(必備)實(shí)用的未來(lái)的想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文4篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文 篇1
“終于處理完了。”我伸了個(gè)懶腰，走到窗前，窗外高樓林立，地面上的汽車(chē)像螞蟻一樣穿梭不停，太陽(yáng)快要下山了，已經(jīng)可以下班了。
我抬起手說(shuō)道：“呼叫麗莎。”這時(shí)，手鐲的中間射出一道光束，在我面前形成一塊屏幕，屏幕上顯示出我的機(jī)器人保姆麗莎的笑臉。
“麗莎，今晚我想吃牛肉拉面和烤雞排，我十分鐘后到家。”“好的主人，我一定好好準(zhǔn)備。”
我結(jié)束了與麗莎的通話，接著說(shuō)道：“小愛(ài)，到公司門(mén)口等我。”說(shuō)完我走出辦公室，乘著超高速電梯，從九十五層到一層只用了一分鐘。到了門(mén)口，我的磁懸浮智能汽車(chē)小愛(ài)已經(jīng)在等我了。
十分鐘后我就到家了。吃完麗莎準(zhǔn)備的豐盛晚餐，我坐到沙發(fā)上看電視。我伸手對(duì)著空中透視的智能控制器一點(diǎn)，3D智能立體高清電視就開(kāi)始播放了。
看了一會(huì)兒電視，我走進(jìn)淋浴房，伸手一點(diǎn)按鈕，智能化熱水器能自動(dòng)感應(yīng)我的體溫，并調(diào)節(jié)好水的溫度。
舒舒服服地洗了個(gè)熱水澡，我躺到帶有自動(dòng)按摩功能的床上，說(shuō)道：“我要看書(shū)。”只見(jiàn)天花板上浮現(xiàn)出一塊屏幕，上面列出了各種書(shū)籍的目錄。我伸手對(duì)著空中輕輕一點(diǎn)，選中了《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，一邊享受著智能床鋪的`按摩，一邊看著書(shū)。迷迷糊糊之間，我睡著了。
“叮鈴鈴……”一陣清脆鬧鈴聲把我驚醒了，我揉了揉眼睛，呆呆地看了看四周，原來(lái)剛才的一切都是一場(chǎng)夢(mèng)呀！回想夢(mèng)中美好的未來(lái)生活，我決定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家的科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。我相信我的美夢(mèng)一定會(huì)成真！
未來(lái)的想象作文 篇2
20xx年，我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到，該校校長(zhǎng)——胡校長(zhǎng)正好和我們順路。“胡浩宇！”我的同學(xué)竟是校長(zhǎng)！“您是”看，他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)呢！“李”我提醒了他一個(gè)字。“哦，是你呀！是什么風(fēng)把你給吹來(lái)了？”他問(wèn)，“我孫子來(lái)你這上學(xué)。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開(kāi)始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“啊！”我大吃一驚，原來(lái)以前的長(zhǎng)方形教學(xué)樓，竟變成了一本“大字典”！這“書(shū)頁(yè)”之間的間隔，一個(gè)就是一層，左邊是教學(xué)樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對(duì)我小聲說(shuō)：“有時(shí)食堂也對(duì)外開(kāi)放——賺小費(fèi)！”
“園長(zhǎng)，在哪玩？”我孫子問(wèn)，“我不是園長(zhǎng)，是校長(zhǎng)。你問(wèn)我在哪玩？在這玩！”只見(jiàn)胡校長(zhǎng)從口袋里取出一個(gè)手掌大小的'遙控器，在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂(lè)響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會(huì)停一下，好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了，還沒(méi)上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息。“小呀么小二郎，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。
胡校長(zhǎng)又帶我們來(lái)到我孫子被分到的極優(yōu)班一（5），可是當(dāng)我查看課程表時(shí)，卻又大吃一驚：“怎么沒(méi)有體育課？”胡校長(zhǎng)笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動(dòng)課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測(cè)試，關(guān)系到你家長(zhǎng)對(duì)孩子”“原來(lái)如此！”
最后，胡校長(zhǎng)問(wèn)我，要如何打廣告。我說(shuō)：“科技創(chuàng)新N世紀(jì)，世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您！”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請(qǐng)進(jìn)來(lái)參觀了！
未來(lái)的想象作文 篇3
今天一放學(xué)，我就像忙碌的小蜜蜂一樣，來(lái)不及把書(shū)包放下，便把我想發(fā)明的房子告訴了父母。
“未來(lái)的房子是像鳥(niǎo)兒一樣的房子，有大大的翅膀，是用塑料做成的。”爸爸打斷我的話：“有大風(fēng)來(lái)襲，就不怕被吹走了嗎？”“不會(huì)。”我說(shuō)，“因?yàn)樗且环N防護(hù)數(shù)量就是石頭，真也弄不破，而且防火防賊呢，里面……你們要聽(tīng)嗎？”
“里面吃穿都有，還可以按照你自己的愛(ài)好來(lái)改變裝飾。里面還配備五個(gè)機(jī)器人保姆。如果要去大海邊，只需要電腦就可以了，輸入你要去的大海邊。如果需要走好幾天的路程，打開(kāi)這個(gè)房子大大的翅膀就會(huì)飛起來(lái)，只需要六個(gè)小時(shí)就到達(dá)了。如果你想要玩游戲的話，輸入去娛樂(lè)室就可以玩?zhèn)�夠。娛樂(lè)室里有各式各樣的玩具，餓了去餐廳，有什么事叫保姆，生病了不用去醫(yī)院，機(jī)器人也能治。”
這就是未來(lái)的房子，只要我們努力學(xué)習(xí)，我相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)造出來(lái)的`，我們的愿望也就會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)的想象作文 篇4
海面上，一只只白鷗展翅飛翔，海灘上靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人，只有一道道白色的浪花撫摸著金色的細(xì)沙。為什么廣闊的大陸沒(méi)有一個(gè)人呢？原來(lái)人們都搬進(jìn)了夢(mèng)幻的海底王國(guó)啊！
寬大透明的落地窗，一個(gè)個(gè)龐然大物出現(xiàn)在窗外，五彩斑斕的珊瑚，是海里的植物。隨著人口不斷增多，更多人都住在了海里，與魚(yú)類(lèi)作伴。在科技發(fā)達(dá)的30世紀(jì)，人們只在海底已不是幻想，一座座建在海底城市矗立在海洋之中。聰明的人們利用一種神奇的機(jī)器從陸地抽取氧氣，人們雖然生活在海底，但完全不受海水的'約束。人們只需身帶一種輕巧的零件就可以在海底自由呼吸，因?yàn)樗鼜暮Ｋ刑崛×搜鯕狻?/p>
在海底也有許多娛樂(lè)場(chǎng)所，比如超市、餐館、KTV、咖啡廳等可供人們休閑的地方。其中我做喜歡的去的就是超市了。一進(jìn)超市，就是玲瑯滿目的商品，和陸地一樣，人來(lái)人往。最有特色的是，超市的服務(wù)員，他們都是章魚(yú)呢！人們給它們裝了智能芯片，它們有了思維，而且會(huì)了人類(lèi)的語(yǔ)言。它們一個(gè)個(gè)身穿制服，有的在為我們推銷(xiāo)產(chǎn)品，有的在收錢(qián)、結(jié)賬，還有的在打掃衛(wèi)生呢！
它們?yōu)槭裁茨茉跊](méi)有海水的地方自由活動(dòng)呢？原來(lái)人們利用高科技，已使它們不用總在海水里海水了，它們既可以這樣在空氣中，自由穿梭，也可以在海水里生活。人與海洋生物和諧共處著，其樂(lè)融融！
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