敘事作文300字[匯編7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
![敘事作文300字[匯編7篇]](/pic/00/lm625.jpg)
敘事作文300字 篇1
我喜歡看書(shū),喜歡逛書(shū)店,沉浸在書(shū)店的書(shū)香氣之中。
正好放假了,我和媽媽去逛了回書(shū)店。書(shū)店里面既明亮又寬敞,一排排書(shū)柜像一條條長(zhǎng)龍。上面整齊地排列著各式各樣的書(shū)籍,人們?nèi)琊囁瓶实胤喼鴷?shū)籍。他們有的站著,有的靠著,有的索性坐在地上……我走到左邊的書(shū)柜,上面有許多童話類的書(shū)籍,如《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……。再往里走,就到了我最喜歡的《海底兩萬(wàn)里》了,我席地而坐,津津有味的看起了書(shū),不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我合上書(shū),也學(xué)得《竊讀記》中的林海音一樣,咽了一口唾沫,把所有的知識(shí)吞進(jìn)了肚子里。最后準(zhǔn)備起身的時(shí)候,突然聽(tīng)到“呵呵”一聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我旁邊一位大約八九歲的小男孩笑出了聲,我看到他正在看一本《幽默故事》,怪不得會(huì)笑出聲來(lái)。
我又來(lái)到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類的.書(shū)柜,有許多學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍,從一年級(jí)到高中的課本同步輔導(dǎo)教材、作文、練習(xí)……于是我又找來(lái)了《獲獎(jiǎng)作文》看了起來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,半小時(shí)又過(guò)去了,我這才和媽媽依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
這次逛書(shū)店真有意思,不僅讓我獲得了知識(shí),還使我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,以后有機(jī)會(huì),我一定再來(lái)。
敘事作文300字 篇2
母愛(ài),就像一盞明亮的燈,指引我前進(jìn)的腳步,母愛(ài),就像冬天里的一縷陽(yáng)光,直射我的心田。
我的媽媽有一顆善良的心,每天早晨,她總是第一個(gè)起床,為我和哥哥做早飯,但在晚上,她也總是最后一個(gè)入睡。有一次,我在夜里發(fā)起了高燒,媽媽麻利的端來(lái)水盆,用毛巾蘸濕,敷在我的腦門(mén)上,為我物理降溫,并握住我的.手,那雙手是冰涼的,但我依然可以感受到媽媽對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
不僅如此,我的媽媽也十分關(guān)注我的學(xué)習(xí),她每天都會(huì)陪我背詩(shī),和我一起畫(huà)畫(huà),與我一起寫(xiě)毛筆字……
我的媽媽為我做了這么多,我也一定會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)她,每當(dāng)媽媽去練瑜伽時(shí),我便在家里洗一些襪子、碗,把床也鋪好,并給媽媽制作一些小驚喜,媽媽也總會(huì)夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我真棒。
我的媽媽對(duì)我的愛(ài)是如此深厚,雖然她有時(shí)會(huì)沖我發(fā)脾氣,但我依然愛(ài)她,因此,我們要回報(bào)母愛(ài),為母親爭(zhēng)光。
敘事作文300字 篇3
因?yàn)橛袗?ài),世界上才有了陽(yáng)光和雨露;因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。愛(ài),使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。
上課時(shí),老師告訴我們汶川地震了,聽(tīng)了這則消息,全班同學(xué)足足半分鐘沒(méi)有說(shuō)話,老師給我們看了一張圖片,那是一位母親,她跪在地上,弓著腰,懷里緊 緊抱著她六個(gè)月大的孩子,老師對(duì)我們說(shuō):“這是一位偉大的母親,她用自己的身軀保住了自己的孩子,但自己卻死了,當(dāng)搜救人員要將她的尸體放平時(shí),卻不能, 她的這個(gè)姿勢(shì)將得到永存……”
聽(tīng)到這兒,大家都已淚流不止,老師又對(duì)我們說(shuō):“災(zāi)區(qū)的人民需要我們的'幫助,獻(xiàn)愛(ài)心,捐款吧。”“我捐!我捐”同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián),壓歲錢(qián),看在眼里、喜在心頭的老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,你們都是有愛(ài)心的學(xué)生,我太高興了。”
人們的幸福生活離不開(kāi)和諧,社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開(kāi)和諧,所以,我們要從身邊的小事坐騎,讓世界充滿愛(ài)。
敘事作文300字 篇4
新年到了,我們決定到老家看看爺爺奶奶。
爺爺住在革命老區(qū)龍巖長(zhǎng)汀,那里有豐富的物產(chǎn):地瓜、花生、河田雞……其中豆腐干是最有名的,爺爺家還有一個(gè)美麗的`菜園,我可喜歡了。
一到老家,我就興沖沖地跑道我日夜想念的菜園里。走進(jìn)菜園,我看到熟悉的景象:一排排整齊的蔬菜,有綠色的菜椒,就像一盞盞綠色的小燈籠;彎彎的茄子就像一輪輪紫色的月亮;還有火紅的西紅柿,黃色的菜花……整個(gè)菜園就像一個(gè)百花園,美麗極了。
爺爺還教我怎么種菜:首先要松土,然后把種子埋在地里,不能太深,也不能太淺,接著,給種子澆水(水量要適中,太多了會(huì)把種子淹死,太少了濕度不夠,種子不會(huì)發(fā)芽),最后,就等著種子發(fā)芽了。
我發(fā)現(xiàn)原來(lái)種菜也是一門(mén)非常有意思的學(xué)問(wèn),還能給人帶來(lái)很多的樂(lè)趣。
敘事作文300字 篇5
國(guó)慶假的第二天,爺爺帶我去鄉(xiāng)下。因?yàn)闋敔斣?jīng)答應(yīng)過(guò)我?guī)胰メ烎~(yú)。
嘟嘟,“到目的地了,快下車吧!”爺爺說(shuō)道。
我們?cè)谝粋(gè)大池塘邊坐下,我請(qǐng)爺爺幫忙上好魚(yú)食,然后再幫我把釣魚(yú)線甩出去。
我拿好釣魚(yú)竿,眼睛緊盯著塘面。過(guò)了一會(huì)兒,一群泡泡向我的釣魚(yú)竿處移來(lái)。我知道,這是魚(yú)兒上鉤了。便把釣竿用力的往岸上拉,“叭”的'一聲,釣魚(yú)線斷了。我一屁股坐到了地上,只有望著爺爺干瞪眼。
過(guò)了幾分鐘,爺爺?shù)聂~(yú)竿動(dòng)了,我大叫了一聲“爺爺,魚(yú)來(lái)了。”
爺爺小聲說(shuō):“小聲點(diǎn),魚(yú)都被你嚇跑了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒(méi)過(guò)多久,又有一群泡泡冒了過(guò)來(lái)。魚(yú)竿又動(dòng)了起來(lái),爺爺看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),把釣魚(yú)竿往左拉一拉,往右拉一拉。我覺(jué)得奇怪!便說(shuō):“爺爺,我們是來(lái)釣魚(yú)的,不是來(lái)玩魚(yú)的,快拉魚(yú)上來(lái)啊!”
爺爺告訴我說(shuō):“這不是玩魚(yú),這是把魚(yú)的力氣消耗掉。”說(shuō)完,爺爺就不費(fèi)吹灰之力就把一條大魚(yú)拖上了岸。
我看了一下,哇,是一條大草魚(yú)。我和爺爺高興的拿著“戰(zhàn)利品”回家了。
敘事作文300字 篇6
第一次學(xué)做番茄炒雞蛋
今天,媽媽教我做番茄炒雞蛋,我高興得手舞足蹈!
我和媽媽先到菜場(chǎng)去買了番茄和雞蛋。回到家里就可以準(zhǔn)備開(kāi)始做了,媽媽先讓我把番茄洗干凈。接著我把菜刀拿來(lái)遞給媽媽,媽媽把番茄先切成兩半,她把一半的番茄切成一小塊一小塊的,還有一半給我切,我學(xué)著媽媽的樣子也把番茄切成一小塊一小塊的。然后,媽媽拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋,我就拿來(lái)了一個(gè)碗,我把雞蛋敲碎打入碗里,再用一雙筷子把雞蛋打碎。開(kāi)始要煮了,我把煤氣打開(kāi),把油倒在鍋里,等油熱了之后,把雞蛋倒入鍋里,使勁翻炒,等雞蛋熟了,就把雞蛋放到盤(pán)子里,接著再倒油把切好的番茄也倒入鍋里,放點(diǎn)鹽,放點(diǎn)味精,再炒了炒,等到番茄炒得差不多的時(shí)候再把雞蛋倒回鍋中,一起翻炒一下。哇!好香啊,紅的`黃的真好看呀!最后,我把番茄和雞蛋放入碗中,就這樣番茄炒雞蛋就大功告成了。
吃著自己做的番茄炒雞蛋,我很開(kāi)心,感覺(jué)味道真不錯(cuò)啊。
敘事作文300字 篇7
古老的鐘嘶啞地敲了第十二下,人們?cè)谑焖粋(gè)小男孩因口渴而下床去喝水,當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)了有人在哭:“嗚-嗚-嗚-。”“誰(shuí)?是誰(shuí)?你出來(lái)!”男孩驚訝的叫道。 可它還在哭,小男孩拿起了木棒還在叫:“你出來(lái),我看見(jiàn)你了!”可哭聲還沒(méi)停止,他朝哭聲的.方向去了。 只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里的本.書(shū).鉛筆和書(shū)包開(kāi)始說(shuō)話了。書(shū)對(duì)本說(shuō):“喂!老朋友你哭什么?”
本說(shuō):“我真后悔他是我的主人,他天天都折磨我,不是亂涂亂畫(huà),就是用圓規(guī)的尖來(lái)扎我。”書(shū)說(shuō):“唉!別說(shuō)了越說(shuō)我越想哭,他天天把我的肉給撕下一塊,特別痛的,撕得我現(xiàn)在只剩下一張皮了。”說(shuō)著說(shuō)著書(shū)和本就抱在一起放聲大哭。 這時(shí),鉛筆跳出來(lái)說(shuō):“你們才是幸運(yùn)的,我才倒霉呢!他閑著沒(méi)事就把我掰成兩半,可他成功了,我到現(xiàn)在還疼呢!” 書(shū)包又哭著說(shuō):“我比你們都慘,我臟了他都不給我洗,我受傷了,他也不給我縫。” 小男孩聽(tīng)了之后,他就特別特別地愛(ài)護(hù)它們。它們也很愿意讓小男孩當(dāng)它們的主人。
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