游記作文[精品4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的游記作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![游記作文[精品4篇]](/pic/00/d7f7cec404.jpg)
游記作文 篇1
《西游記》是亮終清始小說野吳承仇所著的，文章以魔幻的顏色刻畫了唐僧師徒四人歷盡含辛茹苦終極取得真經(jīng)的故事，故事中四人皆曾經(jīng)是地上的仙人或得路高僧，但四人都果出錯(cuò)被貶下凡間，又蒙到了觀音大士的指導(dǎo)，啟始了西行之旅。
剛開端師徒四人各有各的心理，唐僧二心想棄得真經(jīng)，孫悟空是想得到自在才被迫與唐僧一講與經(jīng)，豬八戒時(shí)時(shí)刻刻想分行李，歸高老莊，沙僧則是漫無目標(biāo)跟隨唐僧。抵觸沉重的四人天然在路上吃了不多苦，師父每每被妖怪擄去，讓門徒們用盡齊身結(jié)數(shù)拯救；孫悟空性格過于潑辣，常讓唐僧思緊箍咒來管學(xué)，這使孫悟空總是一氣之下分開唐僧一行，讓三人吃絕了甜；豬八戒怠惰惡色，老是給這支步隊(duì)帶來不用要的麻煩；沙僧固然對(duì)唐僧赤膽忠心，但總是不能很佳的維護(hù)師傅……但這一次次的磨難卻添深了四人的情義，使他們意識(shí)到了每集體的主要性：沒有唐僧，師徒四人就失去了引導(dǎo)，這支隊(duì)伍會(huì)像人心渙散；不孫悟空，很多時(shí)候無奈掩護(hù)手無縛雞之力的唐僧；沒有豬八戒，旅途就少了良多樂趣；沒有沙和尚，就少了那個(gè)背地默默挑擔(dān)子的人……
唐尼師徒四人表現(xiàn)了己生四種不共的狀況：唐僧是慈善的代表，孫悟空則反應(yīng)了潑辣、落拓不羈的一點(diǎn)，豬八戒則表示了貪欲，沙跟尚給爾的印象是遲鈍的，四我性情接洽伏去仿佛水火不相容，但跟著四人群策群力戰(zhàn)勝了一系列艱苦，四顆口末于被此此激動(dòng)并融替一體，師徒的獨(dú)特宿愿變成了獲得實(shí)經(jīng)建成正果，免后方妖魔鬼怪阻攔，但對(duì)前方的路，這份熱情初終不變，這一種堅(jiān)忍不插的精力貫串了全部故事。
唐僧一走人一路上堪稱兇險(xiǎn)異樣，從三擊紅骨精到共赴火焰山，唐僧每每被妖怪所捉，其中有幾回差點(diǎn)就成了妖怪的美餐，路上又有無數(shù)的誘惑：美父的挽留，金錢與權(quán)利的引誘……這些無時(shí)無刻不刺激著唐僧師徒的神經(jīng)，但想訖從彼的.理想大家足下踩功的難題，他們又充斥了斗志，放慢了前言的步調(diào)，為他們的理想堅(jiān)持下往。
在咱們的學(xué)習(xí)和生涯中也要像唐僧師徒那樣，為本人的幻想息不懈奮斗“勝利取失敗的差異，去返就在最后的多少步上”。
游記作文 篇2
秋游記作文600字
“啊——救命啊！”天上傳來了連琪琪的尖叫聲。我想你一定會(huì)驚奇：“這是在哪兒啊！”哈哈，告訴你吧！我們正在常平隱賢山莊玩摩天環(huán)車呢！
摩天環(huán)車飛快地轉(zhuǎn)著，底下的我憂慮地看著上面的同學(xué)，而我旁邊也不敢上去的同學(xué)都在笑連琪琪。我目光隨著他們的手指望上去：連琪琪身子蜷縮在座位上，雙手緊緊抱著安全桿，皺著眉頭，不停地發(fā)出尖叫聲。我不禁“撲哧”一笑，不過很快就不笑了，連琪琪畢竟敢上去，不敢上去的我還在笑她，那不是五十步笑百步，而是百步笑五十步了！
很快，機(jī)器停住了，同學(xué)們紛紛下來，有些還準(zhǔn)備再去玩一次。我連忙拽住王何貝妮：“怎么樣？感覺如何？是不是很可怕？”王何貝妮說：“不會(huì)啊！很好玩，上去玩一下吧！”我半信半疑，又準(zhǔn)備問別的同學(xué)。這時(shí)，一旁的熊老師開口了：“上去吧！很安全的。”
老師都這么說了，難道還有錯(cuò)？況且膽小的連琪琪也上去了，應(yīng)該不可怕吧！我深吸了一口氣，鼓勵(lì)自己：“上去嘗試一下吧！”于是，我跟著同學(xué)走了進(jìn)去，坐在環(huán)車的座位上，系好安全帶。
“叮鈴鈴……”游戲開始了，環(huán)車一下子沖到了頂端，身子倒過來了，突然，車子回到原位，又向頂端沖去……天旋地轉(zhuǎn)了！頭暈，惡心，胸悶……我安慰著自己：“沒事的，相信熊老師的話。”我閉上眼睛，做深呼吸運(yùn)動(dòng)，盡量放松自己，緊握著安全桿的雙手慢慢放松了，僵硬的身軀慢慢松馳了，我張開雙手，像一只大鵬在天地間遨翔……
車子很快停住了，興奮和激動(dòng)占據(jù)了我整個(gè)心頭，啊，我終于坐了摩天環(huán)車了，我終于戰(zhàn)勝自已了！
回家的路上，摩天環(huán)車還在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停。我突然想到，生活中，很多事情就像玩摩天環(huán)車，看上去挺可怕，但是真正勇敢地面對(duì)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來看起來挺嚇人的所謂困難，其實(shí)并不可怕！
秋游記作文600字
早上，我早早起床洗臉?biāo)⒀溃酝觑埡笕W(xué)校乘上一年級(jí)8號(hào)車去長(zhǎng)風(fēng)公園。我坐在倒數(shù)第三排靠窗的位子，我們8號(hào)大巴車半個(gè)小時(shí)左右就到了公園。
導(dǎo)游先安排我們?nèi)ニ屦^看各種各樣的魚。水族館里的路曲曲折折，用透明的玻璃包圍著，建在水的下面。我們就在水底沿著路向前走。水里面有白色和橘色相間的小丑魚，還有嘴巴上長(zhǎng)下短的大鯊魚，它趴在上面游的很慢，和其它好多五顏六色、各種各樣的魚。另外還有大大小小的海龜，在水里游來游去，它們游泳的速度好像也不慢噢。在另外的地方還有淺橙色的海星，它們有五只腳。我們走了好久，里面感覺有點(diǎn)悶，不過看來看去還是很有趣的。
從水族館出來后，我們開始休息。我在地上鋪了從家里帶來的大桌布，和同組的范晨睿、姚義霖、楊栩一起坐在上面吃午飯。大家把從家里帶來的吃的東西拿出來一起吃，吃完后我把上面的垃圾收拾好放在垃圾桶里，把周圍的環(huán)境整理的干干凈凈。
飯后去看動(dòng)物表演。首先我們看到了海獅，它游很快，和我們跑步差不多快。海獅出來后還和人握了握手，它從水里跳出時(shí)跳的很高，可以夠到吊在空中的球。海獅每次表演完后，馴獸員叔叔都會(huì)喂它幾條小魚。白鯨很調(diào)皮也很聰明，它用水潑馴獸員晶晶和她玩游戲。白鯨的個(gè)頭大，力量也很大，晶晶站在白鯨的身上，白鯨可以載著她在水里游泳。白鯨的叫聲很好聽，像嬰兒的叫聲。白鯨很有意思，當(dāng)晶晶給它的魚少的時(shí)候，它就搖搖頭，不肯要；當(dāng)晶晶把手里所有的魚給它的時(shí)候，它就點(diǎn)頭接受，晶晶就把魚一條一條喂它吃下去。動(dòng)物的表演真好玩，散場(chǎng)后我們排在后面依依不舍地離開。
在外面休息一會(huì)后，我們又坐上來時(shí)的大巴車返回了學(xué)校。
秋游記作文600字
11月8日，老師帶我們?nèi)フ姑└墒┽瓮妫彝娴煤荛_心。
我們先到了一個(gè)空曠的場(chǎng)地玩耍，那里有很多好玩的東西。我看到別人在踩木制大腳板，好像散步一樣輕松，就想：踩大腳板肯定很容易玩，我就玩這個(gè)吧！這時(shí)，我看到胡立州和郭榮丹在玩踩大腳板，正好還能加一個(gè)人。于是，我快步走上前去，誠(chéng)懇地說：“我能不能和你們一起玩？”“當(dāng)然可以啦！”他們異口同聲地說。我們商量后決定讓胡立州帶頭，我站中間，郭榮丹站最后。“可怎樣才能不讓我們摔跤呢？”郭榮丹問。最后，我們想出了一個(gè)辦法，帶頭的喊“左”，我們就抬左腳，帶頭的喊“右”，我們就踏右腳。開始游戲了，胡立州喊“左——右——左——”，我們服從他的命令，剛開始還蠻順，可后來郭榮丹不從命了，突然停了下來，我們差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。
第二次我們重整旗鼓，整裝待發(fā)，這次我站最前面，郭榮丹站中間，胡立州站最后，優(yōu)秀作文600字《秋游記作文600字》。我開始喊起了口令，剛開始大家都很好，走的時(shí)間遠(yuǎn)超過了第一次，要知道我們已經(jīng)不是入門的新手后，而是駕輕就熟的老手了，可“人非圣賢，孰能無過”？不知誰太高興，抬錯(cuò)了腳，差點(diǎn)又讓我們摔了個(gè)四腳朝天。原來踩大腳板那么難呀！玩踩大腳板讓我明白默契合作才能做成一件事。
我又玩了走獨(dú)木橋。獨(dú)木橋上面有圓木，看起來似乎一走上去就會(huì)滑到，可我還是想嘗試一下，看看自己的平衡力怎么樣。沒想到，我一上去就穩(wěn)穩(wěn)地踩在了上面，看來走獨(dú)木橋不難！我暗自慶幸，可走到后面，木頭似乎想考驗(yàn)我，一下子我覺得腳站立不穩(wěn)，第一次嘗試宣告失敗，可正如愛迪生所說，失敗一次等于成功一次，我通過失敗獲得了經(jīng)驗(yàn)，決定這一次快速走過去。于是，我不顧一切地跑了過去，終于成功了！我平安無事地到了橋的另一端，想不到走的越慢越過不了橋。看來做什么事還是要講策略！
接著我們又玩了滾鐵環(huán)，過網(wǎng)，最后還吃了美味的燒烤。這次秋游真令人難忘呀！
秋游記作文600字
今年的秋游，我們學(xué)軍六年級(jí)去的是運(yùn)河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過路上的一陣小顛簸，順利來到了目的地。
走進(jìn)大門，映入我們眼簾的是一個(gè)以黑白灰色調(diào)為主的大廳，我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來我才知道，刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的，而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進(jìn)了四個(gè)展館，分別是：刀劍、剪、傘、扇。
傘的博物館給我印象較深，不光是因?yàn)槲蚁矚g館內(nèi)的設(shè)計(jì)，更重要的是我比較喜歡傘。
走進(jìn)館內(nèi)，就讓人感覺到眼前一亮，兩邊，是玻璃，中間還有幾道曲折的白線。腳底下，是黑色的.一片，偶爾還會(huì)躍出一兩個(gè)小白點(diǎn)，抬頭向上看，許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上，密密麻麻的，像許多紅色的小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看，就明白了，哦，是在下雨的場(chǎng)景，不過為什么不把雨傘正著放，那樣才像很多人在撐著傘呀？
走過這條長(zhǎng)廊，通向第一個(gè)主題，中國(guó)傘的起源，我首先望見一個(gè)小娃娃正撐著荷葉在躲雨，在看了看墻上的文字，大概明白了傘的進(jìn)化與起源，有荷葉變成斗笠，接著便成油紙傘，最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。
很快，我們來到了下一個(gè)展廳，油紙傘與油布傘。我們的大部隊(duì)匆匆走過了幾個(gè)玻璃展柜，有余杭的，湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門口的那些紅傘，那是一把紅色的油紙傘，整個(gè)傘面全被大紅給包圍住了，匆匆看了，下面的標(biāo)簽上注著：四川瀘州。
直到最后一個(gè)展廳，形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時(shí)候的傘，也不是我們現(xiàn)在平時(shí)用的傘，而是一些高科技的傘。比如說：沒有傘柄的傘，情侶傘，LED傘……每一個(gè)都有它的特色，但我想，這些傘都是通過最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘，最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘，我很期待幾年后，或幾十年后，中國(guó)研制出的高科技傘，這些傘不單單只是代表高級(jí)實(shí)用，也是我們中國(guó)傘文化歷史的代表。
秋游記作文600字
今天早上，我和同學(xué)們興沖沖地排好了隊(duì)，上了公交車。為什么我們這么興奮呢？原來，我們要去秋游了！
路上，大樹在對(duì)我招手，花兒在對(duì)我微笑。突然，兩旁一黑。原來，我們進(jìn)入了隧道。在我思考的時(shí)候，突然亮了。我感覺太陽就像一盞燈，時(shí)而明亮無比，時(shí)而一片漆黑——被隧道這個(gè)“開關(guān)”關(guān)閉了。
在我的腦海還在太陽這個(gè)“燈泡”上漫游時(shí)，已經(jīng)到了“南宋官窯博物館”。我的腦子被拉回了現(xiàn)實(shí)。我跳下車，整齊地排好隊(duì)伍，向“南宋官窯博物館”走去。
路上，桂花的香味讓我陶醉。原地休息了一會(huì)兒，我們就來到門口，導(dǎo)游給我們講解陶瓷的歷史。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)門了。里面有各種各樣的瓷器，有洗，有盞托，有出戟尊……這些瓷讓我眼花繚亂，目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪，我根本叫不出來。梅瓶端莊優(yōu)雅，它的線條十分流暢，看上去很舒服。簋式爐胖胖的，長(zhǎng)著兩只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中帶著溫潤(rùn)。
出了博物館，我們又來到了另一個(gè)場(chǎng)地，那里仿造了當(dāng)時(shí)的窯，十分逼真。我們走上了樓梯，在那里看一部介紹陶器是怎么煉出來的電影。我不禁感嘆：“陶瓷和中國(guó)都叫china，陶瓷是一朵花，而中國(guó)文化是一棵天樹，沒有了花，樹就不會(huì)香。原來中國(guó)陶器文化在歷史上是那么重要啊！”
下了樓，我最期待的時(shí)間開始了——吃午餐。我興奮地鋪好桌布，拿出零食，一部分分給同學(xué)，還有一部分，我自己“舉頭望太陽，低頭品食物”。我風(fēng)卷殘?jiān)频爻缘袅艘徊糠郑�有一些實(shí)在吃不下，就放進(jìn)了書包里。
又要開始“行軍”了。我們收拾好食物，陸陸續(xù)續(xù)地排好了隊(duì)，向八卦田走去
游記作文 篇3
去年9月，我們到了山東山東濟(jì)南的大明湖游覽，大明湖是山東濟(jì)南的一處天然湖泊，水源充足，湖水來源于珍珠泉、趵突泉、五龍?zhí)兜缺姸嗳海小氨娙獏R流，平吞濟(jì)濼”之說，因湖底為不透水火成巖，且排水便利，也有“霪雨不漲，久旱不涸”的特色。大明湖沿湖有800多株垂柳，另有40多畝荷花，還有眾多的各式石橋，再配上湖邊超然樓、明湖居、司家碼頭等名勝古跡，體現(xiàn)了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的山東濟(jì)南泉城特色。
我們到大明湖時(shí)正值秋季，湖邊垂柳正茂，柔枝垂綠，婀娜點(diǎn)水，遠(yuǎn)處的小橋掩映其中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好一派美麗的.湖光山色，難怪愛好游山玩水的乾隆皇帝曾三游大明湖，并留下許多動(dòng)人的傳說。在大明湖的荷花池中，雖然己經(jīng)過了荷花盛開的季節(jié)，但湖中的多瓣荷花和白荷仍然開放著，尤其是白荷花， 我們?cè)谄渌胤綇奈匆娺^，但這里卻有不少且正在是盛開，讓我們能仔細(xì)地觀賞白荷，以品味和體會(huì)荷花“出入污泥而不染”的意境。走上大明湖半島中的一些小橋，在橋上邊走邊看， 可謂一步一景，映入眼簾的都是垂柳、小橋、流水，頗有江南庭院的特色。山東濟(jì)南地處北方，卻有如此江南風(fēng)光，確實(shí)是山東濟(jì)南人民的福氣。
游記作文 篇4
每當(dāng)放暑假的時(shí)候，爸爸和媽媽總是會(huì)帶我坐舅舅的火車去旅行。
這次我們?nèi)サ牡胤绞呛Ｄ希Ｄ鲜莻�(gè)美麗的地方，海南的`特產(chǎn)是椰子，人工加料，就變成美味的椰子糖，我最愛吃了。
海南的大東海風(fēng)景很沒，沙灘也很大，足夠媽媽給我蓋"沙被子”了，我和舅舅、爸爸一起下海玩啦！那里的浪可大了，爸爸在深水那叫著：“女女，下來玩吧，這里很刺激！”媽媽也給我租了個(gè)泳圈，我真怕泥沙里那尖尖的貝殼，像刺猬似的刺痛人的腳，真怕深水的地方，深約兩米！媽媽生氣的說：“你看他們玩得多開心呀，快下水，不然以后不帶你出來玩啦！”我小心翼翼地大步跨出去，越走越深了，快碰到浮球啦！我緊抓著泳圈，然后慢慢地放松，居然碰到地了，我不那么怕了。忽然，一個(gè)大浪朝我撲來，天哪，我還沒做好準(zhǔn)備！我擦了擦臉上的水，不小心滴了一滴到嘴巴里，哎！咸死了！
多么有趣的一次旅程！我不會(huì)忘記的！
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