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    觀察螞蟻的作文

    時(shí)間:2023-09-28 14:01:29 螞蟻

    觀察螞蟻的作文優(yōu)選15篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的觀察螞蟻的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    觀察螞蟻的作文優(yōu)選15篇

    觀察螞蟻的作文1

      秋高氣爽的秋天到了,螞蟻夢(mèng)匆匆忙忙地找些食物想留下來過冬吃。

      一天早晨,一只小螞蟻在散步。它一邊走一邊唱歌,發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有一根又大又亮的骨頭。饞得小螞蟻口水直流。小螞蟻非常想把這根骨頭運(yùn)回去,可是他推呀扛呀都不能運(yùn)回洞。這可急壞了小螞蟻,它絞盡腦汁也想不出好辦法。它靈光一閃,想到自己的`伙伴。它回到洞里叫出自己的伙伴。小螞蟻說:“伙伴們,我們?nèi)タ腹穷^吧!這根骨頭能讓我們過冬呢!”一群螞蟻吧骨頭扛在自己的背上。它們喊著號(hào)子一步一步地走,喊到:“小螞蟻,扛骨頭。一個(gè)扛。扛不動(dòng)。兩個(gè)扛,掀條縫。三個(gè)扛,動(dòng)一動(dòng)。四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起扛進(jìn)洞。”念到這里它們已經(jīng)到洞里了。

    觀察螞蟻的作文2

      在人類世界里,他們的大雨是我們的水災(zāi)來源、玉米濃湯是我們巨大的沼澤、彩虹糖是我們的禮物、人類的腳是我們的死亡、露珠是我們的大危機(jī)等在人類的生活中有許許多多是我們危機(jī)的開始,在我們的眼中很小就彷彿像井底之蛙,人類的.草原就像一望無際的森林,在人類不知不覺中我們已經(jīng)在他們的家中在偷一堆食物堆的跟比薩斜塔一樣高了。

      在人類世界的小西瓜是我們神圣的喜馬拉雅山,而有時(shí)可怕的人類用可怕的大腳來殺我們,但有時(shí)他們卻像天使的給我們美味可口的甜糖果,我們?cè)?jīng)度過難關(guān)我們可以度過難關(guān)是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,最后我想跟人類說:“螞蟻是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的昆蟲。”

      螞蟻的生活有各式各樣像有些可以獨(dú)自生活,而有些是團(tuán)結(jié)在一起,真是驚險(xiǎn)又好玩,人類我們要跟你們說:“我們可不是不起眼的昆蟲。”

    觀察螞蟻的作文3

      我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時(shí)候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個(gè)小圓面包扔在地上,會(huì)不會(huì)有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。

      今天我準(zhǔn)備了一塊巧克力和5~7只小螞蟻,看它們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)起來,將一塊巧克力移動(dòng)7~8倍于自己的'身體。

      首先來了一只小螞蟻。它碰到巧克力就離開了。就在我以為它要放棄的時(shí)候,它回到了螞蟻洞的入口處,聚集了更多的螞蟻。他們一起工作,移動(dòng)了4~5厘米的巧克力。

      幾只螞蟻把巧克力帶回洞口吃了。

      從對(duì)螞蟻的觀察中,我得到啟示,如果你想完成一件偉大的事情,你必須依靠每個(gè)人而不是你自己。我也明白了,你必須對(duì)每一件事都堅(jiān)持不懈,永不半途而廢。

    觀察螞蟻的作文4

      一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的小生靈螞蟻。

      每當(dāng)走在回家的路上,便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的黑點(diǎn)從我腳邊繞過,那就是螞蟻。每當(dāng)我看見它們時(shí),我就會(huì)蹲下來仔細(xì)觀察它們,有時(shí)也會(huì)跑到家中,去拿一片好吃的`餅干給它們吃。

      剛開始它只是嗅了一嗅好像在檢查食物是否安全。過了一會(huì)兒確保沒有問題后,它先嘗了幾口。也許是味道不錯(cuò),它拼命用觸角去頂,似乎正試圖把餅干搬回家去。它搬不動(dòng),于是便走開了。我想:怎么這么快就放棄了呢?不一會(huì),又來了一大群螞蟻,原來那只螞蟻剛才是去找同伴了。它們一起吧把餅干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

      聽說螞蟻可以背動(dòng)比自己重6倍的東西,稱得上是世界上力氣最大的動(dòng)物。

      我不禁贊嘆:小生靈啊小生靈,沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量

    觀察螞蟻的作文5

      我家的花園有很多螞蟻。一有空,我就去觀察它們。

      有一天,突然間,我發(fā)現(xiàn)螞蟻從洞里出來了,一只大螞蟻看到了不遠(yuǎn)處有塊大面包,它趕緊跑了過去。可是,那么大一塊面包它搬得走嗎?聽老師說螞蟻可以搬動(dòng)比它自身重三倍的東西。可是面包已經(jīng)超過它體重三倍的'重量了!怎么辦呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角一直在動(dòng)呢,忽然間,一大群螞蟻沖上來了,哦!原來螞蟻一直動(dòng)觸角是在給伙伴發(fā)信息呢。

      螞蟻家族過來了,它們迅速將面包弄成一小塊一小塊的,然后開始分工合作搬運(yùn)起來。“螞蟻是怎樣將硬面包弄碎的呢?”我疑惑不解,用放大鏡觀察。一分鐘過后,我終于知道了,原來螞蟻是用它鋒利的牙齒把面包切成一塊一塊后再搬進(jìn)洞里的。

      這里,我還要告誡大家,你們不要去侵?jǐn)_螞蟻家族,它會(huì)攻擊你們的!

    觀察螞蟻的作文6

      螞蟻可是無人不知無人不曉的小昆蟲,每個(gè)人對(duì)它的理解都不同,有人認(rèn)為它是卑微的,有人認(rèn)為它是弱小的,而我認(rèn)為螞蟻是有毅力的。不信我說一個(gè)螞蟻和小米粒的故事。

      一次, 我在外婆家看了一只小螞蟻,它背著一個(gè)小米粒,可這一個(gè)小米粒也占了它身體的三分之二,我為了幫它減輕負(fù)擔(dān)就用一根小牙簽輕輕挑去它身上的米,放到別處。它就不停地找,我把三塊小石頭放在它周圍,它便爬到石頭上俯望小米粒,終于,它看見了久別重逢的小米粒,它加快速度,奮力沖向米粒旁。我趕緊在它周圍灑上水,要知道螞蟻很怕水,可怎么辦呢,它猛然發(fā)現(xiàn)了身邊一個(gè)樹枝,它剛好可以從那上面爬,終于終于搬到了小米粒,開心地回家了。

      我十分震驚,一個(gè)小螞蟻竟可以這么有毅力,我們?yōu)楹巫霾坏侥兀课蚁嘈牛还芏嗝闯绺叩?目標(biāo),只要經(jīng)過努力一定會(huì)完成的!

      讓我們和螞蟻一樣一起做到堅(jiān)持!

    觀察螞蟻的作文7

      下午放學(xué)回家,我迅速寫完作業(yè),然后拿了半塊餅干,跑到樓下的一棵大樹下去觀察螞蟻搬食物。我最喜歡觀察小動(dòng)物了。

      不一會(huì)兒,就來了一只螞蟻。我仔細(xì)地看,螞蟻的身子就像是三個(gè)小球連在一起,中間的最小,后面的最大。螞蟻的頭比較大,上面頂著一對(duì)觸角,它們可以用觸角和其他螞蟻進(jìn)行對(duì)話。螞蟻的肚子圓鼓鼓的',拖在后邊,顯得很沉重。和我們?nèi)祟愊啾龋浵佌媸翘煨×恕?/p>

      我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了一圈,又回去了。我把餅干拿到別的地方去,這時(shí),出來了一群螞蟻。它們看見餅干,就把餅干搬到了洞口。餅干太大,搬不動(dòng)了,我看它們?cè)趺崔k?只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的,然后再往洞里搬。一眨眼功夫,所有的餅干都不見了。

      原來,螞蟻非常團(tuán)結(jié),做事情有種永不放棄的精神。我在學(xué)習(xí)上不就缺少了一點(diǎn)耐心和毅力?看來,我還不如一只螞蟻呢!

    觀察螞蟻的作文8

      英英出門找食物,來到了小河邊。小河里的水清澈見底,英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進(jìn)了水里。

      白云姐姐正在和風(fēng)婆婆捉迷藏,忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快來幫忙,小螞蟻英英掉進(jìn)河里了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風(fēng)婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說:“我能夠當(dāng)小螞蟻的船。”小草妹妹說:“我能夠當(dāng)小螞蟻的船槳。”風(fēng)婆婆說:“我助你們一臂之力。”于是,風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣,把樹葉和小草吹到了英英的.身旁,英英用盡了力氣爬上了船。

      英英得救了,他高興地說:“多謝你們!”

    觀察螞蟻的作文9

      小螞蟻的家里沒有東西可吃了。

      一只小螞蟻出去找吃的',小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見了,連忙跑過去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見來幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家。回到家后,螞蟻媽媽看見了,高興地說:“你們真是團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。”小螞蟻們聽了,高興地蹦了起來,開心極了!

    觀察螞蟻的作文10

      今天早上,媽媽給我綁過頭,我開始打作文,一想沒什么可寫的,就去上個(gè)廁所,回來的一路上,看見了幾個(gè)螞蟻,順著他們一看。“啊!好多螞蟻啊!”我就想不如就寫《觀察螞蟻》吧。

      黑乎乎的.一群,好惡心,我也不知道為什么會(huì)有這么多的螞蟻,可能是昨天中午的飯菜粒吧。

      看著這些螞蟻,讓我有一個(gè)想法,就是讓螞蟻和蝸牛比賽,跑得快,我想一定是螞蟻,因?yàn)槲浵伜軈柡Γ瑒e看它小,其實(shí)很厲害,而且生命力很頑強(qiáng),踩都踩不死,捏就能捏死,不過還可以動(dòng)。

      我想我應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,它的頑強(qiáng),它的堅(jiān)持不懈,不管遇到多大的食物,也要把它抬回家,而且螞蟻不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞,它會(huì)把大伙們都叫來,一起分享。

      雖然有些人很討厭螞蟻,可也要從另一方面替螞蟻想一想,如果還是討厭,那就請(qǐng)看我這篇文章。

    觀察螞蟻的作文11

      今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

      到了樓下,我們?nèi)齻(gè)人找了個(gè)位置,開始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

      這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^來,聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來,好不容易搬回了家。后來,又叫了許多伙伴來搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來越多,它們堵在門口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

      螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來了一條棕色的`蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔耍羊隍冀o引來了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來,螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無可奈何,只好逃走了。

      回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明啊!

    觀察螞蟻的作文12

      今天,我在公園旁捉來了幾只小螞蟻。

      我仔細(xì)觀察小螞蟻,它們的腦袋圓圓的,上面有一雙可愛的小眼睛,還有一對(duì)發(fā)絲般細(xì)的觸角。它們的體型很小,黑褐色,仿佛一粒粒小小的芝麻。身體下方長(zhǎng)著六只纖細(xì)的`腳。別看它們體型瘦弱,但是行動(dòng)非常敏捷。

      我有意把飯粒和白糖放在一起,看看它們到底喜歡吃什么?過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻迅速地向白糖爬去,把白糖緊緊抱在嘴邊,津津有味地吃著。原來螞蟻喜歡吃甜食呀!

      它喜歡生活在大自然的土壤里,呼吸著大自然的空氣,所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說:“再見!”我仿佛看見了小螞蟻們也和我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“小朋友,謝謝你!我們永遠(yuǎn)是朋友。”

      通過這次觀察,我又明白了一個(gè)道理:不是人和人才能交朋友,動(dòng)物和人也可以交朋友。只有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)更美好!

    觀察螞蟻的作文13

      一個(gè)悶熱、天色陰暗的下午。

      我慢悠悠地散步,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只身上背著食物的螞蟻急匆匆地跑進(jìn)我的視線。它的腳步帶著我的.視線,找到了一個(gè)龐大的、正在運(yùn)送食物的螞蟻家族。

      也許是要下雨了,這些螞蟻都行色匆匆地背著食物往高的地方走。

      我仿佛也是這些螞蟻中的一員,也在行色匆匆地趕著路。就在這時(shí)下起了雨,小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)了起來,那些螞蟻一起鉆進(jìn)洞里,過了一會(huì)他們就又背著食物出來了,像風(fēng)似的往他們新的住的地方去。

      我在雨中陷入了思考。是什么使小小的螞蟻這么團(tuán)結(jié)?為什么我們?nèi)祟惒荒芟衲切∥浵佉粯訄F(tuán)結(jié)、在困難面前那么齊心協(xié)力呢?究竟是什么力量使小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)?

      雨下大了,媽媽打著傘急急忙忙地跑過來,對(duì)我說:“你這孩子,怎么回事,都下這么大的雨了,怎么還不回家,快走。”

      說完?duì)科鹞业氖志团芑丶伊恕?/p>

      有時(shí)間,我一定要把這次奇異的游歷看完。

    觀察螞蟻的作文14

      雖然螞蟻不是人,可是它們也有自我的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會(huì)再找到一個(gè)同伴把尸體抬道一個(gè)公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對(duì)不會(huì)就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一嘲追悼會(huì)”,所有螞蟻站成兩排,幾個(gè)螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋。

      相信嗎!小小的'螞蟻竟然會(huì)有自我的娛樂方式!

      每當(dāng)有空閑時(shí)光,這螞蟻賽場(chǎng)上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!

      小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子,真是不可思議!

    觀察螞蟻的作文15

      “西呀呀……”一只感到很快樂小螞蟻從窩里爬了出來。它在地上爬呀爬,不停地伸者懶腰,打著哈欠。

      “啊?”小螞蟻突然驚呆了,窩外的一棵樹木只剩下光禿禿的樹樁,旁邊的小花草,也都不是沒了,就是受傷了。小螞蟻問唯一說得出話的草爺爺,他說:“小螞蟻,你快逃!逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人類瘋了,他們不停地扔垃圾,砍伐樹木,我們都快不行了。你快走吧!”小螞蟻心痛極了,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      突然,工廠排除的.污水涌到路上,小螞蟻被困住了,好不容易滾出來,這時(shí)他已經(jīng)很傷心、奄奄一息了。這時(shí),工廠排除的煙霧又把他折騰得死去活來。

      “啊”小螞蟻被一只大手抓了起來,一張孩子的臉出現(xiàn)了。“啊”小螞蟻又被丟了出去,摔在地上。

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