小學(xué)五年級(jí)作文經(jīng)典【6篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書是人類的老師，教我們?cè)S多知識(shí)；書是一匹馬，帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣；書是一間寶庫(kù)，帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R(shí)的寶藏。
我愛讀書，所以書架就是我最喜歡去的地方。我家的.書柜上有許多美味的“食物”，如：《女媧補(bǔ)天》就是可口的燒雞，《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話》就是紅燒肉，《格林童話》就是炒油菜，而中國(guó)四大名著就是“滿漢全席”了。我每天都會(huì)在書柜里吃得飽飽的。《伊索寓言》教我做人的道理，它是一顆人參果，滋養(yǎng)了我。我的書架上還有一些讓人輕松的漫畫書，它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書柜真豐富呀！為了看書，我還把沙發(fā)搬到了書柜前，一伸手便拿到書，又能坐在沙發(fā)上津津有味地看書！真舒服！
有一天，我考試得了第一名，我叫媽媽給我買一本課外書，媽媽說：“你快點(diǎn)做作業(yè)，等一下我?guī)闳ベI！”“媽媽真好！”我笑著說。過了一會(huì)兒，我做完了作業(yè)，就跑去叫媽媽，我們出發(fā)了！
過了十五分鐘，我們來到了電子城，看著琳瑯滿目的書本，我眼花繚亂。過了一會(huì)兒，我找到了我要的書。
過了二十分鐘，我買到了新書，就像小兔一樣蹦蹦跳跳，真高興！回到家，我馬上坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，看了不久就吃飯了。唉，我真舍不得這張軟綿綿的沙發(fā)，真舍不得這本好看的書。不過，人也是要吃飯的！
晚上，我不看電視，又來看書，媽媽說我要睡覺了，明天還要上學(xué)。我不想睡，這本書我還沒看夠呢！所以我悄悄想了一個(gè)辦法，我拿著小電筒和那本書上樓，我蓋好被子，關(guān)燈睡覺。媽媽走了，我馬上拿起書，在被子里開電筒看書。這本書太有趣了，我情不自禁的笑出了聲，我想：應(yīng)該沒有人聽見吧！我繼續(xù)看書。過了幾分鐘，我聽見了一陣腳步聲，是媽媽。我焦急地把電筒關(guān)掉，藏在被子里，書被我塞在枕頭下，我假裝睡著了，媽媽沒察覺。過了一會(huì)兒，媽媽走了，我想：媽媽為什么今晚會(huì)突擊檢查呢？我憂慮起來，到底看不看，最后我選擇了多看半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲颐鎸?duì)這本書，就無法抵擋對(duì)它的欲望。看了半個(gè)小時(shí)，我覺得很困，所以就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣？我和讀書的故事有趣嗎？你的呢？
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧！讀書，是一件快樂的事情。讓我們快樂地學(xué)習(xí)，讓未來更美好，讓自己更充實(shí)！讓我們一起讀書吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
盛夏時(shí)節(jié)，街頭巷尾都能看見香甜可口的西瓜，一個(gè)個(gè)如籃球般大小的花皮西瓜，頂端還扎著一條豬尾巴小辮，它們貪婪的享受著老天賜給的陽(yáng)光，偶爾還能聽見瓜販吆喝著：“賣西瓜了，賣瓜了，我的瓜又香又甜啊！”
聽著瓜販的吆喝聲，看著滿地的.西瓜，讓我眼花繚亂。可是我的媽媽正好相反，只見媽媽東敲敲，西彈彈，并且敲得時(shí)候還把耳朵伸過去聽聽敲出來的聲音，左搖右擺的手簡(jiǎn)直就像在打架子鼓，過了一陣子，終于，媽媽挑選了一個(gè)十全十美的大西瓜，心動(dòng)不如行動(dòng)，媽媽興沖沖地抱著西瓜跑回家，我邊跑邊說：“止渴的‘救星’來了，它一定很甜呀！”
到了家，我趕忙把西瓜清洗，洗完后，我左手持叉，右手持刀，把西瓜切成了八大塊，“哇”薄薄的皮，鮮紅的瓜瓤，烏黑烏黑的籽兒，就像一顆顆黑寶石。我先咬一塊西瓜放在嘴里，香氣在嘴里打著轉(zhuǎn)，咬下去，鮮紅的汁水染滿了牙齒和舌頭，好爽！我越吃越開心……
西瓜吃完了，我的肚子也變成了西瓜，嗨，可我還是想吃。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天早晨，才呆在家里一天的爸爸又要走了。我?guī)桶职质帐昂贸林氐男欣睿酪啦簧岬嘏c爸爸道別。
就在爸爸走得一瞬間，我的心里真不是滋味。是啊，爸爸多么好，為社會(huì)、為全家人忙得天昏地暗。我一想起爸爸的酸甜苦辣咸，心里就像打翻了五味瓶。
就在爸爸走得一瞬間，爸爸那高大的身影卻用一天也形容不完。在外地工作一年的爸爸終于回家了，我興高采烈地把爸爸帶進(jìn)了房間。屋子里靜悄悄的，連一根針掉在地上的聲音也能聽見。終于，爸爸輕微的聲音在房間里震起：“現(xiàn)在工作不好找，我的一個(gè)朋友在磚機(jī)場(chǎng)工作，運(yùn)氣好的話，一年還能賺十萬呢!”
媽媽沉思了一會(huì)兒，說：“要走過幾天再走吧，你這好不容易才回來一次……”
一聽到爸爸又要走了，我的心里有一百個(gè)不高興，急忙插嘴道：“是啊爸爸，過幾天再走吧!”
爸爸望著窗外，陷入了沉思。終于，他開口了：“黃杰，爸爸車票都買好了，明天早上就要走。你看這窗外的小樹，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣長(zhǎng)成參天大樹?好好學(xué)習(xí)，爸爸一定會(huì)經(jīng)常回家看你。”
第二天，我還沒看到新的`世界，爸爸就走了。
之后，爸爸好久才回家一次，每一次爸爸回來，總會(huì)給我買好多東西。我只見爸爸越來越瘦。今天，在爸爸走的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)爸爸又瘦了。
終于，爸爸被竊竊私語的樹葉擋住了，我眼里仿佛又看到了爸爸那因走遍天下路而曬黑的皮膚，那因工作而凹陷的雙眼，那烏黑的頭發(fā)，勤奮的雙手。突然，從樹葉的縫隙里射出一道光，哦，那是他的眼鏡……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我愛看日出，但我更愛看日落。今天六點(diǎn)多，我來到了樓頂看日落。
在樓頂，我極目遠(yuǎn)眺，夕陽(yáng)就如懸在半空中的玉盤。它的光輝照在人的臉上，人的臉就如鍍上了一層金片；它照在水上，水面金光閃閃，宛然一顆顆神奇的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛；它照在綠樹上綠樹仿佛涂上了一層油，顯得更加翠綠了。遠(yuǎn)看夕陽(yáng)，陽(yáng)光猶如千萬把利劍，又如千萬屢銀絲，直刺進(jìn)我的眼里。
在夕陽(yáng)旁邊的云霞真是變化多端。一會(huì)兒是百合色，一會(huì)兒是金黃色，一會(huì)兒是半紫半黃，一會(huì)兒是半紅半灰。只要你眨一下眼睛，它又會(huì)大變身了，真是色彩繽紛，無奇不有啊！
云霞的形狀更是瞬息萬變。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花，有時(shí)像層層波浪，有時(shí)還像一朵朵熱情高貴的玫瑰。她的變化是那樣自然，那樣迅速，那樣瑰麗，那樣深不可測(cè)。
過了好一會(huì)兒，夕陽(yáng)漸漸失去了耀眼的光芒，它通紅通紅的，上面似乎壓了千斤重的鋼鐵。夕陽(yáng)就如一位含羞答答的小姑娘悄悄的把下巴藏在彩霞里，把云霞染成了紫紅色。我知道太陽(yáng)快要消失了，便目不轉(zhuǎn)睛的`看著。眨眼間，太陽(yáng)公公趁我稍不注意，又把半邊小臉躲到云里了，它露出了牙齒仿佛在笑瞇瞇的說：“細(xì)路，明天見！”說罷，它便點(diǎn)點(diǎn)頭鉆進(jìn)云里去了。頓時(shí)，天邊紅彤彤的，就像火燒似的。這時(shí)，不止是天邊紅彤彤的，連我也成了一個(gè)名副其實(shí)的“大紅人”了！
啊！我愛如此迷人的奇觀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“嗬！父母在說什么？”我心里想著。正在寫作業(yè)的我被一股強(qiáng)大的吸引力勾走了我好奇的心。手中的筆不知不覺地由唱“搖滾樂的帥小伙兒”變成了唱“搖籃曲的俊姑娘”。漸漸的，又變成了“正在冬眠的青蛙”。
我隱隱約約地聽到了，父母準(zhǔn)備出門，但不知為什么，當(dāng)父母要走時(shí)，媽媽對(duì)我說：“我們要去采購(gòu)食物，估計(jì)要3個(gè)小時(shí)才能回來。你寫會(huì)兒作業(yè)再玩兒！
父母走后還不到5分鐘，我就坐不住了。我懷著一顆忐忑不安的`心望了一眼表。啊！五點(diǎn)整了。再過幾分鐘就要開始演我電視節(jié)目最愛——《家有兒女》
我心想，反正一次演五六集，不看那一集半集的也沒有什么。再說了，這一集我都看過無數(shù)遍了，對(duì)劇情了如指掌，不看也無所謂。一集大概半小時(shí)，我先寫35分鐘再看，正好開下一集，這樣不錯(cuò)！
正想著，我的筆又開始“唱搖滾樂”了。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，35分鐘過去了。
我讓筆接著冬眠，自己疾步走向客廳。就當(dāng)我正要開電視的時(shí)候，媽媽臨走前對(duì)我說的話似警鐘一樣回蕩在我的耳邊。
我躺在沙發(fā)上，靜靜地想。一個(gè)我說：“沒關(guān)系，看一會(huì)兒電視再寫作業(yè)也不遲。”另一個(gè)我說：“一看就上癮，就沒有時(shí)間寫作業(yè)了！”……
經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)，終于，另一個(gè)我占了上風(fēng)。
父母回來了。看到我認(rèn)真寫作業(yè)的樣子，他們笑了，還夸了我一番。我想：若是我當(dāng)時(shí)禁不住電視節(jié)目的誘惑的話，恐怕還得不到表?yè)P(yáng)呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
人生有兩條路，一條是明路，一條是暗路.尊重他人，遵守公共秩序是明路，而自私自利，為一己之私違反公共秩序是暗路。這兩條路你會(huì)選擇哪條呢？如果是我，我會(huì)毫不猶豫的選擇明路，人人為我，我為人人。請(qǐng)看下面的故事
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)坐早班車去上學(xué)。第一班車往往都會(huì)比較擠，我和同學(xué)花了好長(zhǎng)時(shí)間才排隊(duì)從前門上車，剛坐到座位上我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)男青年乘司機(jī)不注意從后門走了上來，輕輕地坐到一位老婆婆的身邊，而且他還沒有投錢。而乘公共汽車只需要投一元錢。
難道他連一元錢都沒有嗎？答案顯然不是，他是怕沒有座位。顯然，許多人都發(fā)現(xiàn)了他的.不文明行為。這時(shí)，不知誰大喊了一聲：“司機(jī)師傅，這有個(gè)人沒投錢。”司機(jī)向這個(gè)男青年走了過去，禮貌的對(duì)他說：“這位小伙子，以后坐公交車一定要從前門排隊(duì)上車啊，從后門上車不僅擾亂了秩序，也很不安全。現(xiàn)在麻煩你去前面投幣吧。”可是那位男青年就像沒聽見一樣依然坐著不動(dòng)，還一直向司機(jī)翻白眼。
這時(shí)，坐在他旁邊的老婆婆勸了起來：“小伙子啊，位置我給你看著，錢你去投一下吧。”可男青年還是坐著不動(dòng)。老婆婆又勸：“小青年不能不講道理啊，去投幣吧。”青年不耐煩了，大聲嚷道：“誰不講理啊，一元錢誰沒有。”說著便從口袋里掏出一元錢
扔到司機(jī)腳底下說：“錢給你，開車吧！”司機(jī)師傅生氣了，大聲說道：“你怎么能這么不尊重人，請(qǐng)你自己撿起來投到投幣箱里，要不然就麻煩你下車。”小青年又扔了兩個(gè)硬幣到司機(jī)腳下，不屑地說：“都三元了，趕緊開車吧！”司機(jī)和青年?duì)幷摿艘粫?huì)兒，大家也跟著勸了一會(huì)兒，但是都沒有用。男青年就在司機(jī)的怒氣下，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
我想人人為我，我為人人。只有做到尊重別人，遵守公共秩序，給人方便，別人也才會(huì)尊重你。
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