(精)實(shí)用的抒情的作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的抒情的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情的作文 篇1
鳥(niǎo)的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥(niǎo)就失去了靈魂。
媽媽帶回了一只小鳥(niǎo)，一只受了傷，不知能否康復(fù)的小鳥(niǎo)。我把它養(yǎng)在一個(gè)箱子里，我只能這樣做。有時(shí)，我會(huì)把它放在花盆里，任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽(tīng)，因?yàn)樗皇菫榱顺杞o我們聽(tīng)。雖然失去了飛翔的能力，但是這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)并不失它那天生活潑好動(dòng)、喜歡到處望的本性。
雖說(shuō)它是一只鳥(niǎo)，但我覺(jué)得我似乎是在養(yǎng)雞。
一天傍晚，它不再那么好動(dòng)了，我把它放入箱子里，它也不再胡亂啄箱子了，我以為它太累了，但我錯(cuò)了。
第二天早上，它更沒(méi)精神，給它東西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的會(huì)好些，但無(wú)濟(jì)于事，它還是走了。在臨死前，它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒(méi)讓它完成心愿，在死前，它每天看到的.只有一塊無(wú)情的天花板，它死不瞑目。
我把它埋在一處可以看得見(jiàn)美麗的天空，也能感受得到大自然的地方，這是我唯一可以為它做的了。
我竭力想忘記這件令人悲傷的事情，可是我卻無(wú)法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。
它的眺望深深的觸動(dòng)了我。
一只鳥(niǎo)失去了飛翔的能力，它也能感受到失去的不僅僅是飛翔，還有許多對(duì)它更為重要的東西。鳥(niǎo)兒都能有情感，我們?yōu)楹尾荒埽盔B(niǎo)兒都懂得珍惜，我們?yōu)楹尾欢课蚁耄皇俏覀儧](méi)有情感，不是我們不懂珍惜，是我們發(fā)現(xiàn)不到自己的行為。
小鳥(niǎo)的眺望觸動(dòng)了我的內(nèi)心。真的，只要我們懂得珍惜我們眼前的一切，我們的心中就可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)，很輕松地活著，不會(huì)再有最后的眺望。
抒情的作文 篇2
“轟隆”一聲悶雷把大家嚇了一跳，緊接著？又是幾聲悶雷傳入耳際。
這節(jié)課是自習(xí)課，同學(xué)們剛才還在安靜地做題，現(xiàn)在全都放下筆，往窗外看去。一位同學(xué)說(shuō)：“要下大雨了。”“是呀，你看天陰得這么厲害。”一位同學(xué)接著說(shuō)。大家小聲地議論開(kāi)。“怎么辦？我沒(méi)帶傘。要是冒雨回家。準(zhǔn)澆成落湯雞。”“真是糟糕，天怎么說(shuō)變就變呢？”“上帝保佑，幸好我?guī)Я艘话选！薄乙苍谙耄喊パ剑媸羌比恕＝裉炜苫夭涣思伊恕Ｎ艺胫鋈唬铱匆?jiàn)升旗手古卉同學(xué)站起來(lái)，借了一把傘匆匆地走出教室。我想：她干什么去呢？對(duì)，跟著她。我悄悄地跟著她走出了門(mén)外。此時(shí)，外面已經(jīng)下起了豆粒般大的雨點(diǎn)。只見(jiàn)古卉飛快地跑向旗桿，把傘放在一邊，快速地解著旗繩。噢，我恍然大悟。原來(lái)，她在降旗。我冒雨跑上前問(wèn)：“要幫忙嗎？”“可以”于是我也幫她解起旗繩來(lái)。
雨下得更大了，打在地上，飛濺起水花。我倆的衣服很快就濕透了。旗繩很長(zhǎng)，纏的圈數(shù)也多，好容易才解開(kāi)了，她快速降下旗。我們忙解開(kāi)綁旗的繩子，然后，她把國(guó)旗折幾下，塞進(jìn)懷里，撐開(kāi)雨傘，拉著我跑回走廊。
我再看看她，頭發(fā)全濕了，正往下滴水，全身上下濕得像從水里撈出來(lái)一樣。她讓我?guī)退褔?guó)旗鄭重地疊起來(lái)，我忙捏住國(guó)旗的兩個(gè)角。此時(shí)，我看到國(guó)旗上的五顆金星在閃光。這不是星在閃光，而是古卉那顆愛(ài)國(guó)的.心在閃光。
抒情的作文 篇3
我家門(mén)前的小河旁種了一棵婷婷玉立的梅花。
春天到了，梅花開(kāi)始長(zhǎng)出小小的嫩芽。日復(fù)一日，嫩芽變成了一片嫩綠的小葉子，掛在枝頭上。它的莖呈灰色，在歲月的磨煉下，它逐漸長(zhǎng)大。根須深深地扎在土層深處，無(wú)論風(fēng)雨怎樣吹打，它依然守衛(wèi)著自己的'家園。
夏的熱情，秋的清爽，梅花長(zhǎng)得更高了，更大了，更可愛(ài)了。
冬天，冷意不斷瘋長(zhǎng)，百花凋謝了，可梅花依然茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)寒冷，梅花毫不避易，堅(jiān)強(qiáng)地與暴風(fēng)雪斗爭(zhēng)，因此詩(shī)人的筆下就多了一種贊頌的意象。
梅花最漂亮的時(shí)候就是開(kāi)花，樹(shù)上像鑲了一顆顆粉紅色的鉆石，美麗極了！它的花小小的，花瓣中長(zhǎng)著幾根小小的花蕊，更像皇冠。走近那花，用鼻子嗅嗅，它的清香讓人心曠神怡。
梅花是那么美麗，它的精神更值得我們學(xué)習(xí)。梅花，你愛(ài)你！
抒情的作文 篇4
處在青春期的我們，卻不知道如何把握自己，不過(guò)千萬(wàn)不要等到我們自己的棱角被年輪消磨殆盡的時(shí)候才惋惜。
——題記
(一)停在某一角落，看那過(guò)往的曾經(jīng)
曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我說(shuō)，你的文字有著淡淡的憂傷。是，我迷戀哀傷的音樂(lè)，喜歡聽(tīng)輕輕的吟唱，像聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)的故事，有結(jié)局的，沒(méi)有結(jié)局的，關(guān)于青春的，關(guān)于青春那些零碎的。
開(kāi)始有些想念，想念小時(shí)候，花兩個(gè)小時(shí)用凍紅的小手抓著蠟筆繪出自己心中的景，看到那些畫(huà)面，一切似乎都不那么美了，葉子落了，草枯了，花調(diào)了。只好在一幅幅畫(huà)上寫(xiě)下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。
遇見(jiàn)小時(shí)候的同學(xué)，我們微笑著，然后擦肩而過(guò)，什么話都沒(méi)有說(shuō)。我不知道，也許那微笑可以代表很多，友好抑或是忘記，突然感覺(jué)自己懂的知足，那些屬于自己的記憶，很美，卻只是過(guò)去，但曾經(jīng)畢竟擁有，如今，夠了。
(二)站在一個(gè)高峰，執(zhí)著自己的夢(mèng)想
因?yàn)榫髲?qiáng)，所以執(zhí)著。是誰(shuí)說(shuō)90后沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)有希望的'？小時(shí)候的夢(mèng)想全是過(guò)眼云煙，不斷的換著夢(mèng)想，以致有一段時(shí)間我迷茫著，我不知道該怎么去走人生路。但，迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路，只因?yàn)槟且环輬?zhí)著。而對(duì)于自己的夢(mèng)想，我也始終抱著執(zhí)著，夢(mèng)想真的很遙遠(yuǎn)。記得某人很認(rèn)真的告訴過(guò)我，如果連夢(mèng)想都堅(jiān)持不下去，那我們還剩下什么呢？
我們?yōu)楹尾荒茏龅南翊髽?shù)一樣？像大樹(shù)一般挺拔，像大樹(shù)一般不輕易倒下，經(jīng)歷風(fēng)雨卻從不哭泣，面對(duì)挫折，勇往直前。
其實(shí)夢(mèng)想也要這樣來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(三)那些人，那些事，那些青春
曾經(jīng)，那些人，給過(guò)我教訓(xùn)并教我怎樣成長(zhǎng)；曾經(jīng)，那些事，告誡我們應(yīng)該如何對(duì)待一切不要魯莽行事；曾經(jīng)，我們總是孩子氣的去選擇，我們總是孩子氣的去執(zhí)著，我們總是孩子氣的放棄。可能是我們還太年少，不懂什么該堅(jiān)持，什么該放棄，所以導(dǎo)致我們堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的放棄了不該放棄的。
記得寫(xiě)在日記本里的一句話：那些難忘的日子，刻上了“青春”兩個(gè)字。時(shí)鐘都讓走動(dòng)一格，青春就保留了一段心靈的路程，那我們此刻所面對(duì)的，就只是現(xiàn)在，而不是過(guò)去；是堅(jiān)強(qiáng)，而不是怯弱；是微笑，而不是傷心。既然我們還擁有青春，又何必自我感慨那些不堪一擊的年華呢？
(四）青春，我最美麗的時(shí)光
我們?cè)僖膊粫?huì)像原來(lái)那樣無(wú)知，現(xiàn)在所要考慮的是如何要將剩余的青春譜成最美的樂(lè)章。我們90后，沒(méi)那么不堪，只不過(guò)有過(guò)多的堅(jiān)持罷了。青春，是我最美麗的時(shí)光。
慶幸的是我終于知道了：我無(wú)處安放的青春，也有了一個(gè)好的歸宿，就像飄灑在藍(lán)天上，總是呢么遙不可及，卻又如此美麗。
抒情的作文 篇5
“當(dāng)心與心的距離逐慚拉開(kāi)了的時(shí)候，你我的友誼也隨之結(jié)束“這是我初中的同學(xué)留給我的話，象征的是我初中幻想的結(jié)束。
從前的從前，總是重復(fù)向不同的人問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題“世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么?”我得了許多不同的答案，有的說(shuō)是“生與死的距離”有的說(shuō)是還在不斷擴(kuò)大，無(wú)從探測(cè)的宇宙的距離，但我覺(jué)得，世界上最遙遠(yuǎn)的距離是心與心的距離。
每年的三月，我都會(huì)替父親裝好打工的用品，目送父親登上最末的班車，我轉(zhuǎn)身，開(kāi)始自己的再一次行程。父親到達(dá)目的地后，總會(huì)向家里打電話報(bào)平安，每周星期天，我也會(huì)向父親打電話，父親去打工的那段時(shí)間，我總會(huì)很努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲铱傆X(jué)得父親在我身邊，告訴我要好好學(xué)習(xí)，雖然我與父親相隔的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我卻總覺(jué)得爸爸就在我身邊，因?yàn)槲遗c爸爸的心連在了一起，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
總覺(jué)得真實(shí)距離的遠(yuǎn)近，永遠(yuǎn)可以度量，雖然宇宙廣闊無(wú)垠，但它終究有自己的盡頭，可心與心的距離，卻那么縹緲難測(cè)，有時(shí)候，面對(duì)面站著的兩個(gè)人，卻感到彼此間都離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，這就該是心與心之間的距離。
當(dāng)現(xiàn)在人的住房越來(lái)越大，當(dāng)現(xiàn)在人所謂的'朋友越來(lái)越多，當(dāng)現(xiàn)在人勉強(qiáng)擠在臉上的笑越來(lái)越多時(shí)，他們的心里卻越來(lái)越寂寞，他們的生活卻越來(lái)越苦悶，當(dāng)心與心之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我們漸漸忘卻了信任，忘卻了團(tuán)結(jié)，忘卻了友情。
還記得，從前我有一個(gè)很要好很要好的朋友，我們?cè)谝黄饡r(shí)，總是無(wú)所不談，我們會(huì)把自己所有的小秘密告訴對(duì)方，那時(shí)的我們，彼此間是完全信任，但中考后，我來(lái)到了高中，她退回了初三，總是很想念她，想見(jiàn)她，但那次當(dāng)我們?cè)诮稚嫌龅綍r(shí)，卻不知說(shuō)什么?我們兩個(gè)一起去吃飯了，為了避免冷場(chǎng)，我們總是努力講一些并不好笑的笑話，我總覺(jué)得，我們倆隔的好遠(yuǎn)，她的臉跟夢(mèng)中的一樣，很模糊地說(shuō)得話，也好像是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的一樣。我們就這樣吃完飯，說(shuō)了再見(jiàn)，也許我們都明白“再見(jiàn)”，永不再見(jiàn)。
時(shí)間隔遠(yuǎn)了我們倆的心，那段日子，再也回不去了，我們之間的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了，不是真實(shí)的距離，而是心與心的距離。
就如同曾經(jīng);就如同現(xiàn)在，就算在將來(lái)，心與心之間的距離也是最遠(yuǎn)的，將來(lái)，也許還會(huì)更遠(yuǎn)。
抒情的作文 篇6
從古到今，有無(wú)數(shù)詩(shī)人，用十分淳樸的詩(shī)句來(lái)贊美了偉大的母愛(ài)，孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓我明白了母親對(duì)我們的愛(ài)就像那三月里的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)照耀著我們，而母親的那種偉大與無(wú)私，卻讓我們永遠(yuǎn)無(wú)法去回報(bào)，有無(wú)數(shù)成功的偉人和明星背后，支持他們的大多數(shù)也都是母親。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝母親的哺育之恩，讓我們?cè)谏钪凶聣殉砷L(zhǎng)；感謝母親的教育之恩；讓我們領(lǐng)悟到生活中一些基本道理；感謝母親的百般呵護(hù)，讓我們春天有清風(fēng)撫面，夏天有綠樹(shù)遮陰，秋天有暖意濃濃，冬天有驕陽(yáng)相照。
母親，我要對(duì)您說(shuō)“謝謝您！”
小時(shí)候，夏天夜里總是很熱，您總是不厭其煩的'坐在我的床邊，一邊給我扇風(fēng)，一邊給我唱歌，雖然您已經(jīng)汗流浹背，您卻毫不在意，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。母親感謝您在炎熱的夏季，是您為我?guī)?lái)了一縷春風(fēng)。
寒冷的秋季，我因沒(méi)有像別的同學(xué)那樣，穿著媽媽親手織的毛衣而哭鬧，直到媽媽答應(yīng)我為止。夜里，我看到母親房里的燈還閃爍著，我躡手躡腳的走過(guò)去，悄悄的推開(kāi)了那未曾鎖著的房門(mén)，燈光下母親正在為我織毛衣，我哭了，我錯(cuò)怪了母親，有哪位母親不疼愛(ài)自己的子女呢？母親只不過(guò)平時(shí)太忙罷了。母親感謝您，在這寒冷之季，為我送上一縷溫暖的陽(yáng)光。
現(xiàn)在爸爸生意賠了，您和爸爸一起去打工，開(kāi)始，我真的很傷心，我以為您不要我了，把我一個(gè)人孤憐的丟在家里，后來(lái)在電話中，聽(tīng)到您對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我明白了，其實(shí)幸福一直圍繞在我的身邊，您關(guān)心我的學(xué)習(xí)，但您從不像其他家長(zhǎng)那樣破口大罵，而是詢問(wèn)我考試不好的原因，和我一起分析。母親，感謝您在我初中生涯里，添上一朵炫麗的花。
媽媽，正是由于您的教育，讓我懂得了感恩，懂得了關(guān)心別人，懂得了理解。母親謝謝您！
抒情的作文 篇7
今天中午，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆。
坐在教室里都能看見(jiàn)一道閃電從天上劈下來(lái)，都沒(méi)有辦法認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。雨越來(lái)越大，雷聲也越來(lái)越大。有的同學(xué)說(shuō)，今天要被淋成落湯雞了。而我一直在看窗外，被雨水打過(guò)的綠葉是格外美麗，它們是那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是那么不屈不撓。它們?cè)谟曛型χ鄙碜樱褴娙艘粯印?/p>
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