【熱門】尊嚴(yán)的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的尊嚴(yán)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

尊嚴(yán)的作文 篇1
記得前幾天新聞上說:“一個(gè)在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因?yàn)樗膬鹤踊加屑膊。瑹o(wú)法正常工作,家里的經(jīng)濟(jì)條件很差,而且,他兒子的醫(yī)療費(fèi)很高,這家連生活費(fèi)都保不住了!”
新聞一播出,很快,許多人都去那里買花!有人說:“花很好,也很便宜!”大家都說這位老爺爺?shù)幕ú坏阋耍曳浅:每!“在原?lái),這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現(xiàn)在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒了!賣花爺爺現(xiàn)在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻(xiàn)錢。但他沒有因此停止自己的勞動(dòng),而去坐享其成。
這位老爺爺?shù)囊路m然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴(yán)。我想:有尊嚴(yán)的`人才能有收獲。
我也應(yīng)該做個(gè)有尊嚴(yán)的人,首先就要從我身邊的小事做起。
尊嚴(yán)是人不在丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒!
尊嚴(yán)的作文 篇2
以前,老師教育我:尊嚴(yán),從大處說是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族素質(zhì)的標(biāo)志,從小處說是個(gè)人一切偉大事業(yè)的淵源。每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。這些道理雖然聽得懂,但理解的卻不十分的透徹,但當(dāng)我看到乞丐都要維護(hù)尊嚴(yán)的一幕后,我一下子被震撼了。他也讓我更加堅(jiān)信,一個(gè)人的.尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于本身真正值得這榮譽(yù)。尊嚴(yán)使人們不再丑陋,尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。
去年寒假,爸爸帶我去臺(tái)州看望大舅和表弟。第二天下午,我們乘動(dòng)車回家的時(shí)候,在溫州新火車站出口的一個(gè)拐角處,一個(gè)大哥哥引起了我的注意:他大概十七八歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,一副風(fēng)塵仆仆很可憐的樣子,好像好久都沒有吃東西了。他小聲喃喃著:“大家行行好吧,我的錢和行李都被人騙走了,我要回家……”。他連聲哀求著。這時(shí)走來(lái)一位胖胖的中年人,穿著很時(shí)尚,看上去好像很有錢,乞丐看見了這個(gè)有錢人,便把聲音提到了最大,試圖讓有錢人給他幫助他。有錢人果然站在了乞丐的面前,神氣的說:“要錢用的著那么大聲嗎?吵死人了!”說著便拿出了一個(gè)紅錢包翻了好久,乞丐一直目光炯炯的看著有錢人在那里翻錢包。又過了好久,那個(gè)有錢人終于從包里拿出了5角錢,丟在那個(gè)乞丐的身旁。然而接著發(fā)生的事讓大家極為震驚,許多人都圍了上來(lái)。
乞丐卻沒有收起那5角前。令我出乎意料的是,他馬上拿起那5角,走到那個(gè)有錢人那里把錢還給他,還說:“先生,您的錢掉了。”有錢人說:“那是我看你可憐給你的一點(diǎn)施舍,怎么了,你不想要嗎?”乞丐又重復(fù)了一遍:“先生,你的錢掉了!我?guī)湍捌饋?lái)了!”有錢人不耐煩的說:“我說過了網(wǎng) ,那是我看你可憐給你的一點(diǎn)施舍,你到底要不要!”這時(shí)旁邊有個(gè)小女孩對(duì)有錢人說:“叔叔,你這樣做是不對(duì)的!眹^者聽了也紛紛指責(zé)有錢人。有錢人聽后,才窘迫的向乞丐道了欠,還給他了五百塊錢,說:“你拿去當(dāng)車費(fèi)吧!边^了一會(huì)乞丐卻向大家說:“謝謝大家!我決定了,我要用自己的勞動(dòng)換取回家的路費(fèi)!闭f完他就把那五百塊還給了有錢人,慢慢的消失在了人群中……
這件事情如同刻在我腦海中一般,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。原來(lái),人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上。一個(gè)乞丐都有這么大的尊嚴(yán),何況他人!
尊嚴(yán)的作文 篇3
連著好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問著自己幾句話:“我失去尊嚴(yán)了嗎?我徹底失去尊嚴(yán)了嗎?”這句話一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:
那天老師進(jìn)行模擬考試,我復(fù)習(xí)的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺(tái),不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過的試卷,我好心幫老師撿起來(lái),坐在座位上,并改正以了一處錯(cuò)誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分?jǐn)?shù)都沒有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面。”“準(zhǔn)是她看到老師的試卷才得的100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒有,就是沒有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西。”面對(duì)著同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味,哭著跑出了教室,同學(xué)們都沒有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想著第二天該怎樣面對(duì)同學(xué)。第二天早晨,老師的評(píng)講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴(yán)的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來(lái)做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來(lái),竊竊私語(yǔ),我很自信地走上講臺(tái),用流利的`語(yǔ)言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開心。老師也流出來(lái)了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒白教。
這件事情我懂,得了尊嚴(yán),讓我明白了,尊嚴(yán)是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不要用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)來(lái)講述。
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