我的好朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我的小伙伴叫鄭智博，他的身材又高又瘦，總是站在隊(duì)伍的最后面。他那烏黑的頭發(fā)，就像戴了一個(gè)黑色的頭盔一樣。他的眉毛彎彎的，就像兩把鐮刀。他炯炯有神的眼睛很亮，里面像住了兩顆星星一樣。他還有一個(gè)大大的鼻子，特別挺，像一個(gè)小山坡。最特別的就是他那奇怪的招風(fēng)耳，就像兩個(gè)大括號(hào)，他的嘴巴不大不小，傷心的時(shí)候嘴巴就會(huì)張開，哇哇大哭起來，開心的時(shí)候就大笑起來，笑瞇瞇的，露出了幾顆潔白的牙。
星期六，他來我家找我玩時(shí)，我正在拼樂高，一看見他來了，興奮極了，連忙把他拉進(jìn)客廳，對(duì)他說：“你快來幫幫我吧，你看，這么大一盒，我一天也拼不完呀!”他爽快地答應(yīng)下來，他看著圖紙，又看看樂高，叫我?guī)退伊慵Ｎ艺已剑已剑K于把所有零件找完了，他仔細(xì)地拼著手中的樂高，不一會(huì)兒，就拼好了一輛小車。我看他拼得那么認(rèn)真，我也拿了一袋拼裝，坐在他的`旁邊拼了起來，里面有好多我不會(huì)拼的地方，都是他幫我拼的，過了一個(gè)小時(shí)，所有的樂高都在我們的合作下拼完了，我對(duì)他豎起了大拇指。
我覺得我的小伙伴太優(yōu)秀了!
我的好朋友作文2
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。他，就是彭博朗。個(gè)頭不高的他長著一個(gè)大大的腦袋，一對(duì)大大的耳朵，一雙大大的眼睛，每天總是笑呵呵的，好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”，現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。
說起這第一大特征，那就是“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”！他的成績總是名列前茅，每封表揚(yáng)信里都有他的名字。他不僅學(xué)習(xí)好，工作能力也強(qiáng)，同學(xué)們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的`桂冠就歸他了。
第二大特征，就是“酷愛看書”！他非常喜歡看書，不論是少兒讀物，還是科技探險(xiǎn)，他都愛不釋手。記得有一次，他來找我玩，因?yàn)槲疫�在寫作業(yè)，就讓他先玩一會(huì)。等我寫完作業(yè)叫他時(shí)，半天都不見回應(yīng)，找了一圈，原來他正縮在沙發(fā)下面看書呢。唉，這個(gè)“小書蟲”！
第三大特征，就是“節(jié)約糧食委員長”！就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因?yàn)橥砩弦W(xué)圍棋，所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上，“這個(gè)雞腿還沒有吃干凈，要吃得一點(diǎn)肉渣都沒有！”“好好好，煩死人啦”我不耐煩地說。“求求，一粒糧食一滴汗，要吃干凈哦！”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的！
瞧，這就是我的好朋友彭博朗，你喜歡他嗎？
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫韋蔓琳，在平常的生活中，她和我是一對(duì)親密無間、形影不離的好朋友。韋蔓琳比我瘦，個(gè)子嘛，當(dāng)然是和我一樣高啰！她呀，特別喜歡剪學(xué)生頭。她的視力不錯(cuò)，但常常戴著一副眼鏡，把她那圓圓的`眼睛擋了起來。我一說起她的眼睛，就會(huì)立刻想起她眼睛上那又彎又翹又黑又長的眼睫毛，可真讓人嫉妒啊！她的性格很開朗、活潑。
她特別喜愛的運(yùn)動(dòng)是溜冰和打羽毛球。她非常不喜歡穿裙子，一天到晚都和褲子形影不離，只要你給她買裙子，她肯定會(huì)犯在柜子里，百年不穿。韋蔓琳喜歡英語。據(jù)我了解，他每次學(xué)完一篇英語課文是，她都會(huì)背給她媽媽聽，有一次。我去她家玩，她悄悄告訴我，她已經(jīng)背得了三千六百二十個(gè)英語單詞，并能與外國人交流。一開始我還不信，可就在那天下午，我和韋蔓琳出去吃肯麥基，在半途中，我們由于走得太快，一不小心撞到了一個(gè)外國女人，韋蔓琳用英語說了一聲：“很抱歉，由于我們走得太快，不小心撞到了您，請(qǐng)您原諒我們。”從那以后，我就對(duì)韋蔓琳刮目相看。現(xiàn)在,雖然韋蔓琳已經(jīng)不在來賓讀書了，但是，我們常用電話保持聯(lián)系，所以我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。
我的好朋友作文4
圓圓的腦袋，小小的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同時(shí)還是我們家有名的'“小書蟲”。
一聽“小書蟲”這個(gè)綽號(hào)，大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園，可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，他對(duì)各種書籍都有興趣，尤其對(duì)恐龍的故事書最著迷。有一天下午，家里有客人來了，他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注，如癡如醉，嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音，好像在模仿恐龍的叫聲，我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過去，家里拜訪的客人走了，都到了吃晚飯的時(shí)候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一動(dòng)不動(dòng)，沉浸在書的世界里，他覺得這本書太有意思了，根本就沒有聽到我們?cè)诮兴Ｖ钡綃寢屪叩剿媲埃采匕褧鴱乃掷镒н^來，他這才罷休。你們看，我的弟弟是不是可愛有趣，是名副其實(shí)的“小書蟲”。
關(guān)于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件，上廁所時(shí)也是手不離書，一坐就是半小時(shí)，常常要等到媽媽在外面催促好多次，急得跺腳要發(fā)火了，他才肯依依不舍地把書丟開。
你們看，“小書蟲”是不是可愛有趣?。
我的好朋友作文5
暑假里的一天，天氣很悶熱。我想我的芭比娃娃也很熱吧!今天我也當(dāng)一回理發(fā)師，給我的芭比娃娃剪一個(gè)和我一樣的發(fā)型，這樣既涼快又時(shí)尚。
我找來了剪刀和一塊小布。也學(xué)著理發(fā)師的.樣子先把布圍在了娃娃的脖子上，然后一手拿著芭比娃娃的長發(fā)，一手拿著剪刀，開始給娃娃剪發(fā)了。費(fèi)了好大勁才把頭發(fā)剪下來。芭比娃娃的頭發(fā)被我剪得長一塊、短一塊的，這下可風(fēng)涼了，可看上去卻像個(gè)亂雞窩。哎呀!這可怎么辦?我趕緊拿著娃娃去找媽媽，把我的想法告訴了媽媽。于是媽媽也拿著剪刀給娃娃剪起頭發(fā)來，不一會(huì)，娃娃的頭發(fā)就變成了“包包頭”。媽媽對(duì)我說：“剪頭發(fā)沒有你想的那么簡單，不過想法很好很有創(chuàng)意”。我像是受到了鼓舞，不僅給她穿上了一件漂亮衣服，還給她化了妝。
現(xiàn)在這個(gè)娃娃成了我最喜歡的娃娃，因?yàn)樗嬖V我了一個(gè)道理，那就是做什么事都要認(rèn)真，只要努力，一切皆有可能。
二年級(jí)暑假的作文素材三
我的好朋友作文6
我的最好的朋友是郭思韻，在我的班上不算是一個(gè)突出的學(xué)生，但是我覺得心地好就一定能是一個(gè)好學(xué)生和好朋友。現(xiàn)在我就介紹我這個(gè)好朋友給大家！
郭思韻是一個(gè)不怎漂亮的女孩，長著不短不長的頭發(fā)，兩只眼珠像兩顆黑寶石，櫻桃的小嘴，這就是我的.同學(xué)郭思韻。
有一次上體育課的時(shí)候，老師叫我們做上下蹲這個(gè)動(dòng)作，做完以后我覺得我的腿好酸，站也站不好，最后摔在地上。那時(shí)候沒有一個(gè)同學(xué)扶我，在我準(zhǔn)備站起來的時(shí)候，我面前出現(xiàn)了一個(gè)人。原來是郭思韻，她把我扶在一張石凳上，還親切地說：“你休息一下吧！早操你不要做了，你休息休息一下吧！”那時(shí)候我覺得我沒交錯(cuò)朋友，激動(dòng)地流下眼淚。
還有一次自習(xí)課的時(shí)候，我有一題不會(huì)，郭思韻主動(dòng)教我那題，郭思韻不會(huì)我也教她。李潁詩看到了這中情形笑著說：“你們這樣真像班上的典范啊！”我們笑了起來。
從這兩件事情足夠的說明了郭思韻是一位心地好的人，也說明外表并不重要，重要的是他／她有沒有一顆純潔的心。你們說呢？
我的好朋友作文7
我有一個(gè)好朋友，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年了。
她的眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，一雙大眼睛炯炯有神。她的嘴巴小小的，一笑起來嘴角會(huì)有兩個(gè)小酒窩，非常可愛。她一頭短發(fā)烏黑烏黑的'。雖然她長得不高，但是她的手臂很有力，我們一起打鬧的時(shí)候，有一次她不小心碰了我一下，我覺得很疼。
她是一個(gè)樂觀的人，一點(diǎn)小事就能讓她哈哈大笑。她笑起來時(shí)眼睛彎彎的，就像月牙一樣，可愛極了。當(dāng)她遇到難過的事情的時(shí)候，她會(huì)沮喪一小會(huì)兒，但很快又會(huì)重新開心起來。
她很喜歡運(yùn)動(dòng)，她擅長的體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。她跳遠(yuǎn)的時(shí)候總是先快速助跑，然后雙手一伸，身體下蹲，最后縱身一躍就跳得很遠(yuǎn)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都會(huì)取得好成績。
她還非常關(guān)心同學(xué)。記的有一次，我考試沒考好，特別傷心，她過來問我：“你是不是不舒服呀？”當(dāng)她知道了我是因?yàn)榭荚嚊]考好才傷心的，她就對(duì)我說：“沒關(guān)系，讓我們發(fā)現(xiàn)問題，下次一起努力。”
現(xiàn)在你能猜到她是誰了嗎？
我的好朋友作文8
李佳是我的好朋友，她比我小，她的個(gè)子不高，一頭的黑發(fā)，眼睛黑黑的，好有神，喜歡穿一身牛仔褲。
在美術(shù)課上，我忘了帶水彩筆，非常著急，心想：這下糟了，水彩筆忘帶了，沒畫好，老師又會(huì)罵我，我可是個(gè)好學(xué)生啊！不能讓老師失望啊！正當(dāng)我著急的時(shí)候，一盒鮮艷的水彩筆遞過來了，當(dāng)我回過頭看是誰的時(shí)候，她已經(jīng)坐好了。其實(shí)我已經(jīng)知道她是誰。那幅畫，我畫得非常好，得到了老師的表揚(yáng)。
可是有一次，為了一點(diǎn)小事情鬧了小矛盾，她在玩的.時(shí)候不小心把我的妹妹弄哭了，我以為是她欺負(fù)我的小妹妹，我就打了一下她，她就哭著跑回家.后來我才知道，是我錯(cuò)怪她了，很慚愧.。所以，我就來到她的家里向她道歉，跟她說：“對(duì)不起!我們還是好朋友。”李佳也說：“不要緊!我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
她就是我的好伙伴——李佳，她也是我最好的朋友!
我的好朋友作文9
在學(xué)校我有好多好朋友，其中一個(gè)就是邱媺茹，下課我們經(jīng)常在一起玩，說起她的優(yōu)點(diǎn)可多了，上課認(rèn)真聽講；積極發(fā)言；樂于助人；還是我們班的副班長，她畫的畫可好了，只要她參加的比賽準(zhǔn)得第一。
那時(shí)一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我們畫科學(xué)幻想畫，我費(fèi)勁了腦子也沒什么有創(chuàng)作，后來看見邱媺茹的作品《糖果制造機(jī)》真是棒， 我當(dāng)時(shí)可懷疑了， 這是她的作品嗎？創(chuàng)作有典型的'特色，而且非常突出科學(xué)性。當(dāng)時(shí)我都不相信是出自她的雙手。
通過漫漫的了解，才知道邱媺茹的畫畫功底。我也學(xué)了幾年的畫，自從上了小學(xué)媽媽怕我功課跟不上就停了我的畫畫興趣班，雖然沒有繼續(xù)上興趣班但我對(duì)畫畫的興趣一直沒變。每次看見邱媺茹的畫，總能學(xué)到一些東西。
我的好朋友不但畫畫好，成績也好， 如果我能跟她一樣好就好了。
啊，我要努力，爭(zhēng)取像她一樣全面發(fā)展，交更多的朋友，學(xué)習(xí)也要名列前茅。
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友名叫－xx。是一個(gè)天真活潑的小女孩。有時(shí)溫柔，有時(shí)可怕。她有一張瓜子臉，她眼睛很大，眼人很黑，如同那葡萄一般，鼻子很扁，鼻梁很高，有著一張櫻桃小嘴和一口潔白的牙齒，身體不算胖，有一頭短發(fā)。她學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)好，品德好，樣樣都好。
我和她是形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起溫習(xí)功課，一起讀課文，一起玩耍。
但朋友之間也有些沖突。有一次，我有一道題不會(huì)做，便擰過頭來看她是怎么做的。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說：“看一看嘛，我不會(huì)做！”可她義正辭嚴(yán)地說：“你不懂，我可以幫助你——”沒等她說完，我就冷冷的說：“我要的是答案！”她沒有動(dòng)，只是用坦誠的目光望著我。“哼，真不夠意思！”我沒好氣的.說。
可是這幾天我感到好像缺少了什么似的！
那天我看到了她,我和他道歉她卻說:"沒什么我們是好朋友嘛!"
從此我們又成了形影不離的好朋友了!
我的好朋友作文11
昨天，在美術(shù)課時(shí)我精心做了一個(gè)紙做的小手表。我十分喜歡，可是……。
到了下午放學(xué)的時(shí)候，老師說沒叫到名字的同學(xué)留在教室，等我回來再去整理書包的時(shí)候，看到我精心做的小手表就把它帶在了手上。給劉清城看的時(shí)候，我的好朋友裴籽航一把搶了過去。我發(fā)現(xiàn)自己的書包還沒有整理好，就叫裴籽航還給我。可他好像沒有聽見似的，還覺得這樣很好玩就是不給我，我著急的只好去他手上搶，在搶的過程中，他用力一扯把小手表撕成了兩半。他臉上還笑嘻嘻的，我頓時(shí)火冒三丈，飛快的.向他的書包那邊跑去……。
裴籽航一看，他好像知道我生氣了，也向自己的座位跑去，守著自己的書包，在搶書包的時(shí)候，它還把另外一半給同學(xué)說，撕，撕，撕，我真的非常生氣，這時(shí)老師過來了，老師批評(píng)了裴籽航。
裴籽航一直是我的好朋友，可是你今天的行為真的令我很傷心，我也很討厭你這樣的行為。希望我們以后不要發(fā)生這樣的事情了。
我的好朋友作文12
每個(gè)人都有一個(gè)最要好的朋友，我也有個(gè)情同手足的好朋友。她讀三年級(jí)，比我大幾個(gè)月。她就是就是Kⅰtty，一個(gè)活潑可愛的女孩。
她個(gè)子很高，比我高出整整一截，瘦瘦的身子就像一根筷子。烏黑的`頭發(fā)滑滑的，總是扎著一個(gè)馬尾辮。長長的眉毛就像彎彎的月牙，看起來很漂亮。眼睛小小的，像兩顆小黑豆，不過卻近視了，戴上了一副眼鏡。一張瓜子臉，肉嘟嘟的，像一個(gè)熟透了的水蜜桃。鼻孔小小的，像兩個(gè)拼音“o”。紅潤的嘴巴像一個(gè)小番茄，顯得俏皮可愛。她和我一樣愛多嘴，像小鳥一樣嘰嘰喳喳講個(gè)不停。
我們經(jīng)常每個(gè)星期六晚上去學(xué)畫畫，放學(xué)后還舍不得分開，總相約一起去吃東西，一邊吃一邊聊，總是在媽媽的催促下才分開。只要她到我家來，家就變成了一片歡樂的海洋，我們一起唱歌，看電視，吃零食……
我非常喜歡這個(gè)好朋友，和她在一起的時(shí)光就像太陽一樣溫暖。
我的好朋友作文13
我們班有一個(gè)小書蟲，你猜她是誰？他個(gè)子高高的，皮膚白皙，每天穿著一件黑白相間的校服，脖子上系著鮮艷的蝴蝶結(jié)，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，豎著馬尾辮子，眉頭上有齊齊的劉海，還有大大的.眼睛，下面有像黑葡萄一樣的眼珠，笑起來像彎彎的月牙，挺直得鼻子下面有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴，你猜不出來吧，她就是我的好朋友佳佳。
她喜歡看書，在商店里一看到有書，就像火箭一樣飛奔過去，用自己的錢買下自己喜歡的，回家把手洗干凈，再津津有味的看起來，在圖書館里看書，竟然忘了自己要回家吃飯。她每次遇到書，就像魚兒遇水一樣，每看到好詞好句都工工整整的抄到本上，，她每天都固定時(shí)間看一會(huì)兒書，連睡著了書還在一旁放呢。
總之他非常愛看書。
我的好朋友作文14
“叮鈴鈴……”一陣鬧鐘響起，“小主人，你睡醒了嗎？”我睜開朦朧的雙眼，我的好朋友——萊萊已經(jīng)站在了床邊。我揉揉眼睛，穿好衣服下床，萊萊已經(jīng)幫我整理好了毛巾和牙刷，“小主人，每天清晨都要記得刷牙哦。”“謝謝你的提醒，萊萊。”我拿起牙刷，開始洗漱的同時(shí)，萊萊已經(jīng)去廚房準(zhǔn)備早餐了。今天的早餐，都是萊萊按照健康食譜搭配的，美味可口，營養(yǎng)豐富。飽餐后，萊萊已經(jīng)拿著書包在門口等候了，我背起書包上學(xué)了。
晚上放學(xué)回家，吃完飯后，我要進(jìn)房間做作業(yè)了，萊萊也跟了進(jìn)來，“小主人，明天考試，今天晚上要重點(diǎn)復(fù)習(xí)……”萊萊在一旁，將本次考試的重點(diǎn)內(nèi)容幫我又溫習(xí)了一遍，讓我對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加牢固。復(fù)習(xí)完，我抱了抱萊萊，爬上床，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴鈴……”又是一陣急促的鬧鈴，我睜開雙眼，看到爸爸買的`機(jī)器人小鬧鐘——萊萊正愉快地唱著歌。哎，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！這要是真的該有多好啊！
我的好朋友作文15
我有一個(gè)很好的朋友，是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā)，明亮的雙眸，讓人看不出來他已經(jīng)三年級(jí)了，他經(jīng)常問我四年級(jí)的`題。
他性格開朗。活潑可愛的他，有時(shí)跟沒睡醒的人一樣，沒有精神。好像他的性格無法猜測(cè)。
他做起事來非常認(rèn)真，只要他說的是，他說一是一說二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算，是一個(gè)很好的朋友，做人做事也非常好的人。
有一次，我摔傷了他偷偷跑了出來，特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧，那是他才一年級(jí)，他和他五年級(jí)的表哥坐19站的公交車來看我，我那時(shí)特別感動(dòng)，我對(duì)他語重心長的說一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友。”
有一回，他和同班的同學(xué)在他家門口玩，被一條小狗咬傷了，我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針，我給他買了一盒糖，一包小熊餅干。他對(duì)我講了同一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友。”
他是民族的朋友，他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗职质菨h族的。
每次我們講起家鄉(xiāng)，他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。
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