獻愛心作文精華（3篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的獻愛心作文3篇，希望對大家有所幫助。
獻愛心作文 篇1
今天，我們學校舉行了一個“你我獻愛心，慈善萬人行”的捐款活動。全校師生紛紛捐出自己的錢，去幫助一些有困難的人。所謂多多益善。我也不甘落后，捐了10元。雖然這些錢對他們來說微不足道，沒有什么用。但這也是我的一點心意。
大家在升旗臺上，把每個信封里面的'錢投進捐款時，我的心里正在想著想著…啊！多么可憐的孩子，凄涼的父母，一場場無情的災難弄得他們妻離子散，家破人亡。我多么想幫助他們找回親人，找回美好的家園。突然，同學們碰了我一下，我從夢中醒來了，哦！原來是我們班的陳嘉汶上臺了，我注視著，看著捐款箱里，塞得滿滿的，臉上露出愉快的神情。給比拿快樂。在這里，我想呼吁大家：行動起來吧！趕快伸出你們的援助之手吧！
通過這次捐款活動，我懂得了我們在這樣美好環境的生活，是多么幸福！我現在要好好珍惜眼前的生活，好好學習。
獻愛心作文 篇2
我們班的曹佳明同學，他的父親在他上小學一年級的時候就去世了，母親獨自在外打工，本來他的家庭就很困難，現在曹佳明同學又得了腎炎，無疑是雪上加霜。他們家為了給他治病已經是一貧如洗，家徒四壁了。由于無錢治療，他腳腫得不能動彈，只能在家里躺著，病情也在一天天的惡化。
班上的同學們知道了這件事后，紛紛要求捐款，希望能幫助他。大家捐了很多錢，有1元的、5元的、10元的.、100元的…。。這些錢有的是從家里要來的，有的是存起來的零用錢，有的是壓歲錢，你看，連我們班最困難的謝琳同學都向家里要了35元錢來捐，還有一些同學家里不是很富裕，也捐了100元。我本來也想問父母要的，但這次我想靠自己的力量幫助他，所以我把爸爸給我買書、買玩具的錢省了下來，全部捐了出來。老師和同學們都希望曹佳明同學能早日康復。
學校知道了我們全班捐款這件事后，非常感動，馬上號召全校師生開展收廢品獻愛心的活動。讓同學們家里拿廢品來，等賣了錢，再全部捐給曹佳明同學。眾人拾柴火焰高，通過我們的努力，最終我們捐了1萬多元錢給曹佳明同學。雖然曹佳明同學只有廣播里說了幾聲“謝謝”，但大家也都非常高興。
曹佳明同學終于住進了醫院接受治療。真心的希望他能早日康復，快快復學。
獻愛心作文 篇3
周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛心活動，我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。
驅車來到福利院，迎面而來的是列隊歡迎的人群，他們盡管統一著裝，但又覺得參差不齊。仔細一看，原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。。”的歡迎語言，用相同的手勢比劃著的歡迎節拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動，也為他們的樂觀而欣慰。
負責翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的'耳朵聽不到聲音，有的嘴巴說不出話語，只能用啞語表達心意，那是“熱烈歡迎你們到來!”
繼續向里走去，我們來到一個小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經風霜的老臉上，看到了他們對親情的渴望，對我們獻愛心的感激。當接受我們送來的慰問品時，他們眼含著激動的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時，我才深深領悟到什么叫感動!
在座談會上，院長動情地說，殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠見不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個小院里走動，但他們生活得很堅強，很樂觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會各屆力量更多地關心和關注，讓他們生活始終充滿陽光。
聽了院長的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來關心弱勢群體，我們的社會就會越來越和諧。
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