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    選擇的作文

    時(shí)間:2023-09-15 08:42:19 選擇

    關(guān)于選擇的作文大全(15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于選擇的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于選擇的作文大全(15篇)

    關(guān)于選擇的作文1

      文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗; 文明行為是一片天空,她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗; 文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)。 那一刻,我絕對(duì)不會(huì)忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。 暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車(chē)到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說(shuō)讓我路上消遣吃,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 來(lái)到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)!三下五除二,我很快就把它解決掉了。 此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的',干脆扔了它!對(duì),神不知鬼不覺(jué),反正湖邊人有很多,只當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生。還等什么? 這時(shí),手中的糖果紙已不知不覺(jué)被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候,面前走過(guò)來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來(lái),放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,在陽(yáng)光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。我抬起頭。不遠(yuǎn)處,散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊,垂柳為它 “梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛(ài)唱歌的百靈鳥(niǎo)為湖兒伴奏,蝴蝶們?cè)诤嫔萧骠嫫鹞琛R恢曛昃G樹(shù)新苗隨風(fēng)晃動(dòng),湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美! 不知怎的,我的手慢慢地縮了回來(lái),臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠(yuǎn)處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。 就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰; 就這么一個(gè)小小的動(dòng)作,改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。 我要做星星綠葉,使花兒更艷; 我要做朵朵白云,令天空更藍(lán); 我要做片片樹(shù)陰,讓大道更遠(yuǎn)。

    關(guān)于選擇的作文2

      如果人可以選擇,那你會(huì)做什么樣的抉擇?

      如果可以,我希望自己是一棵樹(shù)、一支花或者只是路邊的一株沒(méi)人注意的小草。在自然中生,在自然中悄然的長(zhǎng),又毫無(wú)聲息的死去。在自然中,享受自然的風(fēng)、自然的光,哪怕偶爾的狂風(fēng)暴雨,也是自然的恩賜。它可以沒(méi)有人的思維,沒(méi)有人的情感,沒(méi)有人的希望與失望。就那么自然的自生自滅,來(lái)沒(méi)人知道,走沒(méi)人知曉。可以不懼怕,可以不苦痛,麻木的也是快樂(lè)的走過(guò)一個(gè)春秋。

      如果可以,我希望自己是一片云,縹緲在廣袤的天空,自由自在,無(wú)牽無(wú)掛,在風(fēng)中游走自己的.腳步,沒(méi)有牽絆,沒(méi)有寄托。累了、倦了就輕輕的墜落,化作雨滴滋潤(rùn)大地,永遠(yuǎn)的回歸大地的懷抱,回歸永遠(yuǎn)的家。然后又會(huì)在風(fēng)中,慢慢的升騰,飄蕩,漫步在天宇之間。一生可以有無(wú)數(shù)次的選擇,有無(wú)數(shù)次的升騰與墜落,今天可以選擇一片無(wú)垠的原野,明天還可以去浩瀚的大海、江河中奔騰,走到那里那里就是你的歸宿。

      如果可以,我還希望自己是一條魚(yú),自由的遨游在水中,因?yàn)閭髡f(shuō)魚(yú)的記憶只有7秒,7秒一過(guò),它就忘記了它之前的一切恩怨情愁,在這短暫的7秒之中,哪怕全部都是苦難與哀痛,那又算什么,僅僅只是一瞬間就會(huì)淡忘。而它的淚水,世人沒(méi)有能夠看到的。也許是記憶的短暫,也許是它在水中,你分不清哪是水、哪是淚。

      可以選擇的人生,會(huì)是什么樣的情景?可以選擇逃避、可以選擇放棄;可以選擇沒(méi)有記憶、可以選擇沒(méi)有過(guò)去;還可以選擇沒(méi)有淚水、選擇沒(méi)有苦痛……

      有人說(shuō)過(guò):可以選擇的人生是不健全的,只有人生的酸甜苦辣都嘗到,那才是真正的人生。可是,如果問(wèn)世人:誰(shuí)愿意體會(huì)那苦與辣的人生?如果可以,我們寧愿放棄,也不會(huì)做出那種選擇的。因?yàn)槿硕枷M约耗芸鞓?lè)的生活,希望快樂(lè)充斥人生命的全程。

      所以,如果可以,我會(huì)做出選擇……

    關(guān)于選擇的作文3

      走一步,跨出人生的尺度,印上歲月的足跡,留下幼稚的自己。走一生,回望生命的長(zhǎng)短,估量坎坷的意義,銘記那個(gè)成熟的身影。

      為了一生,不放棄生命途中歷經(jīng)每一步;走完每一步,不愿再繼續(xù)下去。當(dāng)我們每走一步的時(shí)候,我們都終究會(huì)走完這一生;當(dāng)我們走過(guò)一生以后,卻又不禁意間感慨我們?cè)?jīng)走出來(lái)的每一步,但其結(jié)果都將會(huì)被完結(jié)。

      可以說(shuō)人的一生都是由每一步走出來(lái)的,而每一步又并不全都是可以合理而完整地構(gòu)成人的一生的。從某種意義上來(lái)講,這是可見(jiàn)其大同而小異的。一個(gè)人的一生自然是取決于他走出的每一步,但是他必須得歷經(jīng)坎坷、飽受身心的摧殘和意志的磨練。倘若他能一鼓作氣地闖過(guò),就貌似還可以勉強(qiáng)說(shuō)明這個(gè)艱難的過(guò)程對(duì)其還是幸運(yùn)與順利的。而如果他沒(méi)能闖過(guò),就表明他的`內(nèi)心世界是困苦與迷惘的。所以我這樣說(shuō)道:“走一步,看穿足跡的未來(lái);走一生,知曉命運(yùn)的存在”。這也能充分地肯定:一部一個(gè)印,是一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和必要前提。

      看似毫不存在一絲聯(lián)系的數(shù)量級(jí)馬馬虎虎地陪襯和綴上許些默認(rèn)的文字,就是用來(lái)指代和暗喻的。只不過(guò),在這里只是想說(shuō)理“在任何情況之下,人生的每一步都是至關(guān)重要的”罷了。僅此而已。

      一個(gè)人每走一步都會(huì)導(dǎo)致至少有兩種結(jié)果,廣泛地說(shuō),一種是“功成名就”,而另一種則是“一敗涂地”。換句話(huà)說(shuō),一步也許能夠成就一件驚天動(dòng)地的大事,也可能是搞砸或是毀掉一件膾炙人口的好事,關(guān)鍵在于如何去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吆眠@一步或者是下一步,這是一個(gè)不容忽視且又最佳關(guān)鍵的細(xì)微之處。有了這一步,它將決定此刻或是下一刻甚至將來(lái)的境況。就像是在過(guò)門(mén)檻,跨過(guò)去了就是一道普通的門(mén),跨不過(guò)去就是一道艱難的檻。

      再次看來(lái),走過(guò)一步是為了走完一生,不論是曲折坎坷還是平直風(fēng)順,而走完這一生則又是為了銘記那個(gè)不忘的生命。因此,走出最完美的步伐,擁有不曾懊悔的一生。

    關(guān)于選擇的作文4

      悄悄告訴你吧,我有點(diǎn)小兒科,選擇作文400字。因?yàn)槲姨矚g玩具了。“玩具”一詞每天都要提不下十幾次呢。

      可媽媽要等到“三八”節(jié)才去北京呢,我有點(diǎn)實(shí)在等不急。我對(duì)媽媽說(shuō):“要不,就在張北買(mǎi)吧。”媽媽說(shuō):“有兩個(gè)選擇,你自己選吧。第一是從北京買(mǎi)貴一點(diǎn)的玩具,第二是現(xiàn)在就給你十元錢(qián),你想買(mǎi)什么買(mǎi)什么。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸荒苁X(qián)嗎?”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這里買(mǎi)吧,我選擇了第二種方案。

      后來(lái)我一想,哎——不對(duì)呀!三十塊錢(qián)的玩具總比十塊錢(qián)的玩具好吧。可媽媽說(shuō):“你已經(jīng)做出了選擇,就不能再反悔了,世上可沒(méi)有賣(mài)后悔藥的啊!”最后還是在我的再三請(qǐng)求下,媽媽才又答應(yīng)我到北京買(mǎi)玩具。

      我從這件事中吸取了教訓(xùn),也明白了一個(gè)道理。今后做什么事一定要先想好哪面是對(duì)的,一次把它選準(zhǔn)了。還是媽媽說(shuō)的對(duì),世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。

      若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿(mǎn)天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但我的選擇,我相信。 在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,因?yàn)槟切桑瑒龠^(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在李白與F4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的`庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土,但我的選擇,我相信。我喜歡在網(wǎng)上沖浪,但拒絕網(wǎng)上交流,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面,心靈才能交匯;演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎,“失敗是成功之母”。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。 在高山上遇到身陷困境的人,我一定會(huì)選擇伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會(huì)選擇讓出最后一滴水

      我不是一個(gè)很宿命的人,但是,能做他的女兒,我相信這是上天命定的緣分。生命之輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿過(guò)佛前鏡花水月的許愿,透過(guò)眉目間滄桑的流年。終于明白,他的存在是我今生最大的幸福。

    關(guān)于選擇的作文5

      高3,一個(gè)月了。

      用超重的書(shū)包代替了原來(lái)的“空空如也”,這是高3了,我第一個(gè)學(xué)會(huì)的。

      朋友說(shuō)這是醒悟,我只能說(shuō)那時(shí)我的真實(shí)。

      讀職高的朋友問(wèn):普高怎么樣?

      原來(lái)沒(méi)有勇氣但現(xiàn)在可以理直氣壯義正言辭的說(shuō):苦不堪言。你呢?

      如果不苦,就不叫高中了,我現(xiàn)在也很苦,是整天無(wú)所事事的痛苦。

      之后就是沉默,也只有沉默。

      (二)

      最后一節(jié)晚自修,丟下教室里的同學(xué)和老師,獨(dú)自坐在操場(chǎng)的臺(tái)階。

      在很久以前,還是滿(mǎn)天繁星,而現(xiàn)在,只有操場(chǎng)四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時(shí)間的流逝,就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺(tái)里的闊葉,如今就已凋謝,葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機(jī)劃出的一道道傷痕,涌出嗅似芬芳的血漿。

      而我仍在這里,看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時(shí),不知所措。

      早已習(xí)慣冷漠,對(duì)待幾乎所有人。

      當(dāng)近乎可恥的告訴別人:我初中三年和高中兩年是玩過(guò)來(lái)的,那種悲哀,今已略有所感。初中的頑皮,而高中是為一個(gè)似曾相識(shí)的人毀掉的。

      那關(guān)于某某的記憶,已不想再提。

      坐在滿(mǎn)階的暗喻,耳邊的小夜曲,獨(dú)自為我奏響哀鳴的歌。

      用麻木來(lái)對(duì)待朋友,熱情附注學(xué)習(xí),但總是得不到理想的'成績(jī)。懷疑,這一切使我只有懷疑。

      有時(shí)想,如果一個(gè)人能把學(xué)習(xí)當(dāng)作信仰,那么,再怎么說(shuō)也是一方無(wú)敵的。但又有誰(shuí)?愿意將這比花花綠綠的紙還值錢(qián)的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間泛濫的孤寂。

      不甘心。

      (三)

      如果有一天失敗了,我也許會(huì)責(zé)備自己當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇。

      但決不后悔。那是我無(wú)悔的選擇,因?yàn)樨?zé)備的是遲疑的選擇。

    關(guān)于選擇的作文6

      在遼闊的草原上,一位牧羊人領(lǐng)著他的兩個(gè)兒子在放羊。不久以后,天空飛過(guò)一群大雁。兒子突然問(wèn)父親:“爸爸,大雁可以飛,我們也可以飛嗎?”父親說(shuō):“你試一試,不就知道了嗎?”兄弟倆揮了揮手臂,沒(méi)有飛起來(lái)。牧羊人接著說(shuō):“現(xiàn)在你們,包括我都飛不起來(lái),但如果你們選擇了飛翔,選擇了努力,也許你們終究會(huì)飛起來(lái)的。”

      這就是后來(lái)發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟,他們選擇了飛翔,并為之努力下去,所以他們終究飛起來(lái)了雖然是依靠了飛機(jī)。

      選擇了飛翔,就不要懼怕從天空中掉下來(lái)的危險(xiǎn);選擇了成熟,就不必?fù)?dān)心成熟后的衰老;選擇了輝煌,就不要顧及輝煌后的冷清;正如詩(shī)人一般,選擇了就沒(méi)有一絲牽掛。

      愛(ài)因斯坦小的時(shí)候非常貪玩。一次他提著桶和小伙伴們?nèi)メ烎~(yú),父親攔住他。并教育他說(shuō):“你再這么貪玩且功課不及格,你就完了。”

      愛(ài)因斯坦回答說(shuō):“杰西和巴比不也是這樣嗎?他們可以玩,我就不可以嗎?”

      父親說(shuō):“以別人為鏡子,你會(huì)后悔一輩子的。你應(yīng)該讓自己先飛起來(lái),兒子!”

      聽(tīng)了父親的話(huà),愛(ài)因斯坦沉默了,沉思了。在知識(shí)的殿堂里,他選擇了努力,選擇了先飛。最終他飛到了一個(gè)令人敬仰的高度,這正是舉世震驚的“相對(duì)論”的.高度!

      登山者救了人,我們不可能都去救人。

      萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),我們不能都去發(fā)明飛機(jī)。

      愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了“相對(duì)論”,我們不能再去發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”。

      但是,我們卻依舊可以選擇飛翔,這是我們心靈的選擇。

      圓,是一個(gè)封閉的圖形,射線(xiàn)都是從一點(diǎn)開(kāi)始可以無(wú)限延伸的圖形。我們不能把自己停留在封閉的圓中,固定自己的生活半徑,正如我們不能沉沒(méi)于平庸。我們應(yīng)該選擇像射線(xiàn)一樣延伸自己,我們應(yīng)該選擇飛翔,延伸生命。

      這也就是我,一個(gè)求知少年的心靈選擇……

    關(guān)于選擇的作文7

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,因?yàn)橄胱非螅驗(yàn)橄雽?shí)現(xiàn),所以總是拼了命的去完成。有些,將實(shí)現(xiàn),有些,將在歲月的沉默中,被世人淡忘。因?yàn)椴恢匾驗(yàn)椋辉僦匾?/p>

      幾乎所有的家長(zhǎng)都希望自己的兒女成龍成鳳,都在為他們能成大器而做準(zhǔn)備,只有很少,很少的家長(zhǎng)認(rèn)可自己的'兒女做一個(gè)普普通通的普通人。只是他們不懂,普通人其實(shí)也很好,至少不用為衣食住行而整天提心吊膽,只是有時(shí)候,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不甘心,或許會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用,想那些相當(dāng)明星的人,就算真當(dāng)上了又如何?一言一行都被監(jiān)控,走到哪里有狗仔隊(duì),毫無(wú)人身自由。再說(shuō)那些想當(dāng)老板,精英……什么的人一定不會(huì)有安穩(wěn)覺(jué)睡。整天擔(dān)驚受怕,怕一不小心自己辛苦賺來(lái)的幾十萬(wàn)就這么丟了……歸根就底,平平凡凡度過(guò)一生就好,不求富貴一生,但求平安一世。

      往事不可追,來(lái)世不可待。雖然這種“當(dāng)普通人好”的想法真的有些讓人感覺(jué)沒(méi)出息,但卻是很有道理的!一生的路就只有這么長(zhǎng),若是走完了,還能全身而退,實(shí)屬不易。若是走完了,連“死”都不讓死的安穩(wěn),非要弄得全世界人都知道,盡管葬禮風(fēng)光,但實(shí)以觸怒亡魂。說(shuō)著說(shuō)著,就說(shuō)到了一生上面,還真容易偏題哈,言歸正傳,平平凡凡沒(méi)有什么不好,即使普通平凡,但也活得自在,如果是一位平凡的教師,那就好了,因?yàn)檫@樣每天伴著學(xué)生們的書(shū)聲瑯瑯與歡聲笑語(yǔ),感受著學(xué)生們對(duì)自己的尊重……這種生活,還求之不得呢!如閑云野鶴般悠然自得。

      我們慢慢地在成長(zhǎng)的路程中,漸漸地追求未來(lái),想像在未來(lái)的世界中,自己會(huì)扮演怎樣一個(gè)角色,是平凡?還是精英?一直在這兩者中掙扎……

    關(guān)于選擇的作文8

      人,真可謂復(fù)雜,有時(shí)高興地發(fā)狠,有時(shí)無(wú)中生有地冒出一股厭煩之感,這到底怎么回事?若只是自我安慰“燕雀安知鴻鵠之志,”以心態(tài)問(wèn)題為理由逃避,莫不成了庸者——只會(huì)時(shí)時(shí)立誓——這是所不齒的。捫心自問(wèn),究其根源,是不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),自我麻痹,自好欺騙,以心態(tài)差為表面現(xiàn)象逃避殘酷的現(xiàn)實(shí),但要知道眷戀避風(fēng)港的船永遠(yuǎn)沒(méi)有起航的希望。

      為什么總是急功近利呢?是因?yàn)樽约旱貌坏降臇|西總是好的。而在學(xué)習(xí)這條布滿(mǎn)荊棘的小路上,只有一步一個(gè)腳印的人才能穿過(guò)陷阱,戰(zhàn)勝困難,才能在前方尋找到屬于自己的啟明星。“在求知中,沒(méi)有專(zhuān)為國(guó)王鋪設(shè)的大道。”勤奮與專(zhuān)注才是求知的法寶。那些急功近利,想一蹴而就的人,往往是失敗者;那些厚積薄發(fā)的人,總是優(yōu)異的成功者。記住,幸運(yùn)之星總是屬于那些早有準(zhǔn)備的人。

      連自己都救不了,別人怎能幫你。失敗的陰影抹之不去,怎有力量再造臺(tái)階,失敗了,怕什么?從哪能里跌倒,就從哪能里爬起來(lái),拍拍身上的塵埃,繼續(xù)我們奮斗的`征程。一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的無(wú)能,一次的失意不代表生活的全部。周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列……惟有發(fā)憤,才能成功。更何況生活的筆在我們手中,畫(huà)好畫(huà)壞都是生活:選取擇了灰色,生活變得像死水一般,毫無(wú)生機(jī);選擇了綠色;生活煥然一新,充滿(mǎn)希望。

      讓清爽的秋風(fēng)吹散我們心中的憂(yōu)愁,于清清涼的溪水洗濯心靈的陰晦,在備戰(zhàn)高考的幾個(gè)月中,竭盡全力,不以任何于是由放棄,不貪圖安逸,不蝸居一隅,以強(qiáng)者的姿勢(shì)奮斗,讓我們可以在接到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,盡情地?fù)]灑喜悅的淚水。

    關(guān)于選擇的作文9

      在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要經(jīng)過(guò)一次又一次的選擇,而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇,都有可能因此牽連你的一生。

      我的人生一直沒(méi)有經(jīng)歷什么難以決擇的事情,父母叫我不要遲到,我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳,我便早些準(zhǔn)備,每件事情,我以為都不必由我“選擇”,而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”,但在六年級(jí)的暑假,醫(yī)生卻告訴我,這件事必須由我自己選擇……

      從小學(xué)四年級(jí),我便知道自己患有“C型脊椎側(cè)彎”,并不是因?yàn)樽藙?shì)不良,而是一生下來(lái)骨頭的基因便決定要這樣長(zhǎng),這種病初期都不會(huì)感到疼痛,只是從外觀(guān)上來(lái)看十分明顯,因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找啦好多醫(yī)院,醫(yī)生也都束手無(wú)策,父母也不想讓我因開(kāi)刀而在身體留下那可怕的'疤,就在六年級(jí)的暑假,一次偶然,我們找到啦一位有名的醫(yī)生,在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件,于是父母二話(huà)不說(shuō)的定啦車(chē)票到北京。

      北京的醫(yī)生告訴我,我要完全好起來(lái)是不可能的啦,因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重啦,但是至少可以好一些,至少可以不再惡化。可是醫(yī)治的過(guò)程十分辛苦,不但每天要穿著那重又緊且難看的背架,還要早晚做一次復(fù)健,每個(gè)星期還要到復(fù)健所做復(fù)健,這將是一場(chǎng)長(zhǎng)期抗戰(zhàn),我必需將讀書(shū)的時(shí)間,玩樂(lè)的時(shí)間都舍去,那么我要接受治療嗎?這是我的選擇題,非常難選的選擇。

      我選擇啦接受,我不想開(kāi)刀,也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛,所以我選擇“接受”。過(guò)程真的很苦很苦,我曾經(jīng)在數(shù)個(gè)夜晚因疼痛而無(wú)法入眠,也曾經(jīng)在數(shù)個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣,但這是我的選擇,所以我不能任性的在父母面前說(shuō)我不想治療啦,也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧,因?yàn)槭俏覜Q定的,因?yàn)槲覠o(wú)論如何都想好起來(lái),不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。

      我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇,即使要在艷陽(yáng)下穿著令我汗涔涔的背架,即使要花很多時(shí)間配合醫(yī)生復(fù)健,即使身體因疼病滿(mǎn)身青紫,我也不后悔選擇啦這個(gè)會(huì)改變我一生的答案。

    關(guān)于選擇的作文10

      如果讓你獨(dú)自駕舟旅行,如果只能讓你帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣呢?一枝畫(huà)筆,一個(gè)百音盒,一只口琴,一本豐富多彩的書(shū)……

      應(yīng)該很難做出選擇。

      如果你問(wèn)到我,我會(huì)堅(jiān)定地回答:“我會(huì)選擇一枝畫(huà)筆。”

      一枝畫(huà)筆!我聽(tīng)到有人感嘆了。如果做船旅行,這一趟下來(lái),你可以用它畫(huà)上一百遍,最終能熟練地畫(huà)下來(lái),編成一本畫(huà)冊(cè)。

      對(duì)此,我回答:“是的,我愿意達(dá)到熟練畫(huà)下來(lái)的地步。”這又有什么呢?即使同一處景物,我也愿意畫(huà)上一百幅,當(dāng)我畫(huà)第一百零一幅的時(shí)候,我會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然又給我?guī)?lái)了驚喜,昨天的小花還含苞欲滴,今天已競(jìng)相開(kāi)放。

      一枝畫(huà)筆就像你最和藹可親的老師,就像對(duì)你十分疼愛(ài)的父母。你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)到過(guò)的老師就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)到過(guò)你的.父母就不愿再見(jiàn)到他們了吧?你見(jiàn)過(guò)老師有一百次了,可當(dāng)?shù)谝话倭阋淮我?jiàn)面時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師還有很多優(yōu)點(diǎn)。你見(jiàn)過(guò)父母已有一百次了,當(dāng)再見(jiàn)到他們時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母還這么關(guān)心我。

      一枝畫(huà)筆不管你畫(huà)過(guò)多少遍,你總能從同一處景物中發(fā)現(xiàn)新的東西。所以,我愿意在自己的船里,一遍又一遍地畫(huà)畫(huà)。

      首先,我會(huì)觀(guān)察,我要細(xì)致入微地觀(guān)察景物的形狀、顏色和動(dòng)態(tài)。你瞧,那郁郁蔥蔥的小山側(cè)面豐富多彩的色彩,在陰影和陽(yáng)光下截然不同,波光粼粼的水上閃爍著耀眼的光芒,再看看岸邊色彩斑斕的花朵,蒼翠欲滴的頸上,含苞的花朵悄悄綻放,在一朵朵芬芳的花朵上,飛舞著一只只小巧玲瓏的蝴蝶,蝴蝶的舞姿是那樣的優(yōu)美……然后我會(huì)構(gòu)思,用畫(huà)筆怎樣才能畫(huà)地更好。最后我會(huì)用心地用這枝畫(huà)筆涂色,這樣我會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

      一枝你喜歡的畫(huà)筆就是一位老師,也是你的父母。從某種意義上講,它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方法畫(huà)同一幅畫(huà)。有了一枝畫(huà)筆,就有了一本“日記”,它記錄了旅行的腳步。有了一枝畫(huà)筆,就有了五彩斑斕的生活,它會(huì)讓你感到幸福和快樂(lè)。

    關(guān)于選擇的作文11

      選擇,一生的路與漫長(zhǎng);無(wú)悔,一世的心與芬芳。坐在明亮的廳堂,整裝而坐。同學(xué)們的琴聲回蕩于此,他的眼中噙滿(mǎn)了淚水。這是音樂(lè)學(xué)院的最后一次考試——自選曲目。不過(guò)這次同考試通知一起送來(lái)的還有父親的病危通知。

      當(dāng)他拿到父親的病危通知時(shí),夜半三更,淅淅瀝瀝的雨打在他的臉上,千絲萬(wàn)絲練成一線(xiàn)。他望著天,不知是喜是悲,臉上劃過(guò)的,不知是雨還是淚。他生來(lái)就無(wú)法決定自己的人生。從七歲開(kāi)始,父親就逼他拉小提琴。手上磨出了血泡也無(wú)法博得父親的一絲同情。后來(lái),他便不再哭著請(qǐng)求了,轉(zhuǎn)而替之的是上鎖的心門(mén)。

      他不喜歡練琴的枯燥無(wú)味。窗外的笑聲刺激著他,手中的琴弓與琴弦交錯(cuò),便是無(wú)盡的無(wú)奈。他早已知道戶(hù)外的春天不屬于他,天上的風(fēng)箏沒(méi)有他的,卻仍在無(wú)人時(shí)望向窗外。終于,他考到了外地,走出了童年陰暗的回憶,漸漸淡忘了自己還有個(gè)家,還有個(gè)父親在家等他。

      他不理解父親的頑固。剪斷了他的'翅膀,卻要他飛翔。曾不解,今亦是如此。帶著迷惑與不解獨(dú)自行走了四年之久。如今,山林吻過(guò)秋風(fēng),紅了臉頰,秋天再一次占據(jù)了視野,他收到了父親的來(lái)信;孩子,如果你現(xiàn)在感到仍無(wú)法理解我的行為,我向你表示歉意。你父親我生來(lái)不甘心平凡不甘底下。音樂(lè)是我落寞時(shí)唯一的安慰。我小時(shí)候遭遇洪水,你爺爺奶奶什么都沒(méi)留下,除了你手中的這把小提琴。天有不測(cè)風(fēng)云,為了音樂(lè),我付出了半生歲月,卻終沒(méi)闖出一番天地。

      于是我將希望托給你,你不再聯(lián)系我時(shí),我沉思了良久。或許是我對(duì)你太嚴(yán)了吧,或許是我太固執(zhí)了吧。總之,不能給予你本該擁有的父愛(ài),我感到很抱歉......“吧嗒。”一滴水落在紙上,擴(kuò)散出時(shí)光的水墨畫(huà)。他拿著小提琴走上前去。“從此,不再空無(wú),不再迷茫。”

    關(guān)于選擇的作文12

      當(dāng)你選擇了一個(gè)決定時(shí),就意味著你放棄了另一個(gè)決定,人生也在這選擇和放棄中成熟。

      每個(gè)人心中都有一桿天平,只有用心擺正它,人生才能活得坦然而自在。

      選擇善良,放棄粗鄙;選擇誠(chéng)實(shí),放棄虛偽;選擇崇高,放棄低俗。正確的、美麗的選擇,不僅感化了他人,也美化了自我,所謂予人玫瑰,手留余香。

      葛朗臺(tái)選擇了對(duì)金子的貪婪,放棄了珍貴的親情,毀滅了自己,也毀滅了家人;秦檜選擇了財(cái)富和地位,放棄了人性和正義,從而遺臭萬(wàn)年,受人唾棄。歷史留給我們?cè)S多思考,讓我們更加懂得如何選擇。

      雖說(shuō)“馬善被人騎,人善被人欺”,但我還是選擇善良和真誠(chéng)。或許這世上有許多虛偽奸詐的人,但我依然相信善良的人更多。當(dāng)你的眼睛沒(méi)有變得像太陽(yáng)一樣時(shí),就見(jiàn)不到太陽(yáng),心靈也一樣;當(dāng)你的心靈沒(méi)有變得美麗時(shí),也見(jiàn)不到美麗。心靈的天平需要用心去平衡,用善良和真誠(chéng)去擺正。如果人人高唱著美麗的贊歌,世間還會(huì)不美麗?

      一時(shí)的得逞或許會(huì)有片刻的快意,但古已有云:機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。放棄善良的人,也會(huì)被善良所放棄。

      人生有許多岔道口,面臨許多選擇,選擇了善良,選擇了真誠(chéng),選擇了正直,選擇了純真……這樣的人生或許不會(huì)一馬平川,有險(xiǎn)灘,有戈壁,有急流,但陽(yáng)光會(huì)一直普照著你,不要放棄,堅(jiān)持的果實(shí)將是碩大的、豐盛的。

      岳飛選擇了精忠報(bào)國(guó),文天祥選擇了忠誠(chéng)守節(jié),布魯諾選擇了堅(jiān)定信念,他們成為滔滔歷史江河中不朽的浪花,不斷地激起后世人心靈的漣漪,堅(jiān)守歷史不渝的品格。

      品德詳明德性堅(jiān)定,事理通達(dá)心氣和平。這是古人留下的箴言,它使我們更加體會(huì)到美麗的'心靈的魅力。

      一顆純凈的心靈需要另一顆純凈的心靈去映襯,一顆丑陋的心靈更需要一顆純凈的心靈去感化。

      讓我們選擇美麗的心靈,擺正心靈的天平,活得坦然而自在些吧!

    關(guān)于選擇的作文13

      人生如夢(mèng),風(fēng)月無(wú)情,驀然回首才發(fā)現(xiàn)人活著也是一種心痛;不管是昨天、今天、明天能豁然開(kāi)朗就是美好的一天;得也好失也好,窮也好富也好,時(shí)刻記得:人生需要讀,生活需要品。

      是否還記得,隱居田園,種豆南山下,不為五斗米折腰的五柳先生,正因?yàn)樗x懂了人生,明白了生活的真諦,所以創(chuàng)造出中國(guó)古代文學(xué)之最。如今我們正值青春年華,書(shū)生意氣,所以我們更應(yīng)該正確看待生活,不能讓自己在最美的時(shí)候淪落在被遺忘的角落里,我們應(yīng)該面對(duì)自己,無(wú)論自己的對(duì)與錯(cuò),善與惡,面對(duì)真正的自己,才能面對(duì)人生,面對(duì)生活,讀懂人生這條路,掌控好方向,不在最重要的時(shí)刻迷失方向。

      本可以安享晚年,卻又工作在田里的袁隆平不正是為了自己的人生目標(biāo)而堅(jiān)持著嗎?讀人生,品生活,他毅然回到田里,比起他來(lái),我們年輕有活力,可我們?yōu)槭裁淳妥霾坏綖槿松鷪?jiān)持下去呢?如果沒(méi)有他的貢獻(xiàn),不知道還有多少人在忍著饑餓。我們并不是頹廢的一代,我們也有我們自己的人生,在奮斗、在拼搏。要想讀懂人生,讓自己的生活豐富多彩,那么我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,把握時(shí)光,努力前進(jìn),成就自我。

      楊斕是一位好主持人,可在親情這面鏡子前,她算是一個(gè)好母親嗎?當(dāng)然,我并不是說(shuō)她的.人生錯(cuò)了,每個(gè)人都有自己的生活,雖然生活曲折,但我們每個(gè)人都具有思辨的能力,在職業(yè)與親情方面,我們應(yīng)該明白誰(shuí)輕誰(shuí)重?如果我們起初的選擇錯(cuò)了,那么還有機(jī)會(huì)重新開(kāi)始嗎?有些事情可以,有些事情則恰恰只有一次選擇權(quán)。讀人生,品生活,重要的在于選擇。

      如今,我們的身上都缺少了些東西,人生似乎已經(jīng)乏味,因?yàn)殚g曾經(jīng)的那份感恩,那份報(bào)答已逐漸變黃,可這些都是需要我們傳承的呀,也是生活的重要組成部分,當(dāng)然,選擇權(quán)在你手里。人生,需要我們?nèi)プx,去品味。

    關(guān)于選擇的作文14

      請(qǐng)和我走進(jìn)《奇妙的朋友》這個(gè)電視節(jié)目。在里面,我看到了一只頑強(qiáng)的小鹿,跟著鏡頭感受到生命無(wú)法撼動(dòng)的頑強(qiáng),心里涌起一股由衷的敬佩。

      那是一個(gè)晚上,鹿媽媽羊水破了,馬上要生產(chǎn)了。她努力了好久,只見(jiàn)小鹿上半身裸露在外面,倒掛在媽媽的身上,這樣的姿勢(shì)持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間……凌晨一點(diǎn),這個(gè)小生命誕生了。

      就在小鹿掉下來(lái)的那一刻,我聽(tīng)到了“咚”地一聲,我眉頭皺了一下,心想:它從這么高的地方掉下來(lái),該有多疼呀?小鹿身上還有一點(diǎn)血,濕漉漉的毛貼在身上,肚子一吸一呼地動(dòng)著。

      過(guò)了一會(huì)兒,小鹿開(kāi)始學(xué)站立了,它剛剛嘗試著站起來(lái),結(jié)果又倒了下去。它跌跌撞撞的,有時(shí)候,腿一瘸一拐的,身體不能保持平衡,有時(shí)又微微顫顫地走向墻角,想借力站起來(lái),可是撞得頭破血流,一次次的嘗試,一次次的倒下,場(chǎng)面有點(diǎn)悲壯,又有點(diǎn)血腥。鋪著稻草的'地上,草干飛散,發(fā)出了清脆的響聲。此時(shí)我的心懸了起來(lái):精疲力盡的小鹿該怎么辦?而鹿媽媽卻用舌頭舔著小鹿的背部,仿佛在說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,繼續(xù)。”哦,這是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵(lì)。

      早上八點(diǎn),距小鹿出生已過(guò)了七小時(shí),折騰得有點(diǎn)虛脫的小鹿終于站起來(lái)了,鏡頭來(lái)了個(gè)特寫(xiě):小鹿來(lái)到了媽媽的身邊,仰起頭,叼起奶嘴,美美地喝上了“人生”中的第一口奶。(原來(lái)小鹿如果站不起來(lái),就夠不著媽媽的奶。為了生存,即便是頭破血流,也要先學(xué)會(huì)走路。)

      一兩個(gè)月后,俊雅的小鹿被飼養(yǎng)員放出了鹿舍,它沐浴著陽(yáng)光,在原野里“閑庭信步”,鹿爸鹿媽環(huán)繞著它,像極了一個(gè)小明星。

    關(guān)于選擇的作文15

      我是學(xué)生,我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。什么年齡做什么事情。幼兒時(shí)自己就是天真爛漫,隨著年齡慢慢長(zhǎng)大,自己就會(huì)懂得許許多多學(xué)習(xí),工作,做自己事情的法門(mén)。自己不會(huì)做題,是沒(méi)有手機(jī)的搜題工具幫助自己完成。不會(huì)的題因?yàn)樽约簺](méi)有詢(xún)問(wèn)老師,同學(xué)。我看了一本書(shū),自己想要做的事情自己就贏(yíng)該努力去爭(zhēng)取,不然不會(huì)有結(jié)果,以前社會(huì)需要的是會(huì)打字的,會(huì)學(xué)習(xí)電腦的人,現(xiàn)在又需要的是不同的人才,我們需要的是不同的人才,坐等吃山的人,遲早有一天,山會(huì)被他吃完。

      自己跟不上學(xué)習(xí),有自己的方法就好了。自己記憶不好就多抄幾遍,自己數(shù)學(xué)不好也可以多抄幾遍。不要一開(kāi)始就說(shuō)自己不會(huì),自己應(yīng)該報(bào)著必勝的決心,學(xué)習(xí)差可能是自己學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,自己早自習(xí)就開(kāi)始睡覺(jué)了,那怎么能學(xué)習(xí)好呢?做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情是不會(huì)使得學(xué)習(xí)好的。優(yōu)秀的人習(xí)慣于優(yōu)秀,平庸的人不會(huì)認(rèn)為自己做的事情有什么不妥。燕雀焉知鴻鵠之志。不去嘗試就永遠(yuǎn)不會(huì)有大的成功,自己專(zhuān)心致志一件事情,自己就會(huì)成功。自己只有在成功的時(shí)候才會(huì)看到失敗的人有多無(wú)知,自己討厭那樣的'作為并且自己也不會(huì)那樣做。劉媛媛在超級(jí)演說(shuō)家演說(shuō)的時(shí)候自己給自己打氣,告訴自己多大聲讀這樣的稿子,就這樣她一遍遍地找出自己的錯(cuò)誤,一次次地修改,劉媛媛就這樣得到了超級(jí)比賽的冠軍。

      所有人成功的經(jīng)歷都難以睥睨,不是勇敢人還真是不敢做。那種經(jīng)歷會(huì)有痛苦,會(huì)有難過(guò),會(huì)有失敗,我們應(yīng)該有自己喜歡的事情,這樣我們才會(huì)持久。我們面對(duì)他人的勸阻不要有自己私自的想法,自己應(yīng)該懂得他人的苦心,明白自己的處境,我們就會(huì)順境生長(zhǎng),逆境挺拔。

      我們應(yīng)該學(xué)習(xí)成功的人的品質(zhì),所以我們會(huì)也要做到,給自己一個(gè)好的愿望,希望自己會(huì)成功,加油堅(jiān)持住。

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