快樂的作文400字

[經典]快樂的作文400字4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的快樂的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的作文400字 篇1

　　“砰！砰！砰！”只聽見燒烤場發出一陣陣切菜聲，四處炊煙繚繞，我們班正在進野炊親子活動。小朋友們有的在撿柴，有的洗菜，還有的.在搬磚頭搭灶臺，大家都忙個不停。

　　爸爸拿了一些青椒給我，告訴我怎么切的，然后我嘗試切了一下，“喲，切得不錯呀！”爸爸笑著說，“你做一個辣椒炒肉吧！”我答應了，我照爸爸說的切了肉和蔥，切完了就能開炒了。把鍋燒紅了后，我一往鍋里倒油就發出：“嗞嗞”的聲音，突然，我覺得皮膚有點疼，原來是油“跳”到了我手臂上；接著肉也要登上“舞臺”了。一把肉倒進鍋里，油就“跳”得更厲害了；我本來就不想再嘗到這種滋味了，現在又濺到油了，害得我一蹦三尺高，我連忙穿上外衣，因為里面我穿的是短袖，很容易濺油在手臂上，不過現在不疼了。

　　我把辣椒放進去，爸爸指導我炒啊炒，炒啊炒，把鹽和味精放好后，我聞到了一股香味，把菜盛到了碗里，終于大功告成了，老師和家長嘗了一下，都贊不絕口。

　　我真是太佩服自己了，哈哈哈哈！

快樂的作文400字 篇2

　　時常默默想以前的快樂時光，那時心境空明，心情愉悅，有人說不諳世事的孩子是最純潔的人了，他們思想上沒有太多陳雜，他們情感上沒有太多煩惱

　　生活總是無情的，他讓我們長大，面對命運的挑戰，接受苦難的洗禮，但對于我們來說，它們或許是一束陽光，能找要你進入天堂，或許是一斟毒酒，就此把你打入地獄

　　曾記幾時有一些事來到自己的身旁，它讓我成熟，它讓我快樂，同時它也讓我悲傷，曾經幻想過，曾經追求過，曾經溫暖過，回到現在已變的無限悲愴，時常喟嘆命運的不公，亦感慨命運的恩賜讓某人來到了我的身旁，但是命運不可能永遠切合人意，而它給我帶來的更多的確是悲愴

　　或許自己還小，不能洞悉生命的真諦，也不能徹悟愛情的高低，但是我知道我們生而為人，我們暫居人世，我們要努力的追求自己的真愛和夢想，然而給我帶來的確是撼地之痛錐心之傷，終日沉浸在淚水之中，悲痛漫溯身體的每一個角落，自己生來羸弱，自己生來愛傷，不是錚錚鐵骨的漢子，自己終日的.惆悵哀轉久絕，自己的苦楚不可言說，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮？”自

　　己本應向往未來，為何總是朝思暮想，為何總是癡心一片，即使自己一味的付出也得不到命運的乞靈，我淚流滿面我肝腸寸斷，然而我已無力推開擋路的巨石，我無法撐起塌陷的天空，我只能一次一次的詛咒命運。

快樂的作文400字 篇3

　　今年寒假，媽媽帶我去云南，度過了快樂而難忘的7天。

　　我們到達云南后，先后游玩了怪石林立的石林；風光旖旎的麗江；雄偉壯觀的玉龍雪山；歷史悠久的大理古城；熱帶風情的西雙版納……但是最令我難忘的還是玉龍雪山。

　　玉龍雪山真美啊！遠遠望去，仿佛一條銀白色的巨龍盤旋在云霄，忽隱忽現，好像在和我們捉迷藏似的。來到雪山前，它變成了一個巨人，高聳入云，威武無比。山頂終年覆蓋著皚皚白雪，半山腰是郁郁蔥蔥的樹林，山腳下是一望無際的大草原，白綠相間，仿佛一幅壯麗的風景畫。

　　再往里走，雪山的.雪水匯入藍月谷，波光粼粼，清澈見底，仿佛一塊碩大的藍寶石。水里一群群魚歡快地游來游去，岸上幾只耗牛悠閑地飲水……

　　在雪山邊我們觀看了《印象麗江》，了解了云南各民族的習俗和傳說，使我感到云南的山美水美人更美。在抗戰時期，云南各族人民在缺衣少糧，沒有工具的情況下，基本靠老人婦女和兒童用雙手僅用了6個月，在崇山峻嶺間開鑿出了埋葬日本占領中國的夢想的交通大道——滇緬公路。

　　精彩的一周很快就過去了，坐在飛機上，望著漸漸遠去的云南，我在心里默默地說：“再見了云南，你的風光讓我流連忘返，你的人民更讓我崇敬，我下次還會來的。”

快樂的作文400字 篇4

　　星期天，清晨的鐘聲悠然響起，冬姑娘喚醒了我，我趕快穿好衣服，收拾好書包，拿起水杯往外趕，因為今天有一件快樂的事，那就是我要參加南佛溝村的捐贈活動。

　　我趕快讓媽媽送我去學校北門口集合，我把我盡心挑選的水彩筆和文具袋，送到管理捐贈人員手里，我和媽媽坐上大巴車，一同去往南佛溝村，我一下車，那里清新的'空氣撲面而來。壞境特別好，到處都是綠油油的。陽光也特別燦爛。可是我見了那里的小朋友，她們的臉蛋都是凍得紅彤彤的，鼻子也是凍得紅彤彤，我想：他們肯定很窮，買不起衣服，所以凍得臉紅彤彤的。

　　我們首先聽老師給我們介紹了南佛溝村，村長對我們表示感謝。然后那里的小朋友們一直盯著我們，給與我們一種渴望學習的眼神，我要捐贈的人一個男孩，他活潑可愛，性格開朗，長著一頭烏黑發亮的頭發，大大的眼睛，黑黑的眉毛，小小的鼻子，紅紅的嘴唇，他很聰明，樂于助人。當我把買來的水彩筆和文具袋親手交給他的時候，他的臉上呈現出快樂和喜悅，這次活動弄完時。

　　我總結出一句話：“給”是給予別人一種幫助，“拿”是一種快樂的回復。”我今天收到了滿滿的快樂。因此我感覺這是一件快樂的事。

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