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    學會生存作文

    時間:2023-09-20 15:30:01 [第四單元]學會生存

    學會生存作文

      在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的學會生存作文,歡迎閱讀與收藏。

    學會生存作文

    學會生存作文1

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

      春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

      學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

      學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

      學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的'人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

      也許,到這里,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

      太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

      春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

      春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

      夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

      秋季,收獲累累的碩果,人們奉獻著生存;

      冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。

      原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——冬天既然來了,春天還會遠嗎?

    學會生存作文2

      一看到這個題目,你也許會想到:我們每個人都平平安安的,又沒遇上什么大災難,這說的也未免太重大了吧!其實不是的,我們身邊的事物假如不去注意它的話,你就有可能被它所傷害甚至是失去生命。所以,學會生存是很重要的。

      看過斑馬線嗎?那黑白相間的斑馬線整天都看得到,有什么好注意的呢?其實錯了,斑馬線其實就是我們過馬路時的一個保護傘一樣,關系到我們的生命,下面我就給大家舉個例子:一個叔叔正要過馬路,卻因為為了圖了個方便,而橫穿馬路……不幸的事情還是發生了,這位叔叔才從圍欄上跨出站穩腳步,沒想到,一輛飛馳的汽車正好急速向他駛來,把這位叔叔撞出了幾米遠外。當時的情景真的是不可想象,這位叔叔因此付出了血的代價。

      你想想,假如那個叔叔不為了圖方便而走了斑馬路的話,也就不會有這樣的事情發生了。可能如果那個叔叔為了自己生命的安全而走了斑馬線,可能此時他正坐在家人旁邊閑聊而不是靜靜的聽著心電儀的長音,真是一個血的教訓。

      我這兒也有一個事例,是關于我自己的一個自我保護自救的事情:

      我們全家有次去哈爾濱滑雪場滑雪。因為我是個新手,身邊總是要有爸爸陪伴才行,可爸爸也要去玩滑雪,所以爸爸就給我講了一些滑雪的基本常識。我大多都淡忘了,可惟有一句沒有忘記:滑雪摔倒時,放松的滑下去,不然你會受傷。我想這個道理可能是說人在高速運動的時候,全身肌肉保持著緊繃狀態,一旦身體傾斜滑倒,僵硬地滑落下的話,原本緊繃的肌肉變會拉傷,比摔個四腳朝天還要糟糕。這句話我感受最深,也體驗最深――一次滑雪的時候,我笨手笨腳地剛走上小坡,沒想到一失足,整個人滑了下來。這不,我猶如火鍋上的螞蟻一樣,心急如焚。我的心里除了恐懼就是一大堆痛苦的.場面,我都快嚇的不知所措了。可是,我想起了爸爸給我說的那句話“滑雪摔倒時,放松的滑下去”。我急忙把亂做一團的身體放松,順勢滑下去,沒想到,待我睜開眼睛一看,什么事也沒有!

      有了這次經歷,我更加的體會到了“學會生存”的真正含義。人的命運時好時壞,正如危地馬拉的詩人阿斯圖里亞斯說的一句話:“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”,只要我們把慌張的心鎮定下來,用智慧去面對逆境,我們就能平安的生活下去。

      同學們你們說呢?

    學會生存作文3

      生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存。

      阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。

      有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

      魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰性。

      我不禁感慨,我們這些90后小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!!因為我們沒有那個能力。在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護的能力。

      我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的'人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!

      由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!那么,我們一定要學會生存!只有在不利的環境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

    學會生存作文4

      大自然好比一個角斗場,各種各樣的物種在這里上演著你死我活的爭斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺,新的物種登上這你死我活的角斗場。最后能夠生存下來的,無不是適應了大自然嚴酷的環境與優勝劣汰的規則的。

      往太古看,恐龍曾經統治地球長達兩億多年,這與它們的生活環境是分不開的。它們在弱肉強食的環境中不斷錘煉著自己,使自己能夠適應這嚴酷的環境,能夠生活下去,死亡的'危機永遠伴隨在它們左右,敦促著它們為生命而戰。所以,恐龍越來越強大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒有適應嚴酷的自然環境,從而消失在歷史的洪流中。

      再近一些,是人類始祖森林古猿的進化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來越少,所以大部分古猿被迫順應歷史的潮流,改變自己的生活習性,開始下地直立行走,使用雙手工作,創造工具,發展文明,最終進化為了現在的人。而不愿改變習性、適應環境的那些“頑固分子”,現在只進化為了類人猿一族,只會使用天然工具。

      在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過考驗成功存活的物種無一不是具備了能夠令人嘆為觀止的神奇本領。鳥飛魚游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。

      今天,人類的智慧雖然能使自己在面對疾病、災荒、天災等各種來自大自然的挑戰中具有更強的能力,但是,人類開始出現人口增長過快,人口素質降低等諸多嚴峻的考驗。人類在這些不屬于大自然的挑戰中開始了新一輪的“適者生存”。

      人類開始追求高素質,高品位的生活。因為庸人再多也只是庸人,精英再少也是精英,我們用人類不同于他人的本領——智慧與文明,開始了競爭。這種斗爭遠非野獸爭斗可比的,是能夠改變人類乃至自然界的未來的競爭。這其中勝利的意義遠非大自然中原始斗爭的勝利可比的。

      我們前赴后繼,奔跑在這漫長而艱辛的跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因為我們找到了生存的目標與意義,并在這充滿樂趣的競爭中明白了一個道理:這個世界,從來都是適者生存。

    學會生存作文5

      沙漠中驕陽似火,而仙人掌和沙漠大黃仍昂首挺胸向世人展示生命的不屈與完美。生活中我們常常會碰到如沙漠般惡劣的環境,而在這惡劣的環境中生存下去,每一個人都有自己獨特的智慧。

      秦朝末年,群雄逐鹿中原,頓時狼煙四起,烽火連天。令人驚訝的是最后坐上龍椅的竟是一個痞子劉邦。劉邦何以坐上皇位,這其中大半是依靠他手下那個傳奇似的武將韓信。正是這位淮陰少年擺下四面楚歌,設下十面埋伏將西楚霸王逼得烏江自刎。是什么讓韓信擁有如此神通?在我看來是經歷恥辱苦難后練就的從容智慧。當市井無賴用胯下之辱激怒韓信時,他放下了自尊,為了自己的將來,他蜷縮內斂,緩緩地鉆了過去,而后在眾人的嘲笑中從容站起。在困境中,韓信收起了男子漢的自尊,蜷縮內斂如同沙漠中的仙人掌,于是他學會了寵辱不驚的從容,而這份從容也成就了他“漢初三杰”身份。

      西晉時期,朝廷混亂,謀臣篡位,眾人皆俯首稱臣。唯有嵇康仍然我行我素,不受召喚,過著屬于自己的生活。他是一個頂天立地的人,縱使深處險境,他也從來沒有低下自己高貴的頭顱,仍然日復一日瀟灑飲酒撫琴。張揚生命,向世人昭示著不屈,縱然友人來勸,他也要站在山林之中,絕不會去朝廷中阿諛逢迎。一封《與山巨源絕交書》足以讓世人見識到他的`清高人格,生命即使短暫,嵇康仍然要張揚自然的人格,低頭不是他的態度,內斂更不是他的作風,于是世人記住了他如花般燦爛的生命。在困境中,嵇康就如同沙漠大黃一般,舒展生命,張揚自我,縱然面對死亡,也要在世間瀟灑走一遭,舒展張揚,嵇康活得燦爛。

      面對困境,每一個人都有自己獨特的智慧,司馬遷忍辱負重,蜷縮內斂,于是有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。屈原不同流合污,在困境中舒展張揚,于是有了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的千古絕唱。

      泰戈爾曾說:“天空中沒有鳥飛過,但我已留下痕跡。”歷史的長河中,生命的長流中,每一個人都有自己獨特的智慧,在困境中無論蜷縮內斂還是舒展張揚,只要找到最適合自己的生存之道,縱使風云變幻,滄海桑田,只要走過必會留下一番精彩!

    學會生存作文6

      生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊逃脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現實生活中,年少的我們也要學會自我保護的本領,學會生存。這不由得讓我想起了一件事。

      暑假里的一天,我獨自一人在家,我打開電視機正要欣賞我最愛的“快樂大本營”節目,看到屏幕下方的時間,忽然想起再過一小時,媽媽就回來了。我想了想,今天天氣又悶又熱,我要把西瓜切開,放進冰箱里冰一下,媽媽回來后吃塊冰鎮西瓜肯定很舒服。我飛快地跑進廚房拿來小菜板、菜刀,再抱出大西瓜放在電視機前的茶幾上,生怕漏掉一個精彩鏡頭。我眼瞅著電視機,心不在焉切開西瓜,正要切成小塊——“哎呀!”鋒利的刀刃碰上了左手食指,紅紅的鮮血頓時流了出來,好疼啊!

      怎么辦?怎么辦!我的心因為害怕而慌張起來。對了,先止血!我記得報紙上介紹過,冷水可以止血。我快速跑到水盆旁,擰開水龍頭,用冷水沖洗。受傷的手指遇到涼水的刺激疼得我出了一身冷汗,鮮血混著自來水一起流下來,水盆里的水漸漸變紅了。再看一看手,還在不停地流血呢!我強忍著劇烈的'疼痛,慌亂地抓來一張餐巾紙,用力壓在傷口處。可是,血還在滲,本來雪白的餐巾紙不一會兒就被染得通紅通紅。“到底該怎么辦啊?”我急得快要哭出聲來了。著急不解決問題,我盡量使自己冷靜下來,努力回想著以前大人們的止血方法,突然,我想起媽媽以前用云南白藥粉給自己止過血。對!就用云南白藥!我強忍著疼痛,用左手拇指按住出血的傷口,右手從藥箱里找出那瓶云南白藥和一塊紗布。然后學著媽媽的樣子,把藥粉倒在紗布上。我剛想包扎,卻發現手指上還粘著紙巾。于是我用輕輕地揭,“好疼!”時間長了,紙巾與傷口粘在一起了,揭開的時候鉆心地疼,而且血又流出來了。我趕緊把粘上藥粉的藥布輕放在傷口處——疼痛更劇烈了。我咬牙強忍著,剪下膠布,纏在裹好的紗布上。血終于被止住了。過了一會兒,傷口也不那么疼了。我的心也慢慢踏實下來。

      發生在暑假里的這件事我至今記憶猶新。如今,我也懂得了,生活中可能隨時會出現各種各樣的小“危險”。但是,只要你冷靜下來,沉著應對,把平時積累的小知識加以運用,就沒有什么克服不了的困難了。我們也就能夠保護自己,學會很好地生存了!

    學會生存作文7

      小時,聽達爾文說過“物競天擇,適者生存”,說句老實話,那時還真不知道句子里所蘊含的人生哲理,總以為這只不過是生物界的必然規律。

      隨著年齡的增長,漸漸懂得強者比弱者更能勝任周圍的一切,可仍然不知適者生存乃是何種原理。

      工作了,回到自己的母校,看到墻上寫著“學會做人,學會生存”,當時覺得有點可笑,做人也要學嗎?人一生下來,不就會做了嗎?生存是上帝安排的,還用得著學嗎?可笑之余,加上一些傻笑,輕描淡寫著,不想深究。

      環境的變更,日子的艱難,人物的漸變,處理事務的增多,一步步,讓自己覺得做人難,做一個遵從自己內心感覺的人更難,此時,會想起自己看到的那句“學會生存”,非常肯定的點了點頭,是的,生存之道有著極大的學問,是得學學。

      在校,只要學好各種文化知識,你就是強者,就能適應這個幾百幾千人的小社會——學校,工作了,如果你覺得只要好好工作,自己就能成為強者,就能成為人人夸贊的對象,就能戰勝周遭的一切事物的話,那可能你還為適應這個社會,你還沒掌握真正的生存之道。

      每每聽到有人因聽到別人的贊美而開心,或自己因別人的一句不是發自肺腑的謝謝而覺得自己所做的事情值得時,自己常會反思,人活在世上,難道就需一句話?生存之道是什么?是說一些讓人欣慰的'話?講一些對方愛聽的美言?難道真的”做得好不如說得好”?反思來反思去,人究竟怎樣生存?自己還真的不得而知。

      適者生存。適應社會人的聽覺而生存?做自己不想但又必須得做的事情而生存?阿諛奉承,附炎趨勢,沒有真實的自我而生存?

      夜間,一人常回想起那篇古文“萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮者乏得我與?鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是以不可以已已乎?此之謂是其本心!”

      做學生時,人是多么得高尚,在社會中,不得不告訴自己,你不是生活在真空中,你的喜怒哀樂得忍著,否者,很有可能因為你的心情性情而使你丟掉朋友,丟掉家人,甚至丟掉你那糊口的工作。

      人活著為了什么?只為了一口氣?只為了所認識我的人感激我?贊美我?學習我?呵呵,有人說“人不為己,天誅地滅,”可社會是:你不為人,人將不人。一個人連喜怒哀樂都不是屬于自己的了,還談得上什么人呢?嗚呼哀哉!

    學會生存作文8

      最近學了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

      花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。

      各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。

      為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學習,學習狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

      現代的`社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執其職又要互相幫助,要共同進步,共同生存與競爭。

      現在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現在的機會只給予強者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強的意志,才可以生存下來。

      這也就是生存法則。

      《狼圖騰》的結局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

      我們也要去尊重社會的規律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

    學會生存作文9

      我從小便喜歡讀書,家中的藏書不計其數,其中,使我受益匪淺的便非《魯賓遜漂流記》莫屬了,那精彩的句段,緊張的情節都使我不能忘懷。前幾天,我們又在課本中重新溫習了梗概和精彩片段,使我對主人公魯濱遜更加佩服之極。

      《魯賓遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜喜歡航海和冒險,到過世界上的許多地方,也碰到過許多危險,但是他一點兒也不畏懼,還希望能夠走遍天涯海角。

      有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風,全體船員只有魯濱遜獨免一死,流落到附近的一個荒涼的海島上,沒有食物,也沒有住所,甚至連衣服都沒得穿。但是,這一切困難都沒有能夠難倒魯濱遜。

      魯濱遜走遍荒島,在荒島上尋找食物、打獵,還把捕到的山羊馴養起來,想盡辦法生存下去,最后竟有了成群的山羊和吃不完的葡萄干,就這樣,魯濱遜靠著自己頑強的生存力和意志力在島上生活了二十六年后,救下了野人“星期五”,并漸漸教他說話和自己做伴,最后終于返回故鄉的故事。

      一個人居然能夠在荒無人煙的'小島上生活了二十多年,這是需要多大的勇氣和智慧啊,這是魯濱遜那戰勝嚴峻困難的勇氣和過人的智慧使他生存了下來。雖然在荒島上生活的二十多年里,也遇到過許多困難與考驗,但是,魯濱遜始終勇敢的面對生活,保持樂觀的生活態度,總把事情往好處想,就像原著中所說的那樣拿好處與壞處公平的排列出來。在現實生活中,我們也要多以樂觀向上的生活態度來面對成長中的種種挫折,要以微笑面對生活。

      雖然我們沒有魯濱遜那么大的意志力和生存能力,但是,生活中我們要有一定的意志力和生存能力,前幾天,我看過一個報道說,一位大學生連自己的襪子都不會洗,還要媽媽幫著洗,什么家務活也不會干,還要靠家里人,更別說出去找工作了,連日常的生活都不能保證,還能干什么呢?這和魯濱遜又是多大的對比啊!

      我們平時在家中應該多多的干一些家務活,提高自己的生存能力,這樣,在以后步入社會才能夠對我們有所幫助,一個人倘若連怎么生存都不會,那么,他的人生又有什么意義呢?所以,我們不要當懶惰的人,我們要當像魯賓遜那樣有著頑強的生存力的人,使自己能夠有豐富的生活經驗,能夠樂觀的面對生活,在遇到挫折與困難的時候能夠勇敢面對,失敗的時候,不沮喪,不氣餒。讓我們學習魯濱遜那種不誒艱險、正視現實、樂觀向上、頑強生存的精神品質,做一個有豐富的生活經驗的人。

      生存,是人生的第一需要,謀生存,應該是每一個人最起碼的本領,既然魯賓遜能夠有如此豐富的生活經驗和頑強的生存力,我們也行!那么,讓我們學會生存吧!

    學會生存作文10

      我時常想,我是一條逆流的魚——口小身短,疲憊地活在海洋里。我不是海洋中最斑斕的那抹色彩,也不是最勇猛的強者。我只是一條魚,一條普通的魚,一條倔強的魚;再湍急的浪潮也阻擋不了我游去遠方的歸途。

      從我決定進行遙遠漫長的長旅后,意味著我與波浪成了敵人。他們很猙獰,很可怕。一些美麗斑紋的魚懦弱地縮在珊瑚叢,漫天的險難蒙住了他們的眼。我不屑地睥睨他們。他們也許認為我瘋了,是,我全身上下大于我身軀的狂熱熊熊地炙烤著我透徹的心。即使只有一縷陽光,我也會僅僅地抓住它。我深知自己在海洋里沒有僅存的一席之地。我不是蝴蝶魚,絢麗華美的外表徜徉海底;我也不是鯊魚,強大的外表稱霸海洋;我更不是珊瑚戈壁,它們是死的,而我是活的——我不甘為了安樂而以死作為最終代價。

      其實,我嬌小的外表下存有一顆強大的心。蝴蝶魚縱然美麗,但它們被人類捕捉放在狹小幽暗的空間觀賞;即便是霸王之鯊也會被那主宰的人類硬生生割去了鰭。我開始慶幸自己的普通,不被人類所注意,我方得到片刻安寧。只是有時候仰望海上的碧天,覺得自己如此渺小;看到各種浮游生物歡悅跳騰,我不禁贊嘆:我贊嘆大自然的偉大,贊嘆物種的繁多。我感嘆:感嘆自身的'渺小,仿佛是一粒沙,湮滅在淡淡的海光中。

      我對海的那頭如此神往。我甩著自己稚嫩的魚尾,向著天光追尋。同一起的還我的種族。我們無不是海中最不著眼的群體,我們天天忍受強者的壓迫與追殺。誰來拯救我們?沒有,只有我們自己。

      我們順著大海的流向游動。有那么一天,狂風席卷著浪花拍打著我們小小的身體,我們有的同伴被海浪無情地吞噬生命,我忍著淚游過。

      有時,烈日炎炎,海浪與我們嬉戲把我們推向了海岸。我們同伴有的奄奄一息躺在沙粒閃爍的岸邊,陽光的炙烤讓它們無助地喘息。我忍著痛游過。

      我是幸運地,我是第一個到達快要臨目的的一條溪流。但那不是溪流,只有所剩無幾的水源在稀疏地潺流。我哭了,因為我的同伴也要經過這里。最后,我的淚化作了一條長長的溪流,而從那以后,這條河流從未干涸……

      我的同伴順著我的淚到達目的,那里人跡罕至,清澈的水中只有豐富的細小浮游生物。沒有什么能大過它們。從此,我的種族得以在那生存繁衍。

      而我,早已不在。我曾一度的追求更好地生活,以至于我已不復存在。但我想,我還活著。因為每一年,都有如同我一樣渴望生存的心順著我的淚流向那片美好。他們便是我,無聲無息,卻極力向往。

      有一天,更多的渺小生物會冒著艱難,頂著風險,為生存逆流成溪……

    學會生存作文11

      瞅到“學會生存”這多少個字眼,我尋思了許久。生存,就是活著就是存在。我們應當學會如何佳惡活在這個世界上。這個標題讓我想到了前幾地在電視上無意中望到的一個故事。

      那是一天下戰書置學后,一個小父孩高愉快興地返野里走去。走著走著,突然聞聲一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”她仰頭一看,一位陌生的中年男子呈現在她的眼前。“嗯,抬學了。”她隨心應了一句。“我是你爸爸的共事,你不意識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對她說。她低頭看了看他,心面在回想那些曾見過的爸爸的共事,“我這有幾粒賴吃的糖給你吃。”說完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這集體沒見過呀,他是認錯人仍是……。她眉頭一皺;計上心來問說:“叔叔,你也是開車的嗎?我爸爸昔天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車沒往了,鳴我來交你”。說完陌生人剝了一粒糖,想去她嘴里塞。“是壞人,我爸爸基本不是開車的。”她一下子輕松訖來,口想:“怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到功不少壞人騙小孩的案件,昨天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖確定有答題,決不能吃。”“我是不吃糖的,豈非我爸爸沒跟你說過嗎?”她情急生智地說,“噢,我記了。”陌生人無奈地把糖放入袋里,“我帶你去見你爸爸。”他拉著她的手說談。她慢悠悠地走著,大腦卻在高快運行著,平時爸爸媽媽學過她良多自救自護的方式,純志上也有美多這方面的文章。對了,有措施了。“每次去爸爸那里,我皆會助爸爸購包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”她笑嘻嘻地對陌生人說,“這好吧,要鈍點,你爸爸在等你。”看著他那自認為是的樣子,小女孩不禁暗暗在笑:你受騙了。陌生人拉著她的手去到小店,這時,她指著遙處迎面而來的男子叫講:“爸爸,你怎么歸來了?我們剛要去找你。”一旁的陌生人一下子緩和伏來,牢牢拉著的'手也忽然松啟了。小母孩啼著對陌生人說:“叔叔,爸爸回來了,我們從前吧!”“不、不,我有當時走了。”只見他惶恐不安地說路,而后往后點跑去,一眨眼就不見了蹤跡。

      這故事告知我一個情理不要吃生疏己的食品,該逢睹壞我時,要堅持沉著,準確應用本人的智慧取壞人周旋以干到自我掩護的目標。

      教會從爾維護是一件如許主要的事啊!它豈但能在必要時給奪咱們輔助還能讓我們減多很多不用要的麻煩。

    學會生存作文12

      太陽的存在提供給了人類光和熱,照亮人們的心田;指南針的存在,是為人類指點了方向,引航導航;花兒的存在,是化作春泥,為果實提供營養,真是化作春泥更護花……

      生存是要學會自己生存,能夠生存,在<<魯濱孫漂流記>>中的魯濱孫在流落到一個荒島上時,他是怎么生存下來的?不就是具有生存的能力嗎?當他面對饑餓時,知道用小麥做面包,自己去打獵,用火燒食物來吃,當他面對沒有安穩的定居時,他知道先找一個能夠遮風擋雨的地方,并可以在以后的日子里對于自己的居所,讓它變得更加牢固,讓它改變的可以防野人。在面對孤獨時,他知道自力更生,終于在一艘船上,找到了一條狗和一只貓作伴。在面對疾病面前,他知道在病有所好轉時上山采藥。在<<湯姆·索亞歷險記>>中,湯姆和哈克在殺人犯面前,沒有一點慌張,因為他知道,如果自己一不小心叫了一聲,就會被發現,甚至到最后也會死。在迷路時,他依然是那樣的鎮定自如,在同時,還會去尋找微乎其微的出口,終于,克服困難,迎來了光明。

      如果,在自然災害面前,面對著突如其來的地震`洪水`海嘯,會不會手足無措,驚慌失措?會的,一定會的,因為在災害面前,我們都會恐懼。但是,我們也要想一想,那些勇敢,智慧的人不都脫離了災害了嗎?再仔細想一想,在四川的地震面前,不也挺過來了嗎?在恐懼面前,我們可以采用唱歌自救的方法。讓路人和救援人員聽到我們的'聲音,然后救我們出去,不要讓災難沖昏了頭腦,在困難面前,我們要學會生存。

      生存就是一個考題,只有通過這一個考試,我們的生存才會有價值。生存在于自救,只有在困難面前趁著應對才可以脫險。生存是為了我們更好的明天,讓我們學會生存吧!努力生存,會讓我們更加有自信的去迎接每一天。讓我們在困難面前,學會自救吧!鎮定,自救,會讓我們有生存的自信的,讓我們的每一天都充滿歡樂吧,學會生存。

    學會生存作文13

      人的一生不僅僅是學習和工作,還要學會生存。當面對危險時,要學會自救學會冷靜,運用自己學過的知識來拯救自己,只有能在困難時拯救自己的人才能在社會上成為一個正真有作為的人,成為這個世界的主人。

      有很多人曾因為不能在“惡劣的環境”中生存,而被社會淘汰。如果不能學會生存就會和那些人一樣,所以學會生存是很重要的。

      有個真實的故事,故事里的主角極強的生存能力很值得我們學習。

      是一個星期四的下午,小紅放學后我高高興興地往家里走去。當她走到居委會時,看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回。

      走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學啦?”小紅抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在他的面前。“嗯,放學了。”她隨口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。小紅抬頭看了看他,心里在回憶那些她見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住小紅的手,拿出幾粒糖給我。她心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。小紅靈機一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞。“是壞人,他爸爸根本不是開車的。”小紅心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被她遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?”小紅急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我帶你去見你爸爸。”他拉著小紅的手說道。小紅慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,小紅想,“平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的`方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。”“每次去爸爸那里,我都會幫爸爸買包煙的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”小紅笑嘻嘻地對陌生人說,“那好吧,要快點,你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子,小紅不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著她的手來到小店,這時,她指著遠處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。小紅對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

      我們要向小紅學習,在危險面前毫不畏懼,不輕易相信陌生人的話,不要直接說他是壞人,而是故意說一些和只有爸爸的同事才知道的話題,我們要學會生存,在困難面前隨機應變才能自我保護。

    學會生存作文14

      英國現實主義小說之父――丹尼爾?笛福在他的長篇小說《魯濱孫漂流記》中成功塑造了一個當時中小資產階級理想中的人物形象,于是一個永不疲倦、勇于創新的魯濱孫就隨之而出了。

      《魯濱孫漂流記》主要描述了魯濱孫的三次航海經歷以及在巴西買了種植園的經過和魯濱孫在開發荒島經歷,還敘述了他從荒島由陸路從葡萄牙回英國途中遭遇狼群的故事……故事跌宕起伏,引人入勝。

      剛讀這本書,我只是對魯濱孫在荒島上的經歷感點興趣,可讀著讀著,我便被書中的故事吸引,愛不釋手。尤其是看到魯濱孫靠自我的智慧和勤勞的雙手,在荒島上修建住所、開墾種植、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的一個個故事,我被他的創業、創新精神感動著。

      魯濱孫沒有助手,缺少工具,缺乏經驗,所以做任何事情都要花費很大氣力和時間,他憑著一顆堅定的信念,失敗了總結后再重新開始,一次一次、年復一年。他用五、六個月的時間做了一只獨木舟,做成之后卻發現要開挖一條才能把船放在海里,而開挖這條溝需要用二十多年的時間,他只好另辟蹊徑。他偶然發現一點稻、麥種子,播種了一些,但季節不對,沒有收獲,他就在來年再重新種植,直到收獲。這樣魯濱孫用自我的雙手,憑著開辟新天地的熱情,創造了自我的.小王國。

      也許書中所的魯濱孫馴養山芋、釀制葡萄、編制竹器的故事,我們聞所未聞,但是這不正是我們需要了解的生活常識嗎?

      進入二十一世紀,知識和人才的競爭愈來愈激烈,我們需要不斷學習、不斷創新、不斷提高自我的動手潛力和實踐潛力,而不能只依靠父母,只有依靠自我的力量,才能開創一片新天地。讀了《魯濱孫漂流記》我想告訴大家:多了解和實踐一些生存的方法,就多一些經驗,就多一份活下去的期望。如果你此刻還事事依靠家人,不自我動手,又如何得到生存的經驗,又如何學會生存呢?

    學會生存作文15

      我和兩名同學一起去東門賣書,一人拿了10本書來賣。我膽子很小,不像同學們一樣賣的很快。月月很快就賣完書了,她看見我手上的書原封未動就關切問:“你怎么一本書也沒有賣出去啊?是不是不舒服?”我說:“我不敢喊,人們都不到我這里來。”“別擔心,我來幫你!”她聽了笑了笑,然后就帶著我大喊起來:“賣書了!賣書了!”在她的帶領下,我也開口喊了起來,很快我的書就賣完了。

      為什么我要去賣書呢?其實一點也不用奇怪,這是我和兩名同學在參加“學會生存”的挑戰活動:這天,我們出門不能帶錢,卻要求我們去公園玩上三個自費項目,最后還要去肯德基吃一頓晚飯,而這所有的'費用全靠自己賣書去掙。

      賣完了書,在去公園的路上,我卻被一個尖尖的樹枝給刮傷了。這時格格來了,她見我腿流血了,緊張地說:“你的腿上有一大塊血,快讓我用嘴把血吸出來,要不然會感染的。”吸完血之后,她又背著我去公園里玩摩天輪,玩完了之后她又扶著我去玩碰碰車……看著滿頭大汗的格格,我感慨萬千,還好有同學的幫助啊,要不然我今天是無法完成游公園的任務了!

      之后我們又來到了肯德基。我們一看,哇!這么貴,我們的錢遠遠不夠呀!老板知道情況后說:“這個很簡單,你們在門口幫我做一下宣傳就行了。”還指著月月說:“你來跳舞和唱歌!”“不行啊,她只會唱歌,根本就不會跳舞呀!”我們聽了心里同時打起了鼓。怎么辦呢?老板走后,我們想到了一個辦法:月月嗓子好,她唱歌;我膽子小,不敢說話,就跳舞;格格膽子大,就讓她舉牌推銷,向人介紹這肯德基的特點。真是團結力量大啊!

      最后,我們團結一致、通力合作,成功地通過了“學會生存”的最一關,從中我明白了一個道理:人要生存得更好,就一定要互幫互助。

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