合【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我最崇拜的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最崇拜的人作文1
周恩來是很多人都很敬佩的人，周爺爺也是我敬佩的人。他雖然地位高，但卻保持一副普通人的樣子。每次拍照都站在不起眼的位置。他只有兩雙皮鞋，大多數的衣服都有補丁。
周恩來對待工作人員都非常親切，而對待自己的家屬卻不一樣，據周恩來規定的家規中寫道：每次在外都不可以直接稱呼伯伯等。不可炫耀。一次周恩來的一位侄女在路上看見了周恩來，周恩來也正好看見了她。他的侄女就躲在了一個地方，沒跟周恩來打招呼。幾天過后，她向周恩來道歉，而周恩來卻說：“做得好！”
周恩來晚上批改文件二十幾個小時都不睡覺，這已經不是偶爾，而是經常。一次他的秘書把毛巾用熱水泡了一下后放到周恩來手中，正在批改文件的周恩來卻還是目不轉睛的盯著文件，沒有用毛巾擦臉，當秘書拿這個毛巾的時候，毛巾都涼了。
周恩來生病的時候躺在病床上，醒來時不是關心自己，而是問鄉親們怎么樣了，過的好不好這一類的話，他同樣也關心著自己的妻子。在他臨終時，他還讓他的秘書趙瑋一定要照顧好他的妻子。
周恩來逝世后，很多人都哭了，這其中只有兩種聲音，一是運骨灰的'車子聲，二是人們傷心哭泣的聲音。
一位百歲老人管易文得了老年癡呆癥，誰都不認識。而在他看見了周恩來的照片時，說了三聲“音容宛在，永別難忘。”
像周恩來這種公私分明，不炫耀自己地位，愛民如子的人，真是令人敬佩。
我最崇拜的人作文2
有的人崇拜偉大的毛澤東，有的人崇拜航天員楊利偉，還有的人崇拜科學家錢學森。而我，卻崇拜一個平平凡凡的人，他就是我們的作為老師——楊建老師。
楊老師長著一張圓臉，眼睛不大也不小，一個大大的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。楊老師微胖，個子也不高，但他有一顆幽默的心。
在一個寒冷的早上，我照常去點石上課。在去補習班的路上，我在想：今天楊老師會給我們講什么有趣的故事？楊老師今天要上哪一篇習作？想著想著，我便到了教室。
教室里一片歡笑，楊老師不在時，他們拿著手機玩，楊老師來了，他們便把手機收起來。上課了，楊老師走進教室，就對同學們說：“你們想不想聽故事呀？”同學們異口同聲地回答道：“想！”接著，楊老師就給我們講了一個有趣的故事，逗得我們開懷大笑，故事講完了我們還沒喘過氣來。
故事講完了，大家也開心了，接下來就進入正題了，楊老師便說“我們今天要上的作文是——我最崇拜的'人，請同學們三秒鐘給我一個答案。”一個同學立即舉手說：“我最崇拜的人是楊老師，他又高又帥，一點也不胖，特別帥。”楊老師聽后，說：“你別拍馬屁了，我是有自知之明的人。我很矮，也丑，還很胖。”這又使我們開懷大笑。我寫完作文，就回家了。我們的楊老師，真是幽默。
楊老師，一個長得胖，長得矮卻擁著有一顆幽默心的平凡人，我很崇拜他。
我最崇拜的人作文3
王老師，是我最崇拜的人，我崇拜他不是他教得好，而是他那為我們教學的辛苦和執著讓我非常敬佩、感動。
他，戴著一副眼鏡，有著一張書呆子的臉；他，十分和藹但是卻透著一股嚴肅；他做事嚴謹，一絲不茍；他，和我們親密無間，一直和我們嬉戲；他，經常為我們著想，判斷事情公平。這就是我最崇拜的人：我們班的王老師。王老師是教數學的.能手，他雖然帶著一副眼鏡，但這阻擋不了他對教學事業的熱愛和專注。記得在一次中午，天空中驕陽似火，太陽曬得辣人。這時，鈴聲響了，我們每個人都滿頭大汗地回到自己的位子上，只見王老師用力握著今天一疊上午考的試卷踏進班級里，每個人都膽戰心驚，王老師吼道：“今天上午考得非常糟糕！”當卷子發到每個人的手上時王老師便開始評講。時間一分一秒地過去了，王老師的頭上一滴滴碩大的汗珠從他的頭上滴了下來，像一個通紅的蘋果，因為王老師一邊耐心地跟我們在黑板上寫出解題的過程，一邊忍住烈日的煎熬，所以我會看見一顆顆豆大的汗珠從他的臉上劃過，他那堅持、耐心較好我們的決心，讓我從小打心眼里佩服他。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”王老師那堅持不懈的教學精神永留我們心間。
王老師，之所以您是我最崇拜的人，不是單單您教數學教得好，而是您對教學事業和對教我們堅持和相信，才讓你對教學生涯的執著、堅持，像催不垮的紅軍戰士，永遠都是一名不到的將軍。
我最崇拜的人作文4
朋友，你有自己所崇拜的人嗎？你肯定會回答說：“有。”或許那個人是你的親人；或許那個人是一位救死扶傷的醫生；或許那個人是一位任勞任怨的工人；或許那個人是一位保衛祖國的軍人；又或許那個人只和你有一面之緣，但他身上的高貴的品質，已深深的感染了你，是你在潛移默化間又明白了一些寶貴的人生道理。
我最崇拜的人是老師。老師是一個神圣而又純潔的職業，千百年來，有多少文人才子用詩歌來贊美老師，表達自己對老師的感激、贊美與敬佩之情。老師是一個辛勤的園丁，而我們則是一顆顆幼小的樹苗，在愛的灌溉下，我們茁壯成長；我們是祖國的花朵，而老師則是襯托花兒姿容的綠葉，有了葉子的襯托，花兒顯得更加旺盛；老師是一根點燃的蠟燭，燃燒了自己，卻溫暖了和暗中的我們……老師啊老師，您烏黑的秀發已被粉筆染白了；老師啊老師，您慈祥的笑容記載著歲月的'滄桑；老師啊老師，您修長的手指已被小山似的作業本覆蓋了，老師，您辛苦了！小的時候，我想當一名白衣天使，可是隨著年齡的增長，我的理想變了，現在的我想做一名老師，教書育人，讓祖國的花朵長大成材，為國家建功立業。但我知道只有好好學習才能實現這個理想。
最后，我要對辛勤勞動的老師們說一聲：“謝謝！”
我最崇拜的人作文5
今天我給大家介紹一下我最崇拜的人，他就是愛迪生，一位舉世文明的美國發明家，他一生有一千多項發明。
愛迪生上小學的時候，非常善于思考，經常問一些稀奇古怪的問題。同學們嘲笑他，老師罵他愚蠢。愛迪生的母親就把小愛迪生領回了家，親自教他讀書、寫字。
愛迪生很喜歡做科學實驗。他省吃儉用，用省下來的錢買實驗用品，但這遠遠不夠，他就到火車上當賣報童。有一次，愛迪生拿了一瓶黃磷，想做實驗，沒想到火車搖晃，黃磷被打翻，釀成了火災，列車長狠狠地打了他一耳光，把他的耳朵打聾了。但他不灰心，沒有放棄做實驗。
后來，愛迪生長大以后，在新澤西州門羅園創立了自己的實驗室，更加專心自己心愛的實驗項目，由于他搞出了許多奇妙的發明，以致于人們稱他為“門羅園的巫師”，用“巫師”來形容他的神奇。愛迪生在從事發明的過程中遇到了無數次的失敗，但是他都是堅持不懈地努力，從不放棄。其中在愛迪生發明電燈的過程中，為了延長燈絲的壽命，他先后選用了六千多種材料做燈絲，最后終于找到了當時最適合做燈絲的材料——日本竹絲，使燈絲可以持續照亮1000多個小時，達到了耐用的目的。
這就是我最崇拜的.人，一個不屈不撓的人，一個改變世界的發明家。我決心長大以后也要向愛迪生學習，不怕困難、勤于思考，為人類社會的進步做出貢獻！
我最崇拜的人作文6
在我心中一直有一個令我敬佩、尊重、崇拜的人，而且從未動搖。他就是班長施華城。
他身材較高，烏黑光亮的頭發引人注目，高高的鼻梁上架了一副哲學的眼鏡，英俊瀟灑。一位班長不得不是出類拔萃的'，而他是班長中的班長。他助人為樂不求回報。一次，我正拿著爸爸要我珍惜的筆，小心翼翼地走在人山人海的街頭，正巧與施華城同路。我使出渾身解數，千辛萬苦地擠到他的面前，但他低頭沉思，仿佛在想國家大事一般。以前，我拿他作敵手，一股腦地想超越他，可屢試屢敗。我心里形成了一道難以突破的障礙。我欲言又止，他身上的氣勢穿透了空氣，壓抑著我。我低頭一看，手上拿著的筆不翼而飛了。我心急如焚，那還顧不顧得什么敵手，焦急地用手拍了拍施華城的肩膀，懇求他幫我解決燃眉之急。他毫不猶豫，一口答應了。忽然我心中的障礙一下子退去了。并對他產生了一絲崇拜。片刻間，他把筆放到我手上，刻不容緩地走了，丟了一句：“舉手之勞，無需感謝。”他高大的形象在我心目中塑造了起來。
如果人人想他一樣樂于助人，無私奉獻，成為被崇拜的人是指日可待。
我最崇拜的人作文7
在生活中，我崇拜的人很多，有詩人、有作家、有明星、但我最崇拜的人是海倫·凱勒。
大家都知道，海倫·凱勒是美國著名作家和教育家，一八八二年在她出生19個月后，因生了一場病后失去了聽覺、視覺和說話的能力，她僅僅只享受了19個月的幸福生活。但是，她在如此惡劣的情況下，卻創出了人間奇跡。后來，她家里人為她請來了安妮莎莉文老師，這老師的教育方法很特別，她從不把海倫關在房間進行死板的注入式的課堂教育。是這位老師影響了海倫的一生，在生活中學習，使海倫看到了生活的希望。
從此她幾乎把玩的`時間注入到學習上，她像一塊干燥的海面允吸著知識的甘露，她不禁用手勢說話，后來還出了書，像正常人一樣，甚至比正常人更好。海倫不但自己過著充實快樂的生活，她還讓成千上萬的聾啞人過上了幸福的生活。她四處奔走發表演說，為他們謀求福利，證明他們可以自食其力，海倫的世界沒有色彩，沒有聲響，她的一生確是流光溢彩的。
海倫是一個奇跡，命運給予她的是不幸的，但她卻不因此而屈服于命運，她憑著不屈不饒的斗爭精神奮勇與命運抗爭并最終沖破人生的黑暗和孤寂，贏得了光明與歡笑。我要學習海倫·凱勒的精神。樂于助人，艱苦奮斗、堅韌不拔、熱愛生命、獻身社會的高尚品質。這是我最為崇拜的。
我最崇拜的人作文8
她是我們班的風趣大王。她擁有 眉目清秀，肌膚白色，笑起來雙眼如同月牙，因此 大家叫她“南瓜子”。講了這么多，大伙兒應當了解他是誰了吧？沒有錯，她便是我們班的`陳思彤。
每一天趕到院校，她全是那麼惹人注目。只見她一會兒行動敏捷地走，一會兒又跳著走，任何人都被她那怪里怪氣的樣子逗得喜不自勝。
還記得有一天，蒼穹碧藍碧藍的，幾支云朵在天空中翻滾，太陽光從東面喊著打呵欠跑了出去，把大地都給照紅了！——一看就會有開心的事產生。第一節下課了，我突然聽見一陣會話——哦，原來是陳思彤在講謎面給大伙兒猜，我馬上也被吸引了。只見陳思彤滔滔不絕，神秘兮兮地詢問道：“有一個黑人和白人結了婚，她們養了一個小孩，這一小孩子的牙是什么顏色的？”等她問完這句話，看熱鬧的人又多了很多，像鳥籠子一樣把她包圍起來。我想來想去也沒個想法，只能讓她發布回答。她“嘿嘿”地笑道：“那么簡易，寶寶為什么會有牙呢”大家都摸了摸腦殼，持續責怪自身為何想不到！
每日她都是會把大家集結起來，讓我們講一些嘲笑、謎面等，讓我們班充滿了快樂。由于她，我們班越來越更團結一致了。陳思彤就是我最敬佩的人。
我最崇拜的人作文9
媽媽的愛是一棵綠樹，即使是嚴寒的酷暑，也能讓你的心中洋溢著清涼；媽媽的愛是一縷陽光，即便是在寒冷的冬天，也能讓你的心靈感受到溫暖；媽媽的愛是一泓清泉，即使經歷歲月的風塵，也能讓你的情感清明澄澈，媽媽就是很偉大，付出的永遠比得到的多。
在記憶的長河中，有許多可親可敬的'人，其中，我最崇拜的是我那勤勞質樸的媽媽。
我的媽媽雖然不是很漂亮，不是很年輕，但在我心中媽媽是最偉大的。媽媽在一天天的變老，而我卻長大了，媽媽的心血都注入了我的體內，他澆灌著我，讓我茁壯成長。我就像一張作文紙，媽媽書寫著我，字里行間都充滿了她對我的愛。
媽媽是偉大的，她讓我懂得了許多做人的道理，他是我呱呱墜地時的第一個老師，他教我走路、說話。當我走出第一步，媽媽激動的留下了眼淚，因為那是我人生的第一步，是媽媽理想的第一步啊！當我叫出第一聲“媽媽”時，她又是那樣的高興，而現在，我每時每刻都在叫這個我最崇拜的人——媽媽。
媽媽是我的良師益友，他和我之間，并沒有老師學生間那種觸電般的感覺，而是那種親切、溫和、隨心所欲的感覺。她叫我做很多家務，當我不懂時，她就是一次次的重復要點，并實際操作給我看。我要好好學習，天天向上，我想，這就是媽媽最大的愿望吧。
我愛我的媽媽，她永遠是我心田上的百合花。
我最崇拜的人作文10
每個人都有自己最崇拜的人，我也不例外。許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說：“母愛是世界上最偉大的愛”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這些都是歌頌母愛。而我的媽媽不僅是對我充滿了愛，而且還有許多令我敬佩的地方。
在我的生活中，會有無數的老師給予我傳授知識，灌輸道理，才使自己在學習道路上找到了正確的方向，逐漸使我成長起來。我作人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的`人——她就是我的媽媽。她長著葡萄般的眼睛，紅紅的嘴巴和尖尖的鼻子。媽媽的頭發很特別，特短，半黃半黑，像個小少年，給人一種特殊的感覺。
在生活方面，我媽媽是一個優秀的母親，處處都能發現媽媽對我的關心，記得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，滿床都是，惡心極了，媽媽還為我清理還照顧我，這事一朝一夕作起來倒好容易，可是我媽媽作這事12年，這可是很難作到的。
在工作上，我母親也是一個優秀的幼兒教師。她對孩子很有耐心及對這份工作的責任心。這一點我自愧不如，有時我為了快一點，作完了就玩，就馬虎了事。很有個性，又有藝術修養，還有些清高。媽媽不近是我幼時崇拜的偶像，我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質的老師。
我最崇拜的人作文11
大街上總有他們忙忙碌碌的身影，他們身穿一件橘紅色的上衣，仿佛是天空中輝煌的太陽；皎潔的月亮；閃爍的繁星。他們的微笑總像向日葵般溫暖，又像伸手不見五指黑夜中的一盞明燈，久久在心中照耀。
他們就是勤勞似小蜜蜂的城市環衛工人，也是我最崇拜的人。
每天早晨，他們永遠是早在醒來得那一個，拿上大掃帚，背上大布袋，一天的工作就開始了。“唰唰，唰唰”，無論是早晨、中午、夜晚，無論是烈日炎炎、北風呼嘯，還是電閃雷鳴，傾盆大雨，他們都堅守在自己的工作崗位上。
絲絲縷縷清風微微拂過環衛工人的面頰，十分涼爽愜意。小花小草也隨著“唰唰，唰唰”的節拍晃動著，小鳥唱著優美的歌謠從環衛工人頭頂越過。多么美好的日子啊！
火辣辣的太陽在頭頂，環衛工人在“大火球”下暴曬著，仿佛是整個人都要隨著太陽燃燒起來。“唰唰。唰唰”，環衛工人提著無力的雙腳，抬著大掃帚，仍在炎炎烈日下工作。
遍地金黃的落葉額，猶如一條金黃的地毯，秋風一吹，又似金黃的飛舞的蝴蝶。“唰唰，唰唰”的聲音伴著大雁遷徙，它們的翅膀從環衛工人頭頂掠過，留下一片美麗的羽毛。
天黑了，北風呼嘯而來，狠狠的甩過臉龐，環衛工人用凍得紅腫的雙手“唰唰，唰唰”的掃著，一輪金黃的明月靜靜的`看著環衛工人，也許陪著環衛工人的也只有那靜靜躺在天邊的明月了吧。
環衛工人就是城市的小精靈，唱著歡樂的歌，無畏的奔向那些骯臟、丑陋的地方……
我最崇拜的人作文12
我崇拜的人很多，例如:為人民奉獻的士兵；維護交通規則的警察叔叔；也有勤勞的父母一大早去地里干活。這是我欽佩的人。接下來，讓我談一個！
有一次，我媽媽去了地下，我爸爸停了一會兒。我哥哥帶我去上學。中午放學時，我哥哥來接我。我的父親或母親沒有來。然后我哥哥開車送我回去，房子里沒有人。只有我和我哥哥，速度更快。我的父母回來了。他們滿頭大汗，非常熱，我媽媽不得不做飯。有許多事情要做。我媽媽對我們來說工作太辛苦了。我輕輕地笑了。我媽媽不僅忙，我爸爸也忙。他們倆都不能完成工作，也不能休息。他們真的很累。
然而，他們工作了一會兒，休息了一會兒，很快就不自覺地完成了工作。我們吃過飯，都在午休時間。我們每個人都至少睡了20分鐘。沒有一個人不睡覺。有時候，我哥哥不能午睡。再次睡覺的`時候，我父母去地里干活，我們不知道，所以已經快兩點了，我哥哥送我去學校。
不知不覺中，學校結束了，但我不能回家。我仍然有一個俱樂部，必須等到6:20才能回家。我回家后努力完成作業。我在9點前完成了作業。晚飯后，我上床睡覺了。
這是我最敬佩的父親和母親。你最崇拜誰？
我最崇拜的人作文13
看著這個話題，突然，我不知所措。從小到大，我敬佩的人太多了，比如女英雄劉胡蘭，代替父親參軍的花木蘭，偉大領袖毛澤東……但是我最敬佩的人，唉！我的思緒在腦海里不停的翻滾，我不停的思考，思考。哦，對了，可能是他——霍金。
雖然他沒有SHE和周杰倫紅，但我佩服他，佩服他的精神和智慧。
當你想到霍金的時候，你可以看到這位科學大師深邃的眼睛和平靜的微笑。雖然他癱瘓了，只有三個手指可以活動，但他仍然用力量面對生活。他覺得自己并沒有失去多少：手指還能活動；他的大腦還能思考；他對理想有一生的追求；他有他的.愛，對親人朋友的愛；他也有一顆感恩的心。面對這么大的打擊，他還能這樣面對生活，面對一切。顯然，他不是一個普通人。
可能稍微對科學感興趣的人都知道霍金寫過一本書《時間簡史》。在這本書里，霍金講述了黑洞，宇宙的起源和命運，黑洞和時間旅行等。他對量子宇宙學的發展做出了杰出的貢獻。但是你能想象嗎？他是在完全喪失說話能力，剛剛動過手術之后寫的這本書。當然他左手骨折縫了13針。兩天之內，他又去上班了。這是為什么？是他對科學的熱愛和追求。
我崇拜他，崇拜他。原因很簡單：——崇拜他的樂觀態度和執著追求。
我最崇拜的人作文14
大江東去浪淘盡，千古風流人物。浩瀚的歷史長河中有許多杰出的歷史人物，有能屈能伸的韓信，有能言善辯的諸葛亮，有詞嚴義正的李白，其中我最敬佩的歷史人物是三國時期的趙云。
一次，曹操得知劉備正攜百姓向江陵潰逃，立刻親自率領大軍追殺，欲斬草除根。在長坂坡，趙云在荒野中找到了失散的糜夫人，糜夫人將阿斗托付趙云，自己翻身墜井而亡。趙云力戰眾將，威武勇猛。正在山上觀戰的曹操見趙云勢不可擋，傳令一定要活捉趙云。趙云利用這個機會沖出包圍，連殺五十員曹將，終于將阿斗交給了劉備。趙云被劉備譽為一身都是膽。以此，我們看出成功的人有浩然的作文氣概，他們都是大膽的、勇敢的。他們的字典里是沒有“懼怕”兩個字的，他們相信自己的能力是能夠干一番事業的，他們自認為他們是很有價值的'人。
還有一次，劉備想帶兵征東吳，趙云勸劉備先征曹操，后征東吳。劉備不聽，最終戰敗，但是從始至終趙云都還是聽從劉備的。趙云對劉備的忠義，在這件事中徹底地展現了出來。
如果我是趙云，我可能不會闖入曹操的十萬大軍中去救世主阿斗和糜夫人的。我敬佩趙云的勇敢。如果我是趙云，我見劉備不聽勸告，我會直接撒手就走，不跟從劉備了。我敬佩趙云的忠義。所以，我應該多學習趙云這種勇往直前，義薄云天的精神。
我最崇拜的人作文15
他，是我最崇拜的人；他，讓我學習到了什么才叫勇敢；他，又讓我學習到了堅韌不拔。他，就是抗美援朝中的烈士——黃繼光。
他出生卑微，六七歲時父親就因受地主欺凌而死。所以不得不給地主打長工。抗美援朝后第一個報名參加志愿軍，但因體格不達標，未被錄取。但是征兵的營長看重他的熱情，同意破格錄取，但卻在軍中當后勤，1952年10月19日夜晚，他被奉命奪取上甘嶺西側。但沖破了三個陣地后，連連受阻。可黃繼光，這個出生卑微的人，毅然接受爆破任務，他在決心書上寫道：“堅決完成上級交給的一切任務，爭取立功當英雄，爭取入黨。”他帶領兩名隊員摧毀幾個火力點，可一名隊員犧牲了，另一個隊員身負重傷，黃繼光也受了傷。但他毫不畏懼，忍著痛連連向敵人扔了幾枚手榴彈，敵人停了一會兒，但馬上又開始了射擊，黃繼光又不退縮，慢慢地爬向了敵人的子彈口，當爬到的`時候，連想都沒想，立刻用身子擋住那冰冷的子彈口。就這樣，黃繼光為國捐軀了。后面的戰士學到了他的精神，一直往前沖，終于，戰士們攻下了0號陣地，全殲敵人兩個營，奪下了上甘嶺西側。這樣，也算是讓黃繼光在天之靈安息了吧！
他，讓我知道了什么叫勇敢和堅忍不拔；讓我知道了什么叫做不半途而廢。他，不是名人，勝似名人。在我的心目中，他，是高大的，是堅毅的。我崇拜他—一個烈士一黃繼光。
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