那些的時(shí)光作文4篇[實(shí)用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的那些的時(shí)光作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
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那些的時(shí)光作文 篇1
《大話(huà)西游》中紫霞仙子用最后的力氣說(shuō)出“我的心上人是個(gè)大英雄,有一天他會(huì)踏著五色云彩來(lái)接我……我猜中了故事的開(kāi)頭,卻沒(méi)有猜到這樣的結(jié)尾”時(shí),我無(wú)法想象她當(dāng)時(shí)的痛楚,所見(jiàn)得只是屏幕里至尊寶撕心裂肺的痛吼和在金剛箍下無(wú)力再次緊握的手。故事外的我視線(xiàn)有些模糊了。我又何嘗不是這般呢,猜中的只是故事的“開(kāi)頭”,而那“結(jié)尾”卻是個(gè)不可預(yù)見(jiàn)的謎。
20xx年7月20日,最后的鈴聲在大家瘋狂的倒記時(shí)中響起教室里的空氣在剎那變的沸騰了,三年的初中生活在著“沸騰”中慢慢拉下帷幕,時(shí)間按下快門(mén),一切都被定格在那一瞬間:歡笑,淚水和不忍移去的視線(xiàn)。
那些曾經(jīng)壓迫我的課本被臥恭恭敬敬地收到書(shū)包里,然后又被我放肆地拋出窗戶(hù),叫那些文字遺失到世界的某個(gè)角落吧。
宿舍內(nèi),舍友們拼命的收拾東西,7月的燥熱也在他們回家的熱情中變的冰冷,最后在聽(tīng)過(guò)幾個(gè)告別聲后我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)這里只剩下了我一個(gè)人和那些空空的床位,角落里的方便面和曾經(jīng)用鉛筆寫(xiě)下的“永不離開(kāi)”的誓言……
最后的最后我向著個(gè)曾經(jīng)的天堂告別,鎖上門(mén),拉著沉重的回憶離開(kāi)了,離開(kāi)了屬于我們的天堂。
校門(mén)口,看到SL抱著包好的被子在樹(shù)下站著,我走過(guò)去拍他的肩,“怎么還沒(méi)走?”“我等同學(xué)。”他的眼里少了以前的調(diào)皮,像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,我點(diǎn)點(diǎn)頭,揚(yáng)了一下嘴角算向他道別,他也揚(yáng)起手“明天發(fā)揮的出色些” 。
就這樣,他成了我初中是最后一個(gè)與我告別的朋友。
接下來(lái)的就是兩天的中考,就在那個(gè)炎熱的七月里一切都畫(huà)上了句號(hào)。
出成績(jī),去新的學(xué)校報(bào)到,就這樣,很機(jī)械的就這么結(jié)束了,初中的`友情在分?jǐn)?shù)線(xiàn)上被沖的七零八散,而更巧的是我竟然獨(dú)自被沖進(jìn)了H中,與原來(lái)的難兄難弟們分開(kāi),可誰(shuí)又知道原來(lái)的諾言竟然也被時(shí)間慢慢沖淡了呢,而且是在不知不覺(jué)中……
而這之前我一點(diǎn)都不知道,時(shí)間就是這樣殘忍,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,它的確在我們不知步覺(jué)中給“初中故事”畫(huà)上了句號(hào)。
樸樹(shù)在《那些花兒》中用近似哭的聲音唱到:他們?cè)谀睦锇。克麄冊(cè)诶狭藛幔课覀兙瓦@樣各自奔天涯。
《迷藏》中姚望也唱:曾經(jīng)種下的花有多少還在開(kāi)?
的確,初中的花已經(jīng)謝了,而且以后也不會(huì)再開(kāi)。
今天,我站在高二的尾巴上,站在屬于來(lái)路也屬于去路的路口上駐足回首,才發(fā)現(xiàn)那些發(fā)生在20xx年7月的故事竟如一片長(zhǎng)滿(mǎn)荒草的山坡,那些在那一時(shí)間在我生命中出現(xiàn)容顏也像霧中的花朵在記憶中模糊不清了。就這樣那個(gè)夏天被荒草無(wú)盡地湮沒(méi)。
那些的時(shí)光作文 篇2
靜默,在暴雨前的黎明時(shí),醞釀著滔天的巨浪;靜默,在逝者的葬禮上,抒發(fā)著無(wú)聲的悲痛;靜默,在冬末的大雪后,細(xì)數(shù)著流淌的時(shí)光……
過(guò)去想起靜默這個(gè)詞,腦海中不自覺(jué)便浮現(xiàn)那些被時(shí)光遺落的老者,靜靜的坐在門(mén)外的搖椅上,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,他們的眼中如古潭般平靜,似乎再?zèng)]什么能讓他們動(dòng)容。所以我總覺(jué)得這個(gè)有些嚴(yán)肅的詞匯與這個(gè)充斥著活力的年紀(jì),與這個(gè)滿(mǎn)是喧囂的時(shí)代是這樣的格格不入,直到幾日的封鎖,我才終于對(duì)它改觀(guān)。
當(dāng)飄落的葉不再留下輾過(guò)的胎印,當(dāng)翩飛的鳥(niǎo)兒不再擔(dān)心突然的驚嚇,我意識(shí)到,這場(chǎng)封鎖已抵達(dá)這個(gè)我出生的小鎮(zhèn)。在一片靜默中,我突然對(duì)這個(gè)裝載著我童年的地方產(chǎn)生了興趣。
不需摸磚翻瓦,只是在平日常常使用的地方,都有許多的驚喜。書(shū)桌的左上角,是一個(gè)透明的方盒,方盒中塞滿(mǎn)了紙疊的千紙鶴,曾經(jīng)那個(gè)發(fā)誓要疊滿(mǎn)一千個(gè)小女孩,此刻望著數(shù)百個(gè)疊紙有些無(wú)措,已不記得曾經(jīng)是為了什么重要的愿望,竟讓總是會(huì)半途而廢的我達(dá)到廢寢忘食的.地步,那份純真的堅(jiān)持或許終于敗于喧囂,但現(xiàn)在想來(lái)卻也十分可貴。書(shū)柜的角落,那本厚厚的精裝的《小婦人》經(jīng)過(guò)多年,也終于被我翻到了第二頁(yè)。于是在這個(gè)靜默的下午,我邂逅了那一個(gè)個(gè)美好的靈魂,這才知道那所謂的經(jīng)典,無(wú)所謂于精致的外表,它們可以隱沒(méi)于喧囂中,只需要靜默中片刻的感動(dòng),便足矣,也意識(shí)到心中的萬(wàn)般復(fù)雜感受都可以在靜默迸發(fā)。原來(lái)那份消逝的純真與心中久違的奔放都可以在靜默中一一感受。
觀(guān)棋不語(yǔ),但乾坤萬(wàn)象自在腦中,煮茶不言,而自然萬(wàn)物都在心里,自古的食不言寢不語(yǔ)自然有它的道理。喧囂當(dāng)然誘人,但那閃爍的燈光一不小心便迷了眼睛,從此看不見(jiàn)純白的顏色,那震耳欲聾的聲響也容易亂了心智,輕易的便忘卻了初衷與夢(mèng)想。所以在那陣喧囂中待久了,不妨騰出些時(shí)光給靜默,靜默并不僅僅限于老者,他們?cè)陟o默中回憶著過(guò)去,而我們可以在靜默中思考未來(lái),或是什么也不想,只是體味著這份靜默,享受著這段時(shí)光。
那段靜默的時(shí)光,是天賜的禮物。
那些的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間的患得患失都將會(huì)深深地觸動(dòng)于心!而每一次的不辭而別。如果我堅(jiān)定一些,不曾將你忽略!那些流逝的時(shí)光也許還會(huì)陪伴著我更久一些!流逝的時(shí)光卻早已不在了。經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮之后,變得更加的成熟穩(wěn)重!而那心中的初心依舊卻不曾改變!只愿自己還有那最初的熱忱!溫暖了我的心房!做到此時(shí),做到現(xiàn)在。也許以前的遺憾都會(huì)變成回憶!現(xiàn)在的付出都變成了未來(lái)的回報(bào)!相信,這個(gè)社會(huì)還會(huì)等著你,至少?zèng)]有放棄過(guò)你!抓住這命運(yùn)的腳步,明天的明天會(huì)是最精彩的!超越自己,展現(xiàn)未來(lái)!青春之旅,一路前行!
流逝
生命的長(zhǎng)河又在何方?青春又將在何處?命運(yùn)的非凡再與此時(shí)?歲月的流逝又會(huì)是漸行漸遠(yuǎn)!這對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),都將會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo)。難道青春就這樣,命運(yùn)就如此!做到現(xiàn)在,活成自己想要的樣子。生活還要上演,生活不要為我們而改變,試著不為明天,試著抓住這成長(zhǎng)隨想!此時(shí)的決定才是最好的。所有的流逝都會(huì)是人生中的一大遺憾!做到成功,做到收獲!人生之中都將會(huì)有不如意的時(shí)候,但是千萬(wàn)不要一時(shí)的沖動(dòng)就縱然的放棄自己。成長(zhǎng)之路,還需要靠自己!因?yàn)樽约哼是獨(dú)一無(wú)二的!選擇相信自己,才是最好!沒(méi)有流逝的歲月,卻只有不知珍惜的.自己!
珍惜
生活中又有多少年可以度過(guò)!歲月的流逝又會(huì)有幾個(gè)青春可以消逝!面對(duì)這一切,我們又同樣做到了哪些?奮斗中成長(zhǎng),奮斗中成熟!而此時(shí)的我們又造就了最初的信念。選擇珍惜,選擇擁有。相信著歲月我們?cè)哌^(guò),那將會(huì)是無(wú)悔青春的!不要讓我們走出了成長(zhǎng)的軌道1那樣只會(huì)讓我們迷失方向!方向的重要性對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)講,就是一個(gè)指明燈!這個(gè)方向燈,一旦消失了,我們也同樣會(huì)丟失!更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活!不要讓這生活消失時(shí),因?yàn)橐坏┫Я耍驮僖膊粡?fù)存在了!選擇擁有,明天的明天會(huì)更加的精彩!
命運(yùn)的非凡造就了現(xiàn)在的我們,此時(shí)的擁有才會(huì)更加重要的,沒(méi)有了最初怎會(huì)有以后的收獲?沒(méi)有了守護(hù)怎會(huì)有信念的開(kāi)端?選擇奮斗,選擇拼搏,為了此生,為了今后,更為了未來(lái)的命運(yùn)!做到不讓時(shí)光所流逝,做到珍惜才是最好,時(shí)光匆匆,尚且珍惜,命運(yùn)非凡,現(xiàn)在做起!
那些流逝的時(shí)光卻早已不在,那就懂得珍惜!
流逝成為消失,珍惜成為未來(lái)!
那些的時(shí)光作文 篇4
身邊的日子只有這么多,自己能給的也就這么多。這個(gè)狹小的圈子里有人要進(jìn)來(lái),就有人不得不離開(kāi)。——郭四維
小四的話(huà)還是這么殘酷,這么真實(shí),以至于我初讀時(shí)竟久久緩不過(guò)神來(lái),合上書(shū)慢慢琢磨,在我這個(gè)狹小的圈子里,哪一個(gè)角落留下來(lái)誰(shuí)的芳香,哪一個(gè)角落又新增了誰(shuí)的歡聲笑語(yǔ)。
有時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)雖是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種安慰,卻和現(xiàn)實(shí)一樣殘酷。依依姐和我都是誤打誤撞認(rèn)識(shí)的。有一天我心情不好,隨便加了個(gè)人準(zhǔn)備發(fā)泄,沒(méi)想到那邊會(huì)是安慰。勸導(dǎo)的文字,一下子把我感動(dòng)得找不到北了。晨晨也是個(gè)莽撞的孩子,我們?cè)缇图又瑓s從來(lái)沒(méi)聊過(guò),只是有一天他弄錯(cuò)了號(hào),而錯(cuò)誤地向我發(fā)出告白而認(rèn)識(shí)的。
當(dāng)然,他對(duì)那時(shí)他的莽撞打死也不肯承認(rèn),是個(gè)頑固的家伙。依依姐去日本我早知道了,其實(shí)因?yàn)闆](méi)付出什么也就沒(méi)特別在意,只是當(dāng)他發(fā)出:“糯米,以后你再心情不好,沒(méi)有我你可不能在亂罵人了”的時(shí)候心頭一熱。而晨晨今年高三,也沒(méi)什么時(shí)間和我廢話(huà)了,我一開(kāi)始便知道是虛擬,而也自認(rèn)為冷血,所以不哭不叫的默認(rèn)。但若說(shuō)一點(diǎn)兒也無(wú)關(guān)緊要,是騙人。而后的一些小朋友,也僅限于無(wú)聊時(shí)廢話(huà)一下,那個(gè)角落,一直一直,是空給他們的,即使以后得一直空著。
現(xiàn)實(shí)中的自己,似乎就沒(méi)有那份閑心去等誰(shuí)了。葉子很好,我知道。但我也知道她很優(yōu)秀,朋友是從來(lái)不缺的。而我在他的圈子里,是個(gè)旁觀(guān)者,看她和他們一起,打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,而我,終有一天是要不留痕跡的退出的'。也許,連個(gè)記憶也沒(méi)有。對(duì)于她們四個(gè)——我執(zhí)意寫(xiě)“四”,我想了很久,卻沒(méi)有下手。一直相信“合久必分,分久必合”的我,不敢相信之間的來(lái)往只是一個(gè)習(xí)慣,幾年下來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣而已。
“很愛(ài)很愛(ài)你們,你們每一個(gè)都無(wú)可取代。”一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了如此矯情的語(yǔ)句,一時(shí)間被自己感動(dòng),想好好對(duì)待每一個(gè)人,而不是無(wú)痛無(wú)癢的敷衍。“我愛(ài)你是我的事,與你無(wú)關(guān)。”網(wǎng)絡(luò)上很盛行的句子。當(dāng)然我也一樣,結(jié)局,早就無(wú)關(guān)緊要了。即使,當(dāng)一個(gè)旁觀(guān)者,看你們鬧,看你們笑,又有什么呢?好像忘了什么吧。陳,是忘了你吧!不是忘了,而是不曉得該如何提及,在那件事上,我亦不知所錯(cuò)了。過(guò)去這么久了,這么久了。這么多年的友誼,都變了。我都不知道我是該哭,還是該笑。真心的祝你幸福,我想,就用這樣的語(yǔ)句結(jié)束吧。
周華健的《朋友》,是首老歌,卻聽(tīng)到想哭。
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