【熱】學(xué)習(xí)作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文600字 篇1
從出生到現(xiàn)在,大家一定碰見過許多老師,那么,你見過帶你們邊玩邊學(xué)的老師嗎?如果沒有,那就聽我給你講一講我所見過的有意思的老師吧。
這個老師是寶雞外國語學(xué)校的聶老師。聶老師上課時,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。剛上課,在我們向老師問好時,老師便撐起袖子,顯示自己的“肌肉”,讓我們感到很好笑。
上課時,老師讓我們做“叫對家”的游戲,就是老師說一個單詞,說指定的聲音,老師說指定的聲音,我們就說對應(yīng)的聲音,說錯了要講一個笑話或出一個謎語,作為懲罰。老師先帶我們練了幾次,等我們熟悉這個游戲,同學(xué)們一個一個被點名回答。
一開始,聶老師從正面指我們,逐漸地,難度越來越大,一會兒從后面指,一會兒左手指,再加上右手繞著點你。教室里,所有的學(xué)生像三百六十度的`雷達一樣,隨時偵察,得注意老師手勢,差點給溜暈了……一堂有趣的英語課在不知不覺中結(jié)束了,同學(xué)們還在留戀在上課的情境中。
學(xué)習(xí)的確可以在玩中進行,只要掌握恰當(dāng),同樣可以學(xué)到知識。我喜歡這樣的老師——因為他不但讓我學(xué)到了豐富的知識,更重要是我體味到學(xué)習(xí)的樂趣。
曾記得,聶老師還考驗我們的反應(yīng)能力。課堂上,聶老師常常叫一大堆人,老師說漢語,我們說英語單詞,誰最先說對,就會闖入“總決賽”。一堂課下來,還要決出冠軍呢!這樣,我們班每個人都要記熟單詞,誰都不會那么沒有面子呀。我呢,也漸漸喜歡上 聶 老師,喜歡他的英語課。要是在以前,我上課時,連手都發(fā)抖,現(xiàn)在呢,卻是盼星星、盼月亮,等著上英語課。
回想幾年來,每到周六,我都想急切的見到我崇拜的聶老師,他的課我都能全身心投入。在玩中同樣學(xué)到了豐富的知識,這我得感謝聶 老師。
學(xué)習(xí)作文600字 篇2
這個世界上,我們有緣能相遇是難能可貴的,在我心中她們就是最美的,最可愛的,她們都是我生命中很重要的一部分,不可缺少的一部分。我們一起嗨過,哭過,鬧過,一起逛街,一起看書,一起自拍,這就是快樂,簡簡單單的快樂。我想:你們是我想要留住的幸運。
我們在這里相遇,相知相識,彼此的陪伴是這鐵牢中唯一的快樂。即使每天在吵,再鬧,在互相開玩笑,我們之間的情誼永遠是存在的。好多人他們?yōu)槟銈兊纳顜淼臒o窮快樂,哪怕是上課放個屁,睡個覺,回答不了問題,或者說總是遲到!在這里至少,你是開心的,不是嗎?初中只有3年,珍惜才不會留下遺憾!一邊努力提高成績,一邊珍惜身邊的快樂,這才叫愛,這才叫生活。
你們都有喜歡的女孩,那是你們心中最柔軟的地方,她們像是天使,在你們眼中是那么不一樣,勇敢的表達了,那你是否就丟掉了學(xué)習(xí)?害怕的沉默了,那你就好好證明自己,向你喜歡的那個她證明自己。你們都有喜歡的'男孩,那是你們心中說不出的溫柔,他們或許不完美,可是他的一笑一哭都牽動著你的喜怒哀樂,他們帶給你不一樣的溫暖,一份你會想要的關(guān)愛。如今,因為他們你們是否放棄了學(xué)習(xí),為了他們你們是否意志消沉?怕被拒絕,沒關(guān)系!你有的是青春,未來還長,等你更優(yōu)秀,夠成熟了!你的那個他還有理由拒絕這么完美的你嗎?每個人都有喜歡的人,我也一樣!而現(xiàn)在,我們該想的是什么?如果你能兼顧,自然好說。或許在以后你會遇見更對,更好,更適合你的人!
真正的愛情是像爸爸媽媽一樣,每個人都渴望一個終身伴侶,真正的愛與喜歡我們又懂多少?我們真正懂的不過是三角形證明,一次函數(shù)。當(dāng)我們在想情情愛愛,第一第二的人在想什么?這個時代,勝者為王敗者為寇,你愿意做個弱者嗎?
如果你心中有答案了,就去實現(xiàn)它吧!對未來真正的慷慨,就是把一切獻給現(xiàn)在。
學(xué)習(xí)作文600字 篇3
眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時間真的好快啊!回憶這兩年來的學(xué)習(xí)生涯,自己學(xué)到了不少知識,但比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力,非常努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時刻我是不會松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打,下半學(xué)期就“沖”,拼了。初三的學(xué)習(xí)一定很辛苦,作業(yè)會很多。面對初三的種種問題和困難,我會用一顆平常心去對待,去解決。但是這顆平常心,不是說放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問題,困難,那就勇敢地去面對吧——”
新學(xué)期,新目標。我的計劃是這樣的.:
1、上課打起十二分的精神,認真聽講,勤做筆記。
2、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,及時訂正作業(yè)。
3、星期六,星期天,我會抽出一天來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題,幫助學(xué)習(xí)。
4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。
5、查漏補缺,對自己薄弱的知識,要經(jīng)常鞏固。
6、要勤快,不能夠偷懶。因為初三的學(xué)習(xí)進度很快,一不留神,許多知識就會沒學(xué)到。這幾點我可能會做的不夠完美,但我一定會盡量達成的。
以前,面對考試我沒有一次不緊張過,生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說,考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三,考試一定會非常頻繁。所以我不能夠太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能夠說我一點也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標:語文78,數(shù)學(xué)82,英語80,科學(xué)80。
相信!通過我的努力,是可以取得成功的。
學(xué)習(xí)作文600字 篇4
又是一年新學(xué)期開學(xué)時,全部的事情必須和過去不一樣,我覺得,一個始料未及的事進入了我們的生活。
新新學(xué)期開學(xué)了啦!教師發(fā)布了在家里每日必須做的一件事,上家中學(xué)習(xí)小組里學(xué)習(xí)培訓(xùn),可是,大家的同學(xué)們家沒有所有在學(xué)習(xí)培訓(xùn),有時候大家還會繼續(xù)一起玩游戲,并且發(fā)生了很多搞笑的事。
還記得第一次上家中學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)培訓(xùn)時,就定好了地址,去王藝潔家。但是,第一次就不知天高地厚,還差點兒回不去了。放學(xué)后啦,我與魏鑫城一起走在故鄉(xiāng)的小路上,決策如今就要王藝潔家。但是,令我倆出乎意料的事兒發(fā)生了,王藝潔把大家所屬了門口,不許大家進去。大家喊了好長時間,她自始至終不開關(guān)門,魏鑫城一氣之下,啟動了她收藏很多年的功法——獅吼功。看她那自信滿滿的提前準備姿態(tài),我見取得成功在望,內(nèi)心就先開心了起來。但是,令我出乎意料的事兒又發(fā)生了,魏鑫城的絕技也沒能把手開啟。就在這里危難之際,我忽然又看到了活力,王藝潔萬家她隔壁鄰居的屋頂是連在一起的,因此 我也想假如科學(xué)上網(wǎng)進來,不就能夠開門了嘛。可是,假如掉下去,這一事兒不就更壞掉嗎?可我倆是硬漢子,寧可被敵殺死,也很近愿等死。就是這樣,大家“收買”了這句話別人,借她的墻翻了進來,重重地把她罵了一頓。
也有一件尤其有意思的事,那時一個周末,我與魏鑫城一起去了王藝潔家。自然,此次是免不了大家心中中的.“惡魔”吳敬涵的她個子比我倆都高,但最令那些人們的老師學(xué)生她一雙大眼。大家分別寫完了工作,想游戲娛樂一番,但是又沒有什么好玩的。這時,一部手機出現(xiàn)了,自然大家要求了在家中學(xué)習(xí)小組中是不可以出現(xiàn)電子設(shè)備的,可是此次,我們都是不管怎樣還要謀反的。吳敬涵在一邊看見電視機,魏鑫城則在一旁玩貪吃蛇大戰(zhàn)斗,我還在一旁看見她玩。過去了一會,吳敬涵也想看手機,可是手機上只有一個,給誰呢?因此,大家進行了猛烈的抗爭……
我眼中的自己的家中學(xué)習(xí)小組。
學(xué)習(xí)作文600字 篇5
在小學(xué)里的第五個年頭,我和同學(xué)們也已經(jīng)走過了好幾個春秋,轉(zhuǎn)眼間就要五年級啦,我和同學(xué)們的情感,比昔日更加濃厚。
大家在一起學(xué)習(xí)還有不少的好處呢。還記得那一次,在課上老師講了一道非常難的拓展題目,我和大家想了很久都沒有答得出來,本以為老師會公布答案,但是一位同學(xué)走到黑板上,沒一會兒就把這道題寫了出來。要是我自己學(xué)習(xí),可能只能等著老師公布答案了。原來這位同學(xué)報有數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,這種題型老師在課上已經(jīng)講過了,大家在一起學(xué)習(xí)可以經(jīng)常交流經(jīng)驗,還真是有獨特的`意義呢,而且意義非凡。
做完每個事都需要我努力,但更需要全班同學(xué)一起發(fā)力。每當(dāng)知道班級平均分后,哪怕是學(xué)習(xí)最差的同學(xué)也有份功勞。俗話說;“單絲不成線,獨木不成林”。幾年來大家都在一起學(xué)習(xí),一起進步。每個人都沒有掉過隊,而且我們在一起學(xué)習(xí)了幾年,收獲的并不只是學(xué)習(xí),還有品德、情感。這些看似普通的東西只有和同學(xué)在一起才能得到,比如你總不可能和自己交朋友,大家在一起學(xué)習(xí)可以讓大家的情感都不變的那么生僻。
在這幾年里我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起解決問題,在這個大集體里, 我們一直團結(jié)著向前進,在這過程中,我們沒有任何的爭吵過,大家都為著最終的勝利而努力,即使做錯了沒埋怨,只有每個同學(xué)的鼓勵和笑臉,因為我們明白,只有這樣大家才能一起進步,積極的攜手走向勝利的果實。
馬上就要五年級了,我們應(yīng)該好好珍惜眼前的時光,好好珍惜現(xiàn)在的伙伴!想想大家以前互相提問互相學(xué)習(xí)的場面,都是過去的寶貴時光。希望五年級時大家也像以前一樣攜手共進,永爭第一。
學(xué)習(xí)作文600字 篇6
今天,王老師所讀的《學(xué)習(xí)肯定是辛苦的》,這篇文章使我頗受啟發(fā)。
在之前我還不明白“樂教樂學(xué)”究竟“樂”在何處?現(xiàn)在我終于明白了樂就樂在結(jié)果,樂在突破自我,考上心儀的成績的喜悅感,或考上一百分的成就感,并不是樂在過程。就像題目所說的那樣“學(xué)習(xí)肯定事辛苦的'”,必須先苦后甜,沒有一直甜到底的說法,也沒有傳說當(dāng)中的捷徑,學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,只有一條道路供你選擇,你選也好,不選也罷,怎樣哭鬧也沒用,只能硬著頭皮走下去,在漫長的旅途中, 看見早已登上終點之峰的人,或多或少的會投去羨慕,嫉妒,恨眾多不滿情緒所交織的眼光,每天有一群有一群的粉絲熱捧,尾隨,在眾多媒體里大紅大紫,廣受大家熟知,可哪一位不是先苦后甜的呢?他們都是經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪所走出來的?
學(xué)習(xí)就像把篩子,本看有許多大米,可那是需的,拿把篩子,篩一篩雜質(zhì)便悄然落下,剩下的又放入水中多次洗刷,過濾。最終展現(xiàn)在眼前的大米數(shù)量顯然減少到原來的三分之一但每一顆都潔白,飽滿。
學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生的職責(zé),就像父母照護我們一樣,學(xué)生的本職就是上課聽講,晚上回家按時完成老師布置的作業(yè),并不是上網(wǎng)打網(wǎng)游,為此過度癡迷而不玩成作業(yè),不聽講,在學(xué)校混日子,當(dāng)個陪讀生又有什么用處呢?回家?guī)透改复蚬ず昧耍譁p輕父母的負擔(dān)。何樂而不為呢?
學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,但學(xué)習(xí)也是快樂的,倘若你覺得絕望可以換給角度看看,也許,你會對學(xué)習(xí)的印象會逐漸的向好的方面發(fā)展,逐漸意識到學(xué)習(xí)的快樂之處。
學(xué)習(xí)作文600字 篇7
“不準上網(wǎng)”,“不準打游戲”!老爸老媽千叮嚀萬囑咐,甚至到了談網(wǎng)色變的程度。有的給電腦設(shè)置密碼,有的干脆把鍵盤鎖進抽屜里,防孩子上網(wǎng)甚于防賊。
但是,在我家卻是“城門大開”,你想什么時候上就什么時候上,當(dāng)然這是因為我從來不會亂闖禁區(qū)才有這種自由,還有更重要的是我上網(wǎng)不但不影響學(xué)業(yè),而且有助于學(xué)習(xí)。上個學(xué)期“六一”兒童節(jié)的'時候,李老師布置我們編一份慶“六一”的手抄報,要求挺高的:內(nèi)容豐富,版面漂亮。畫幾個氣球我還行,但要編一張報紙談何容易。老師又說了,你們可以找家長幫忙,也可以上網(wǎng)找資料。找家長幫忙是最簡單的了。回到家里,我問老爸:“手抄報是怎樣編的?”爸說:“寫幾段文字,畫幾幅畫不就行了嗎?”我追問:“寫些什么,畫些什么?”爸爸說:“我也沒編過,不太清楚。”“那么,‘六一’兒童節(jié)是怎樣來的?”我還在問。爸爸有點煩了,沒好氣地說:“我怎么知道那么多?”我想起老師的話,就提議:“我們上網(wǎng)查查看好嗎?”爸爸爽快地說:“行,快打開‘萬事通’——百度查找。”我在對話框里輸入“手抄報”,點擊“搜索”,一份份手抄報的樣板出來了。輸入“六一兒童節(jié)”,點擊“搜索”,嘩,屏幕跳出的內(nèi)容可真多啊,有“六一”兒童節(jié)的來由,有慶“六一”兒童節(jié)的各種活動信息等等,內(nèi)容多得讓我眼花繚亂,真不愁沒內(nèi)容可編了。
很快,一份內(nèi)容豐富,版面漂亮的手抄報誕生了,讓美眉老師贊口不絕。我就是這樣上網(wǎng)的,難道這樣上網(wǎng)可怕嗎?“上網(wǎng)無罪!”只要我們小學(xué)生控制好自己,使用好網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是可以成為我們學(xué)習(xí)的好助手。
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