小學(xué)三年級(jí)作文精華【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在一片金黃的樹(shù)林中,一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)。那風(fēng)兒輕柔的吹著,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂過(guò)草叢,草叢發(fā)出沙沙的聲音,它略過(guò)大地,一卷塵土飛了起來(lái)。
遠(yuǎn)處一棵掛滿枯葉的大樹(shù),像一位年邁的老人靜靜地駐立在那里沉思。那裸露在外面的樹(shù)根,那蒼勁有力的樹(shù)枝,那片片金黃的樹(shù)葉,仿佛都記載著它的滄桑歲月。忽然,一片黃色的樹(shù)葉緩緩地落了下來(lái),落入大地母親的懷抱。哎,可憐的葉子,你心中肯定有對(duì)大樹(shù)的依依不舍之情吧!或許,你還會(huì)非常沮喪,心想自己為什么不是那最后的一片落葉?或許,昨天你還會(huì)沾沾自喜,祝賀自己不是最早失去親朋好友的落葉吧?也許,今天早上你還在樹(shù)頭和小鳥(niǎo)聊天,但今天你落了下來(lái),是否你會(huì)在心里默默地思索,是誰(shuí)讓我落了下來(lái)呢?我悄悄地告訴你吧,是一陣輕風(fēng)。
是風(fēng)兒輕輕地將你從大樹(shù)上接了下來(lái),讓你在它的懷抱里飛舞,最后落了下來(lái)。我信手撿起那片樹(shù)葉,那記載著你生命歷程的葉脈,清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形狀像我們手掌的`紋理似的。風(fēng)兒好像特別的調(diào)皮,又一陣風(fēng)吹過(guò),你又飛了起來(lái),與風(fēng)兒在空中嬉戲。你追我趕,直至風(fēng)兒累了,你又落了下來(lái),靜靜地躺在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著大樹(shù),找尋著你的朋友。一片片落葉從空中飄落下來(lái),有的落在大樹(shù)的旁邊,有的飛遠(yuǎn)了,有的落在你的身旁,風(fēng)一吹過(guò),沙沙地響著,我知道那是你們?cè)诳鞓?lè)的唱歌。
落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
一、要求
1、介紹自己某方面的特點(diǎn):如性格、愛(ài)好。
2、題目可根據(jù)內(nèi)容自擬。
3、語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。
二、構(gòu)思
1、選擇材料。既然是寫(xiě)自己,就要抓住自己某一方面的`特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。如性格上或活潑或內(nèi)向,愛(ài)好上的與眾不同以及自身的優(yōu)缺點(diǎn)。無(wú)論寫(xiě)哪一方面,最重要的是抓住特點(diǎn)展現(xiàn)自己與眾不同的地方,這樣才能給人留下深刻印象。
2、確定題目。題目雖可以自擬,但要為表現(xiàn)主題服務(wù)。同時(shí),語(yǔ)言要簡(jiǎn)練。如《愛(ài)笑的女孩》、《我給自己畫(huà)張像》、《這就是我》……
3、內(nèi)容具體。要把自己在某方面具有的特點(diǎn)說(shuō)清楚,最好用具體的事例來(lái)反映。如果只是泛泛而談,任務(wù)形象就難以生動(dòng)豐滿。
三、流程
1、安靜下來(lái),手中握著筆,沉思三分鐘。大致思考一下主題:我打算寫(xiě)哪些內(nèi)容。
2、在一個(gè)草稿本上先寫(xiě)下思路條理:寫(xiě)下自然段序號(hào),在序號(hào)后面寫(xiě)出每個(gè)自然段要寫(xiě)什么。
3、動(dòng)筆在草稿本上開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)一行空一行。
4、寫(xiě)完后,讀一讀,認(rèn)真修改
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
沒(méi)有人期盼,也沒(méi)有人埋怨。不聲不響中,靜若處子的霧就這么悄悄地來(lái)了。
霧啊,她把天地都籠罩著,撇下片片薄紗,使世界變得朦朦朧朧,像虛無(wú)一般唯美,靜謐。在霧的包圍里,宛若踩在云端天地間,只有我與她在絮絮談心,偶爾也會(huì)有幾個(gè)人影若隱若現(xiàn),但也只是海市蜃樓般的浮光掠影。
清晨的霧,濃厚而又美麗。看啊,她嬌羞地掩著面,典雅地披著紗,恰似一位弱不禁風(fēng)的女子。當(dāng)一天的第一縷陽(yáng)光灑下,穿透了霧氣,周?chē)兊妹髁疗饋?lái)。陽(yáng)光在霧間似有似無(wú)地存在。他像一位可愛(ài)活潑的孩子,跳著,笑著,努力逗霧姐姐開(kāi)心。這霧似乎也聽(tīng)見(jiàn)了陽(yáng)光琴弦的`獨(dú)調(diào),漸漸地,漸漸地笑了于是揭開(kāi)了神秘面紗,讓周?chē)钠?chē)房屋變得清晰起來(lái)。慢慢地,太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢。迷蒙之中,看見(jiàn)朦朧的霧里有一抹紅暈,太陽(yáng)的光輝在此不再閃亮耀眼。切片面包似的薄霧開(kāi)始一口一口被陽(yáng)光啃食,前來(lái)湊熱鬧的風(fēng)玩笑似的一吹,霧便悄無(wú)聲息地消失了。
到了傍晚,霧又靜靜地來(lái)了,隨著晚霞的綻放,她漸漸地漸漸地襯著霞光,竟變成了五彩的模樣。紅的,黃的,粉的披上彩霞霓裳的霧宛如天地間最動(dòng)人的仙子,光潔無(wú)暇,冰清玉潔。此時(shí)的霧,似乎也沉醉在這迷人的霞光中了。
即使在晚上,在靜謐的夜里,霧也依舊。她仰頭望著那潔白的月,穿上獨(dú)一無(wú)二的晚禮服,在月下靜靜地跳起了華爾茲霧哇,又陶醉了,她唯美的舞姿在城市里迷漫
霧啊,你扯不開(kāi),拉不斷,揮不走。霧,你可是上天派來(lái)的使者?
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