(優秀)小學二年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
有一天，小熊生病了，小伙伴們都來看望它。小白兔帶來了它最喜歡的胡蘿卜，對小熊說：“胡蘿卜有營養，你多吃一點，病一定會好的。”小猴子帶來了它最喜歡的.桃子，對小熊說：“桃子又甜又脆，你吃了病一定會好的。小鹿帶來了一束鮮花，對小熊說：“祝你早你康復！”小熊看著滿屋的伙伴，激動地流下了眼淚，說：“謝謝你們。”
過了幾天，小熊的病好了，它可以和小伙伴們一起玩了。
小學二年級作文 篇2
幾年前，爸爸種了棵了葡萄，經過精心的培育，如今已經長出了茂盛的枝葉。
我和爸爸多高興呀！爸爸用幾根鐵管支撐著葡萄藤，組成了葡萄架。夏天，葡萄藤上結出一串串青青的小小的葡萄，最后，葡萄長大了，變得紫瑩瑩的，可動人啦！我尤其喜愛雨后的葡萄。今天剛下過一場雨，迷人的葡萄就像洗過澡似的全身光滑油亮，我忍不住摘下最青的'葡萄放進嘴里，酸酸的，涼涼的，而紫葡萄又酸又甜。葡萄水靈靈的雨珠滾落在葡萄上，像一顆顆清涼的珍珠又透又亮。你用手輕輕一碰，雨珠滴答落在手里，啊！好涼，好涼，不僅涼到手里，還涼在心里，抹在臉上散發出葡萄的清香，放在口里嘗嘗，還有一種涼爽的感覺呢。葉子遮著一串串葡萄在雨水中舒展著，有的靜靜地躺在碧綠碧綠的藤上，像一位穿著草綠色衣裙、戴著淺綠色帽子的少女睡在荷葉上；有的懸掛在天上，好像一大串炮仗正在劈劈啪啪地響；還有的被一片片又嫩又綠的葉子遮蓋著，好像一位嬌嫩的小姑娘害羞的躲在葉子下面。
落下的雨珠滴在一片葡萄葉子上，又滾落到另一片葉子上，滾呀滾啊，我愛我家的葡萄，更愛雨后的葡萄。
小學二年級作文 篇3
在一個晴空萬里的早晨，小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會兒，籃子里就裝滿了許多大小不一的.蘑菇，小兔又采了一個跟傘似的蘑菇，它把蘑菇扛在肩上，挎著籃子正要回家，忽然，烏云密布，閃電雷鳴，下起了傾盆大雨。
小兔靈機一動，把大蘑菇當做傘，坐在石頭上，這時，它發現了一直在雨中跑的小鴨子，它連忙大喊：”小鴨子，快過來！“小鴨子看見小兔拿著一把蘑菇傘，心里特別高興，就趕快跑過去......
過了一會兒，雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子，它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨，小鴨子一點兒都沒淋濕，接過小鴨子，感激地說：”謝謝你，小兔！“這時，太陽公公露出來笑臉，伸出大拇指，好像在夸小兔：”你真是樂于助人的好孩子！“
小學二年級作文 篇4
吃過午飯我們一家人去逛公園，漁港公園是一個開放式的公園，緊鄰著觀海長廊，公園里種滿了各種各樣的熱帶植物，還有魚塘、健身設施等，是居民觀光休閑的好地方。
我們到了門口一眼就看到游人如織，樹蔭下、湖濱、小廣場上、海邊大家三三兩兩，天空飛舞著千姿百態的各種風箏，好像一個個精靈在湛藍的天空下穿梭飛舞，有的是蝴蝶樣的.、有長龍樣的，看起來漂亮極了！
我們跑到了海邊沙灘上去看風景，不遠處海面上飛艇掠過，掀起一層層浪花，傳來一陣陣歡笑。我興致勃勃地在沙灘上作畫留念，看著一個個小人在我的手下出現，我也為自己的勞動成果挺自豪的。過的時間真快啊，眼看著太陽快落了，我也意猶未盡地回家了。
小學二年級作文 篇5
一天，我在我家墻壁角落發現一只螞蟻。
我仔細地觀察著，只看見那只螞蟻在四處轉來轉去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見了，可是它不去吃，到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙，把食物運回洞里去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢？我想。原來，它們是用觸角來傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應該向螞蟻學習有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細致的觀察中有所發現。當她有了想法時，立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法，非常好！
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