(精選)關(guān)于生命的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于生命的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于生命的作文1
生命,許多人對(duì)這個(gè)詞的理解只有兩個(gè)字——茫然。對(duì)于這個(gè)熟悉而陌生的詞語(yǔ),我,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,卻有了與眾不同的認(rèn)識(shí)。
我曾經(jīng)親身體會(huì)到一個(gè)小生命由細(xì)胞到出生的全過程。有人說世界上的每一個(gè)生命都是神奇的都是偉大的,可我卻認(rèn)為每一個(gè)孕育過生命母親都是無(wú)私的。我有一個(gè)妹妹,她是我在這個(gè)世界上最親的人之一,開始我甚至連她提出的.任何無(wú)理取鬧的條件都能滿足,我這么做是自私的,因?yàn)槲艺J(rèn)為只有付出才有回報(bào),但我不能為了自己的利益而毀了她的一生,她是我的親人,我愛她,因?yàn)槲覑鬯晕揖透荒馨阉葡驊已逻叀N乙詾樗龝?huì)恨我,恨我沒有盡到一個(gè)姐姐的義務(wù),什么都管著她,不讓她干這個(gè),不讓她干那個(gè)。可我沒想到的是年僅幾歲的他就知道逗我開心,在我傷心哭泣時(shí)她拿起小時(shí)最喜歡的玩具在我眼前晃來晃去。我想,我的生命應(yīng)該會(huì)因?yàn)樗淖儭?/p>
朋友,我的一番話也許改變不了什么,但是請(qǐng)為了你自己,讓生命,綻放光彩!
關(guān)于生命的作文2
生命這個(gè)話題,一直是人類永恒不變爭(zhēng)論不休的話題。信徒說它是上天賜予我們的,哲學(xué)家說它是人生中必不可缺少的特殊旅行,老師教育我們:“生命只有一次,珍惜它就是對(duì)自己父母最好的回報(bào)!”……而在我的眼里,它可以比喻成花。
花,散布在整個(gè)世界每一個(gè)角落,它們也會(huì)有自己的一生!可與人的生命有什么關(guān)系?有!肯定有!
有的.人生在富貴人家,像百花之王——牡丹那么高貴:有的人為人正直善良,是四君子之一—梅花:那些默默無(wú)聞為他人以及整個(gè)社會(huì)服務(wù)基層勞動(dòng)者,俗話說:“人不可貌相”,別看他們衣著非常普通,但卻有茉莉般的樸素淡雅……正因?yàn)橛辛瞬煌娜耍@些“生命之花”才能互相點(diǎn)綴、百“花”爭(zhēng)“艷”!說了這么多,我又想起了天下所有的父母,他們把自己最無(wú)私、偉大的愛奉獻(xiàn)給了兒女,用全部的心血來澆灌他(她)。好比太陽(yáng)和雨水,使得這些生命之花綻放得更加鮮麗,自己卻慢慢地凋枯……這才是整個(gè)世界中真正最獨(dú)一無(wú)二的“生命之花”!
世界因千姿百態(tài)的生命才會(huì)變得如此繽紛多彩,讓我們愛惜所有的生命!使得生命如花,“生命之花”盡情綻放!點(diǎn)綴世界每一個(gè)角落!
關(guān)于生命的作文3
生命是寶貴的,也是用金錢買不回來的,一生的`生命只有一次,我曾經(jīng)聽說過一個(gè)珍惜生命小故事來的。有一個(gè)叫阿巴格的人,有一次阿巴格和他爸爸在草原上迷路,阿巴格又累又餓,到最后快要走不動(dòng)了。
爸爸就從口袋里掏出5個(gè)硬幣,有童年、少年、青年、中年、老年,各有一枚,就是埋在草的那一枚,你不能把5枚金幣都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每次用不同的,這樣才不枉人生一世今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原,世界很大,人活著就要多少些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。
在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原,長(zhǎng)大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名珍惜生命的人。這個(gè)故事告訴了我們要珍惜生命,就能走人生的沼澤地。
關(guān)于生命的作文4
今天,我和爸爸媽媽一起去爬山時(shí),看到有人用網(wǎng)子在網(wǎng)鳥,已經(jīng)抓住了許多麻雀。我問爸爸這些人捉麻雀做什么?爸爸說:“他們捉麻雀去賣給別人吃。”
我聽了,嚇了一跳:這么可愛的小麻雀,怎么忍心去吃它們呢?更何況這些麻雀還是益鳥哪!有科學(xué)家研究過:一只麻雀全年雖然消耗糧食1。5公斤,并吃一部分草籽;但是在繁殖的時(shí)候大吃害蟲,用來補(bǔ)充蛋白質(zhì),所以麻雀不是害鳥,而是一種益鳥呢!
所以我們不能為了解解自己的.讒蟲而吃這些可愛的麻雀,相反我們應(yīng)該保護(hù)它們。曾經(jīng)有一個(gè)故事:在100多年前美國(guó)的一個(gè)地方,發(fā)生了毛毛蟲的災(zāi)害,大片的莊稼被吃掉了,但是人們卻沒有辦法來阻止。后來有位科學(xué)家建議引進(jìn)麻雀來消滅害蟲,經(jīng)過多年后,麻雀把毛毛蟲吃光了。還給麻雀塑像立碑哪。
麻雀是滅蟲的能手,是我們?nèi)祟惖呐笥?請(qǐng)大家善待麻雀,都不去吃它們。
關(guān)于生命的作文5
上個(gè)星期,我撿到一只小鳥。就在5月30日這一天,他悄無(wú)聲息的離開了這個(gè)世界。不知為什么,在一夜之間它不叫了。第2天也不吃東西了,好像得了厭食癥,我看它還在動(dòng),所以沒再理會(huì)。就在下午時(shí)它一動(dòng)也不動(dòng),用一雙可憐。無(wú)助而又混濁的眼睛望著我,這時(shí)它顯得那么憔悴。在那時(shí),我的心痛得都快要碎了。一顆弱小而又無(wú)助的星辰隕落了!那一晚上我沒睡好覺,哭了一個(gè)晚上。
我覺得這一晚過得如此漫長(zhǎng),每一次哭醒后都會(huì)看看那只可愛的小鳥,希望有奇跡發(fā)生。可事實(shí)又一次打擊了我的心靈,接著又開始混濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。早晨,我們要把它埋到地里去,可我怎么也放不下手。還回憶著我們一起度過的`快樂時(shí)光。最后我用兩片大葉子小心的把它包裹起來再輕輕地放下。它從出生到入土為安,好像一直都在笑,笑得是那樣滿足。甜蜜和幸福。可愛的小鳥啊!她就像一閃而過的流星,將成為我記憶中的永恒。
關(guān)于生命的作文6
我常常想,生命是什么?這個(gè)問題一直盤旋在我的腦海里。就在一件事里,我懂得了——生命是頑強(qiáng)的,也是非常脆弱的。
母親給我買了兩只小雞,我非常喜歡他們,對(duì)他們倍加關(guān)愛。有一次,我?guī)е鴥芍恍‰u去姥姥家玩。我把他們放到了地上,讓他們自己去玩兒。可是淘氣的弟弟不知從哪里拿出了幾塊白泡沫,把那些泡沫弄得那里都是。小雞誤以為那是米,就啄食了一些。可是就在那一天的晚上,小雞就開始生病了。它一直在那里蹲著,半閉著眼睛。身體還時(shí)不時(shí)的抽動(dòng),而且身體晃晃悠悠的,好像站不穩(wěn)似的。父母都說那只小雞活不到明天了,還是把它放掉吧。可是我看著那可憐的小雞,不想把小雞放走,就讓它和另一只小雞在一塊。
第二天,我本以為小雞會(huì)死掉,傷心不已。可是讓我驚訝不已的是:小雞竟然還活著,還在那里“嘰嘰”的'叫著。啊!生命是多么的頑強(qiáng)呀!可是,我錯(cuò)了。小雞并沒有好,就在第三天,小雞就只剩下了冰冷冷的尸體。小雞死了,我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱,小雞經(jīng)過一番掙扎,還是死了。
那時(shí),我懂了——生命,生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。
關(guān)于生命的作文7
生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn);在于執(zhí)著;在于追求···
諸葛亮說:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”莫旭華是中國(guó)核潛艇之父,默默奉獻(xiàn)三十載,隱姓埋名。只為心中的“強(qiáng)軍夢(mèng)”。可見,莫旭華生命的價(jià)值在于無(wú)私奉獻(xiàn)。
生命的價(jià)值是劉盛蘭用微薄的收入資助貧困學(xué)子的無(wú)私;是守墓老兵對(duì)戰(zhàn)友的囑托不忘的信念;是韓非子為國(guó)變法的執(zhí)著···
生命的價(jià)值是劉偉用雙腳彈奏鋼琴的堅(jiān)韌,是蒲松齡科舉落敗后,正視自身專注文學(xué)創(chuàng)作終成文學(xué)史的奇葩,名垂歷史。于是生命的'價(jià)值是我們?cè)谟诎l(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)并不懈努力一樣可以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
正如池田大作所說:“沒有思想的人生就像沒有舵的船。“生命的價(jià)值需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去認(rèn)知。如同李白在權(quán)貴之中高呼”安能折腰事權(quán)貴“的直白;陶淵明在歸隱田園后的”久在樊籠里,復(fù)得返自然“的欣悅。
生命的價(jià)值在于我們要為正義挺身;不懈追求;為社會(huì)做貢獻(xiàn),為自己插上價(jià)值的翅膀。
關(guān)于生命的作文8
漸漸長(zhǎng)大的我時(shí)而想生命是什么。
一天下午,在一節(jié)盲人體驗(yàn)課上,老師讓我們蒙上眼睛,體驗(yàn)盲人的感受。開始讓我們找自己的椅子坐下,我摸索著,以免做錯(cuò)位置;老師又讓我們收拾書包。這還好,可又讓我們找出其中的'作文本,這可有難度,還好我的作文本外形特殊。我一下子體驗(yàn)到眼前有光明的人生命是多么寶貴。
還有一次體驗(yàn)課,老師又讓我們做聾啞人,用手語(yǔ)與同桌對(duì)話。我先指了指她的本,又做寫作業(yè)的動(dòng)作,做了好幾遍,而且做得很費(fèi)勁,她才猜對(duì)了。她又對(duì)我指手畫腳,我最終仍沒有懂她所要說的話。我又感到能聽到多姿多彩的聲音,能說出話的人生命又是多么可貴。
一次,我捉了兩只螞蟻,一大一小。又將它們放入水中,小的鼓足勇氣,努力地游,大的也爬了一陣,它們都很努力,我看到它們奮力求生的樣子,感到生命的力量在躍動(dòng),忍不住自覺放了它們。
這幾次我感到了生命的力量,頑強(qiáng)的力量,我們可以將它,將這些寶貴生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
關(guān)于生命的作文9
八月的日子,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)烤化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的,一陣風(fēng)吹過從地上卷起了一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息,雜草抵不住太陽(yáng)的暴曬,葉子都卷成了細(xì)條。
小女孩貝拉對(duì)她的好朋友小壁虎說:南京太熱了,我們?nèi)フ倚『k嗟胶_叾燃侔桑⌒”诨g快地答應(yīng)了。
她們乘坐著飛機(jī)來到了海邊,小海豚熱情地接待了她們。她們?nèi)齻(gè)在水里游來游去,小海豚邀請(qǐng)她們?nèi)ニ5讓m殿,請(qǐng)她們吃了美味的蛋糕和清涼的雪糕。
突然,天上轟隆隆,咔嚓嚓,原來是雷公電母吵架了,翩翩起舞的蝴蝶嚇得直發(fā)抖;膽小的烏龜嚇得躲進(jìn)堅(jiān)硬的殼里;美麗的珍珠姑娘嚇得直往貝殼里鉆;漂亮的'美人魚公主嚇得直往宮殿里藏。嘩嘩嘩,是誰(shuí)流出了眼淚
十五分鐘過去了,暴雨也停了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。海邊的沙灘上又多了許多淘氣的海螺和美麗的海王星。貝拉、小壁虎和小海豚坐在沙灘上,看著美麗的彩虹,和凳子一起聊天:這樣的海邊好美啊!小木凳笑了說:我喜歡大海的寧?kù)o,我喜歡大海的熱情,我喜歡這樣的生命!
關(guān)于生命的作文10
在我幼小的心靈中,知道生命有多重要。
最近,我在報(bào)上看到許多事故:一個(gè)小男孩到馬路中間撿足球,被一輛車子撞倒。據(jù)主治醫(yī)生說,他以后很可能成為植物人。一輛快速行駛的轎車為了避讓馬路中間在玩耍的`小孩,不幸和大卡車相撞了。車上三個(gè)人在一剎那全都死去了,多慘哪!據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年我省交通事故為2179起,死亡人數(shù)為4155人,受傷人數(shù)為18572人,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8560萬(wàn)元,多么驚人的數(shù)字。
是呀,有多少家庭因?yàn)檐嚨溂移迫送觯卸嗌偃艘驗(yàn)檐嚨溣擂o于世。生命是多么的脆弱,不管你是行人,還是駕駛員,都請(qǐng)遵守交通法規(guī)。只有這樣,我們才能平平安安。
記得在我6歲那年,在一條機(jī)動(dòng)車道上跑來跑去,被一輛電動(dòng)車撞到。幸虧我的腦袋沒受傷,只是噌破了一些皮。那我也在家整整躺了一個(gè)星期,這滋味可真難受,而把我撞上的那主賠了1000多元。我知道生命和時(shí)間一樣寶貴,你就是再多花些錢也是買不回來的。生命是靠自己掌握的,車禍會(huì)使自己的家人死在一輛輛車子底下。車禍?zhǔn)莻(gè)大魔頭,你一不留神,它就會(huì)欺負(fù)你,甚至吞噬你。
珍惜生命,人人有責(zé)。從遵守交通法規(guī)做起,從你我做起。馬上行動(dòng)吧!
關(guān)于生命的作文11
春的萌芽,給予我們?nèi)松庾R(shí)的覺醒;夏的酷熱,給予我們?nèi)松袆?dòng)的振奮;秋的收獲,讓我們更加珍惜人生的經(jīng)驗(yàn);冬的蘊(yùn)藏,讓我們看到了人生下一個(gè)目標(biāo)的輝煌。
嚴(yán)寒中,看見臘梅在大雪狂亂的飛舞中竟自怒放墻角,我們擁有了堅(jiān)定的毅力;
春光里,看見小草在牡丹高傲的身姿下依然拔節(jié)展綠,我們擁有了自信的精神。
春花秋月,周而復(fù)始,我們從中參悟到了多少真知,這都是生命給予的最美的'賞賜。
就這樣,起初平庸的心靈,經(jīng)過萬(wàn)物的浸染啟迪,逐漸變得豐盈充沛而脫俗,我們憑借著這樣的慧心,聆聽教誨,擺脫愚昧,接近文明:或在一燈似畫的夜晚聆聽智者老子的低語(yǔ),或在細(xì)流如歌的水邊向往莊周翩飛的蝴蝶;或吟誦唐詩(shī)之千古絕唱,或含詠宋詞之花間細(xì)訴……從諸子百家的散文到當(dāng)代學(xué)者的隨筆,我們陶醉在歷史與文化的綺麗風(fēng)景中,隨性而歌,隨歌而舞,歌舞出一臺(tái)完美的人生之劇。
這,是生命給予的多么美麗而珍貴的賞賜。
關(guān)于生命的作文12
生命,對(duì)于我們來說異常的重要,所以我們要珍惜它。
可是,在現(xiàn)實(shí)中,有許許多多的人因?yàn)楦鞣N各樣的原因而放棄了自己的生命。每當(dāng)我在電視上看見有人想放棄生命時(shí),我的心中就想問他們:你們死去了,你們所愛的人怎么辦?你們的理想又怎么去實(shí)現(xiàn)呢?我猜想他們可能會(huì)回答:沒有希望了,我對(duì)這個(gè)世界早已無(wú)所眷戀。可是!!我看著銀屏上那一場(chǎng)場(chǎng)輕生的戲劇,不禁想到了最近剛學(xué)到的《野草》一課。文中的草兒多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!為了生存,為了鉆出土壤,為了見到它所向往的那明媚的陽(yáng)光。他沖破重重困難,帶著希望的綠,出現(xiàn)在土地上。這讓我想起了白居易的一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”多么頑強(qiáng),多么令人敬佩呀!
“人生的`光榮,不在于永遠(yuǎn)失敗,而在與能夠?qū)移諏移稹!蹦闷苼龅囊痪湓捝钌畹赜≡谖业哪X海中。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,不管遇到了什么困難,咬一咬牙就過去了。篡改一句廣告詞:“生命價(jià)更高 。”希望我們每個(gè)人都能豐富充足地過完一生,讓自己的生命煥發(fā)出奪目的光彩。
關(guān)于生命的作文13
我常常在想生命是什么?今天學(xué)而優(yōu)老師問了我們一個(gè)關(guān)于生命的有趣問題:如果用一百億去買你的胃,你要不要?如果用一百億去買你的肺,你要不要?
不要!無(wú)論用多少錢買我身體的器官,我都不要,我的生命是無(wú)價(jià)之寶。
父母給了我一個(gè)生命,小小的我就在這個(gè)世界上誕生了,就是生命的奇跡,是獨(dú)一無(wú)二的生命個(gè)體,我們應(yīng)該怎么對(duì)待呢?
傍晚,我在公園散步,一只蝴蝶在我身旁飛來飛去,一會(huì)兒飛到我的.頭上,一會(huì)兒飛到我的鼻子上,它越來越放肆。最后,我火了,趁它停下來的時(shí)候,我一伸手抓住了它,我的手一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它還努力地掙扎著,我感到有一股頑強(qiáng)的生命力在涌動(dòng),使我忍不住放了它,蝴蝶的求生欲望是那么強(qiáng)烈,那么可敬,令我震驚!小動(dòng)物都這樣,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
這一節(jié)課,使我明白了生命是什么?生命就是如此地懂得珍惜自己。
關(guān)于生命的作文14
你想過什么是生活嗎?
一天晚上,我在家看電視。突然,有一只壁虎在墻上爬來爬去。我很好奇,用一只手抓住了它。突然,壁虎的尾巴斷了,掉到了地上,而壁虎在我手里掙扎。它盡可能用力揮動(dòng)它的腳。我感到一股生命的力量在我手中移動(dòng)。它是如此的堅(jiān)固和明亮。壁虎對(duì)生存的.渴望讓我釋放了它。我的心對(duì)它說,“壁虎,你的尾巴沒事吧?如果是,請(qǐng)讓我知道。”我看著遠(yuǎn)處的壁虎,默默地祝福它。
一天,我和爸爸出去買了一杯草。草只是種子。我先給它澆水。幾天后,草長(zhǎng)出來了,我說,“嗯,幾天不澆水怎么樣?”幾天后我會(huì)再看一遍,哇!我真的很欽佩草的精神,它能頑強(qiáng)地生存下去。
從很小的時(shí)候,她就聽說了海蒂姐姐的故事:她身患重病,高位截癱,不能上學(xué)。她以不屈不撓的毅力自學(xué)了中小學(xué)的所有課程,并獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她研究針灸,治愈了許多病人。他翻譯書籍并向人們展示作品...她努力工作,不斷創(chuàng)造,用她殘缺的身體彈奏著完美的生命樂章。
動(dòng)植物是我們的朋友,我們應(yīng)該好好照顧他們。人生只有一次。為了珍惜生命,為自己的人民服務(wù),讓生活更有意義,一個(gè)人必須不斷創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
關(guān)于生命的作文15
我常常想生命是什么呢?二零零三年的春天,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。可惡的病魔彌漫在我們的身邊,這是一個(gè)充滿病毒的戰(zhàn)爭(zhēng),那些穿著白色戰(zhàn)服,可親可畏的白衣戰(zhàn)士,不顧自己的.生命,前赴后繼,勇敢沖上前線,抵抗病魔用自己的生命換取千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命,她們覺得自己的所有付出都是值得的,鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅等,他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,我在學(xué)校旁邊的蘑菇亭和伙伴們玩耍,太陽(yáng)快要落山時(shí),同學(xué)們先后回家了,我也不例外,回家時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有一只小蟋蟀,變回去放進(jìn)裝滿水的洗手盆里,我被逗的哈哈大笑,但我又看見小蟋蟀,在水里垂死掙扎,好像在找媽媽求助,他不屈不撓的精神感動(dòng)了我,我小心翼翼地把它放回大自然,樹斷了,還能抽出新的枝條,再長(zhǎng)草燒了他還能再次踮起足尖仰望著大千世界,但人的生命只有一次,還有一次,我陪媽媽去診所輸液,我拿著護(hù)士的聽診器,靜聽自己的心跳一下子全世界都安靜了一瞬間規(guī)律的跳動(dòng),在我耳畔回蕩,這,就是我的生命!
不管你是否健全,全世界都是公平的,你都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!
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