【熱】想象的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
“叮咚，叮咚”我打開(kāi)門一看原來(lái)是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學(xué)校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)的一段路終于到了，“哇！”我一看見(jiàn)學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的'空氣迎面撲來(lái)，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿了綠樹(shù)。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的，讀書的同學(xué)清晰可見(jiàn)，小軍說(shuō)：“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的，如果材質(zhì)夠好的話，連離子炮都無(wú)法打破！”，接著我們來(lái)到教室，一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個(gè)白色按鈕是開(kāi)關(guān)！”：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問(wèn)，“這是考試時(shí)才用的，他會(huì)專門監(jiān)督學(xué)生，看看他有沒(méi)有作弊，如果有同學(xué)作弊的話就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了，還有這個(gè)綠色按鈕，要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉！”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái)，“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校，我一定要好好讀書，長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。
想象的作文 篇2
每天，外婆都為害怕小偷入室而提心吊膽，所以吵著要裝防盜網(wǎng)，任憑媽媽怎樣勸說(shuō)無(wú)濟(jì)于事。唉，要是……
“咦？我這是在哪兒呀？”我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)陌生而熟悉的地方。“哦，主人，您醒了。”誰(shuí)在說(shuō)話？我四下望望，發(fā)現(xiàn)我的布娃娃夢(mèng)兒居然活了！“夢(mèng)兒，我這們是在哪兒？”我問(wèn)。
“嘻嘻，主人，您真逗！”夢(mèng)兒調(diào)皮地說(shuō)，“這是在家呀！”
“家？！”我驚奇的喊了起來(lái)。
“來(lái)，主人，我?guī)魄疲 ?/p>
“這是新式防盜門。”夢(mèng)兒指著一塊大玻璃說(shuō)，“它和普通的門樣子差不多，但是透明的，是用‘夾絲玻璃’做的，由電腦控制，玻璃上有個(gè)透明的攝像機(jī)，和電腦連在一起，旁邊還有一個(gè)小喇叭和一雙小手。當(dāng)您休息或外出前，要選擇‘自動(dòng)接待’系統(tǒng)，這是若有人到，只要他（她）一按門鈴，他們便開(kāi)始工作，小攝像機(jī)把來(lái)人的外貌攝下并傳給電腦，電腦會(huì)以最快的速度進(jìn)行分析，并迅速傳出指令：來(lái)人若是壞人，小手便會(huì)伸出一副手銬，把外人銬住，小喇叭也會(huì)迅速聯(lián)系“110”；若是客人，小喇叭便會(huì)溫柔的說(shuō)：“對(duì)不起，主人正休息，請(qǐng)稍候。”或“對(duì)不起，主人不在家，請(qǐng)改日再來(lái)。”等候的客人還可以進(jìn)入接待室等候。若您回來(lái)了，不用鑰匙，門會(huì)自動(dòng)開(kāi)，小喇叭里還會(huì)傳出親切的聲音：“主人，您好，歡迎！”
“哇，真棒！”我很興奮，但馬上又有些不放心地問(wèn)。“如果壞人從窗戶里進(jìn)來(lái)，怎么辦？”
“哎，主人，別著急嘛，聽(tīng)我慢慢地講！”夢(mèng)兒勸我。
“您看，那是窗戶，也能防盜哦！”我順著夢(mèng)兒指的地方望去，發(fā)現(xiàn)它和普通的窗戶好像沒(méi)什么區(qū)別，能防盜嗎？夢(mèng)兒仿佛看出了我的懷疑，說(shuō)：“它雖然和普通窗戶樣子差不多，但它打不碎，而且外面的人打不開(kāi)。怎么樣，您放心了吧？”
“OK！我千放心萬(wàn)放心了！”
“那好，您瞧瞧墻吧！”
“墻？怎么了？”我問(wèn)，“哦，有一塊寫字板，它是干什么的？”
“那能選擇自己喜歡的圖案、顏色、香味、音樂(lè)，而且墻還是彈性的呢！”
“真的？”我半信半疑地問(wèn)道。
“那還有假！不信，您試試！”我一試，還是真的'！
“斐，該起床啦！”耳邊傳來(lái)媽媽親切的聲音。
“媽，您也來(lái)啦？”我驚訝地問(wèn)。
“去哪兒呀？”媽媽問(wèn)。
我睜開(kāi)眼睛，下了床，圍著家轉(zhuǎn)了一圈，剛才和我說(shuō)話的雪夢(mèng)，還有那神奇的門、神奇的窗、神奇的墻都不見(jiàn)了。
這是怎么回事？我仔細(xì)地回憶剛才的事，終于想通了：“噢，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)啊！”
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后把這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)！
想象的作文 篇3
假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫一座金山，讓老百姓過(guò)上幸福的日子。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫很多很多房子，為他們遮風(fēng)擋雨，從此不再受凍，人人都有一個(gè)溫暖的家。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多設(shè)備齊全的學(xué)校，讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí)，和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫一座大冰庫(kù)，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。
假如我有一枝馬良的神筆，我要在月亮和木星中間畫一座橋，這樣他們就不用遙遙相望，他們可以天天在一起玩耍了。
假如我有一只馬良的神筆，我要畫很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹(shù)木，保護(hù)森林資源，讓世世代代的人享受。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫很多很多的小鳥(niǎo)，為自閉癥的孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學(xué)校讀書，有很多同學(xué)一起玩。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一片海洋，這里沒(méi)有污染，沒(méi)有獵殺，讓更多的海洋生物來(lái)到這里，讓他們有個(gè)新家。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一片森林，為大自然創(chuàng)造更多的資源，我們就可以住上環(huán)保的木房子，遠(yuǎn)離沒(méi)有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一座比珠穆朗瑪峰還高的高山，讓勇于挑戰(zhàn)的人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為楊光畫一雙明亮的眼睛，讓他看到美好的'世界，從此擺脫黑暗的生活，讓他的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)，他的琴聲更加悅耳。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為北方的冬天再畫一個(gè)太陽(yáng)，讓冬天不再寒冷，不再荒涼，到處可以看到綠樹(shù)成蔭，繁花錦簇。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為非洲大象畫一條遷徙之路，不讓他們?cè)谶w徙的過(guò)程中死去。
想象的作文 篇4
我是大自然的一員，我是一顆小小的蒲公英花籽，蒲公英花就是我的家，蒲公英相當(dāng)于一間房子。蒲公英的莖，是我們家的支柱，沒(méi)有了莖，我們家就會(huì)倒塌下來(lái)。我們的房子，像一個(gè)白白的小碗。房子底下的萼是我們的保衛(wèi)兵，所以我們都很安全。
我是一顆小小的蒲公英花籽，我記得媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：“凡是長(zhǎng)大，就要離開(kāi)媽媽，離開(kāi)熟悉、溫暖的家。跟著風(fēng)爺爺，到遠(yuǎn)方旅行，在那里生根發(fā)芽，開(kāi)始全新的旅程。所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)吃得起苦，也經(jīng)得起勞累，經(jīng)得起磨難。”
今天，我就要離開(kāi)媽媽，去遠(yuǎn)方旅行。在一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的地方，進(jìn)行長(zhǎng)久的旅行。這時(shí)候，風(fēng)爺爺來(lái)了，“呼——呼——”。風(fēng)爺爺對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們?cè)撟吡耍銣?zhǔn)備好了嗎？”“再見(jiàn)了，親愛(ài)的媽媽！再見(jiàn)了，親愛(ài)的家鄉(xiāng)……”我依依不舍地道別，我離開(kāi)了我親愛(ài)的媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)爺爺把我?guī)У揭粋�(gè)陌生的地方，黑暗的地方，我不知道四周是什么東西。在這么陰暗的環(huán)境下，膽小的我怕了起來(lái)，著急地哭了起來(lái)。我想：“怎么辦，我想回家，我想離開(kāi)這里。我不知道該怎么辦，不知道姐妹們?cè)趺礃恿耍恢缷寢屧趺礃恿耍液孟肽銈儼。 本驮谶@時(shí)，一道光射過(guò)來(lái)，原來(lái)是一位小女孩無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我，她把我捧起來(lái)，“呼——”把我吹到了另一個(gè)地方。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的.時(shí)候，看見(jiàn)周圍都是漂亮的小花，嫩綠的小草，高大的樹(shù)木，還有幾株蒲公英。我感覺(jué)好像又回到了家鄉(xiāng)，我不再覺(jué)得陌生了，不再害怕。我在那里開(kāi)始了全新的生活。
無(wú)意間，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的世界。我是大自然的一員，從蒲公英花籽，變成了蒲公英。
想象的作文 篇5
這輛小汽車是24世紀(jì)的超級(jí)多功能小汽車。這輛小汽車形狀多變，顏色不一。里面有各種各樣的按鈕，這輛車的外表，涂了一種漆———透明漆，每當(dāng)你把透明漆涂在車子上，肉眼和雷達(dá)根本無(wú)法看見(jiàn)，這輛車形態(tài)小，但功能卻很齊全，連地上的螞蟻都看不見(jiàn)。
每當(dāng)你困的時(shí)候，按一下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張蓬松而又軟的大床，背景顏色也是按你所想的那樣．而又當(dāng)你餓的時(shí)候會(huì)主動(dòng)送來(lái)香甜可口的飯菜，保證你吃得舒服．你如果想看電視、電影，就按一下紫色按鈕吧！就在這時(shí)，你想飛到天空上、宇宙上看看藍(lán)天、白云和星星，這沒(méi)問(wèn)題，只要你一想，這輛汽車就會(huì)長(zhǎng)出隱形的翅膀，如孫悟空騰云駕霧般登上了天空．這輛汽車有冬暖夏涼的作用，像個(gè)巨大的空調(diào)器．你如果想玩電腦，可以，你不用說(shuō)什么，也不用想什么，它像你肚子里蛔蟲(chóng)，比你自己還了解你自己，它立馬把你腦海還沒(méi)閃過(guò)的電腦游戲就呈現(xiàn)在你的眼前，你馬上就可以玩。你想去哪里，汽車就會(huì)立馬帶你去，二十四時(shí)為你服務(wù)。讓你更意想不到的`是，你可以隨時(shí)做時(shí)空轉(zhuǎn)移，比如去唐朝它一一可以答應(yīng)你。當(dāng)你想上廁所時(shí)，都是AAAA級(jí)服務(wù)哦！你傷心時(shí)，它會(huì)講笑話，當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，車子也會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲，陪你一起笑，如果你想同一時(shí)間里一起做這些事，這也沒(méi)問(wèn)題，按橙色按鈕吧！
這輛車子是限輛版，還環(huán)保，是太陽(yáng)能的．你有寫不完的作業(yè)，沒(méi)關(guān)系，它會(huì)冒出了一雙手，肯定能把你的字模仿得維妙維肖，你有很多書要背嗎？按一下綠色按鈕吧！它會(huì)讓你背得滾瓜爛熟，做到倒背如流呢！就算是三大本字典只需一分鐘，即可背下，你們說(shuō)厲不厲害？你想聽(tīng)音樂(lè)嗎？可以，你只需說(shuō)出你想聽(tīng)的歌，它頃刻間就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，你想洗臉、刷牙，應(yīng)用全部具備，你想跳舞嗎？如果想跳，可以呀！車子里立馬會(huì)有一個(gè)巨大的舞臺(tái)，讓你隨心所欲地跳舞．如果你想釣魚(yú)，可以，車子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)池塘，給你好吃的：魚(yú)餌、面……也給你高級(jí)魚(yú)竿．
這輛汽車是不是多功能的呢？你是不是心動(dòng)了？這可是我花了幾十年研究的最新產(chǎn)品呢！這就是我將要發(fā)明的未來(lái)小汽車，它像個(gè)人一樣，有悲有歡，還能理解人呢！你們喜歡嗎？
想象的作文 篇6
在新時(shí)代20xx年，我乘坐著“神州28號(hào)”飛船來(lái)到了月球，慢慢地在月球上停穩(wěn)。我小心翼翼地扶著扶梯踏上了神奇的月球。向四周望去，整個(gè)太空空無(wú)一人，只有巨石嶙峋的荒原和高聳入云的山脈。
等我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一位美麗的仙女出現(xiàn)在我的眼前，她穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袍和鮮艷的水晶高跟鞋，梳著美麗的長(zhǎng)發(fā)，漂亮極了！她的身邊還有一只可愛(ài)的小白兔，想必她們就是月宮里的嫦娥和小玉兔了吧，正想得出神的時(shí)候，嫦娥姑娘輕輕的飄到我眼前，撫摸著我的頭，說(shuō)“歡迎您來(lái)到月球，你能和我做朋友嗎？”我高興地對(duì)她說(shuō)：“你好，嫦娥姐姐，我是地球上來(lái)的宇航員，前來(lái)觀察月球，看看月球上是否可以供我們居住！需要您的幫助，更希望和你成為好朋友！”嫦娥姑娘微微一笑，手輕輕的在我眼前一搖，月球的景色煥燃一新，山川披上綠裝，平原種滿了莊稼，草原上放牧著成群的牛羊，花果山上結(jié)滿了豐收的果子。以前的山脈不見(jiàn)了，到處都是了清新的感覺(jué)，我被眼前新的.面貌嚇了一跳，趕緊對(duì)嫦娥仙女說(shuō)：“這里真的是月球嗎？”嫦娥仙女溫柔地告訴我：“是的，這里就是我們的月球，只要你們?nèi)祟悙?ài)護(hù)環(huán)境，這里是非常歡迎你們來(lái)居住，做我們朋友的。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，非常贊同她的建議。
我趕緊用照相機(jī)拍攝了很多照片，拍完后就和嫦娥仙女依依不舍地告別了。
在宇宙飛船飛回地球的途中，我想了很多很多，也設(shè)想了我們?nèi)祟惖皆虑蛏钚枰暮芏鄸|西，展望月球的將來(lái)一定會(huì)比現(xiàn)在更美。
這次月球之旅讓我終生難忘！讓我懂得了人類要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木。與動(dòng)物、植物相互依存，共同生活。
想象的作文 篇7
周六，我舒舒服服睡到自然醒，美美地伸了個(gè)大懶腰。看著舉向屋頂?shù)膬蓚�(gè)毛絨絨的大爪子，我驚呆了我竟變成了狼，一股強(qiáng)烈的幸福感在心中油然而生，平時(shí)我最喜歡狼，現(xiàn)在正好可以體驗(yàn)下狼的生活。
我樂(lè)滋滋地跑去找爸爸，想讓他看看不一樣的.我。還沒(méi)等我和他打招呼，爸爸就驚恐地大叫起采，掄起手里的拖把猛地朝我打來(lái)。我想叫爸爸停手，可是卻說(shuō)不出話來(lái)，只能扭頭沖出家門，一頭扎進(jìn)灌木叢中，趴在地上瑟瑟發(fā)抖。怎么辦？我變成了一匹狼，現(xiàn)在有家也難回了。
突然，前方傳來(lái)一聲驚呼，一個(gè)中年人用手指著我，大聲喊叫著。我慌了，用盡全力開(kāi)始向小區(qū)外狂奔起來(lái)。
整個(gè)世界都亂套了，有人驚慌逃竄，有人大聲尖叫，還有人直接嚇得癱軟在地，甚至發(fā)生了車輛連環(huán)追尾事故。很快，一群膽大的人集合起來(lái)，拿著棍棒開(kāi)始在后面追趕我，警車、消防車著刺耳的警報(bào)聲圍了上來(lái)，我慌不擇路地沖進(jìn)另一個(gè)小區(qū)，筋疲力盡地趴在一棵樹(shù)下拼命喘氣，緊緊閉著雙眼，靜靜等待厄運(yùn)降臨時(shí)間仿佛在這一刻靜止了，我多么想喝下世間最苦的藥水，好讓我重新變回人類，變回一個(gè)小學(xué)生，哪怕考試沒(méi)考好，會(huì)被爸爸媽媽嚴(yán)厲批評(píng)。突然，我醒了，只覺(jué)得眼眶濕濕的。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我光著腳丫沖進(jìn)衛(wèi)生間，壯著膽子照鏡子，看著自己亂蓬蓬的頭發(fā)，我放聲大笑起來(lái)。這個(gè)世界多么美好！
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