走過(guò)四季作文（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的走過(guò)四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走過(guò)四季作文1
一年四季，就像一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的，春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷，我愛(ài)四季。
春
看，春天來(lái)了，春姑娘把漂亮的衣服穿上了，她把長(zhǎng)袖那么的一揮，大地上的花草樹木好像煥然一新，馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇！好漂亮啊，像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的笑容，她笑著地走了。
夏
啊，炎熱的夏天該上場(chǎng)了，夏天好像一個(gè)生機(jī)勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮，四周環(huán)視著大地。頓時(shí)，大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹用它的身體，讓自己的身體曬一點(diǎn)熱，讓人們?cè)谒纳眢w下乘涼。夏天的.影子在哪里，哪里就會(huì)是一片酷熱。
秋
美麗的秋天，終于來(lái)到了我們的身邊，秋天是多么美麗的季節(jié)啊！秋天用她的手指輕輕地一點(diǎn)，大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿是豐碩的果實(shí)。瞧去，一大片一大片滿是的，真像是一幅農(nóng)家豐收?qǐng)D。
冬
寒冷的冬天來(lái)了，冬天像一位非常愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連大地上也忽然間變成了白色，她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花，頓時(shí)成了雪的世界，雪的王國(guó)。
細(xì)細(xì)的品味四季，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)季節(jié)都那么迷人，那么獨(dú)特，那么令人回味無(wú)窮。
走過(guò)四季作文2
如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃，那么秋天就是花枝招展的小姑娘。如果說(shuō)夏天是熱情奔放的少年，那么冬天就是飽經(jīng)滄桑的老人。他們都在時(shí)光爺爺?shù)闹笓]下，進(jìn)行著周而復(fù)始的表演…… 春 春天是朝氣蓬勃，萬(wàn)物復(fù)蘇的.季節(jié)。“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥。”盡顯一派生機(jī)勃勃的早春圖。四周一片鳥語(yǔ)花香，欣欣向榮。“一年之計(jì)在于春。”人們都從冬天那單調(diào)乏味的生活中解脫出來(lái)，享受著這和煦的陽(yáng)光，輕柔的微風(fēng)沉浸在一片幻想中。 夏 夏天是熱烈的季節(jié)。人們忙著割麥。麥香彌漫在田野上，盤旋環(huán)繞。太陽(yáng)炙烤著大地，熱浪翻滾著，樹上的蟬兒更加知知不休地叫著，讓人們的心情更加煩躁了。不禁引人猜想：這樣悶熱而又急促的旋律，何時(shí)才能結(jié)束呢？ 秋 秋是最美麗的。一片片金黃火紅的葉子飄落在地，是原本色彩豐富的秋季更加絢麗多姿。陽(yáng)光穿過(guò)樹葉，斑斑駁駁地灑在地上，為落葉鍍上了一層金邊，烘托出一片安詳寧?kù)o的氣氛，使人心曠神怡。 冬 之所以說(shuō)冬飽經(jīng)滄桑，完全是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了春、夏、秋的滋潤(rùn)。在一年的最后幾月，冬，悄然來(lái)到。在雪花紛飛，梅雪四溢的時(shí)節(jié)，大地一片茫茫。與秋相比，冬更多的卻是冷漠與蕭條…… 走過(guò)四季，不知不覺(jué)間，我已走過(guò)12個(gè)四季。在春、夏、秋、冬無(wú)休止的變換中，我也變得更加成熟，走向人生的四季。
走過(guò)四季作文3
寒來(lái)暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨(dú)特的一面。
春，小草悄悄地探出腦袋看著外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”啊!和煦的春風(fēng)吹過(guò)大地雖然沒(méi)有濃郁的花香，卻有一股生機(jī)勃勃的樣子。
夏，知了緊貼在樹上，不停的叫著：“熱死了，熱死了。”陽(yáng)光直射大地，悶熱無(wú)比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的'感覺(jué)。傍晚去廣場(chǎng)散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。
秋，可是一個(gè)豐收的季節(jié)，枯黃的落葉飄落到樹下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂(lè)。秋天是農(nóng)民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜……
冬，晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，一個(gè)雪白的世界。堆一個(gè)雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛……打一次雪仗，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾……
一年不知不覺(jué)已經(jīng)到頭，走過(guò)春夏秋冬，它們的獨(dú)特，讓我對(duì)每一個(gè)季節(jié)都有不同的情感。啊!美麗的四季，美麗的自然，美麗的世界。
走過(guò)四季作文4
春天結(jié)束就是夏天，夏天結(jié)束就是秋天，秋天結(jié)束就是冬天，冬天結(jié)束又返回春天…就這樣度過(guò)了一年又一年。春、夏、秋、冬像四位演員，在臺(tái)上展示自己。
春來(lái)了，幕布是淺綠色的。春是一位健壯的青年，他手指一揮，冰化成了水，樹長(zhǎng)出了樹葉，小草鉆出來(lái)了，花也盛開(kāi)了，形成一幅美麗的圖畫：水藍(lán)汪汪的，清澈見(jiàn)底。小溪唱出“嘩啦啦”的清脆歌聲，樹葉和樹枝一起合作，向春招手，仿佛在迎接他，桃花、杏花、梨花，你不讓我，我不讓你，形成了百花爭(zhēng)艷的景象。春看到這樣的情景，笑了笑，然后便向臺(tái)下走去。
夏來(lái)了，幕布是深綠色的.。夏是一位漂亮的姑娘，她吹一口氣，湖中的荷花開(kāi)了，睡蓮也開(kāi)了，在春的基礎(chǔ)上變得更漂亮了，一幅美麗的景象再次出現(xiàn)在眼前：小溪清澈見(jiàn)底，天空中的鳥在歌唱，鳥兒們就像是五線譜上的音符，按著譜子唱歌，荷花和睡蓮競(jìng)相開(kāi)放。夏姑娘花枝招展的笑著，走下臺(tái)去。
秋來(lái)了，幕布是金黃色的。秋是一位漂亮的阿姨，她把口袋打開(kāi)，各種各樣的果實(shí)蹦了出來(lái)，就成了種子，散在田里。又一幅美麗的畫面呈現(xiàn)在眼前：農(nóng)民在田里割麥子，他們又豐收了，紅紅的楓葉十分漂亮。秋阿姨笑著走下臺(tái)去。
冬來(lái)了，幕布是雪白色的。冬是一位可愛(ài)的小姑娘，渾身上下都是白色的。她把手中的魔法棒一揮。形成了又一幅美麗的圖畫：天上飄下雪花，給大地蓋上了棉被，許多小朋友在玩雪，玩得十分開(kāi)心。冬姑娘走下了臺(tái)。
四季都過(guò)去了，馬上有了新的表演。
走過(guò)四季作文5
它，是一棵樹。我不知道叫什么。只看到，它在春天里走過(guò)了四季。
它像個(gè)任性的孩子，不守四季變換的規(guī)律，總由著自己的性子來(lái)。在秋季，本該是容顏衰老，身著黃裝，告別枝頭飄搖在凜冽的寒風(fēng)中，它似在堵氣，不肯換裝。冬季，最后的召喚，而它仍守著自己的綠意，光禿禿的枝干是別人的冬季。春天，綠意盎然，它卻大轉(zhuǎn)性子，默默地步入了秋季，葉子漸漸染上秋意，枯黃的葉子隨著春風(fēng)瀟灑飄落。是它在屈服嗎？不，它仍走在四季里，當(dāng)最后一片葉子飄離枝頭，它漫步進(jìn)入了冬季。在綠意已席卷大地之后，它才悄悄地冒著青翠的綠芽，慢慢地，慢慢地舒展著自己的綠葉，在春的尾聲里鋪展著自己的春季。
在四月里，兩排并列著的樹，有的掛著一身蒼翠的綠，有的高掛著枯黃的葉子，有的枝干已光禿禿的，有的卻已是一片翠綠。同樣的`一種樹，在同樣的季節(jié)里，展示著不同的姿態(tài)。有的向夏天，有的向秋天。我想它們始終心懷春天，無(wú)論是處在什么樣的季節(jié)里。
在《芒果街上的小屋》中<四棵細(xì)瘦的樹>說(shuō)到“它們的力量是個(gè)秘密。它們?cè)诘叵抡归_(kāi)兇猛的根系。它們向上生長(zhǎng)也向下生長(zhǎng)，用它們須發(fā)樣的腳趾攥緊泥土，用它們猛烈的牙齒噬咬天空，怒氣從不懈怠。這就是它們堅(jiān)持的方式。”它們守著自己的四季，也都在努力地朝著自己的春季走去。
無(wú)論在什么季節(jié)里，走下去，春去，春來(lái)。
走過(guò)四季作文6
我是個(gè)熱愛(ài)大自然的人。所以會(huì)細(xì)心觀察身邊的自然變化。四季給了我許多奇妙的感覺(jué)。
走過(guò)春季，那綠油油的小草長(zhǎng)的滿是，也是綠的可愛(ài)。草坪上會(huì)有幾朵小巧可愛(ài)的野花，好像草坪是一件綠衣，小花就在上面點(diǎn)綴。各種樹也開(kāi)花了，那花香把成千上萬(wàn)的蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了，它們?cè)诨ǖ闹車w舞著。花的顏色也是各種各樣，有紅的、粉的、白的、紫的…小鳥停在樹上唱歌，小河“叮叮咚咚”的流淌。一切都充滿了生機(jī)。
走過(guò)夏季，夏天的太陽(yáng)是很令人討厭的，它曬得人們不得不躲在樹下或呆在屋子里。但夏天總會(huì)給人一種親切感。路邊的樹像一個(gè)巨大的稻草人一樣長(zhǎng)期的立在那里，樹枝一動(dòng)不動(dòng)，這是因?yàn)闆](méi)有風(fēng)的原因。人們走在滾熱的路面上，不停的抱怨著：“好熱，好熱”。但我卻在細(xì)心的觀察著這個(gè)美麗的季節(jié)。
走過(guò)秋季，秋天是我最喜歡的`季節(jié)，秋天到了，樹上的楓葉漸漸變紅了，一個(gè)接一個(gè)落了下來(lái)，它們一個(gè)個(gè)像舞蹈演員一樣在空中起舞。我總會(huì)一個(gè)人默默地看著這樣的場(chǎng)景，許多落葉一起飄下來(lái)。就會(huì)覺(jué)得好美好美，秋天也是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)樗麄兊男量鄾](méi)有白費(fèi)。秋天沒(méi)有炎熱，只有一絲清涼，秋天沒(méi)有寒冷，只有一片金黃。
走過(guò)冬季，世界是一片鋪天蓋地的白。我們穿上了厚衣服，矮松好像也加了一件“白衣服”。小朋友們?cè)谘┑刂斜M情玩耍，冬天是位母親，小心翼翼的呵護(hù)著我們。
走過(guò)四季，我就像收獲了一筆珍貴的財(cái)富，因?yàn)槟鞘谴笞匀蛔钫滟F的財(cái)富。
走過(guò)四季作文7
我愛(ài)校園的四季，它伴隨著我走過(guò)童年，帶領(lǐng)我走向成熟。
春天的校園百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。瞧，春天已悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。小草迫不及待地頂破泥土，為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風(fēng)的吹拂下，小草輕輕地晃著腦袋，好像在跳一支春之舞。花壇里，海棠花開(kāi)的正盛，樹上開(kāi)滿了密密層層的'淡黃的花，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥，為春天奏上一支春之歌。
夏天，綠樹成蔭，枝繁葉茂。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到我們身邊。在她的感召下，校門口的那棵樟樹，枝繁葉茂，為同學(xué)們撐起了一座綠色的大傘。一下課，同學(xué)們便在“傘下”讀書，書香伴著樹香，融入我們心房。知了更是引吭高歌，為夏天奏上一首夏之歌。
秋天落葉飄零，菊花怒放。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。涼爽的秋風(fēng)來(lái)到我們身旁。金燦燦的樹葉紛紛從樹葉上落下來(lái)，飄到了操場(chǎng)上，被同學(xué)們踩的“咔嚓”直響；飄到了花壇上，好像在靜靜地觀賞菊花。
冬天大雪紛飛，梅花綻放。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)。寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了，大雪紛飛，一下課，同學(xué)們便在雪地里玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，蠟梅開(kāi)得正盛，那花白里透黃，黃里透綠像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。
四季的校園，不管春、夏、秋、冬，總能讓人感到它那獨(dú)特的美麗。
走過(guò)四季作文8
春季——雨
放眼望去，整個(gè)世界被一層綠色的輕紗所包裹了。站在窗臺(tái)前只聽(tīng)“啪嗒，啪嗒”的聲音，春雨來(lái)了，雨時(shí)快時(shí)慢、時(shí)緩時(shí)急、時(shí)斷時(shí)沉，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如百鳥爭(zhēng)鳴，有時(shí)如舞霹靂。隔窗而立，聆聽(tīng)與感受著春雨的美妙，浮想聯(lián)翩。
伴著綿綿的細(xì)雨，伴著百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴，伴著綠色的碧波及萬(wàn)物抖擻的精神，春又害羞的入睡了—春逝夏來(lái)。
夏季——熱
一位活力四射，朝氣蓬勃的'少年步入了我們的世界，他將那一份熱情，那一份活力傳遞給我們。天上那一輪太陽(yáng)干勁兒十足，把熾熱散發(fā)給大地，使世間萬(wàn)物無(wú)不感到熾熱灼人。那山坡上的芊芊細(xì)草，那田野里的醉人稻香無(wú)一不把人們的心情變得熾熱、火辣。
在金色統(tǒng)治了世界后，一片落葉飄到了我腳下，忙碌的聲音、匆匆的腳步都加快了。
秋季——葉
秋毫不客氣的將落葉撒向大地，有一種神秘的、朦朧的美麗，我們也在這落葉給予我們的快樂(lè)下忙了起來(lái)，把落時(shí)集中后，找人把它們收走，廢物利用，或是燒火、或是作肥，看到此景，我心中蕩漾起一種無(wú)名的快樂(lè)。
到了最后，白色覆蓋了大地。
冬季——雪
“瑞雪兆豐年”，不錯(cuò)，雪真的是美麗的，不過(guò)家門前堆了一堆雪，母親要掃走，我不是十分贊同，因?yàn)槲腋杏X(jué)順其自然才比較好。不要破壞了那一片大自然的、純潔的心意啊！
走過(guò)四季作文9
人生是一場(chǎng)旅行，四季是人生的點(diǎn)綴，是一年的輪回，是我一路上的陪伴。----題記
“沙，沙，沙……”美妙的音樂(lè)在寧?kù)o的田野里回蕩了起來(lái)，春來(lái)了！春雨柔情的滋潤(rùn)著大地，把一切都澆綠了。山青了，水漲了，小草好奇的地張望著世界，魚兒輕輕地躍出水面。雨過(guò)天晴，山頂戴上了七彩的彎帽子，蜻蜓點(diǎn)水，泛起層層漣漪。天暖和了，各種花競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵含苞待放的.花骨朵兒沖我點(diǎn)頭微笑，好一個(gè)生機(jī)勃勃的大千世界。
“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉漸漸地蓋住了清澈的小河，在這團(tuán)團(tuán)的荷葉中間，一朵朵待放的荷花嬌羞欲燃。透過(guò)碧綠的荷葉，對(duì)岸垂青的楊柳拖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，不時(shí)的隨風(fēng)搖曳。火辣辣地陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，在地上形成了月牙狀的光斑，多么靚麗的季節(jié)啊！
不知道什么時(shí)候，秋的請(qǐng)柬隨風(fēng)吹來(lái)。抬頭一望，那梧桐樹葉全變紅了。秋風(fēng)襲來(lái)，簌簌而下，那片片落葉隨風(fēng)而動(dòng)，像卷起陣陣金色的旋風(fēng)。這金色將田野浸染，到處是豐收的喜悅！
秋去了，冬來(lái)了，雪花飄下來(lái)了。落在手中，便化成了水。不一會(huì)兒，地上全白了，孩子們?cè)诙蜒┤耍蜓┱蹋β曉谶@片沃土上蕩漾。梅花最不懼風(fēng)雪，她們昂著頭，接受雪的洗禮，讓我心生敬佩。
這就是四季，四季是一首歌，時(shí)刻在我耳邊回響；四季是一幅畫，給世界帶來(lái)了五彩繽紛。我深深的愛(ài)著這如詩(shī)如畫的四季！
走過(guò)四季作文10
春游芳草地，下上綠河池。秋飲黃花酒，東送白雪詩(shī)。四季景色是千姿百態(tài)，美不勝收。精品讀本的閱讀瀏覽，使我游遍了四季的歷程，感受著詩(shī)情畫意的季節(jié)變換。
閱讀筆記則是我們閱讀時(shí)不可缺少的，它不是我們‘‘學(xué)習(xí)的工具’’，更不是應(yīng)付老師的作業(yè)。而是我們學(xué)習(xí)時(shí)的“風(fēng)景”，閱讀時(shí)的印記。是不可替代的遐想，是思緒飄逸時(shí)的`感慨，是淡定的欣賞，快樂(lè)的體味。更是我們受益匪淺的精神食糧和收獲的碩果累累。
讀了這春夏秋冬幾篇文章，使我不禁感受到了生命也是如此，萬(wàn)物也會(huì)隨季節(jié)變化而更變顏色。春天是桃紅柳綠，百花齊放。夏天是熾熱炎炎，綠樹成蔭。冬天是冰天雪地，寒風(fēng)蕭蕭。但我最喜歡的還是秋天。古今中外，多少詩(shī)人描寫了秋天，但卻是凄涼蕭瑟。如“蕭瑟秋風(fēng)百花忙，枯枝落葉隨風(fēng)蕩。’’
‘‘秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲。’”等等。我最喜歡的是劉禹錫的秋詞。‘‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。劉禹錫筆下的秋天正是明朗爽快，意境壯麗。
秋天美的自然灑脫秀逸。秋天是一幅變化多端的美景，令人觀賞，令人尋味。
秋天食瓜果飄香的季節(jié)，果實(shí)累累的季節(jié)。沉甸甸的果實(shí)掛在樹上，是收獲者的辛勤勞作。在這個(gè)收獲的季節(jié)，讓我們一起伴隨秋天的變換而種下種子吧，等待豐收的季節(jié)。
走過(guò)四季作文11
我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。
春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步滿面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方。校園里一片盎然生機(jī)。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹又長(zhǎng)出了許許多多的.綠色樹葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂(lè)自由地成長(zhǎng)，貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
走過(guò)四季作文12
我們的校園里，到處花團(tuán)錦簇，景色宜人。走過(guò)四季，伴我成長(zhǎng)。
春柳輕拂，煙雨濛濛，春姑娘邁著輕盈、歡快的腳步，滿面笑容地來(lái)到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯，散發(fā)出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉，告訴我們要珍惜春天的好時(shí)光。校園里到處是一片生機(jī)盎然。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來(lái)，校園里的一棵棵棕櫚的樹葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹上僅存的幾條花兒亭亭玉立，與一些不知名的小花爭(zhēng)奇斗艷，使人眼花繚亂，目不暇接。
天高云淡，秋風(fēng)送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹，樹上枯黃的殘葉離枝而下，在空中盤旋著，飛舞著，遲遲不肯落地，不愿離開(kāi)樹的懷抱。塬來(lái)那些艷麗的花兒，此刻也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，只有那五顏六色的'菊花不畏嚴(yán)寒，傲立在寒風(fēng)中，展示著那特有的情懷，它那俏麗的花瓣在秋風(fēng)中搖曳著，裝點(diǎn)著我們的校園。
不知不覺(jué)，白雪公主來(lái)到了我們身邊，茫茫的天空下起了雪花。校園里那一排排四季常青的松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪中，守護(hù)著我們的校園。
在這如詩(shī)如畫的校園里，我們快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)著，吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的附小，我要在美麗的附小校園里放飛我的夢(mèng)想。
走過(guò)四季作文13
四季，一個(gè)個(gè)美輪美奐的四季，感悟他們，會(huì)得到無(wú)盡的溫暖、欣喜和快樂(lè)。
走過(guò)春天，給我的心上添了一抹草綠色。春是生機(jī)，是一把古色古香的箏，是一杯淡淡的綠茶，是一曲悠揚(yáng)的《陽(yáng)春白雪》。春天，江南已是“草長(zhǎng)鶯飛”，北方卻還是如冬天一般寒冷。但寒冷總掩不住春的勃勃生機(jī)，為所有人帶來(lái)心靈上的溫暖。
走過(guò)夏天，給我的心上添了一抹火紅色。夏是熱情，是一把活力四射的貝司，是一杯濃濃的烈酒，是一曲高亢的《藍(lán)色多瑙河》。夏天，一年中最炎熱的季節(jié)，為所有人帶來(lái)心靈上的炙熱。
走過(guò)秋天，給我的心上添了一抹金黃色。秋是收獲，是一把吉他，是一杯酸酸的檸檬汁，是一曲凄涼的.《二泉映月》。秋天，葉子紅了，枯萎了，墮落了，這個(gè)季節(jié)收獲了悲傷；菊花開(kāi)了，滿天的香，天高云淡，萬(wàn)物凋零。為所有人帶來(lái)心靈上的憂傷。
走過(guò)冬天，給我的心上添了一抹雪白色。冬是終結(jié)，是一架鋼琴，是一杯暖暖的奶茶，是一曲深情的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。冬天，一切都結(jié)束了。結(jié)束了，代表下一個(gè)輪回，為所有人帶來(lái)心靈上的寂寥。
開(kāi)始，終結(jié)，開(kāi)始，終結(jié)，再開(kāi)始，再終結(jié)。一個(gè)個(gè)輪回，了無(wú)重復(fù)。就是這一個(gè)個(gè)輪回，構(gòu)成了唯美的自然。走過(guò)這美麗無(wú)雙的四季。
走過(guò)四季作文14
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都是豐富多彩，美輪美奐的。
俗話說(shuō)，一年四季在與春，一日之計(jì)在于晨。美好的開(kāi)端從春天翩然而起。小花兒擺動(dòng)著身體，展現(xiàn)出它們耀眼的舞姿，它們互相訴說(shuō)著幾個(gè)月在地下遇見(jiàn)的新鮮事，時(shí)而歡笑，時(shí)而悲傷。小草活潑好動(dòng)，耐不住地下的寂寞，一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)，享受陽(yáng)光的沐浴與春雨的滋潤(rùn)。突然，一個(gè)響雷轟然而起，接著，有時(shí)一場(chǎng)春雨。飄飄灑灑的雨絲如一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在空中譜寫優(yōu)美的曲譜。
春天悄然而過(guò)，夏天接踵而至。大樹俊俏挺拔，微風(fēng)拂過(guò)，樹葉飄動(dòng)，呀，好清爽！如果這時(shí)在海灘邊散散步，海風(fēng)撲在面龐上，耳畔響起海的聲音，回頭一望，一串串足印留在海灘上，那是我們童年的串串足跡……夜晚，趴在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)處的荷花池荷葉田田，花枝裊裊，清香點(diǎn)點(diǎn)，青蛙、蛐蛐、蚱蜢都跳出來(lái)歌唱，一天一天，歌聲伴隨著我們度過(guò)了一個(gè)夏天。
秋天悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身邊。她為大地披上了一層華麗的衣裳，秋仙子一邊撒著枯黃的樹葉，一邊灑下魔法雨滴，讓農(nóng)作物一個(gè)個(gè)成熟。瞧，火紅的楓葉，金黃的梧桐在空氣中轉(zhuǎn)圈，隨后投入大地母親的懷抱。
寒冷的冬天正慢慢逼近我們。在人們眼里，冬天永遠(yuǎn)是雪白和孤寂的`。獨(dú)枝一秀的寒梅在叢中笑著，看著雪花降落，意味著春天就在不遠(yuǎn)處。
不同的四季，美輪美奐的四季，用眼睛去觀察，用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)四季各種各樣的美！！
走過(guò)四季作文15
我愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M生命力；我愛(ài)夏天，因?yàn)樗芯o張熱烈的氣氛；我愛(ài)秋天，因?yàn)樗砹顺墒欤晃覑?ài)冬天，因?yàn)樗籽┌}皚充滿浪漫；我愛(ài)四季，因?yàn)樗鼈兙拖裎业囊簧?/p>
短暫的春天，如《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”所描寫的.春雨那樣。春天悄悄地來(lái)，悄悄地去。剛感覺(jué)到春風(fēng)和煦，卻已進(jìn)入到夏季的緊張熱烈。但是，春季的溫柔，卻讓我難以忘懷。
熱烈的夏天，像現(xiàn)在的我們。充滿青春的活力，緊張熱烈。農(nóng)民為了生活，在稻田里頭頂著烈日，辛勤地耕作；小孩子為了去熱，恨不得多吃幾個(gè)雪糕；而我們，卻在教室里，任憑汗水一滴一滴的往下淌，也還要完成學(xué)業(yè)。夏天就是如此的緊張、難熬。
成熟的秋天，是我最愛(ài)的季節(jié)。滿園的瓜果梨桃，發(fā)出的香氣，籠在果園里。醞釀著仙露瓊漿。秋風(fēng)一刮，滿山遍野的楓葉紅了，好像黃昏的朝霞，又像火紅的笑臉；黃澄澄的柿子，像小燈籠一樣，掛在樹梢，壓彎了枝頭。秋天就是這樣，充滿了果味兒。
浪漫的冬天，如魔法師般，把世界變成了雪的王國(guó)。只有松柏梅，不甘示弱，仿佛“釘子戶”一般，傲立在白茫茫的雪中。一時(shí)間，人們出來(lái)了。他們也來(lái)享受冬的氣息來(lái)了！打雪仗、堆雪人，充滿了歡笑。冬天就是這樣，充滿了歡笑。
四季就是這樣，多姿、多彩。充滿生活的情趣。
我愛(ài)四季。
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