我有一個(gè)夢(mèng)想作文[精選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![我有一個(gè)夢(mèng)想作文[精選]](/pic/00/c3cecfeb2_2.jpg)
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
我有一個(gè)有趣的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位發(fā)明家。讓人類(lèi)的生活變得多姿多彩。
如果我真成為了發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)太空天梯，在這個(gè)天梯由七根粗粗的鐵索連接起來(lái)的，中間有一個(gè)圓筒形的倉(cāng)房，它的大小可比我們家的冰箱大足足十倍呢！如果人們想去太空上探索奧秘，太空天梯就可以讓你直接到達(dá)月球。這樣，人們就不用乘坐太空飛船了，乘我的太空天梯就行了。可是月球上沒(méi)有空氣，我還要發(fā)明一個(gè)空氣制造器，人們只要背上它，就再也不怕月球上沒(méi)有空氣了。要是你想回到地球，就趕快上太空天梯，很快你就可以回到家了。有了太空天梯人們隨時(shí)都可以上月球游玩，說(shuō)不定哪一天月球還會(huì)成為我們生活的家園了呢！
我還想發(fā)明一輛無(wú)人駕駛的車(chē)，這種汽車(chē)和正常的汽車(chē)一模一樣，但是他能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛，而且駕駛員的技術(shù)還要棒很多。這樣就不用再擔(dān)心發(fā)生交通事故了。那些不會(huì)開(kāi)車(chē)的人也能坐上汽車(chē)去旅行了。我相信，我發(fā)明的`這種汽車(chē)會(huì)在未來(lái)的世界的廣闊道路上飛馳。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)完成我的夢(mèng)想的，給人們帶來(lái)快樂(lè)的生活
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的詞，它就是孤寂的林間中遙遠(yuǎn)的珍珠落入玉盤(pán)的瓊瑤。夢(mèng)想，是人人心中永遠(yuǎn)的那片藍(lán)天。我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——
能當(dāng)一名飽覽群書(shū)的人。
每當(dāng)我進(jìn)入書(shū)店時(shí)，哪一排排書(shū)鋪在我兩側(cè)，沿著書(shū)的路，走呀走，可好像怎么也走不到盡頭。累了，坐下，抽出一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品讀著，揣摩著作者的.心思······讀完了，我又會(huì)好好地想想，故事真的結(jié)束了嗎?如果沒(méi)有，接下來(lái)會(huì)怎樣?我要插上幻想的翅膀，在書(shū)海中翱翔。那條書(shū)之路霎時(shí)間縮短了，我加快了“腳步”繼續(xù)前行。
回頭望望我的書(shū)架，兩米高，可連一本雜志都放不下了。瀏覽者花花綠綠的書(shū)，多么熟悉，親切!只有這時(shí)，我才頓覺(jué)自己高大起來(lái)，成為書(shū)的主人。
所以，飽覽群書(shū)就是我的夢(mèng)想。
當(dāng)書(shū)的呢喃回響在我的耳畔，真正的幸福感掠過(guò)心間。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)有一個(gè)棟梁來(lái)支撐，繼續(xù)進(jìn)行。有了這個(gè)夢(mèng)想……
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力，為新的一天帶來(lái)更好的刷新!!
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
我有一個(gè)夢(mèng)想想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在我的夢(mèng)里，我們所在的城市變成了一座太陽(yáng)能城市。
太陽(yáng)當(dāng)空照，我起床了。爸爸開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)送我上學(xué)。太陽(yáng)能汽車(chē)和我們現(xiàn)在的汽車(chē)有很大的不同：汽車(chē)的頂上有一塊大大的太陽(yáng)能收集器，可以把陽(yáng)光收集起來(lái)，再變成電能，提供給車(chē)子。開(kāi)太陽(yáng)能汽車(chē)不用踩油門(mén)，只要轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，松開(kāi)剎車(chē)，汽車(chē)就能奔馳了。馬路上，人們開(kāi)著款式各異的太陽(yáng)能汽車(chē)去上班上學(xué)，沒(méi)有一點(diǎn)尾氣的排放，空氣清新極了。
到了學(xué)校，我們的`學(xué)校也沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。學(xué)校屋頂上全是太陽(yáng)能收集器，把太陽(yáng)能變成電能，為學(xué)校的電燈、投影機(jī)、電風(fēng)扇和電腦等供電。你可能會(huì)問(wèn)，下雨天怎么辦呢？不用擔(dān)心，科學(xué)家早想出辦法了，他們發(fā)明了太陽(yáng)能蓄電池，把平時(shí)多余的太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)。這樣，不論艷陽(yáng)高照還是烏云密布，我們都能放心地享用太陽(yáng)能了。
放學(xué)了，我跑到了西湖邊。哇，這里的路燈也全都裝上了最小型的太陽(yáng)能收集器，就連西湖和西湖附近的游泳池過(guò)濾水的過(guò)濾器也用上了太陽(yáng)能。整個(gè)城市的用電量減低了很多，節(jié)省了很多能源，我們的空氣清香撲鼻……
突然，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)這還是個(gè)夢(mèng)，但是我相信：我們的城市會(huì)有這么一天的。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想不一定要有什么“偉大”與“平凡”之分，只要能為建設(shè)美好社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)的夢(mèng)想便都是偉大的！
然而，我的夢(mèng)想便是個(gè)看似微不可言，實(shí)則偉大神圣的——看辦一個(gè)“思想學(xué)院”，以培養(yǎng)出更多有思想、有正確思想的人才。
在未來(lái)，我院將以“端態(tài)度、正思想”為培養(yǎng)目的，以讓更多人受益。
俗話說(shuō)“思想是行動(dòng)的總指揮”，然而，那些犯罪、恐怖和極端主義分子能做出那種事來(lái)，也正是因?yàn)樗麄儧](méi)能正確的認(rèn)識(shí)“三觀”，沒(méi)有“正確”的思想。所以我院的主要任務(wù)（將來(lái)）是：將那些“勞改”過(guò)后的罪犯經(jīng)行更深一層次的思想上的深度凈化，并通過(guò)事實(shí)讓他們自己明白錯(cuò)誤，明白什么是正確的，以及樹(shù)立是與非的觀念和正確的思想。
可是改造罪犯是一種被動(dòng)的個(gè)補(bǔ)措施，總不能等事情發(fā)生了再來(lái)補(bǔ)救吧？所以，我認(rèn)為應(yīng)該將“正確的`思想”作為一個(gè)教學(xué)課題加入學(xué)校的日常教學(xué)課程中！因?yàn)�，現(xiàn)在的高科技犯罪大都是由高才生一手策劃的，所以，這樣才能真正地將“犯罪”扼殺在搖籃里！
由上述可見(jiàn)，我的夢(mèng)想是可行的，有用的，必然的，也是偉大的！
這就是我的夢(mèng)想！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，想用自己的智慧和雙手，救死扶傷，挽救一條一條生命，讓人們少些痛苦，多些快樂(lè)。
小時(shí)候，我患了一種傳染病，不能吹風(fēng)不能見(jiàn)陽(yáng)光，我極其痛苦。是一位慈祥、和藹的老醫(yī)生安慰著我。他一邊開(kāi)藥方，一邊吩咐爸媽?xiě)?yīng)該注意些什么，很細(xì)心地講了許多關(guān)于我的病的情況。聽(tīng)了醫(yī)生的講述，我不怕了，很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)疾病。那時(shí)，我就覺(jué)得醫(yī)生很了不起，很敬佩醫(yī)生。
在汶川地震中，有許多的生命被奪走了。看著一個(gè)個(gè)小孩失去親人，成為孤兒，這時(shí)的'我心里想：“我要是一名醫(yī)生，會(huì)不會(huì)少一個(gè)人失去生命，我一定會(huì)去汶川盡我的力量救治受傷者。這一次玉樹(shù)也受災(zāi)了，而且那里居住著少數(shù)民族同胞，我是一名醫(yī)生，我就會(huì)全力以赴去救治受難者。
長(zhǎng)大后，我成為一名醫(yī)生，我會(huì)救助貧困家庭，他們沒(méi)錢(qián)看病，我將免費(fèi)為他們治病，讓更多的人走向健康幸福的生活。醫(yī)生這個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)，能夠挽救許多生命，也能給許多家庭帶來(lái)生活的希望，給人們更加健康的身體。在電視上我看見(jiàn)幾個(gè)醫(yī)生在手術(shù)室用盡全力救治一個(gè)生命垂危的小孩時(shí)，我更加明白是多么的讓人尊敬愛(ài)戴呀！當(dāng)看到小孩活過(guò)來(lái)，逐漸康復(fù)，臉上露出了天真、可愛(ài)的笑容，我很感動(dòng)也很開(kāi)心。
我的夢(mèng)想是神圣的、令人向往的，是一個(gè)給人們帶來(lái)希望和生命的夢(mèng)想，希望有一天能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓家長(zhǎng)不再為我操勞了！
我從很小的`時(shí)候就是爺爺來(lái)接我回家的，一直到現(xiàn)在也還是爺爺在每天幸苦地接我回家。而現(xiàn)在，我越來(lái)越重了，不像以前了。爺爺雖然有時(shí)候嘴上說(shuō)我太重了，但是他還是每天都來(lái)接我，下雨了他也來(lái)；下雪了他也來(lái)；刮風(fēng)了他也來(lái)；打雷了他也來(lái)；很晚了他也來(lái)？總之他一直都會(huì)來(lái)接我。我有時(shí)候要搞值日，爺爺就在學(xué)校下面等我，不管等到多晚，他都會(huì)等。
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，我就可以自己一個(gè)人走回家，好讓爺爺在家好好呆著，不要因?yàn)橐游揖屠蹓牧松眢w。
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣就可以幫父母多分擔(dān)一些家務(wù)了。
每當(dāng)我放學(xué)回家，看到爸爸媽媽下班了，還要在家里幸苦地做飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，我非常想幫他們做點(diǎn)什么，但我又不知道該怎么做，我的心里就很難過(guò)。
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，我就可以幫爸爸媽媽做家務(wù)了，可以讓他們多休息休息了！
我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，不讓父母再為我勞心了！
我要好好學(xué)習(xí)，至少要在學(xué)習(xí)上不再讓爸爸媽媽操心了。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。讓世界的人們平平安安，沒(méi)有疾病、痛苦和悲傷，讓人們不再受疾病的折磨，讓世界充滿愛(ài)心、幸福和歡樂(lè)。
我要用高超的醫(yī)術(shù)造福人類(lèi)，使世界變得更加美好可愛(ài)；我要奉獻(xiàn)自己的力量在醫(yī)術(shù)上，使人們不再為自己的病痛而煩惱。我會(huì)把身受重傷的人救活，讓他們活的有尊嚴(yán)，享受生活的快樂(lè)；我要把盲人的眼睛醫(yī)治好，讓他們走出黑暗的世界，看到五彩繽紛的世界；我要把聾啞人的'耳朵治好，讓他們走出無(wú)聲的世界，變得能歌善舞。我要發(fā)明無(wú)敵抗毒血清疫苗，把手足口病、禽流感等疾病全部消滅掉。我要研究更先進(jìn)治療疾病的方法，解除病人的痛苦！世界因此而歡樂(lè)，家庭因此而幸福。
我要向古代名醫(yī)華佗學(xué)習(xí)。華佗立志學(xué)醫(yī)，解除病人的痛苦。他風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，來(lái)到西山，拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，如饑似渴攻讀醫(yī)學(xué)著作，積極認(rèn)真的跟老師學(xué)習(xí)。有志者，事竟成。華佗終于學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人治病去了。在以后看病的過(guò)程中，他也不斷學(xué)習(xí)，最終成為一代名醫(yī)。我也要像他一樣，認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，將來(lái)考上醫(yī)學(xué)院，當(dāng)一名醫(yī)生，為病人醫(yī)治病痛，為人類(lèi)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
這就是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，為人類(lèi)造福。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
在每一個(gè)男孩的心中，都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想做保護(hù)世界的英雄。我當(dāng)然也是不例外的。我不僅要拯救世界，還要做一個(gè)讓人敬仰的超人呢！
如果我是超人，我該為世界做些什么呢？思考了半天，我想還是先從小事做起吧！
我會(huì)拿著掃帚出去掃地。自己家門(mén)前掃好了，我還會(huì)去幫助鄰居去打掃。絕不做 “個(gè)人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”的那種人。哎呀，想起來(lái)了，做這些不需要超能力的，只要有一顆善良的心就夠了。
還是做一些我作為超人能夠做的事情吧！擁有非凡超能力的'我，一定會(huì)盡自己最大的努力，去幫助世界上的每一個(gè)人、每一種動(dòng)物，每一種植物，還有每一個(gè)地方。
我會(huì)到那些缺少水的花草樹(shù)木身邊，用超能力帶來(lái)風(fēng)雨甘露，滋潤(rùn)那些生命，給予他們新的生命動(dòng)力和源泉。這樣，它們就可以茁壯成長(zhǎng)，有足夠的能力抵擋沙塵暴。這樣世界就會(huì)多一些綠色，人們生活得也會(huì)更健康，更安全。
如果我是超人，我會(huì)在保衛(wèi)世界和平中做出貢獻(xiàn)。如果真的出現(xiàn)怪獸，我就變成它的克星來(lái)制服它。我絕對(duì)不會(huì)允許有破壞世界、傷害人民的怪物存在于人間。
我會(huì)用自己的超能力糾正人們的思維，讓“善”永存人心。那樣的人們就不會(huì)只想著偷、搶、打、鬧，而是全都期盼世界和平，讓大家和平共處。如果在我的召喚之下，世界到處是諾亞方舟，處處是和平鴿的蹤跡，那該多好啊！
做英雄是每一個(gè)男孩的夢(mèng)想。我如果是超人似的英雄，一定會(huì)處處為人們著想，幫助弱小，讓世界變得更加美好！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
我在讀《一只獵雕的遭遇》這本書(shū)，我的心也和這只金雕一樣向往自由，向往飛向蔚然的天空。我想去大千世界看看，看看五彩繽紛的世界，感受風(fēng)土人情，品嘗美食，每年的心愿一只如此，我想出去旅游。
我愛(ài)好活動(dòng)，雖然膽子小，卻依然希望出去看看。我不想成為籠中鳥(niǎo)；不想成為溫室里的花朵；不想成為待在象牙塔里的公主。我想當(dāng)一個(gè)旅行者，一個(gè)探索家，一個(gè)像麥哲倫一樣環(huán)游世界的人。
我今年12歲，從上小學(xué)開(kāi)始，我的`心向往自由，每年的心愿始終不變。或許我今年應(yīng)該換換。馬上進(jìn)入初中，進(jìn)入青春期的女孩，要的應(yīng)該都是漂亮的衣服，我雖然也愛(ài)美，但更愛(ài)野。我要到世界各地去野。今年的我有點(diǎn)小私心，我想要一個(gè)相機(jī)。大自然是美的，是富含知識(shí)的，去各地旅游，會(huì)帶上手機(jī)拍照，記錄事情。我還小，不期望有手機(jī)，但我想要相機(jī)。當(dāng)我在世界各地留下腳印，遇見(jiàn)朋友，發(fā)現(xiàn)有趣，我想靠拍照來(lái)儲(chǔ)存著美好的一點(diǎn)一滴。
我的旅行可能不會(huì)太雄壯，更不可能和麥哲倫一樣環(huán)游世界，那是長(zhǎng)大的事。我馬上成為初中生，空余時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，中國(guó)是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)有許多美麗的地方。我生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，應(yīng)該游覽中國(guó)各地，用自己的腳去丈量中國(guó)的每一處土地。中國(guó) is my family ,I love my family.
我的心愿有些不切實(shí)際，但心里想的就是這樣，我真的想成為一個(gè)旅行者。我不是不務(wù)正業(yè)，不熱愛(ài)學(xué)習(xí)，只是我想像一只鳥(niǎo)兒一樣，最大的夢(mèng)想就是飛上無(wú)邊無(wú)際的天空。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
在兩年前，我就有了一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想，那就是讓我至親的奶奶從天堂回歸陸地，重新再當(dāng)我的奶奶。不再像之前一樣，只有幾十年的壽命，而是有一百年的壽命！
就在兩年前的一天，我的奶奶突然患上了白血病，那時(shí)我的爸爸媽媽一無(wú)所知。奶奶也不知自己患上了白血病，還是不停地做自己的家務(wù)，過(guò)了幾天，奶奶的身體越來(lái)越弱，甚至蹲下起個(gè)身，都像登天一樣難。
又過(guò)了幾天，奶奶的身體變了。常常會(huì)肚子疼，到那時(shí)，爸爸、媽媽、我都感到奇怪，叫奶奶去醫(yī)院看看，可奶奶就算死也不愿意花爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。在奶奶實(shí)在撐不下去的.時(shí)候，只好去了醫(yī)院。一查，我們家才知道奶奶患了白血病，而且已經(jīng)患上好幾個(gè)月了。
爸爸、媽媽就讓奶奶進(jìn)醫(yī)院治療，而且還騙奶奶說(shuō)，每天只要一百元，可人命始終逃不過(guò)命運(yùn)的安排，只過(guò)了一個(gè)月，奶奶就合攏了自己的雙眼，飛上了天堂！
是的，人類(lèi)的生命是短暫的，但可以讓有限的生命活出無(wú)限的價(jià)值。雖然奶奶，您沒(méi)有當(dāng)上什么名人，也沒(méi)有為人類(lèi)做出偉大的貢獻(xiàn)，但您活出了我眼里的一種光彩，一種讓人羨慕的光，閃耀的光！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，那也是我們努力達(dá)到的目標(biāo)，當(dāng)想到自己正一步步邁進(jìn)自己的夢(mèng)想時(shí)，心里無(wú)窮的美好。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后做一位救死扶傷的醫(yī)生。記得我是夢(mèng)想萌芽期是四年級(jí)的一次我發(fā)高燒住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生讓我留院觀察，在這段期間，我每天都很無(wú)聊，但我發(fā)現(xiàn)每天進(jìn)出醫(yī)院的人都很多。不過(guò)大多數(shù)進(jìn)醫(yī)院時(shí)難受極了，當(dāng)出去的時(shí)候大都笑容滿面，這引起了我的好奇心，原來(lái)醫(yī)生這么偉大，可以解決每個(gè)人的病痛，幫助每個(gè)人與病魔作斗爭(zhēng)。我開(kāi)始由害怕醫(yī)生改變?yōu)榱顺绨荨?/p>
有時(shí)我會(huì)想，將來(lái)我做了醫(yī)生，一定要做到滿足每一個(gè)病人的需求，給他們最好的.治療方式，以及最好的結(jié)果。讓每個(gè)人對(duì)我都滿意，做一名真正救死扶傷的醫(yī)生。而且在我和我的家人在以后的生活中，不用有一點(diǎn)小病痛就去找醫(yī)生了，因?yàn)槲胰绻隽酸t(yī)生，可以在家里給我的家人看病了。
在我的夢(mèng)想中有一個(gè)最重要的原因是想看到每一個(gè)病人因?yàn)槲叶俅挝⑿?/p>
哇，多好的理想呀！我一定想我的夢(mèng)想邁進(jìn)，大家一起為我加油把！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人想成為一名濟(jì)世救人的醫(yī)生；有的人想成為德高望重的老師；有的人想成為為人民服務(wù)的人民警察……而我的夢(mèng)想有很多，但現(xiàn)在我有一個(gè)離我很接近的夢(mèng)想——賺足夠的錢(qián)帶著弟弟妹妹去一趟桂林和長(zhǎng)沙玩兒。
為什么要去桂林和長(zhǎng)沙，因?yàn)楣鹆质俏易x大學(xué)的地方，他們也從來(lái)沒(méi)有到過(guò)桂林，我想讓他們看看我讀書(shū)的地方，也感受一下桂林的山水，嘗一嘗桂林正宗的桂林米粉，看看那些美景，建筑，體驗(yàn)更多新鮮有趣的事情。而長(zhǎng)沙也是我想去的一個(gè)地方，那里有我喜歡看的《快樂(lè)大本營(yíng)》《天天向上》《乘風(fēng)破浪的姐姐》，還有很多好吃的美食：湖南臭豆腐、小龍蝦、糖油粑粑、醬板鴨、口味蝦等等，還有很多著名的旅游景點(diǎn)：月亮島、岳麓山、橘子洲、劉少奇故居、世界之窗、馬王堆漢墓等。我想去那看看我夢(mèng)寐以求的愿望。
其實(shí)最重要的.是帶著弟弟妹妹一起，帶他們一起去領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，看看外面的世界是如何的精彩，感受多了，他們也會(huì)喜歡上這里的。所以我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，做好自己的每一件事情，爭(zhēng)取讓這個(gè)夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)里，我還要跟他們帶著父母一起去更多好玩又有趣的地方，嘗遍中國(guó)所有的美食，走遍中國(guó)的每一個(gè)角落。
我小小的夢(mèng)想正在一步步的發(fā)芽成長(zhǎng)，終有一天，它會(huì)成為我的驕傲的。我正慢慢的朝它走去，它也在向我招手。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
“夢(mèng)想”每當(dāng)談起“夢(mèng)想”這個(gè)詞時(shí)，總讓我想到了很多，每個(gè)人的夢(mèng)想都是有所不同的。有的同學(xué)想當(dāng)保衛(wèi)家園和平的解放軍，有的同學(xué)想當(dāng)令人崇拜的`科學(xué)家，還有的同學(xué)想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……總之，有很多很多，而令我所向往的職業(yè)是一位人民教師。
教師，這是一個(gè)普普通通的職業(yè)，并不是所有人都向往的；教師，是辛勤的園丁，照顧著每一株花草；教師，就好比是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。
我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)就在20年后的一天，我已經(jīng)踏上了學(xué)校的講臺(tái)，開(kāi)始了我的這門(mén)職業(yè)——教師。在學(xué)校里，我與同學(xué)們友好相處，成為他們的好朋友；如果有的同學(xué)提出了要求，我會(huì)盡量滿足；如果有同學(xué)向我提出問(wèn)題時(shí)，我哪怕有再急得事也會(huì)耐心的給他講完；下課時(shí)，陪著他們一起玩，爭(zhēng)取讓他們做到上課，認(rèn)真聽(tīng)講，下課，快樂(lè)玩耍。我會(huì)讓他們感覺(jué)到我是一名有責(zé)任心的老師。
現(xiàn)在的夢(mèng)，也就是我未來(lái)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)。將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——一名稱職的教師！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)，而夢(mèng)想就像是一座高塔，登上它，是我們的目標(biāo)。在那遠(yuǎn)方，有一個(gè)夢(mèng)，淡淡的，不耀眼，但，那是我的夢(mèng)。
從小到大，一直有一個(gè)夢(mèng)，存在我心中。做一個(gè)稱職的醫(yī)生，這個(gè)夢(mèng)想，不曾動(dòng)搖！或許，在追夢(mèng)過(guò)成中，困難重重，但我決定了，這就是我的目標(biāo)，任河的挫折、各種的辛苦，都無(wú)法擊敗我的決心和我的夢(mèng)。
當(dāng)我年幼生病時(shí)，媽媽帶我去醫(yī)院，對(duì)小時(shí)候的我而言，醫(yī)院有如人間煉獄，但醫(yī)生的'細(xì)心，給了我另一種溫馨的感覺(jué)。至那次起，我不再害怕到醫(yī)院看病，反而播下了當(dāng)醫(yī)生的興趣的種子，在那時(shí)只是一個(gè)小小的夢(mèng)想。
逐漸長(zhǎng)大，這顆夢(mèng)想的種子慢慢發(fā)芽，我知道，夢(mèng)想如果不用心照顧，是會(huì)枯萎的。為了達(dá)到高塔的頂端，必須一階一階努力地爬�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)新的知識(shí)，加強(qiáng)我不足的地方；慢慢地培養(yǎng)良好的個(gè)性，一滴一滴充實(shí)我的心靈，這些都是夢(mèng)想所需要的滋潤(rùn)劑。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就像一把梯子，努力是兩旁的桿子，挫折是中間的橫桿我們必須經(jīng)歷挫折才能使自己更上一層樓；不努力，是不能成事的，夢(mèng)想的背后要有這些才能實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)，看似平凡，但它依舊是我的目標(biāo)，愿夢(mèng)想陪伴我成長(zhǎng)，直到我登上那高塔的頂端。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是實(shí)現(xiàn)我自己的價(jià)值。雖然我不知道一張傳單——甚至有人認(rèn)為我們是廢紙——有什么用，但我在等待。
我排著隊(duì)，看著我面前的傳單被一張張發(fā)到了不同人的`手上，他們有的被丟在垃圾桶，有的被丟在花圃，有的被小朋友撕成幾半灑在空中。我不禁開(kāi)始擔(dān)心我的命運(yùn)。
“昱昱！慢點(diǎn)跑！”一位父親雙手拎著東西往前頭喊著。前面跑著一個(gè)小男孩，迷迷糊糊地應(yīng)了一聲，放慢了腳步。男孩開(kāi)心地望著身邊來(lái)來(lái)往往的人，他清澈的眼睛笑起來(lái)充滿了稚氣。
他正在經(jīng)過(guò)我面前。突然我的身子一輕，我被遞給了他。他拿著我，全然沒(méi)有其他人拿著傳單時(shí)的厭煩無(wú)奈。我放心了，看來(lái)這個(gè)男孩還暫時(shí)不會(huì)把我丟掉。
他轉(zhuǎn)過(guò)身朝著父親揮了揮我，咧著嘴笑了。
父親和他并排走著，父親問(wèn)：“你拿這個(gè)做什么？你買(mǎi)東西嗎？”男孩沒(méi)說(shuō)話。似乎他自己也沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，他只是純粹覺(jué)得這里面花花綠綠有趣而已。
落日印在男孩的臉上，他指著我，迷迷糊糊說(shuō)了一句：“紅。”父親蹲下來(lái)，把手里的東西放在膝蓋上：“你剛剛說(shuō)什么？”男孩望著父親，又指了指我：“紅色。”手指頭觸摸的地方，正是蘋(píng)果。父親笑了：“昱昱，你學(xué)會(huì)認(rèn)顏色了！”男孩不知所以，也跟著父親笑了，把我緊緊地拿在手中。
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