收獲的作文(范例4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)以來臨。我心中無比的高興，可以好好這是展示自己了。
激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行著。“請(qǐng)075號(hào)王淼鑫到跳遠(yuǎn)隊(duì)點(diǎn)名”。這句話讓原本平靜的我變得緊張起來，心“怦怦”跳個(gè)不平，甚至腿不停地在發(fā)軟、發(fā)抖。我從來沒有嘗試過跳遠(yuǎn)，實(shí)在害怕跳不好，況且一個(gè)人只有三次參賽機(jī)會(huì)。
越緊張，時(shí)間越快。很快便輪到我上場(chǎng)了。我只能不顧一切使出全身力氣向目的地沖去。似乎到了起跳的木板上，我趕緊一跳。瞬間，我落到了沙坑里去。可是不知情形的我腳挪動(dòng)了一下，測(cè)量人員無法測(cè)量，只能算犯規(guī)。
輪到我的第二次試跳了。有了第一次試跳的經(jīng)歷，我鎮(zhèn)定了許多。我滿懷信心：一定會(huì)有好成績(jī)。這一次，我跳完之后腳一動(dòng)不動(dòng)，等著測(cè)量。可是結(jié)果讓我出乎意料，評(píng)分老師對(duì)我說：“踏線了，犯規(guī)”。我差點(diǎn)失去知覺 。我瞅了瞅正在觀著的老師。他的眼里流露出鼓勵(lì)的目光。耳旁，傳來同學(xué)們歡呼的聲音：“加油！你是最棒的！”那一刻，我攥了攥拳頭：第三次機(jī)會(huì)，是最后一次了，這可是你唯一一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)了！
在我站上起跑線之前，一為哥哥走了過來。他拍拍我的肩膀，溫和的告訴我：“來，別擔(dān)心。我為你做一個(gè)示范，加油！”我聽了哥哥的'話心中生出無限激動(dòng)：有了他的鼓勵(lì)和指點(diǎn)，相信一定會(huì)有好成績(jī)！我的眼睛死死的盯著哥哥的腿。他跑了起來，皺緊眉頭，目光盯著遠(yuǎn)處，他好像要把自己的所有力量全部用于助跑上。到木板上了，他憑著慣性向前一跳……哇！好厲害！我仿照著哥哥的樣子，也跑的超快。最后，我用力往前一跳。“哇！”同學(xué)們都?xì)g呼了起來，“我終于成功了！”
我的努力沒有白費(fèi)。比賽獲得了一個(gè)出乎意料的成績(jī)。我為班級(jí)爭(zhēng)得來了女子跳遠(yuǎn)第一名的榮譽(yù)。看著金燦燦的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的。比賽過后，我深深體會(huì)到了：無論希望有多么渺小，只要你努力去做，一定會(huì)有意想不到的收獲。
收獲的作文 篇2
9月7日 星期六 晴
昨天上午，我們上了我最喜歡的學(xué)科——《科學(xué)》課。這是第二節(jié)《科學(xué)》課，因?yàn)樯洗螞]有去下面，上次是講科學(xué)課的要求、選組長(zhǎng)和講下節(jié)課去哪觀察，所以這節(jié)課我們下去。
這節(jié)課我們主要觀察大樹，下去之前，老師提醒我們：“昨天我說的用具帶了嗎？”我們?nèi)嘁黄鹫f：“帶了！”我們到了下面，老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹，就用放大鏡觀察螞蟻，螞蟻頭上有觸角，頭前面有一個(gè)大夾子，有八只小腿。快回教室的時(shí)候有一位同學(xué)還抓了一只螞蟻。
我以后要仔細(xì)地觀察事物，讓自己大開眼界，學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)。
收獲的作文 篇3
立夏那天，我在鄉(xiāng)下幾乎是馬不停蹄地玩耍。一會(huì)兒賞荷花，一會(huì)兒捉蝴蝶，但是我認(rèn)為最好玩的還是釣魚、烤魚、吃魚。
爸爸去借了幾根魚竿，給我一根說：“走，我們?nèi)メ烎~，一會(huì)兒烤魚吃。”一聽吃魚，我立刻拉著爸爸的手腕跑著去池塘。爸爸一拿出餌料，我就差一點(diǎn)兒暈倒，一只只蜷在一起的蚯蚓，出現(xiàn)在我的眼前。我馬上說：“我不釣了，不釣了，這魚餌也太惡心了。”但一想到香噴噴的烤魚，我又馬上振作起來，拿起一只滑溜溜的蚯蚓，勾在了魚鉤上。把魚竿遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋了出去，我在那里坐了五分鐘、十分鐘、十五分鐘，我還差點(diǎn)兒睡著了，過了二十多分鐘，魚終于上鉤了，我看見魚漂一會(huì)兒上浮，一會(huì)兒下沉，我使勁一拉，終于把它拉倒了岸邊，爸爸立刻用大網(wǎng)把魚網(wǎng)了起來，我看了一眼，這條魚又大又肥，兩斤左右吧，它全身烏黑，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一看就知道這是一條鲇魚，我太開心了，因?yàn)榈谝淮吾灥竭@么大的魚。看著這條魚，我口水都流下來了，心里迫不及待地想吃烤魚了。
不知爸爸從哪里找來了一些油和鹽，他先用樹枝生起火，再用樹枝把已刨干凈內(nèi)臟的.魚一條一條串上，一邊涂油一邊撒鹽，還不時(shí)的翻動(dòng)魚，在半熟時(shí)，把魚肚面向火，要結(jié)束之前，再抹上醬油烤一會(huì)兒，不久就烤好了。我拿起一條魚就往嘴里送，金黃的外皮又脆又香，里面的魚肉嫩嫩的，別提有多好吃了。
只要勤于動(dòng)手，并樂在其中，你就會(huì)與美美的收獲結(jié)下不解之緣。
收獲的作文 篇4
那天語文課上，劉老師說：“人生就像一條線段，過一天就會(huì)少一點(diǎn)，如果開開心心過一天，是一天；如果傷心的過一天，也是一天，有的人之所以能夠開開心心過一天，不是因?yàn)樗塬@得多，而是他計(jì)較的少。所以我希望大家在與別人相處時(shí)，多一分感激，少一分計(jì)較，那么每個(gè)人，每一天都會(huì)過得開開心心。”
我聽了劉老師的.話很受啟發(fā)，我覺得我有時(shí)是開心的，而有時(shí)卻是煩惱的，其實(shí)，我的煩惱并不是大事，我的煩惱主要還是我的心胸不夠?qū)拸V。我希望，我以后可以對(duì)一些不重要的事可以不計(jì)較，多看別人的長(zhǎng)處，既能學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)也能開開心心地度過每一天。
我祝愿所有人告別煩惱，開心快樂每一天!愿我們的校園充滿歡聲笑語。
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