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    兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2023-09-19 10:12:15 兒童節(jié)

    兒童節(jié)作文精選[6篇]

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    兒童節(jié)作文精選[6篇]

    兒童節(jié)作文 篇1

      歡聲笑語(yǔ),我們迎來(lái)了我們自己的節(jié)日。學(xué)校為我們我們舉行了一次史無(wú)前例的六一慶祝會(huì)。

      在這次活動(dòng)中,我最喜歡跳蚤書市。今天,我真實(shí)的`為大家報(bào)道一下吧!

      在這之前,我們舉行了校慶祝會(huì)。在這次慶祝會(huì)中,節(jié)目精彩有趣,臺(tái)上表演,臺(tái)下互動(dòng),做到了臺(tái)上臺(tái)下都在動(dòng)。在這么多節(jié)目中,我最喜歡《最炫民族風(fēng)》、《大中國(guó)》······我們手中的道具揮舞著,一起唱起來(lái)動(dòng)起來(lái)!

      一天的慶祝會(huì)結(jié)束了,第二天的活動(dòng)更精彩呢!

      第二天早上,我們做好了準(zhǔn)備活動(dòng),開(kāi)始賣書了。我們的顧客很快就來(lái)了,我們的推銷員陳涵濤馬上開(kāi)始推銷,可是推銷失敗了,我們氣勢(shì)大減。這是張老師來(lái)了,她給大家大氣,讓我們氣勢(shì)大增,開(kāi)始了瘋狂的推銷,看見(jiàn)有人想買,我們就給他說(shuō)說(shuō)這本書的好處;看見(jiàn)有人要買,但錢不夠,我們就放低價(jià)格······不一會(huì)兒,書都快賣完了,我們開(kāi)始清倉(cāng)了,兩本合在一起賣低價(jià),很快,這些書賣完了,我們第一個(gè)收攤了。我們十分高興!

      班級(jí)活動(dòng)也很精彩,有夾彈珠,有釣魚,還有擊鼓傳花·······我們玩的不亦樂(lè)乎。一天的有趣活動(dòng)搞下來(lái),我們都留戀往返了。

      這次六一活動(dòng),我只想用這幾個(gè)詞來(lái)形容:空前、有趣、隆重、歡慶、精彩、有意義!我期待明年的六一節(jié)快快來(lái)到。

    兒童節(jié)作文 篇2

      終于等到今天了!今天是一年一度的兒童節(jié)。本來(lái)一早到校,心情可說(shuō)是樂(lè)不可支,但后來(lái)老師發(fā)社會(huì)考卷前失望的說(shuō):這次考試考得非常差!一聽(tīng)到這句 話,我的心情馬上一百八十度大轉(zhuǎn)變,并且膽顫心驚的等著拿到自己的考卷。考卷發(fā)下后,考得好的同學(xué)在私底下歡呼;考得差的人卻愁眉苦臉、一直嘆氣。這次慘 痛的經(jīng)驗(yàn)教了我們:想要獲得好成績(jī),平時(shí)就要用功讀書,不能臨時(shí)抱佛腳,每張考卷都能反映出自己的用功程度。

      耶!下課了!是每年一次的特別活動(dòng)--上下課大反轉(zhuǎn),可是我們班能出去下課的人不到十個(gè),眼看別班歡歡喜喜的出去玩,我們班卻死氣沉沉,真希望我們班平時(shí)可以用功一點(diǎn),就可以和別班一樣,開(kāi)開(kāi)心心下課玩樂(lè)了!

      上下課大反轉(zhuǎn)結(jié)束后,接下來(lái)就是分享照片的時(shí)刻啰!看著大家出生、幼兒園、中低年級(jí)的照片等,有的同學(xué)和現(xiàn)在長(zhǎng)得很像,有的同學(xué)卻和現(xiàn)在的模樣差了十 萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢!有些同學(xué)是自己想拍的,做著各式各樣不同的姿勢(shì);有的'人則是在不愿意的情況下被爸媽拍的,臉上不耐煩的表情一覽無(wú)遺,真是有趣!

      到了最后一節(jié)課,老師發(fā)給我們兒童節(jié)禮物,這次的禮物是個(gè)午睡枕,這個(gè)枕頭很特別,是骨頭形狀的,非?蓯(ài)!大家一拿到這個(gè)特別的禮物都非常雀躍,有的人微微一笑,就好像嘴角抹了一層蜂蜜,讓人感覺(jué)非常甜蜜;有的人高興的大笑,笑得像個(gè)仙子,讓人感到非常喜悅。

      今天真是喜滋滋的一天,大家都玩得好開(kāi)心,最讓我印象深刻的是領(lǐng)兒童節(jié)禮物,因?yàn)橐环艑W(xué),課后班的同學(xué)都在玩枕頭,逗得我們哈哈大笑,今天真是個(gè)特別又難忘的兒童節(jié)!

    兒童節(jié)作文 篇3

      今天,我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),組織了游園活動(dòng),只有一年級(jí)八個(gè)班有這樣的活動(dòng)。一大早,我來(lái)到了教室,我們的教室出奇的美,到處是熱鬧的喜慶的。

      我們每個(gè)人可以去八個(gè)教室玩一次,有筷子進(jìn)瓶,過(guò)獨(dú)木橋兩人綁腿跑等,我最喜歡的就是一(1)班的'項(xiàng)目:兩人綁腿跑。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人一起,我找到了王梓翔一起,可是他已經(jīng)玩過(guò)這個(gè)游戲了,于是,我們到了講臺(tái)桌上拿來(lái)橡皮擦,把他紙上的勾勾擦了,他就陪我一起又去玩了,玩好了之后,老師給我們兩個(gè)發(fā)禮物了。王梓翔說(shuō)他自己不要禮物,因?yàn)樗呀?jīng)玩?zhèn)游戲,已經(jīng)獲得了禮物了。

      有那么多的禮物,我的心情實(shí)在是太好了,最后,要祝自己和每一個(gè)小朋友節(jié)日快樂(lè)!

    兒童節(jié)作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭。同學(xué)們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了、今天陽(yáng)光明媚,下午一點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。到了教室門口,第一眼看到的是一條條金光閃閃的彩帶,美極了。

      這次活動(dòng)的內(nèi)容五花八門。我們班表演的是唱歌、跳舞,過(guò)一會(huì),張老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了”我和佳雯閃亮登場(chǎng)一起主持今天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時(shí)教室傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí),教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音;“今天是我們的.節(jié)日,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師,為我們辦了這次節(jié)目。

      下面請(qǐng)欣賞‘守株待兔’這個(gè)節(jié)目告訴我們每一件事都要靠勞動(dòng)才會(huì)有收獲,不要想著不勞而獲。

      這個(gè)節(jié)目大家演的都非常好。當(dāng)節(jié)目一演完臺(tái)下一陣熱烈的掌聲。我的心情非常的激動(dòng),這一天過(guò)的開(kāi)心,真希望每天都是六一兒童節(jié)。

    兒童節(jié)作文 篇5

      六一兒童節(jié),本是我們快樂(lè)的節(jié)日。可是,我卻覺(jué)得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來(lái)越像是六一“害人”節(jié)了。

      為什么會(huì)是這樣呢?

      六月一日那天,往往炎熱無(wú)比,但那都不重要,因?yàn)槟侵皇且惶,就算是熬也能熬得過(guò)去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演,卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛(ài)”的小孩子了。

      那些天里,烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好,我們的.道具爭(zhēng)氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過(guò),即使這樣,也還是阻擋不了太陽(yáng)公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽(yáng)公公做斗爭(zhēng),一邊又由著老師擺弄,動(dòng)作做得不到位,還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味的教室,此刻,竟然如此令人想往!

      不僅如此,如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點(diǎn)點(diǎn):“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個(gè)六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”

      雖然排練的過(guò)程是艱苦的,但六一那天卻是高興的。

      到了那一天,不僅有書法展示,還有畫畫展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來(lái),害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的汗水,便似乎又放松了許多。

      快上場(chǎng)了,大家開(kāi)始互相加油鼓勁。

      輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號(hào)“強(qiáng)身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí),大家都長(zhǎng)吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報(bào)。

      六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂(lè)的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂(lè)的,太陽(yáng)是快樂(lè)的,花兒是快樂(lè)的,世界都是快樂(lè)的。

    兒童節(jié)作文 篇6

      今天是六一兒童節(jié),我特別高興,到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校里已經(jīng)擺好了凳子,等到七點(diǎn)三十分的時(shí)候我們就開(kāi)始吃飯了,吃完了飯我們就排著整齊的隊(duì)伍走到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的凳子已經(jīng)擺好了,我們安靜的坐下等待著表演節(jié)目。

      節(jié)目開(kāi)始了我們是第二個(gè)演出的,第一個(gè)是三四年級(jí)的花棍表演,第二個(gè)是我們一年級(jí)的禮儀操表演,第三個(gè)是二年級(jí)的`跆拳道表演,最后個(gè)是五年級(jí)演的跆拳道,演完了老師帶著我們回到了課室,過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得肚子疼了我給老師說(shuō)了一下,老師給我媽媽打電話了,過(guò)了一會(huì)兒我媽媽來(lái)接我了,我讓老師給我開(kāi)了一個(gè)出門條,給門口的保安了,媽媽把我接回了家。

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