收獲的作文【優選4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的收獲的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
在2分鐘8字跳繞大繩比賽中，一班（11）的孩子在犯了5—6個錯誤后，一共數了126次。
孩子們從一開始就做好準備，一個個把頭藏起來，一個個按順序跳，知道一切都有自己的規律，必須按規律辦事；孩子們一次又一次摔倒，一次又一次爬起來，知道只有解決困難才能達到理想的效果；
小伙伴摔倒了，被人批評冤枉。沒事，不用怕，他一出生就沒人跳了。以后練幾下肯定可以！一切都好！疼嗎？安慰和鼓勵的.話語來自他們年輕的嘴巴，他寫道，知道如何相互支持；歐葉！從剛開始的58，66，80，105，120，130，到練習結束的145，他們暗暗努力，互相扶持。從他們的行動中，讓人們明白了什么是集體力量，什么是集體榮譽！
比賽定在126，孩子們眼里滿是淚水，忍住不流淚。他們在平時被打或者被摔的時候不流淚，對自己的成績不滿意，認為自己還可以更好。明白人生沒有最好，只有更好！
備選玩家足夠多，但玩家數量有限。我愿意在一次談話中給其他小伙伴機會，知道什么是大局，什么是集體利益第一！
收獲的作文 篇2
今天，我們開了一個展示會，同學們都帶了自己的創作小報。
每個同學都帶來了自己的創意作品，我們這次的主題是：大自然的啟示。我們班的同學有的寫了仿生學；有的寫了關于動物的資料；有的寫了關于綜合的，就是很多加在一塊的；有的寫了大自然對人類的好處；有的寫了人類對大自然的患處。
我看了許許多多的人寫的小報內容，大多數是大自然對人來的好處，而人類卻依然破壞大自然，對大自然產生了嚴重的威脅。我聽了他們的朗讀后，心里是多么的羞愧和內疚呀！
我只寫了仿生學和動物的資料還有天氣的`諺語和解釋，但我依然感到愧疚，我畢竟也是人呀！我畢竟是活生生的人呀！
這讓我懂得了一個道理：大自然的花草樹木猶如媽媽的頭發，長江黃河等一切水源猶如地球媽媽的血液，而我們卻在賴以生存的地球媽媽身體里不斷制造污染和創傷，我們將地球媽媽的血液污染了，將地球媽媽的頭發砍光了，這讓地球媽媽日漸蒼老，仿佛瞬間已經過了數十年一樣，她老了，如果我們再不回報地球媽媽的話，她將越來越老，甚至“死亡”。我們要珍惜、愛護、并保護她，我們要讓地球媽媽變回年輕，讓地球媽媽不要變成地球奶奶，讓她永遠不要離開我們。
收獲的作文 篇3
寒暑移節，四季輪回，又到了收獲的季節。轉眼間，我在覃懷已兩月有余。回想這段時光，收獲頗多，幸福而又快樂。
收獲希望
聽！那是什么聲音？緊促有力，又催人奮進，那是同學們匆匆的腳步聲。我們穿越樓道，橫跨天橋，奔進一中校園，腳步聲自信堅定，那是我們分秒必爭努力追求夢想的見證！
看！那是誰的身影？是一中學生的課間操大比拼。他們隊列整齊，步伐鏗鏘，精神飽滿，口號響亮，呈現的是莘莘學子的豪情萬丈，展示的是我們大沁中的斗志昂揚！
我聽著，看著，激動著，為能在覃懷讀書而感到驕傲，我在覃懷收獲了希望！
收獲友誼
哎呀！誰給我扔過來的面包，還有橘子蘋果？是我親愛的室友們。七二班是大家，408就是我們八個女孩子的小家。學習上，我們互相鼓勵，一起迎著晨曦的微光奔跑在路上；生活上，我們彼此照顧，謙和友善溫暖著每個離家的孩子。
那天，我晚飯沒吃飽，夜自習又消耗快，不巧儲備的干糧也清倉了，躺在床上，餓的胃疼睡不著，悄悄嘟囔一句，誰有吃的`？救助一下？室友們便拿出自己的干糧甩向我，我大快朵頤，不用說謝謝，因為我們是姐妹！在覃懷，我收獲了友誼！
收獲自信
瞧！那是誰？站在講臺上慷慨陳詞？是我可愛的同學在進行班級播報。時時關注班級，鼓勵優秀學生，勉勵努力的學生，讓我們更愛這個家。我也想站在講臺上，哪怕說不好，我只想告訴大家，我愛七二班。終于鼓足勇氣，和好友搭檔，進行了一次嘗試。寫稿，練習，好友指正，登臺播報。大腦是空白的，心情是緊張的，聲音是微弱的，語速是稍快的，但同學們的掌聲讓我信心大增。所以，結果不重要，過程讓我自豪。我在覃懷，收獲了自信。
俗話說，有付出才有收獲。我們付出時間，得到知識；付出汗水，得到成績；付出艱辛，得到成長在覃懷，我收獲了很多很多。
收獲的作文 篇4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，美好的一學期又要結束了，我們又要揮著手要告別它了。
在這個學期中，在老師們的教導下，我明白了做人要誠實，有困難要勇于想辦去解決，有錯要及時改正等等道理，數學課中學了有趣的四合運算，角的度數等等。還有在這樣期中我報送的參賽作品《蝸牛》獲得了第十屆全國青少年冰心文學大賽預賽一等獎，學校組織的數學竟賽中獲得了二等獎。
這些都是我這學期的`收獲，希望自己在下個學期中有更多的收獲。
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