【優(yōu)秀】描寫樹的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫樹的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
校園里有一棵高大的梧桐樹，樹干筆直，像一個威風凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個人才能抱過來，樹枝有的向上伸，有的向下垂，會有的'平展著長，伸向四面八方。樹葉變黃了，有的葉子上長了一些小斑點，不像夏天那么綠了。陣陣秋風吹來，它們紛紛落下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上，腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。
秋天的梧桐樹雖然不再像夏天那么碧綠，不過，我還是非常喜歡它。
描寫樹的作文 篇2
我們的學校座落在人杰地靈的金犍古鎮(zhèn)，她叫犍師附小。里有一棵高大古老、直沖云霄的銀杏樹。
我見過果實累累的桂圓樹，觀看過四季常綠的小葉榕樹，它們卻都不能與年喻古稀的銀杏樹相提并論。銀杏樹真高呀，大約有五層樓那么高；銀杏樹真老呀，它經(jīng)歷了五十年多年的風風雨雨；銀杏樹真粗壯呀，要五六個小同學才能把它合抱。但有一點母庸置疑：銀杏樹乃是我校最高的植物。下面，就跟著我一起去看屬于它們春夏秋冬吧！
春天，萬物復蘇、柳綠花紅，銀杏樹“醒”了，愉快地看著春姑娘，并盡情的地展示著自己的婀娜多資。小新綠從樹皮底下探出頭來，好奇的'東張西望：“呀！好多小朋友！”“是呀！”“你看！”“哇！”它們嘰哩嚕哩地談天說地。銀杏樹溫柔地望著我們做一切活動，笑呵呵地翩翩起舞。
夏天，銀杏樹枝繁葉茂、綠樹成陰，遠遠望去，好似一把翠綠的巨傘正筆直的站在那里。這時的銀杏樹像巨人、像綠傘、像屏障、小朋友們跟它們捉迷藏，在它的“巨傘”下乘涼吧！銀杏樹喜氣洋洋地輝舞著它笑。“巨人”有時還會嚴肅地保護我們的學校。
秋天，銀杏樹開始“由晴轉陰”(指葉子)，葉子變得五顏六色：有的還是綠油油的，有的已經(jīng)是完全金燦燦了，還有的半黃半綠，煞時好看。這時，縱橫交錯的樹枝上結滿了果(白果)因為銀杏樹又叫白果樹。男孩兒們常常用它做成“臭臭糠“來臭女孩兒，讓女孩兒恕氣沖天，銀杏樹卻在一旁幸災樂禍。
冬天，銀杏樹的葉子掉光了，它的“衣服“到哪兒去了呢？對，它們掉在了地上。為什么要掉在地上呢？這你就不知道了，銀杏葉正為銀杏樹來年的生長做好了精心的準備吧！樹葉掉在了地上，跟泥土混合在了一起，這不就讓土更肥沃了嗎？凍得瑟瑟發(fā)抖的銀杏樹依然”停留“在那兒保衛(wèi)著我們的母校，永遠，永遠……
銀杏樹，你給我們帶來了多少喜怒哀樂！銀杏樹，你這棵高大古才老的銀杏樹，你給我們帶來了多少歡天喜地！我們不會忘記你的。
描寫樹的作文 篇3
校園一景之法國梧桐樹 一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢！當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻！
好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。 春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐樹的.身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。 秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。
冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。 學校的梧桐樹，增添了學校艷麗的色彩。
描寫樹的作文 篇4
簌簌,簌簌,秋天托北風寄來了金黃的信箋,樹葉紛紛離開了枝丫,飄落了下來.
火紅的樹葉像舞者,穿著紅色的禮服,想跳下樹枝,可是禮服卻掛在了樹枝上.好不容易才弄好衣服,跟上了跳舞的隊伍.在空中,樹葉們舉行起盛大的舞會,樹葉姑娘像一團火似的跳起了芭蕾.最后一刻,她們往上一跳,劃出了一道道優(yōu)美的'曲線,優(yōu)雅地落在了地上.
金黃的梧桐樹葉像調(diào)皮的小孩,總想快的掙脫媽媽的懷抱,出去闖一番事業(yè).可是力氣太小,只能在樹枝上“蕩秋千”.風伯伯來了,樹葉抓住風伯伯的胳膊.她們會飄到哪兒呢?學校?田野?還是化作春泥呢?
黃綠相間的落葉,像翩翩起舞的蝴蝶,在空中飄蕩著,相互追逐嬄戲著,你碰碰我,我碰碰你,緩緩落入了大地的杯抱.
帶著落葉,我感受到大自然的魅力是無限的,用心感受,會現(xiàn)很多有趣的東西,比如;我發(fā)現(xiàn)了落葉,落葉發(fā)現(xiàn)了我……
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