【合集】童話的作文300字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文300字 篇1
很久以前，地板下有一座美麗的城堡。
有一天，城堡里面突然劇烈地振動起來，小老鼠給蚯蚓寫了一封信。信上寫著：蚯蚓，你能幫我把城堡振動的事情調(diào)查清楚嗎？蚯蚓高興地答應(yīng)了。
第二天，小蚯蚓早早地起了床，開始調(diào)查城堡振動的原因。小蚯蚓快速地從地板下爬出來，喘著粗氣。天啦，平地變高山了。過去他從城堡里爬出來，只能看到很近的地方；現(xiàn)在，他舉目遠(yuǎn)眺，可以看到很遠(yuǎn)的地方。小蚯蚓想，怎么這么奇怪！誰有這么大的力氣，一下子將平地變成高山。
小蚯蚓想破了腦袋也不知道其中的原因，于是，他去找蚯蚓科學(xué)家。蚯蚓科學(xué)家告訴了他，這是地震引起的，并且告訴了他什么是地震及大地震的'危害。地震是構(gòu)成地殼的巖石的突然運(yùn)動，是一種自然現(xiàn)象，大地震所釋放的能量非常巨大，給人類帶來很大的災(zāi)難。小蚯蚓把振動原因告訴了小老鼠，小老鼠非常滿意調(diào)查結(jié)論。
小蚯蚓再一次爬出城堡，看著高高的山峰，又看了看地下的城堡，決定明天給蚯蚓皇帝提一個(gè)建議。
第三天，蚯蚓皇帝采納了小蚯蚓的建議，叫了很多的蚯蚓士兵去松土、植樹、栽花草。
后來，這座山變得很美很美，蚯蚓們世世代代生活在地下的城堡里。
童話的作文300字 篇2
從前，有兩只老虎，一只叫東北虎，一只叫華南虎。他們的感情非常深厚，他們都各自養(yǎng)了一群兔子。
有一天，一只狐貍開始嫉妒他們的感情。于是，一個(gè)陰謀在他腦中產(chǎn)生了。他把東北虎的兔子全部用它做的老虎假牙咬死，接著又跑去對東北虎說：“你快去看看吧！華南虎把你的'兔子全咬死了！”東北虎剛開始不信，可后來看見老虎的牙印才知道這是真的，東北虎氣沖沖的跑到華南虎的兔子那去也把他的兔子要死了。狡猾的狐貍又跑到華南虎那去說：“剛才我看見東北虎在鬼鬼祟祟的干什么！快去看看那！”華南虎一看，他的兔子全死了，而東北虎站在一旁，走上去便問：“你為什么要我的兔子”東北虎說：“我還想問你呢！你把我的兔子咬死干什么？”“我什么時(shí)候咬你的兔子了！”“還想抵賴！不信我們?nèi)タ矗 闭f著，他們倆就過去了。他們竟然在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印和毛發(fā)！他們終于明白了，這原來是狐貍的詭計(jì)！他們準(zhǔn)備演習(xí)給狐貍看，順便把他給抓起來。他們假裝打起了架，狐貍便來“勸架”了。想不到兩只老虎一下把他抓了起來給吃了。這兩只老虎又和好如初了
這個(gè)故事告訴我們不能輕易聽信別人的話，做事不能太武斷。
童話的作文300字 篇3
很久很久以前，廣闊的海洋上漂浮著一座小島。這座小島有著一個(gè)美麗的名字---童話島。我在一次夢境中來到了這里。
童話島那里風(fēng)景優(yōu)美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。童話島有一個(gè)獨(dú)有的特點(diǎn)---島上全是機(jī)器人。我想著想著，突然有人用力地拍了下我肩膀。我看見一個(gè)很漂亮的機(jī)器人。她有著一個(gè)紅紅的嘴巴，大大的`眼睛。“你叫什么名字呀?我問她。 “我叫白雪公主，是機(jī)器人家族最漂亮的機(jī)器人。”她驕傲地說。
白雪公主帶著我參觀了這里的學(xué)校。我去聽了機(jī)器人老師給同學(xué)們上的一堂課。讓我大吃一驚，機(jī)器人老師發(fā)出的聲音跟人類一樣清晰、有感情。我還看了他們的課本，內(nèi)容雖然很簡單，但是卻非常有趣。
接下來，白雪公主又帶我去參觀這里的警察局。警察局非常大，有五層。第一層是大堂;第二層是辦公室;第三層是餐廳;第四層是宿舍;第五層是健身房。我一踏進(jìn)大堂，就清楚的聽到機(jī)器人保安說：“歡迎光臨!請問有什么需要幫助的呢?”
我正玩得不亦樂乎，叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了。“原來是一場夢啊!”
童話的作文300字 篇4
一天，鴨媽媽帶著一群小鴨子學(xué)本領(lǐng)。一路上，小鴨子很興奮，緊緊地跟在鴨媽媽的后面。
它們遇到了臺階，鴨媽媽輕松地爬上臺階說：“孩子們，今天你們要學(xué)習(xí)爬臺階，加油!”小鴨子聽了嚇壞了，它們都叫了起來：“臺階比我們高幾倍，怎么爬呀?”鴨媽媽耐心地說：“不要害怕，使勁往上跳，我相信你們都可以爬上來。”在鴨媽媽的鼓勵下，小鴨子都使勁往上跳，可是所有的小鴨子都重重地摔在地上：有的趴在地上直叫喚，有的四腳朝天，可小鴨子不怕疼，爬起來繼續(xù)往上跳。
個(gè)子大一點(diǎn)的'小鴨子摔了幾次就爬上了臺階，個(gè)子小一點(diǎn)的摔了十次、二十次、三十次……但是沒有一個(gè)停下來的，它們越跳越熟練，跳上了一個(gè)臺階，又跳上了一個(gè)臺階，最后全部爬上了臺階。
小鴨子高興地跟著媽媽又去學(xué)習(xí)下一個(gè)本領(lǐng)了。
童話的作文300字 篇5
小猴非常喜歡學(xué)習(xí)，但是它的習(xí)慣不好。
下課的時(shí)候，小猴躺在草地上看書。馬老師看見了，對小猴說：“小猴，你這樣習(xí)慣不好。”小猴說：“沒關(guān)系，不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象的'。”上課了，小猴趴在桌子上頭枕著胳膊寫作業(yè)。牛老師看見了，對小猴說：“小猴，你不能這樣寫作業(yè)，會對眼睛不好的。”小猴說：“沒事，我的眼睛好著呢！”下課鈴響了，小猴坐在太陽下看書。鹿老師看見了，對小猴說：“小猴，你這樣看書會近視的。”小猴說：“你看！我的眼睛多亮、多有精神呀！”
就這樣，小猴這樣看書、寫作業(yè)。直到有一天，狗老師上課，讓小猴讀黑板上的“o”，小猴說：“狗老師，我看不見。”小猴想：都怪我以前不聽老師的話，結(jié)果就近視了，我以后再也不躺在草地上看書和爬在桌子上寫作業(yè)了。
童話的作文300字 篇6
我們校園處處都有景，但我最喜歡的還是那一面美麗的“童話墻”。
這一面“童話墻”是在9年前美術(shù)陳老師帶著學(xué)生畫的。一年又一年，“童話墻”又因?yàn)榕郎交⒈毁x予了一種新的生命。
爬山虎在“童話墻”上攀爬，各個(gè)季節(jié)姿態(tài)不一，顏色各異。
春天，爬山虎的莖、根開始復(fù)蘇，慢慢長出嫩紅的新葉。爬山虎一步一步往上爬，童話墻默默地見證著這旺盛的生命力。
夏天，爬山虎綠油油得像一道綠瀑，像一片綠色海洋;爬山虎的葉子尖兒一順朝著下，要是一陣風(fēng)兒拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。而童話墻上的畫若隱若現(xiàn)，頗有神秘之感。
秋末冬初之時(shí)，爬山虎的莖稈已經(jīng)干枯，但讓人有一種堅(jiān)韌不拔的感覺。它的`老葉有的落了，有的半綠半紅，有的還完全綠著，而有的新葉子又長了出來。斑斑駁駁的爬山虎的莖，各種豐富的色彩，和畫相互映襯，美得無法用語言表達(dá)。
此時(shí)，我可以坐在長椅上，讓暖和的陽光肆意地照耀著我的臉，細(xì)細(xì)欣賞著這可愛的爬山虎和美麗的“童話墻”，是多么美好的享受呀!
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