四年級(jí)的作文（熱）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
如果你失去金錢(qián)，你只失去一小部分；如果你失去健康，你只失去一小半；如果你失去誠(chéng)信，你幾乎就一貧如洗了。今天，我要講的誠(chéng)信故事就是：
前年的一天，我去同學(xué)家玩。由于那一天下雨了，路很滑，我在回家的路上，經(jīng)過(guò)一處賣水果的攤前，腳下一滑，幸虧扶住了旁邊放梨的.板子才沒(méi)有摔倒。不過(guò)，在扶板子的時(shí)候，我順手抓了個(gè)梨，頓時(shí)覺(jué)得面紅耳赤，看到旁邊沒(méi)人看見(jiàn)，就飛快地往家跑。在路上，我想吃掉梨，不行！不是好孩子；扔！不行！太可惜了。就這樣，不知不覺(jué)我回到了家。父親見(jiàn)我手中有一個(gè)梨，就厲聲問(wèn)：“哪來(lái)的梨？”
“梨……攤上……撿來(lái)的。”我吞吞吐吐地說(shuō)。說(shuō)真的，那一刻，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我真害怕父親打我一頓。萬(wàn)幸的是父親并沒(méi)有打我，我把頭低的更深了。可能是知子莫父吧，父親似乎看出了真相。
“下集把梨還回去，并把你失去的東西找回來(lái)。”父親的聲音并不大，但很有力量。
好不容易到了第二天，我拿著梨，走得很慢，到了梨攤前，我把梨放了回去。那個(gè)賣梨的阿姨說(shuō)：“你干嘛？”“我是來(lái)還梨的。”說(shuō)著，我把這個(gè)梨怎樣到我手里的講了一遍。阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放那里吧，真好。”我聽(tīng)了不好意思地笑了。
我當(dāng)時(shí)真的不知道我丟了什么，現(xiàn)在我知道了，我丟的是——誠(chéng)信。
四年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光在不停地前進(jìn)著，我也在成長(zhǎng)著，如今，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我是和我的家鄉(xiāng)一起成長(zhǎng)的，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。
清明時(shí)節(jié)，我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下踏上了回老家掃墓的路程。車子行駛在寬闊平坦的水泥路上，一邊聽(tīng)著爸爸媽媽講著關(guān)于老家的故事，一邊呼吸著鄉(xiāng)野雨后的新鮮空氣，不知不覺(jué)中就到了我的老家。啊！老家的面貌煥然一新。一幢幢小樓拔地而起，公路上車輛如閃電般來(lái)回穿梭，我心中不禁產(chǎn)出一絲疑惑。來(lái)接我們的姑媽似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：改革開(kāi)放，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，家鄉(xiāng)年輕力壯的小伙子，全都到外地做鋼材生意，賺了很多錢(qián)，他們不僅買(mǎi)了車，還集資修路，建學(xué)校。現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)可好了，不信，帶你瞧瞧去。
姑媽帶著充滿好奇心的我來(lái)到了學(xué)校，我被眼前的景象驚呆了，張大嘴巴，哇噻，這比我們的學(xué)校還要棒呢！這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)大花園。你看，一座五層高的教學(xué)樓挺立在綠樹(shù)叢中，教學(xué)樓旁是一個(gè)大池塘，大池塘里一群可愛(ài)的小魚(yú)正在嬉戲、打鬧。一會(huì)兒跟我捉迷藏，一會(huì)兒在吐泡泡，可愛(ài)極了。教學(xué)樓后是一片綠茵茵的草地，同學(xué)們可以沐浴陽(yáng)光，可以追逐打鬧。教學(xué)樓旁邊的花草樹(shù)木，個(gè)個(gè)都露出了笑臉，柳樹(shù)阿姨用梳子輕輕地梳理著她的辮子，小花妹妹綻開(kāi)了美麗的笑容，小草弟弟冒出了頭，新奇地張望著。教學(xué)樓里還設(shè)有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室，設(shè)備真是齊全呀。
走著走著，不遠(yuǎn)處飄來(lái)悠揚(yáng)的`琴聲，原來(lái)我們已來(lái)到了老年健身中心。姑媽興致勃勃地說(shuō)：這是老年民樂(lè)隊(duì)正在排練節(jié)目。我加快腳步，進(jìn)入大廳。一位位老人正神情專注地演奏著。二胡、大鼓、竹笛、古箏各種樂(lè)器都有，看那架勢(shì)，儼然就是一位位民間演奏家。又來(lái)到院子里，老人們有的在扭秧歌，有的在練體操，還有的在跳繩，這里的一切都顯得那么和諧。我好奇地問(wèn)旁邊的劉爺爺：劉爺爺好，這里的老年健身中心什么時(shí)候建的？ 劉爺爺笑呵呵地說(shuō)：現(xiàn)在家鄉(xiāng)富有了，也關(guān)注老年人，去年為我們建起老年健身中心，讓老年人老有所樂(lè)。哦，原來(lái)是這樣。怪不得爺爺滿面紅光。
我想，這一趟回老家真是值，我真真切切地感受到家鄉(xiāng)的巨大變化。我想，家鄉(xiāng)人民在黨的關(guān)懷下，在改革開(kāi)放的浪潮里一定會(huì)越戰(zhàn)越勇，他們的日子將會(huì)越過(guò)越紅火。
四年級(jí)的作文 篇3
辯論材料
——科技發(fā)展利大于弊
在我們當(dāng)今社會(huì)里，科技的發(fā)展已經(jīng)與我們息息相關(guān)，無(wú)法分割。雖然它可能會(huì)給我們的生活帶點(diǎn)兒反面影響，可是它贈(zèng)與我們的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了負(fù)面影響。
科技帶給我們的利：
一、幾千年來(lái)，從馬車變成了轎車、火車、飛機(jī)；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈；從海角天涯變成了近在咫尺，視頻聊天，鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。
二、科技的發(fā)展，讓我們這個(gè)地球變成了地球村，把人們之間的距離拉近了。
三、因?yàn)橛辛丝萍嫉娘w速發(fā)展，我們才吃到雜交二號(hào)，才能穿上全棉衣褲，才能住進(jìn)高樓大廈，才能聽(tīng)到新聞……
四、雖然科技發(fā)展產(chǎn)生了白色垃圾、形成了氣溫變暖……但是，科學(xué)家們也為此研究出了太陽(yáng)能熱水器，太陽(yáng)能空調(diào)，太陽(yáng)能電池……環(huán)保節(jié)約的太陽(yáng)能已經(jīng)逐步進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
五、科技改變歷史，原來(lái)，我們的生活是無(wú)法想象的，我們的日子一到晚上就是昏天黑地的，是科技發(fā)展拯救了我們，所以我們就要懷著一顆敬畏之心去尊敬他。
科技改變了我們的命動(dòng)，我們跨入了一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。
科學(xué)改變了我們的生活，讓我們的生活變得更加美滿。
記一次辯論會(huì)
——科技發(fā)展利大還是弊大
“叮零零……”上課了，我們班的同學(xué)都井然有序的坐在那里。先看看同學(xué)們手中準(zhǔn)備的資料，再瞧瞧黑板上的幾個(gè)大字。原來(lái)，我們是舉辦一場(chǎng)辯論會(huì)呀！
由老師的一聲令下，科技發(fā)展利大還是弊大辯論會(huì)便開(kāi)始了。
蘇靖怡和姚世奧先產(chǎn)述完自己的論點(diǎn)后，自由辯論時(shí)間就開(kāi)始了。
老師讓我們正方先提出觀點(diǎn)。可我們卻都仿佛被施了定魂術(shù)似的，一動(dòng)也不動(dòng)，只是你看看我，我看看你。突然，王承龍站了起來(lái)，大聲的'產(chǎn)述我方利大的觀點(diǎn)。話音剛落，反方的人可就立馬做了回應(yīng)。
其中，我方的馬駿馳回答了這樣一句話：“請(qǐng)問(wèn)你能在一周之內(nèi)不坐車上學(xué)，不用中性筆，不用圓珠筆，不用鋼筆？你能在一周之內(nèi)不看電視、不聽(tīng)新聞，不讀書(shū)，不上網(wǎng)？你能在一周之內(nèi)不吃雜交水稻？不吃面食？不喝飲料……”他的一席話，竟讓對(duì)方有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
當(dāng)辯論會(huì)進(jìn)行到一半時(shí)，老師讓我們交換論點(diǎn)，繼續(xù)辯論。
到快接近尾聲的時(shí)候，姚世奧突然冷不丁的冒出這樣一句話：“請(qǐng)問(wèn)對(duì)方的資料是在網(wǎng)上搜的，還是在電視聽(tīng)到的，這不就是科技在發(fā)展嗎！？”我們反方一個(gè)個(gè)眼睛瞪的比車輪還大，這也算？不過(guò)我還是為他鼓起了掌，他說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)呀，我的資料就是從網(wǎng)上得來(lái)的。唉，姚奧，你太能說(shuō)了！
歡快的時(shí)光總是飛快的溜走，我們都還余意未盡呢，下課鈴聲可就響起了。我們得出的結(jié)論是：科技發(fā)展有利有弊，就如燈光一樣，照得前方越亮，燈光背后就越暗，科技也是如此。
四年級(jí)的作文 篇4
家是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它，我就不能在天空中自由翱翔。家是陽(yáng)光，我是小樹(shù)，沒(méi)有它，我便無(wú)法茁壯成長(zhǎng)。家是雨點(diǎn)，我是小花，沒(méi)有了它，我就無(wú)法綻放。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家也有家風(fēng)。
以前常聽(tīng)媽媽在我耳邊嘮叨，吃飯要有吃相，走路要有走相，坐要有坐相。說(shuō)話也要有規(guī)矩，不能隨便打斷別人的交談。每次聽(tīng)到這樣的話，我總覺(jué)得不能理解，為什么呀，自由自在，想怎么樣就怎么樣多好！
有一次，我做好了作業(yè)，正在吃我最愛(ài)的車?yán)遄樱瑡寢尯鋈唤形胰ネ饷婀涔洌艺f(shuō)：“等一下，等我吃吃完。”媽媽又說(shuō)：“別磨蹭了，要遲了。”“裝個(gè)袋子帶著吃。”是外婆的聲音，哎！對(duì)呀，我可以裝袋子里，等下邊走邊吃。于是我便拿來(lái)袋子，把車?yán)遄臃帕诉M(jìn)去。出了門(mén)，我在路上邊走邊吃，邊吃邊把核扔在地上。媽媽起先不說(shuō)，到了后來(lái)實(shí)在看不下去了便說(shuō)：“跟你說(shuō)了多少遍了，走路的時(shí)候不要吃東西，更不能把果核隨地亂扔。如果每個(gè)人都像你一樣，那么保潔工人們還有休息的'時(shí)間嗎？前面的垃圾就算了，剛才扔的你給我撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里去。”我似懂非懂的撿起了地上的果核，把它們送進(jìn)了垃圾桶。路邊走過(guò)的老奶奶看到了，看到了說(shuō)：“真是一個(gè)乖孩子，知道不亂扔垃圾。聽(tīng)到稱贊我更是害羞的低下了頭。
爸爸也給我講過(guò)一個(gè)故事，從前有一個(gè)孩子，在父親的花園里砍倒了一棵父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。父親回家發(fā)現(xiàn)了，勃然大怒，小男孩害怕極了，可他鼓足勇氣，不說(shuō)謊話，在父親盛怒之下，向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親很感動(dòng)，對(duì)他說(shuō)：“兒子，父親寧愿砍倒一千棵櫻桃樹(shù)，也不要你說(shuō)一句謊話，只要你以后再也不要砍了。“這個(gè)男孩就是美國(guó)第一位總統(tǒng)——喬治·華盛頓。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
小鳥(niǎo)有藍(lán)天才可以展開(kāi)翅膀自由的翱翔，小樹(shù)有陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng)，小花有雨點(diǎn)才能絢麗的綻放。我們有良好的習(xí)慣才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)的作文 篇5
人的一生有許許多多的第一次，有的揮灑淚水，有的充滿歡笑，有的隨之忘卻，有的卻刻骨銘心，我從第一次騎自行車中獲得了成長(zhǎng)中的寶藏。那一次的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那是在我五六歲那年，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車，我欣喜若狂。爸爸一到家，我就在門(mén)前的`空地學(xué)騎自行車。當(dāng)我第一次坐上自行車，心里有一種莫名的高興。我坐在自行車上，一只腳著地慢慢的滑。沒(méi)走多遠(yuǎn)，車子朝旁邊一歪，我的腳急忙著地，還好沒(méi)有摔倒，可是我被嚇出了一身冷汗。之后，也是驚險(xiǎn)不斷，不是車把猛地一拐，就是車身向旁邊歪。爸爸媽媽在旁看著都心驚肉跳。
大概十分鐘的時(shí)間，在地上滑是基本上會(huì)了。接下來(lái)雙腳要離地了。可是我的腳剛一離地，車就不能保持平衡了。又過(guò)了十幾分鐘，我才能雙腳離地使車保持平衡。我洋洋得意：沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單！正當(dāng)我高興的時(shí)候，又是一瞬間，車子猛然歪向左邊，差點(diǎn)摔倒。我再也不敢掉以輕心了，全身的神經(jīng)繃成一根弦，稍有危險(xiǎn)，腳趕緊著地。
先休息一會(huì)兒吧，我心想。我就坐在后座上歇息。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車不能急，慢慢來(lái)。再者，就是要堅(jiān)持，不能遇到一點(diǎn)失敗就沒(méi)有信心了，就不想學(xué)了，只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功。”
聽(tīng)了爸爸的話，我立刻又充滿了信心。后來(lái)爸爸到我身后扶住車身。當(dāng)車子要歪時(shí)，爸爸就用力使車子保持平衡。可是我總覺(jué)得別人扶住，好像更難騎。于是我叫爸爸先去做自己的事，讓我自己慢慢學(xué)。這次，我心里一直記著爸爸剛才說(shuō)的話。
經(jīng)過(guò)我不懈地努力，終于騎得穩(wěn)當(dāng)一些了。但是拐彎時(shí)，我卻不能順利通過(guò)。我又練了不到半個(gè)小時(shí)，終于操作自如了。看來(lái)我的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的。
第二天一早，我想去路上試試，媽媽同意了，我從馬路上穿過(guò)，風(fēng)從耳邊掠過(guò)，周圍的景物從我身旁閃過(guò)，這感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了。
在以后的生活中，我常常會(huì)想起那次學(xué)騎自行車，并且時(shí)時(shí)謹(jǐn)記于心。因?yàn)槟谴巫屛叶茫骸袄щy最大的敵人就是堅(jiān)持。做一件事再困難都不怕，怕只怕你沒(méi)有去做，沒(méi)有去嘗試。盡管途中要揮灑許多汗水，但戰(zhàn)勝困難之后，這些污水就會(huì)變成最美麗最寶貴的水晶！”
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