樹的作文

樹的作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的樹的作文3篇，歡迎大家分享。

樹的作文 篇1

　　在許多人眼里，他們會(huì)喜歡多肉，會(huì)喜歡仙人掌，可我就是與眾不同，我喜歡我自己種的檸檬樹。

　　我的小檸檬樹有一個(gè)天真可愛的名字，叫檸春。它很可愛，在第一天，我把他的.籽埋在土壤里，每天澆水施肥。終于，一叢綠色的小生命從土壤里探出來，我的小檸春發(fā)芽了！在微風(fēng)中，檸春好奇地張望著這個(gè)新世界，十天過后，檸春長(zhǎng)大了，它變得活潑、可愛了。檸春就像一位美麗至極的舞蹈家，在那小小的盆中跳舞。那個(gè)盆，檸春住不下了。我換了一個(gè)大盆。五十天后，它并非長(zhǎng)成參天大樹，它長(zhǎng)成了青翠的小樹。當(dāng)我一天天看著它茁壯成長(zhǎng)時(shí)，心里非常開心，激動(dòng)。

　　知道我為什么會(huì)喜歡檸春?jiǎn)幔渴且驗(yàn)闄幋汉推渌麡溆兴�不同。檸春不�?huì)成長(zhǎng)成參天大樹，他就像彼得-潘一樣，永遠(yuǎn)給我?guī)�來快樂，永遠(yuǎn)是我心目中的小精靈。他總是那么活潑、可愛、機(jī)靈。在我家陽臺(tái)上，最有活力的就是檸春。檸春，我愛你！

　　檸春，你總是那么可愛；檸春，你總是那么調(diào)皮；檸春，你總是那么充滿生機(jī)，就讓你和我永久的在一起，成為一輩子的好朋友！

樹的作文 篇2

　　春天到了，桂花樹上還沒有開出桂花。但是桂花樹上淡綠的葉子看起來十分清淡秀麗，我和哥哥姐姐這時(shí)常常把葉子摘下來做成感恩卡片，將它貼在學(xué)校門口的感恩樹上。我們還可以做成貼畫，把葉子剪成不同形狀，貼在白紙上做標(biāo)本十分好看。

　　夏天到了，桂花樹上還是沒有桂花的影子。但葉子變得濃綠濃綠的，樹枝也愈加粗壯。我和哥哥姐姐在樹下乘涼、在樹下玩丟手絹、玩搶椅子……我們玩的可開心了，笑聲都飛上了天。

　　終于到了秋天，桂花樹媽媽生出很多的.桂花寶寶，桂花香香的美美的。風(fēng)一吹，天上就開始下起了桂花雨。我和哥哥姐姐只要放學(xué)做完作業(yè)有時(shí)間就去掃桂花，掉落在地上的桂花都被我們掃成了各種形狀，有時(shí)是一只小鳥，有時(shí)是一棵大樹。這是我出的主意，因?yàn)槊看慰吹降袈湓诘厣系墓鸹ǎ�我都感覺桂花好像在和我說：“小主人，小主人，快點(diǎn)把我?guī)Щ丶野桑　?/p>

　　我愛家門口這美麗的桂花樹！

樹的作文 篇3

　　今天是個(gè)陽光明媚的日子。少先隊(duì)員們一起到荒山去植樹，我也加入其中。

　　同學(xué)們一看到荒山上滿是黃土，只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強(qiáng)了綠化荒山的`決心。我和女生們從車上小心翼翼地拿出樹苗，生怕把它碰壞了。男生們一個(gè)個(gè)拿起鐵鍬正在挖坑。“唉呦，嘿!”大家喊著口號(hào)。他們先用腳踩住鐵鍬，終于挖出了一塊土，一下，兩下，三下，一個(gè)樹坑完成了。

　　我們把樹苗放進(jìn)去，當(dāng)一棵棵樹接觸泥土?xí)r，它終于感覺到了家的溫暖。一個(gè)同學(xué)扶住樹苗，其他人將坑填實(shí)，用腳踩了踩。提著水桶的同學(xué)來了，“嘩嘩……”的幾聲，小樹都喝了個(gè)飽。大家高興的笑了，雖然每個(gè)人都大汗淋漓，氣喘吁吁，可是一想到以后這里會(huì)成為青山碧嶺，我們興奮極了!

　　風(fēng)兒涌起，望著漫山遍野的樹苗，我們心里喜滋滋的。

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