我的目標作文（精華）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的目標作文1
新學期即將開學，我們收拾好心情，整理好學習用具，正以嶄新的姿態迎接我的四年級。
新學期伊始，還未步入課堂，學習已經開始……
9月1日，接到班主任向我們推薦的央視一套晚上九點的一檔電視節目——《開學第一課》。
今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，我跟著主持人董卿老師和撒貝寧老師，一起領略了中華漢字的源遠流長、中國武術的博大精深，嘆為觀止的琴棋“人機大戰”，感人至深的為研究漢字傳播漢字“漢字叔叔”——理查德，向世界講好中國故事——96歲高齡的`翻譯家許淵沖爺爺，中巴友誼文化傳播的使者——巴基斯坦大學教授米斯巴，聆聽了吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗、吳京叔叔等，給我們講了勵志故事。讓我受益匪淺，上了一堂入學前的生動實踐課。
在這堂內容豐富、形式多樣的開學第一課中，讓我久久回味，并為之感動的巴基斯坦漢語之母——米斯巴教授，跟著中國漢語教授常敬宇、楊俊萱夫婦學習漢語、傳播漢語的感人故事，中國漢語國際教育的教授關愛國際友人，在生活點滴中傳播中華文化、傳播中華文明，國際友人更尊稱楊俊萱教授為楊媽媽，在傳播中華文化中結下深厚的國際友誼，促進了中華文化在巴基斯坦傳播和發揚。
我們作為學習和傳承中華文化的新一代，更應該以中華文化為驕傲，學好中國文化，講好中國故事，傳承中華美德，做新一代的中華文化傳承接班人。
我的目標作文2
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個理想填得滿滿的那就是成為一名誨人不倦的教師。
教師是個神圣的職業。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。我渴望當上老師，渴望成為為社會作出貢獻的人。
要實現這一理想，光憑熱情是沒有用的，必須為實現美好的`理想而努力奮斗。
為了實現我的目標，從現在開始我就要為我的理想打好基礎。我要認真對待每一節課，作業要認真完成，在學習中要努力獲取豐富的知識。不僅如此，在生活中也要關心他人,做個有愛心的人。
如果，我有幸成為老師，我決不會因為學生做錯題而責罰他，而是耐心地給他講解。當我正在上課時，要是碰到有同學在開小差或在講空話，我不會大聲責罵他，更不會對他進行體罰。我會用最溫和的語氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時改正那些壞習慣。我會好好對待每一位學生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情遨游在知識的海洋中。
也許，我的理想是難以實現的，但我絕不會為此而后悔。因為我深信一句名言“有志者，事竟成”，而且，我在努力實現這一夢想的過程中，會得到很多很多……作文
我的目標作文3
新的一年，我已經9歲了，媽媽說我怎么也算是個大孩子了。今晚，我將和爸爸媽媽一起討論制定了以下這份《新年新目標》，希望大家一起來見證我的努力和進步。
第一，我要努力提高動手能力，進一步做到自己的事情自己做。爭取在家當爸爸媽媽的小助手，在校做老師同學的好幫手。以前我總是想爸爸媽媽能幫我做點什么，從現在起，我要多想想我能為爸爸媽媽做點什么。
第二，我要努力增強身體素質，多參加體育鍛煉，少打針吃藥。過去一年里，我得過不少次感冒，還因為咳嗽住了一個星期院。我想很大一個原因是：我平時不太喜歡運動、而且吃東西有點挑食。從現在起，我要改變這些不好的習慣，廣泛參加體育鍛煉，不挑食，多吃有益的蔬菜水果，爭取把自己的'身體練得棒棒的，個子長得高高的。
第三，我要努力提高審題能力，改善書寫習慣。在學習上，我有一個最大的毛病就是：沒看清題目就急著做題了，沒想好答案就急于落筆了，導致我做作業時總與橡皮為伴，簡直到了“愛不釋手”的地步。媽媽說，只要我把這個毛病改了，我的學習就真正上一個臺階了。恩，從現在起，我做題目一定要看清了、想好了再動筆，字要寫得清楚、工整、勻稱，對了，還要注意寫字姿勢。
我的新年目標不多，但都很切合我的實際。我想在新的一年里，我就從這三方面做起，在保持原有優點的基礎上，爭取有更為全面的發展。
我的目標作文4
時光飛逝，一轉眼，我們都已步入初三的緊張生活了。
回想剛剛踏入校園時的那一份喜悅心情，與現在即將在進入三年學業的我們在這里度過一個個春夏秋冬，每一天都充滿著快樂也伴隨著苦惱。那是那時初一的我們，還在朦朧的大霧中不知該駛向和方，但現在，我們都變得成熟了，知道了學習的重要性，就不是那時初一奔跑在校園的我們了。現在，我看到同學們更多的是冷靜和忙碌。
我們每一個人都有自己的理想，而要實現理想卻高于現實生活中要難得多，理想就像我們人生中的.羅盤，為我們每一個人引導人生航路的方向;理想就像航船，把我們一程一程向前推進，讓我們不斷駛向成功的彼岸。
如果我們人生中沒有理想，那么就會時間在默默地、沒有聲響的從我們身邊溜走，在這些時間中我們到底又干了什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切的時候，也不免感慨萬分，與朱自清先生相比，真是感到實在的慚愧。
當我們面對勤奮刻苦的好學生，就發出不禁努力。當我們面對自己考試不理想時，就會使我們失去信心，究竟是堅持還是放棄，堅持就可能會創造出自己人生的輝煌，而放棄也可能也是一種選擇…… 現在是初三的開始，我們就沒有了像往日一樣喧囂與浮躁，沒有了往常打鬧與玩耍，現在有的只是一份寧靜、一份緊張和一份忙碌。
可是，不管怎么樣，中考還是會一如既往的來到你的面前，它不會因為你沒有充分準備而停下他的腳步。讓我們一起努力吧！ 既然我們選擇了奮斗，便只有風雨無阻的前進，讓我們一起珍惜眼前的時光，讓我們努力奮斗，實現自己的理想，讓我們滿懷自信，去迎接屬于我們的中考吧！
我的目標作文5
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長人壽命。
我的媽媽是一名醫生，或許是受到了媽媽的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，并且一些對身體有害的.事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神圣的職業——醫生。
如果將來有一天我的目標實現了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我堅信這些病人肯定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數，盡管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我肯定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫生，實現我心中的目標。
我的目標作文6
在我的家附近，我有一個對我十分好朋友。他學習不僅十分得好，而且非常樂于助人。幫了他家人不少忙呢！下面我來給你講講三件關于，他樂于助人或者學習好的事情。
記得有一天，我在他家玩的時候，看到他爸爸在收拾家。他就連忙跑過去幫爸爸一起收拾家里。收拾完之后，天已經快黑了。就知道他幫爸爸了多久，再看看他頭上滿頭大汗，就知道他有多累了。爸爸夸他的好勤勞，他臉上露出了微笑。這就是我要學習他的樂于助人的原因。
記得有一次，我們在學校。我們在上數學課的時候，我們的.老師讓我們畫幾何圖形，但是我沒有帶鉛筆，又沒有帶尺子，心里想怎么辦？會玩的人越來越多，可是我還沒畫完，我害怕老師會下來檢查，果然老師下來了。但是他把我沒帶的東西借給了我，然后我就很快的畫完了。這就是我要學習他的樂于助人的原因。
還有一次考試我和他比誰考得分多結果我考了85分，他考了93分，比我高。第二次我考試之前。把課文讀了幾遍，還把生字全部抄了幾遍，但是發下來的卷子考了91分，他這次他考了96分，比我高。最后又考了一次，我這次我考了93分。沒想到他這一次考了100分，還是比我高。看來我永遠也超不過他了。這就是我要學習他的學習好的原因。
上面就是我要學習他的原因，他就是我的目標，我以后要向他學習。學習他學習努力和樂于幫助別人的精神。他真的是好樂于助人，這才是他發生的幾件事，他還幫助過很多個人呢。你說他勤勞嗎？
我的目標作文7
后天就要考試了，今天我要定下目標。
我現在的成績，忽上忽下，成績很不穩定，一不防備就會被超過，所以我一定穩定成績，我本來就很聰明。但是上課時，光不聽老師講話，光干自己的事，直到老師說到頭上才知道說的是自己，如果自己仔細的話就能考滿分，如果不仔細的話，什么題都很難。以前總是以為超過王志輝就行了，結果我發現，我們倆實力差的太懸殊了，他就不能和我比，我發現只有我和強勁的`對手才行，這次我要超過的是馬俊濤，我經常觀察他的舉動，他既不像我忽上忽下，也不像任宗奇一樣馬虎，更不像左萬鑫一樣在公共場合內不遵守規矩，他卻很老實，老師曾經說：“我們該玩的時候就玩，該學習的時候就學習，”馬俊濤就是這樣的人，雖然如此，但是我雖然不能超過像任宗奇那么聰明的人，但我總能超過比我實力高一點的，如果這樣的話，那我就因該想辦法。我的辦法是：上課的時候認真聽講，要養成記東西的好習慣，寫作業時不能太馬虎，要寫好還要寫對，不會的要問老師，不能憋在嘴里，要養成有問題就問老師。如果我能做到這幾項那就“萬事俱備，只欠考試”了。
我這次要達到我們班前十五名里，數學我要超過115分以上，不能低于110分以下；奧數不能低于45分，英語不能低于100分，只有這樣，我才能顯示出自己的真實水平。
我的目標作文8
目標，那是一個多么閃耀又多么讓人期望的字眼。目標是人生旅途前進的目標，是一盞永遠不滅的明燈。一個人如果有了遠大的目標，就有了奮斗的目標。人們的目標豐富多彩，醫生、科學家，教師……而我想當一名作家。
有人會問我為什么要當作家呢？其實從小學三年級開始，我就喜歡魯迅先生的文章，同樣我也敬佩他的精神。他是中國史上白話小說的“開山鼻祖”。他的文章主要寫的都是當時中國黑暗社會的罪惡。他以筆代戈，用筆尖來戰斗，被譽為“民族魂”，他的事跡讓我感動，于是我便萌生了一個當作家的'念頭。
當然，想當作家的原因不止這一個，還有，從小我就喜歡語文，學習的每一篇文章，都讓我很感興趣。那一個個在書本上跳躍的文字，像活潑的小精靈一樣。我還喜歡收集一些詞語，句子，文段，把它們巧妙的組在一起或許就是一篇佳作，這是多么奇妙的一件事啊——這也是我想當作家的另一個原因。作家，也不是一個簡單的職務。要想成為一個作家，我認為首先要做到上課認真聽講，積極發言。勇躍參加班級組織的各種活動，因為寫文章要有真情實感，逼真的環境描寫使人有身臨其境的感覺。所以要多實踐，去寫聽到的，看到的，想到的，這樣才能寫出別具一格的文章。此外，還要擴展課外閱讀，多讀一些書籍，這也能有效地幫助寫作。
目標之路，布滿荊棘，充滿困難，但我決不會放棄，我要學著把這些所經歷的風風雨雨，這些“不確定”當作這一路走來的成長見證。作家夢，等著我來實現吧！
我的目標作文9
南漳縣安集中心小學顧柯娜 我的理想不斷變化，一會兒想做這個，一會兒又想干那個。每當有新的理想，我就會把以前的理想拋到腦后。 幼兒園時，我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車，多威風啊，所以，我覺得當交警很神氣。
一次，我看見馬路中間有個警亭，里面有一位酷酷的女交警。我跑過去，好奇地問： “交警阿姨，你天天在馬路上指揮交通，辛苦嗎？”阿姨回答： “當然辛苦，我們天天在太陽下面，皮膚都曬黑了，夏天還容易中暑呢！”我一聽，嚇得汗毛都豎起來了。
唉，還是不當交警了。 上學后，我的'理想是成為救死扶傷的醫生，用高明的醫術解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的錦旗，那是多么光榮的事情啊！晚上，我夢見自己長大了，穿著白大褂，去做手術。我來到手術室，戴著手套，握著手術刀伸向病人的腹部，可我的手發抖了。后來病人大出血，滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了，夢里的那一幕太可怕了，我的醫生夢又擱淺了。 六年級了，我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響，我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來，
再講出來，站在演講臺上，用聲音和思想去感染每一位聽眾，那是多么自豪的事情啊！ 老師說，有志之人立長志，無志之人常立志。陳安之說，成功者決不放棄，放棄者決不能成功！我一定要下功夫，持之以恒，不再“朝三暮四”，要實現當作家和演講家的理想！ 點評 小作者真實她寫出了自己理想的變化過程，從威風的交警到救死扶傷的醫生，最后到作家和演講家。條理清晰，層次分明。理想的變億都是有原因的，小作者招變化的原因及心理寫得清清楚楚，真實可信。
我的目標作文10
人是否能成功，有一個重要的因素便是是否有目標，目標是否合理且高遠。
初三，這個初中生活的重要轉折點，正迫切地需要我們制定一系列的目標，以及與之相對應的計劃。
坦白地說，初一初二的.我，懶散怠慢，將從小學養成的一些“歪風邪氣”給帶了上來，天天優哉游哉，無所事事，簡直像極了一個玩世不恭的紈绔子弟。
當然，現在也并非是不像。
不過，我立下血誓，在初三非來個懸崖勒馬，浪子回頭，一鳴驚人。
首先，要從我這一身不堪入目的爛毛病開始。
上課要努力發言，不能再沉默，或是讓心中的想法給別人大了去。同時，要不擇手段地堅決杜絕上課打瞌睡這一惡劣行為習慣——哪怕是頭懸梁，錐刺股。
再者，便是語文預習中不看《教材全解》便讀不出任何東西這一弱智者問題——當然，只是指我。
我要以不斷的實踐探索來提高自己的智商！
話到如此，我們便不得不將注意力轉移到這個令人很苦惱卻無奈這是現實的——成績。
級部前幾先不說，每次成績得分率至少為百分之九十五總行吧？（其實，本人以為，每次開始百分之九十五保底比每次考級部前幾要難一些）
最后，最重要的便是改掉說空話的習慣。
可是，我說的不是空話，是大話！
當然，如果不去實行，那么一切便都是廢話
我的目標作文11
我的目標是當一名醫生，醫生可以救死扶傷，可以延長人性命。
我的母親是一名醫生，或許是受到了母親的影響。小時候如果不是生大病，我基本上是不會上醫院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因為對藥品不了解，生活不規律導致的，而我的生活很規律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規律，現在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當醫生，或許大家會覺得我很自私，只會顧慮到自己的`生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？
為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標定為一個神圣的職業──醫生。
如果將來有一天我的目標實現了，我要告訴我的病人：脖子疼時要吃板藍根；頭痛時要少吃頭痛粉，因為頭痛粉吃多了會上癮；眼睛疼時要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會得青光眼以及平時生活中需要注意的一些對身體有害的小細節……只要病人們能按照我的醫囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當醫生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數，盡管我很想見他們，但他們學生病，我也會很高興。到那時我想做我的病人應該會很幸福吧！
為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當醫生，我一定要好學習知識，訓練口頭表達能力，做一個幸福的醫生，實現我心中的目標。
我的目標作文12
這么美好而快樂的寒假已經過去了，時間真的過的好快好快，把眼睛閉上，回想已經的經歷，感覺像昨天一樣，現在，我們都是六年級了，長大了，懂事了。我們不在是以前不懂事的小孩，做錯事，不敢承認，摔倒了，只會哭，現在我們必須自己面對現實，做錯事，我們必須改正，因為老師說過“做錯事，必須勇于承認，才是好孩子！"時間如流水，一去不復返，所以我們必須要有目標！
馬上就要畢業了，我們不能在貪于玩，我們必須要認真學習，多看課外書，多做課外練習，上課認真聽講，積極發言，面對數學，我們不能不懂裝懂，這樣只會對自己的學習更差，所以不懂是事情及時問老師，能聽懂老師說的！多問，多寫。面對英語，我們要做重要的筆記，不能粗心，書要準時背會，聽寫要認真的記單詞，才能學習提高，多讀，多背！科學是比較難的，但是我們不能放棄，科學也是很重要的，面對老師的實驗，我們必須要聽的`懂，自己會做，科學是應于自然領域的知識，你會感到科學很偉大！科學是文明的永恒、普適、唯一性就是科學。科學有別于真理！
對于同學，我們要友好的相處，因為我們已經長大了，沒必要在吵架，友誼是第一的！我們要和平相處，因為團結就是力量，無論你多優秀，但是同學，不喜歡你，你也沒用！因為你不懂的珍惜，我們之間要學會包容，學會體諒，學會幫助！
這就是我的目標，相信大家也能做到的！同學們，加油吧，我們一起共同努力！
我的目標作文13
其實不瞞你說，在以前的時候我就很感興趣關于這些游戲，關于這些書目。我知道我身邊有很多人，他們都不喜歡看書，他們有時間的話寧愿去多看一些電視劇，多看一些電影，也不愿意碰一碰書。這好比自從他們來到大學三年的時間去圖書館的日子屈指可數。
又或者說在每個人心里很多東西都有著不一樣的定義，也許那些書對于我們而言是寶貴的財富，但是對于別人而言都是一些風景。他們覺得游戲對于他們的意義更重要一些，這當然是無可厚非的，因為每個人的生活經驗不同，體驗也不同，所感受到的意義也各不相同。
我想如果能夠有足夠的時間和充足的資源的話，我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山，看山看水看風景，無論是人還是土地，都有他們獨特的美貌。我想在那個時候我只需要用心去感受就可以啦，帶上一支筆帶上一個本子，然后不斷地去記錄，等旅途結束之后我就收獲了滿滿的一般旅游筆記。
我想這是多么快樂的一件事情呀！
曾經有一段時間我沉迷于配音，我一直都覺得我可能比較擅長的是寫東西，其他方面我一概不行，可是后來發現人生最好像是在不斷地挖掘，總有一個地方會發現原來還有其他的驚喜在你生命當中。雖然現在我并不怎么玩兒配音了，但是我仍然會堅持一些生命當中難得的興趣愛好。
所以當我們明確自己的`定義和目標的時候，所有的努力和奮斗似乎也更明確了價值。
這一切其實并不難，只是需要時間的堅持和自己內心的挑戰。
我的目標作文14
施耐庵曾在《水滸傳》中說過：“窗外目光彈指過，席間花影坐前移”。時間流逝，花開花落，我已是一名初二的學生了，青春無悔，歡呼雀躍間，我就這么長大了。
作為一名學生，我的首要任務當然是學習。新學期新氣象，我將給自己制定一個學習小目標。
“沒有可怕的深度，就沒有美麗的水面。”在學習過程中，一步一步小的積累往往是最終成功的鑰匙。謙遜基于力量，傲慢源于無能，做好當下每一步小事，方能不辜負生命。有內涵，自然就發散出書卷氣了。
在上學年的`期末考試中，我雖然取得了不錯的成績，但絕不能因此驕傲自滿，必須繼續腳踏實地，凡事都要扎扎實實，不馳于空想，不騖于虛聲，以此態度學，則真理可明；以此態度做事，則功業可就。
內心安穩，保持自信也很重要。書中講“你的職責是平整土地，而非焦慮時光。你做三四月的事，在八九月自有答案。”既然如此，便只管耕耘，在春天播種，夏日澆灌，秋季自然就有收獲。還有一點，不妄自菲薄，不盲目自大，多心神合一，不苛求碩果。學習這件事，過程比結果更重要，我以為。
莎士比亞說：“凡是過往，皆為序章。”天可補，海可爛，南山可移，日月既往，不可復追。所以我能做的是把握當下和未來。既然我們的征程是星辰大海，那就必須真才實學壓實未來的船艙，充滿自信掛上理想的風帆，在等待的日子里，自強不息，刻苦讀書，謙虛做人，厚德載物，養得根深才能枝繁葉茂，厚積薄發定能乘風破浪！
我的目標作文15
光陰似箭、日月如梭
——題記
時間過得真快啊，一眨眼的功夫就要升入六年級了，雖然對五年級的生活有一萬個不舍，但是我們不得不告別它，迎接新的挑戰，踏上六年級的征途。為了給自己五年級的生活畫上一個完美的句號，也為了使自己在五年級的最后一次考試中取得一個優異的成績，所以我給自己設計了一個完美的期末復習計劃。
語文期末復習計劃：1、每天讀一單元課文，家長提寫10—20個較難生字，20—30個較難生詞，默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文，摘抄好詞好句。
數學期末復習計劃：1、背會、默寫課本上的`所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。
英語期末復習計劃：1、家長提寫本模塊單詞、短語，給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍，做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。
同學們，其實考試并不可怕，只要放松心態，把它當成平時的小測試一樣，認真做、細心做就可以了，現在我們只要抓緊復習，就能考出優異的成績，來過一個快樂的暑假!同學們，期末考試難不倒我們，我們5.2班的同學都會是最棒的!加油!
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