小學二年級作文6篇(優秀)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
學校要舉辦文明禮儀校園和家風家訓的小主持人比賽，我和謝晨欣同學很榮幸的被老師選上了，我們所要表演節目是“黃香溫席”。謝晨欣同學扮演黃香，我演的是黃香的父親。
當我聽到這個消息的時候我欣喜若狂。一回到家我沒有先去寫作業，而是先跟爸爸媽媽公布了這個好消息。當他們聽到我被選上了小主持人比賽之后，臉上笑的跟一朵花一樣。媽媽抱住我在我臉上親了一口，還夸我說：“兒子你是最棒的。”
在準備比賽的時間里，老師一遍又一遍的指導我們所要講的內容，還在放學之后抽出時間看我們表演，幫我們編排動作和表情。回到家里因為沒有人可以跟我一起表演，所以媽媽就扮演了黃香的人物，跟我一起練習，媽媽對我要求非常的高，她說“：你是扮演一個父親，那就要有父親的樣子，要穩重，有父親的威嚴”。一個地方不到位，就要停下來，重新開始。
比賽那天，媽媽們早早的來到學校。記得比賽前媽媽給我化妝換衣服的時候，我整個人緊張的不敢說話，是媽媽在我身邊鼓勵我說：“兒子，加油，你是最棒的。”聽到媽媽的話我就什么都不怕了。老師也不停的給我們鼓勵，交代注意事項。滿懷緊張的上了臺，我看到大家都在用欣賞的目光看著我們，雖然我看起來很平靜，但是內心真的很緊張。我怕我演的不好，怕讓爸爸媽媽跟老師失望。演著演著也就沒那么緊張了。因為我看到臺下老師和同學們的笑臉，我想我們演的肯定還不錯。
表演完之后我迫不及待地問媽媽：“媽媽，我表演的怎么樣？”媽媽說：“寶貝你表演的太棒了，比平常都好。”聽到媽媽這句話我忐忑不安的心就定了下來，老師對我們的表演也很滿意！
在揭曉得分環節，我再一次緊張，我豎起耳朵仔細聽，心提到了嗓子口。最后公布我們得了二等獎，當時我有一點小小的失望，因為我的目標得一等獎的。領獎的時候我看到臺下的老師、同學和媽媽們一直在為我們拍手鼓掌，豎起大拇子，我的心里又很欣慰。
這一次的小主持人比賽，真讓我難忘。記得牛頓說過："如果我比別人看得遠,那是因為我站在巨人的`肩膀上。"我今天的成功離不開父母和老師這些巨人的肩膀，離不開跟我一起表演的謝晨欣同學。我內心非常感激朱老師給予我這次展現的機會。想如果還有機會，我一定要參加各種表演，因為自己的辛苦練習可以得到大家的鼓掌，大家的肯定。不但鍛煉了我的勇氣與自信，還能讓大家看到不一樣的我。
小學二年級作文 篇2
別看它方方正正、呆頭呆腦的，其實它是一個深藏不露、滿腹經論的博士。自從有了它，我便足不出戶而知天下事，比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內它就告訴你了，它可是我的好幫手呢！
它不光知識淵博，還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福，它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸，讓我可以進入他的貼吧，更深入地了解他。
一次，我閑得無聊，外面工廠里機器工作的聲音讓我煩躁不安。突然，我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂，對了，可以聽音樂！美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機器吵雜的'聲音，讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中，用心觸摸它的每一個音符。
它還可以不花費我一分錢，讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節，遠在上海的三姐因春運人多一票難求回不了家，但我的這個朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。
假期，我無聊的時候，還可以玩玩它制作的小游戲解悶，比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創造的虛擬世界。
它是我最好的朋友，你知道它是誰嗎？
小學二年級作文 篇3
呼——————呼——————，冬爺爺來到了我們的動物王國，小動物們都去找食物。
正在這時，一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說：“今天一下子釣了三條魚，夠我一個星期吃了”。
突然，一只狐貍跟了過來。狐貍轉了轉眼珠子，說：“小貓，小貓，你的魚是從哪里來的？”小貓想了想，說：“是我自己用尾巴釣上來的”。狐貍說：“那我也去釣幾條魚”。說完，狐貍就走了。小貓想：你這只笨狐貍，我去找我的朋友獵狗，讓獵狗的主人來收拾你，哈哈！哈哈！
狐貍來到小河邊，他看見河面上結了許多冰，就挑了一塊最結實的.冰坐在上面，然后把他的尾巴放到河里。一上午，一中午，一天，獵人已經到了，他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說：“我的寶貝狗還沒吃東西呢，正好把你給吃了！”
小貓用他的智慧終于戰勝了狐貍！
小學二年級作文 篇4
今天是11月18日，是一個非常特別而又有紀念意義的日子。為什么特別呢？那是因為今天是我們學校藝術節的.開幕式。
上午，藝術節開幕式如期舉行。學校里到處彩旗飄揚，每個班都穿著統一的衣服，每個班都表演了精彩的節目，我們所有小朋友都非常開心，也非常激動。等開幕式結束后，所有班級的同學都有序退場，整個場面井井有條，處處展現了賣小全體學生的素質。
難忘今天！
小學二年級作文 篇5
為了我們這個家，平時爸爸媽媽總是很忙，可今天爸爸卻提議玩“成語接龍”的游戲。我一聽真是一蹦三尺高。媽媽首先當裁判，先說一個詞“山窮水盡”。我看了爸爸一眼，高傲地說：“盡心盡力”。爸爸翹起二郎腿輕松說：“力不從心”。我一轉眼睛，拋出了“心心相印”我想爸爸這次該難倒了吧，就偷偷抿嘴一笑，爸爸嘀咕著：“印、印、印------”這時的爸爸皺著眉頭，手托下巴，絞盡腦汁，靜心思考。我說：“老爸，別浪費時間啦。”語音剛落，爸爸脫口而出：“應付自如”我不費吹灰之力說：“如癡如醉”。爸爸想了想只好束手就擒。我笑著說：“青出于藍吧！”爸爸只好認輸說“對、對。‘第二局又開始了，媽媽說：“馬到成功“。”“功德無量”我搶先回答。“量------不算從來”，爸爸說。我撅著小嘴說：“懶皮。”媽媽搖搖頭說：“老公，量材尋用啊。”我歪著腦袋說：“羞、羞、羞。”第三局絕戰開始了，我胸有成竹地說：“小心點，老爸。”老爸點點頭說：“ok。”“揚眉吐氣”爸爸爭著說道：“氣宇軒昂”------最后，我勝利，興奮得說不出話來，爸爸抿著嘴，呆呆地說：”甘拜下風，五體投地。“爸爸那滑稽的.樣子，風趣的語言，逗得全家“咯咯”直笑。我想：“成語接龍”的游戲，不僅培養了我們語言能力，還增加了我們的詞匯，使我們的家庭更開心，更和諧。
小學二年級作文 篇6
我們班有一個班花，大家都用“人見人愛，花見花開”來形容 她，她的名字叫張亦萍。
她很會打扮，一頭烏黑的頭發被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，說起話來總是得理不饒人。
有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業，被她發現了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數落。從此我再也不敢抄別人作業了。
張亦萍還是我們班的副班長，她學習很刻苦。有一次課間，同學們都跑出去玩，張亦萍因為老師留的一道思考題解不開，一個人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。
張亦萍不但學習刻苦，而且多才多藝，在兒童節的`舞臺上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動作柔美，非常精彩。
這就是我的同學張亦萍，一個學習刻苦，多才多藝的可愛女生。
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