多彩的活動作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的多彩的活動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩的活動作文1
在漫長的小學道路上，我經歷過數不勝數的活動，有淋漓盡致的運動會，有驚心動魄的拔河比賽，有揮汗如雨的長跑大賽。每一次都給我們留下許多回憶。活動如歌，讓你陶醉在優美的樂曲聲中。活動如畫，畫出你生命中的多姿多彩。活動如詩，一篇篇好詩讓你不解其意。那一次的.“六一”活動，猶如烙印一般，深深地印在了我的心頭。
今天是個陽光明媚的早晨，今天正是一年一度的“六一”兒童節，同學們穿著一致的藍色校服，佩戴著鮮紅的紅領巾，女生們把頭發梳理得整整齊齊，男生們把頭發剪短了，同學們在這一天個個喜笑顏開。沒有一個人臉上掛著憂愁。把所有的煩惱都拋到了九霄云外。個個精神抖擻，沒有一個人萎靡不振。
不知過了多久，那令人期盼的樂曲聲響了起來，我們馬上排好隊伍，井井有條的來到了操場。一進操場最先映入眼簾的是那跑道中間。跑道中間掛著一面面小紅旗，掛滿了整個操場。顯得非常莊嚴雄偉，氣勢浩蕩。樂曲一停，操場上頓時成了人的海洋。起初是全場吵鬧，只聽見同學們的笑聲和說話聲，只聽見同學們的玩耍聲。可當主持人一講話，全場立刻安靜起來。連一根針掉到地上的聲音都聽得見。大會第一項：給剛入隊的少先隊員系紅領巾。我小心翼翼的接過紅領巾。慢慢的記在了我面前，小女孩的脖子上。在陽光的照耀下，這位小女孩戴上紅領巾后，顯得更加威武，更加成熟了。我們班上的楊建同學還不會系紅領巾呢？他對著面前的小男孩不知所措。他手忙腳亂，都擠出淚花兒了。最后，他隨便把紅領巾系在小男孩的脖子上。大會第二項：歌唱《祖國在我心窩里》，這首歌我們天天練，真是功夫不負有心人，這首歌我們唱的如癡如醉。最后擺出了70周年的圖案。四位老師舉著迎風招展的紅旗。我仿佛看到了那些為祖國犧牲的先烈向我們招手。為的就是今天我們過上了大好的日子。大會結束了，我們井井有條地回到了教室。
時間過得真快啊，幾個小時的節目結束了，直到今日都讓我記憶猶新。
多彩的活動作文2
“開始！”裁判大手一揮，瞬間，四個班的頭號運動員幾乎同時起跳，緊張而激烈的帶上跳拉開序幕。
只見咱班的小魏一個漂亮的前跳，后退自然一縮，有條不紊的向前。一、二、三......時刻準備接跳的同學也握緊繩袋子，半曲著腿，眼睛死死盯著前方，生怕錯過一秒。突然，小魏不知是因為重心不穩，一下摔了下去。在場的同學無不嚇了一跳，一臉緊張。靜的可怕的操場彌漫著緊張的氣息。就在這千鈞一發的`時刻，小魏一皺眉，雙手死死拽著袋子，將重心朝下，這才穩住身子向前一跳，一！二！三！到達終點！我們這才舒了一口氣。
馬上就要到我了。我咬著唇，提著袋子，微微皺眉。嘴里不住嘟咕：“怎么辦？怎么辦？馬上就要到我了！萬一......萬一我摔跤了怎么辦？萬一我跳慢了拖了大家的后退......我......”說到這兒，我的手與腳不住顫抖起來，打了個冷顫。我望望兩旁如袋鼠般飛快跳躍的其他班同學，心口像有千斤石頭一般沉重。我，真的可以嗎？
前一個同學已經離我越來越近了，五米......一米......跳！我耳旁破空聲一近，我便一個急跳，有節奏地向前躍去。嗖，我用盡力氣向前的那一瞬間，我心中的門便敞開，我為什么要懷疑自己的實力呢？卻猛地發現，身體中的能量在急速消失著。漸漸的，我便越發力不從心來。我眼前也漸漸有些恍惚。就在我已經絕望，達不到那個彼岸時，就像一堆灰燼被突然間飄落下的一張枯葉又吹旺起一簇火焰似的，心底忽然出現了一個念頭：跳！向前跳！哪怕迎接的是失敗，拼過就值得！我先一愣，才是舒心一笑。我咬緊牙關，跳，跳！同學們的歡呼加油聲愈來愈近，兩旁的事物飛快后退......到了！成功！
少歇一會兒，才發現，天破云開，透出一絲明媚的陽光來。堅持不一定成功，但絕對是離成功最近的一條路。這是我們的青春，怵啥？懼啥？沒有等出來的成績，只有拼出來的輝煌。失敗不可怕，拼過就值得！
多彩的活動作文3
讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，這是我校第三屆讀書節開幕式的口號。從此，我校一系列的讀書活動就開始了。讀書活動的節目真是豐富多彩呀！有的同學背誦古詩；有的同學朗誦詩歌；有的同學寫愛國的習作；還有的同學唱《同一首歌》……我校的讀書活動真是太豐富、太精彩了，下面讓我一一道來吧！
讀書活動的第一個節目，是由小波、小威等6位同學背誦古詩詞二首：“《涼州詞》，王之渙。黃河遠上白云間……”“《水調歌頭》，蘇軾。明月幾時有，把酒問青天……”。背誦的太好了，讓我們為他們鼓掌吧！于是響起了熱烈的掌聲。
第二個節目，集體朗誦《中華少年》。“……不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記‘最危險的時候’戰歌飛旋！要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。……”頓時響起了熱烈的掌聲。
第三個節目，由小莉、小愛等6位同學歌唱《同一首歌》。大家都在認真聆聽。“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻……”。啊，聽著聽著，我陶醉在這甜美的歌聲中了，這歌聲多么的`悠揚動聽，這歌聲讓我如癡如醉，多美的歌聲啊，讓我們一起同唱。
第四個節目，由小平、小安等7位同學朗誦《我們去看海》。“走啊，一起走，我們去看海。海風已吹進我們的心中，耳邊已響起潮聲澎湃。走啊，去看海，海是我們的夢。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，海是我們的另一個家……”洪亮的聲音還回蕩在我的耳邊，朗誦得實在太優美了！我們就是祖國未來的希望，我們就是祖國未來的接班人，我們一定要接過前輩的接力棒，奮勇向前！
在成長過程中，無數本書滋潤著我的心田，伴隨我度過了漫長的人生。我對書如魚得水，緊緊系在一起不分不離。臧克家曾經說過：“讀一本好書，像交了一個益友。”當一本書真正進入你的心里，你就會有這種感受。啊，我校的讀書活動真是豐富多彩！
多彩的活動作文4
期盼已久的跳繩比賽在明媚的陽光下拉開了序幕，霎時間，一排排整齊的隊伍在操場上排開。隨著一聲清亮刺耳的哨聲，比賽正式開始了！
首先上場的是女生單人跳，準備比賽的同學已經做好了準備，裁判老師也準備就緒。“開始！”臺下的同學們不約而同地注視著參賽選手，只見她們瞪著眼、咬著牙，揮繩的手不斷地上下擺動活像一頭搶食的豹子沒命地跳著。不一會，她們跳得滿頭大汗，臺下的加油聲越來越大，她們似乎也重拾自信，越跳越快了。時間不多了，還有幾秒時間，她們漲紅了臉，用盡全身氣力跳動著。臺下的同學們一時看呆了，竟忘了吶喊助威。裁判老師也目不轉睛地看著她們，一絲不茍地計算著跳繩的個數。
哨聲再次吹響了，參賽選手停了下來。她們有的累倒在地，睜大眼睛不說話；有的和伙伴們訴說剛才臨場內心的緊張與激動；有的迫不及待地詢問自己跳繩的個數，自信滿滿地向同學炫耀著自己的比賽成績。休息過后，主席臺上的裁判開始宣讀獲獎名單，參賽同學認真地聆聽著，內心忐忑不安，既激動又害怕。幾番波折后，獲獎的同學興沖沖地跑到領獎處領獎，而那些落選的同學只得在角落暗自落淚，他們暗下決心---一定要繼續努力，爭取在來年的跳繩比賽中脫穎而出，勇創佳績。
跳繩比賽按部就班地進行著，各項比賽有序地進行著。長繩比賽進行得熱火朝天，臺下的同學也看著津津有味。瞧！張宸銘同學目不轉睛地盯著跳長繩的同學，看得如癡如醉。前面的'同學一轉身擋住了他的視線，他也不惱，立即往旁邊緊走幾步繼續觀看。操場上熱鬧非凡，同學們都在七嘴八舌地討論，只有他自己忘乎所以地緊盯著參賽選手。他看得入了神，好長時間不眨一下眼，一動也不動。在一次次汗水與淚水的交織過后，跳繩比賽已經接近尾聲，僅管有很多小失誤，最后也沒能拿到獎項，但畢竟融結了我們每個人的努力。至少我們用盡了我們所有的努力，即使所換來的成績沒有達到我們期望的預期，但依然使我們斗志昂揚。
適當的體育鍛煉使我們的體魄更加強健，在這一次的跳繩比賽中不僅鍛煉了身體還收獲了友誼。"屢戰屢敗，屢敗屢戰，永不言棄"是我們共同的信念，我們一定會共同努力，在下一次的比賽中大放異彩！
多彩的活動作文5
星期六，我很早就起了床，開開心心地去學校，但并不是去上課，而是學校組織的活動——游藍山灣。
去學校的路上，我們遇到了梁圣隆，他拿著他媽媽的手機，放著昨天音樂課學的歌曲。到了學校，我以為人會很多，結果只來了30多人。
我們排好隊，在葉老師的帶領下，我們陸續上了大巴車，在車上，有些同學看著窗外的風景，有的聊天，有的……
差不多行駛了40多分鐘，我們就抵達了目的地。
進了入口后，我們緊跟著葉老師，拉著父母的手，因為這里的人太多了！
接著，我們去草坪上，那里有一個“主持人”。首先，他先自我介紹了一下，之后帶我們做拍手操，壓力板上踩氣球。壓力板上踩氣球就是脫掉鞋子后，站在壓力板上，跳3下，轉1圈后踩爆氣球。
不知不覺，太陽到了頭頂上，已經中午了，同學們也都餓了，我們就排隊，到了餐廳。不過這個餐廳可不一樣，因為飯菜都沒有煮，這是讓家長們大顯身手的`時候。
只見家長們擼起了袖子，洗了手，就準備做飯。
開始做飯了，這里的鍋用的不是現在的煤氣，還是用以前的灶臺，需要添柴的，家長們團結一致，一個人添加柴，三至四個人做菜。我們也想幫忙，但家長不讓，怕我們受傷。
經過快一個鐘頭的等待，終于可以開飯了，雖然肉不是很多，但是我們還是說好吃。吃飽了，我們去滑草，剛到那感覺沒什么，可上去后，我的“恐高癥晚期”又犯了，心跳聲變得很快，坐上盆里時，我就算有媽媽在，但還是怕，在滑下去的時候，我的心臟感覺就要飛出來的感覺，心想怎么還沒到啊！減速啊！下來之后，我的腿都快站不直了。
等我們全都滑完草后，又去樂園里玩了2個小時，樂園里也沒有什么好玩的，但還是玩了一會，蕩了蕩秋千，走一下迷宮，結果2個小時就不知不覺地過去了。
最后，我們排好隊，坐上了大巴，原路返回了。
多彩的活動作文6
今天我們上了一節活動作文課，玩了一個游戲：觸覺大比拼，非常有趣。
游戲是這么玩的：首先分好組，每四人一組，每人輪流摸一張麻將，摸到多少條（筒）并猜對了加多少，總分多的組勝。
比賽開始。第一個上場的是吳亦翔，他摸的時候，居然“口水直流三千尺”，使我們笑出了聲。言歸正傳，他摸到了七條，可惜錯了，猜成了四條。第二個輪到我，我很緊張：希望能摸到大的點數，也希望能猜對。結果摸到了六筒，并猜對了。我很高興：這下應該勝券在握了吧。比分零比六。結果對方摸到了一個大數，九！可惜他猜錯了。我們又摸到了五并猜對了，此時比分為零比十一。我以為可以十一比零的成績完勝，結果對方有一人摸到一并猜對了。最終得分，一比十一，對方慘敗。
第二場，對方從失敗中緩了過來，成績不錯。雙方分數互相追趕，比分五比五，雙方只剩一名選手，到了賽點。大家都很緊張，我祈禱著：抽低點，越低越好，最好是猜不中。結果天不從人愿，對方居然抽中了九并猜中了。我們看了后萬念俱灰，嘴里念叨著：“完蛋了，完蛋了，這場完蛋了。”誰知我們組的章億也猜中了一個九。“啊！天呀！”全場的人都驚訝極了。最終，十四比十四，第二場平局。
第三場，我們隊又勝了。團體賽我們隊輕松戰勝對方，耶，太好了！
接下來是個人賽，團隊派我做代表，對戰一個女生吳梓婧。我很緊張，萬一輸了，不就丟臉了嗎。我深吸一口氣，拼了。第一輪，她摸到了四筒，可惜沒猜中。我摸到了五筒，并猜中了。我很高興，這回冠軍應該可以拿了吧？結果第二輪她猜中了二筒，我卻猜錯了，我很失望，這么好的機會居然錯過了，但是比分還是我高，應該不會輸吧？果然，上天還是比較眷顧我的.，她猜錯了，讓我猜對了，可加了一分，比分6比6。又到了決定勝負的關鍵時刻，我很緊張，心里默念著：希望我能贏，希望我能贏。最終，我加5分，她加3分，9比11，我險勝。
這真是一個又刺激又緊張的游戲啊！
多彩的活動作文7
在我的小學生涯中，參加過許許多多的活動，有緊張的運動會，激烈的足球比賽，舒情的朗誦比賽，但是，最令我難忘的是一次水果拼盤大賽。
星期三下午，老師組織我們明天舉行水果拼盤大賽，第二天下午，同學們帶了各式各樣的'水果，有紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，綠油油的西瓜等……
等啊等，盼啊盼，終于下午第三節課的上課鈴響了。隨著老師的一聲“開始”，同學們手忙腳亂地制作了起來。組長給我們組每個人分配好了任務。我們要做的是“瓜娃娃”水果拼盤。我先負責削黃瓜，飛飛負責削蘋果，官官來切西瓜，組長和奕奕來擺盤，小正來切水果。
首先，官官先把西瓜切成一半，然后在西瓜中間用勺子挖一個洞。然后，組長把蘋果放入洞里，當“瓜娃娃”的臉，接著用小番茄當它的眼睛。過了一會兒，我和小正把黃瓜片切好了，奕奕把黃瓜片當做“瓜娃娃”的頭發。接著，我們又用各種堅果來裝飾“瓜娃娃”。最后，再把“瓜娃娃”裝到碗里，就大功告成了。
接著，我們準備做第二個水果拼盤，叫做“椰子樹”。“椰子樹”是由獼猴桃、橘子、香蕉等主要食材做成的一道小菜品。所以只用兩個人合作就可以完成，我先把香蕉切去兩頭，對半切開后切小段，飛飛把熟透的獼猴桃洗一下去皮，對半切開切薄片橘子撥好皮，最后組長和奕奕擺盤。水果拼盤“椰子樹”就完成了。
經過二十多分鐘的制作，各個組的水果拼盤終于都做好了，第一組做的是一個香蕉船和幾個小水果拼盤，第二組做的是一個西瓜大龍蝦，第三組做的是幾個小水果拼盤,等等。
經過一番比拼，我們第四組取得了，最終的勝利！好了，開始口嘗成果了，班上的同學和老師歡笑著品嘗著自己做的水果拼盤……
做水果拼盤，不僅可以體驗制作的樂趣，還可以親眼看見水果“換衣”的過程，真是太有趣了！
多彩的活動作文8
今天，小種子要舉行一項活動——書本推銷會，這也是我的“人生第一桶金”的來歷。
我剛到教室沒多久，同學們都陸陸續續地到齊了，老師也早早的來了。
做完先前的準備活動，我們迎來了活動的開端。活動開始，老師從前往后，用“s”形的隊列讓我們依次介紹、推薦自己想要買的書。因為我坐在最前排，所以活動一開始就快到我了。
第一個同學介紹的是《大偵探福爾摩斯》，由于他的書是借來的，對這本書不是特別熟悉，介紹書時就結結巴巴的，不知道該如何介紹。可此時的'我顧不上為他提心吊膽了，因為下一個就馬上輪到我了，所以當他還在介紹的時候，我就在思考該如何介紹與推銷，可想了半天都沒有頭緒，大概是被緊張的氣氛擾亂了吧！我心中不由得慌了一下：如果沒有介紹好或者沒有賣出去該如何是好呢？要是只有我沒有賣出去的話，那可就大事不妙了！
我開始介紹了。沒有想到我站起時竟然沒站穩，我立刻就感到了下一秒可能會有壞事發生。這預感竟然是真的——我介紹時舌頭跟打結了一樣，說話也是結結巴巴的：“我介紹的書是《寄小讀者》，它是冰心在國外留學時寫的信匯成的書，是給國內的小朋友寫的……”我斷斷續續地完成了這本書的介紹，真是太不容易了，連坐下時都在發抖。
下一個是我的同學，他介紹的是《彩虹鴿》，講的是一只脖頸處有著彩虹一樣絢麗顏色的鴿子充滿傳奇的一生，處處流露出作者對生命和大自然的關愛。他也十分完美地完成了對這本書的介紹。
接下來的同學一個接一個地介紹了自己的書，介紹完就到了買賣書環節。
買賣書環節過得很快，老師就按照順序依次來賣。萬幸！到了最后我的書還是賣了出去，得到了十元錢，得到了我“人生中的第一桶金”。
一次小小的活動，開啟了我人生的新天地。
多彩的活動作文9
5月31日，在這5月份的最后一天，我們學校舉辦了易書活動。同學們都特別興奮，老天也激動得流汗下起了大雨，即使是這樣，也抵擋不住同學們激動的腳步。
家委們搭起了棚架，移到了學校操場上。幾位男同學把桌子搬了下來，女同學把氣球拿了下來，家委們開始精心布置了起來，很快，我們的“書香小鋪”準備就緒，時間一到，開業啦！
“走一走，看一看啊，來來來，拿卡換書，一張卡可以換一本書并領一瓶喜多多！女同學可以領一個拆拆樂，不來吃虧啊！”同組營業員開始吆喝。我也說了一下，可是因為怕難為情聲音并不大，路過的同學好像沒有聽見，只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢？“一張卡換喜多多，拿卡換書領一瓶喜多多了哦！”我看旁邊的同學一吆喝就有人來換書。“不行，我不能拖他們后腿。”于是，我也學著大聲吆喝起來。轉眼間，一大群小顧客擠了上來。
“我要這個。”
“我要那個。”
“不行，我要。”……
“不要著急，慢慢來。”我輕聲說道。“小弟弟，你要這個嗎？來，把卡給我。你要換哪本書，姐姐給你拿你，再給你一瓶喜多多。”耶！我成功拿到了一張易書卡！
小顧客們還在這本看看，那本挑挑，我們都有點忙不過來了呢！易書卡在我們的'箱子里慢慢多了起來。“姐姐，我要這本書。”“好的，小妹妹，易書卡給我，想換什么書你自己挑書，然后禮物要轉轉橡皮，喜多多，還是拆拆樂？”我就知道，小女生都喜歡這個。“大哥哥，過來看一下，這本書挺適合你的，我們這還會贈送一瓶喜多多哦！你就用卡換一下吧！”可他只是看一眼就走了，哎，沒關系，繼續加油！大家拼命吆喝，最終，我們獲得了56張易書卡，今天的收獲可大啦！
通過這次易書會，我明白了：做任何事情都要放開做，而且暫時失敗了也不要放棄，只要堅持就會取得成功。
多彩的活動作文10
暑假的一個星期日，我的心情格外好。可不，今天來到德化參加社會實踐活動，不僅能參觀到多姿多彩的陶瓷展，還能親手拉坯制作陶瓷哩！
走進陶瓷藝術館，各個藝術品展現在我眼前：觀音菩薩、小和尚、彌勒佛、小豬、小狗、小象；有站著的、坐著的、躺著的、吃著東西的、跑著的、伸長脖子的；還有牡丹花、玫瑰花、菊花，含苞待放的、爭奇斗艷的、色彩斑斕的……每個陶瓷都形態各異、栩栩如生，瓷藝大師們可真厲害！
參觀完整個藝術館，我迫不及待地來到實踐區參加手拉坯制瓷體驗活動。工作人員教會我拉胚的方法后，給了我一盆水，一塊泥，我躍躍欲試地立刻行動起來。我先把那塊硬邦邦的泥在那圓圓的轉盤上摔軟、摔圓，并用水沾濕，再用腳輕輕踩下加速版。轉盤慢悠悠的轉起來，像個即將倒掉的陀螺。我更用力了些，轉盤又突然加速，像一陣龍卷風。好不容易控制住了轉盤的速度，我開始用手輕輕把那塊“圓球”向上拉高，然后再將大拇指放在變成圓柱形的坯泥頂端往下挖洞，隨著轉盤轉動，這個洞越來越大，越來越深。我想做的是個小花瓶，就把快要變成了“杯子”的泥開口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛！這么想著，我把瓶口弄得更細了些。呀，整個瓶口怎么都粘在一起了！沒辦法，我只能從頭再來。
第二次，我終于熬過了瓶口這一關，只差做一個瓶底就大功告成。制作瓶底比較簡單，只要用食指和中指斜放在底部，把坯底往里縮，變成瓶底就可以了，但為了避免重蹈覆轍，致使我功虧一簣，因此，我更加的'小心翼翼。功夫不負有心人，我做出了一個幾乎完美的瓶底，一個瓷花瓶的半成品終于完成了！我把我的得意之作交給陶瓷師傅燒制，等待半個月后小小的泥坯迎來煥然新生。
這次社會實踐活動讓我見到了德化陶瓷的多姿多彩，讓我了解了陶瓷的制作過程，更讓我明白了：原來，做一件小事，哪怕小到制作一只瓷花瓶，也很不容易，但是只要我們擁有細心和恒心，就一定能夠取得成功！
多彩的活動作文11
烈日炙烤著大地，雖然有些許微風，輕輕的吹著，但我依然感到無比的燥熱。看著手中一沓厚厚的報紙，一絲無奈慢慢涌上我的心頭……
今天是我來到“童軍村”參加夏令營活動的測試日。大家來到各個地點，進行一系列的挑戰，第一項是愛心賣報。大家有說有笑，好不快活。
我拿著一沓厚厚的報紙，聽著老師對此次賣報活動的要求，對今天的挑戰更沒有信心了。“天吶，這項任務對于我來說，真是小螞蟻躍龍門呀。”我邊穿隊服，口中邊喃喃地說。
老師的.話音未落，同學們便如小鹿一般飛快的沖了出去，一眨眼，便已分布在文昌閣附近的各條小道，推銷著自己的報紙。
“賣報了，賣報了，一元一份，賣報了……”我學著印象中賣報小哥的樣兒，一個勁的喊著，但直到喉嚨嘶啞，也無人應答。再看另一個隊，有三個人已經完成任務。我只能對自己說：“加快速度吧，加油。”
“我來幫幫你吧。”霎時間，如一陣風吹來的，一個人從我的手中拿走五份報紙。我仔細一看，這不是另一隊的隊長嗎？我們可是對手呀！“你……”我停頓了半晌，有些反應不過來。“沒事兒，互幫互助。”說完，他便打起精神幫我賣起報來。
我在一旁學著模樣，將“秘訣”記了下來，希望在自我的嘗試中能夠有所用處。
看著看著，我也變得信心滿滿，如同滿血復活，我加把勁兒的賣起報來，雖然時而也會“推銷”失敗，但也不會氣餒，因為干一件事不會一帆風順的。
不到十分鐘，我也將剩余的報紙賣完了。結束后，我跑到他的面前對他說了聲“謝謝”，他不好意思的點了點頭。
在接下來的活動中，當遇到困難的時候，我都會想起他對我的幫助。
從小到大，我總是與各種競爭對手對抗，從沒想過原來對手也可以成為朋友。通過這次活動，我突然發現，“友誼第一，比賽第二”，才是真正的比賽精神。
多彩的活動作文12
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷著激動的心情走進玉泰農場，開展“體驗農耕，品嘗收獲”的主題活動。
“嘟——”一聲哨響，我們立馬集合起來，熱身運動做完后，教官帶著我們和家長上山耕種。來到一塊荒地，教官把我們分成了六個組，并且分發了工具——耙子和鋤頭。教官講解了要求后，我們就熱火朝天地干開了。孫戈、李羽繁和茹靳軒不愧有“足球小將”的雅號，干起活來比踢足球還帶勁呢。瞧，李羽繁拿起撅頭先圈了個六平方米左右的長方形，孫戈和茹靳軒拿起耙子把長方形中的荒草攏在一起，就這樣，攏草的攏草，鋤地的鋤地，不一會兒就把地平整好了。然后，我們去領上種子，在地里刨了十個坑，每人丟了一至三粒種子，最后把坑填平，就完工了。看著同學們滿頭大汗的樣子，我默默地想：農民伯伯種地真辛苦呀，我可不能再浪費糧食了。
我們合影留念后就回到前院，開啟了令我難忘的狀元之路的游戲。叔叔阿姨用雙腿撐著對方，手搭在對方的肩膀上，為我們搭了一條“愛之路”。當第一個同學爬上去的'時候，我心里產生了種種疑問：叔叔阿姨的胳膊不疼嗎？他們能保護好我們嗎？同學們陸續上去了，有一個同學在爬的過程中不小心踢在一個阿姨頭上，阿姨不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地咬牙堅持，竭盡全力保護我們。輪到我上的時候，叔叔把我抱上去那一瞬間，我再也忍不住了，“哇”的一聲哭了出來。我流著淚爬完了這條“愛之路”，真切地感受到了叔叔阿姨們的無私付出，也讓我更加心疼爸爸媽媽。
游戲結束后，我們便開始準備午餐。叔叔阿姨們大顯身手，切菜、炒菜、燉肉……忙得不亦樂乎。我們也不閑著，有的洗碗，有的洗菜，還有的幫叔叔阿姨送東西。在我們的幫助下，飯很快就做好了，我們有說有笑地吃起來。
吃完飯，我們就乘車回家了。今天真是愉快而略帶傷感的一天呀！
多彩的活動作文13
夏天來了，也到了我們學校該去參加社會實踐活動的時候了。左盼右盼，這天終于來臨，我和同學們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實踐活動地點的大巴車。
一路上同學們又說又唱，興奮得不得了，一轉眼我們就到達了我們春游的目的地—柯柯農業館，一下車我們就飛奔過去，只見里面幾個碩大的棚子佇立，從玻璃窗看進去，里面是各種各樣的我們沒有見過的植物，頓時我的好奇心猛增。這時我突然發現了一顆黃色的小果子，作為吃貨的'我第一個就問導游哥哥這個是什么，可以吃嗎？導游哥哥告訴我這種果子叫神秘果，吃了以后你十分鐘之內吃什么都是甜的，我試了一下是真的呢，好神奇。農場里還有很多的非常奇特的的植物，比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等，真是不可計數。
一上午的時間過得可真快，到了要吃午飯的時間。我們都蠢蠢欲動了，可是這次不是有現成的吃哦，我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋，很多同學都不曉得要怎么辦了。看到案板上的菜和各種佐料，我有點猶豫不定了，但我是組長，沒辦法，我只好硬著頭皮走到鍋前，腦子里想著媽媽做飯時的樣子，邊干邊想。首先我把鍋燒干，倒了一些油，再把肉放到鍋里炒一下，等到肉不紅了把它盛出來，然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽，把炒好的肉放進去翻炒幾下出鍋了。
我嘗了一下味道還可以。頓時就自信滿滿了，接下來是西紅柿炒雞蛋，同學們有的說要先炒西紅柿，有的說要先炒蛋，我想了想應該是先炒蛋，這次我和同學們先把幾個雞蛋敲好放在碗里，把蛋放到鍋里翻炒，到雞蛋變成一塊塊的，再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學們分工合作一會就做好了好幾個菜。
我吃著自己做的菜覺得特別的香，飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的，也是最快樂的，不但讓我們認識了很多不認識的植物，還讓我們品嘗到了勞動帶來的快樂和滿足。
多彩的活動作文14
一年級開始，我便是校舞蹈隊的一員。多場比賽，把我磨練得像個久經沙場的將軍，在評委犀利的目光里，保持陽光燦爛而又不失優雅的微笑。但這次，對我、對我們整個舞蹈隊都是一個巨大的挑戰，而且還是一個絕不能輸的挑戰。
這里是天津市比賽的現場，數十支來自不同地區、學校的舞蹈隊伍都在這里同場競技。叫喊聲、打拍子聲、服裝互相摩擦碰撞的聲音充滿整個場館。在這里，將誕生一支晉級國家級比賽的隊伍。在這里，弱者是不能生存的。
我們是第13個表演的隊伍，領隊吳老師此時正帶領著我們進行最后的排練。汗水浸濕了演出服，也浸濕了我們充滿熱血的心，走位、動作、神態，一樣都不能差。好了，停下吧，待會兒待會兒一定要付出全部努力，成敗在此一舉！踏上舞臺冰涼的石臺階前，吳老師用他明亮的眼睛注視著我們。我們看見了希望，看見了那通往勝利的崎嶇之路上，霧正慢慢散去。
叮咚叮叮前奏音樂響起，舞臺亮了，我們閉上眼睛，用心感受著身邊的同伴，想起了老師的期望，也想起了我們的夢想，心中熄滅的火苗被拭去塵埃，呼地亮了，燃起熊熊大火。我們睜開眼睛，眼里一片清明。
抬手，我們輕巧地用纖纖玉手組成一個又一個圖案，雙腳跟著節奏點出一組組音符。第一排隊員開始了旋轉，一圈、兩圈；到我們第二排了，我們腳尖輕點，像一只只花蝴蝶，撲棱著翅膀，向著夢想起舞。評審們尖銳的目光變得溫柔起來。突然，音響戛然而止，我心中一驚，但轉念一想，老師曾經叮囑過我們：如果音樂停了，可能是評審組特意想考驗我們的應變能力。記住，保持動作，直到音樂再次響起。我輕皺的眉頭松開了，旁邊的隊員也都在堅持，努力，再努力，晨曦舞蹈團，加油！
音樂再次響起，我們順利地完成了剩余的部分，最后得分93。34。雖然我們沒有拿到第一名，但是我一點也不遺憾，強者的`路上，我們還有很長的路要走。沒有耀眼奪目的一等獎，但有團結親切的隊友，沒有金光閃閃的獎杯，但有那最可貴的回憶！
晨曦舞蹈團，我去一中了，再見，我的隊友，再見，我們最美好的回憶。
多彩的活動作文15
今天，我們年段舉行了拔河比賽，每班派出了10男5女參賽。
轉眼到了下午，拔河比賽即將開始，選手們積極的做著熱身運動，每個人的臉都繃的緊緊的，仿佛是戰士們即將上戰場。
熱身做完后，教我們體育的李老師介紹了比賽規則后，比賽就要開始了，第一場就是我們班與5班之間的切磋。
選手們一站到場上，就立馬進入了備戰狀態。“預備！”所有同學拉起了繩子，“3，2，1！嗶！”比賽正式開始，大家一直努力地在拉，可繩子上的紅繩不怎么移動。過了好一會后，只見紅繩漸漸的往我們班的方向移動，頓時，我們歡呼起來，仿佛已經看到了勝利。
看，黃惟一雙手如鉗子般緊緊拽著繩子，鉚足了勁向自己隊伍方向拉，她的身子呈“弓”步式，臉上皺成一團，喘著粗氣。
紅繩又逼近我們了，臺下的啦啦隊隊員們拼命吶喊著：“加油，加油！”本來已經氣喘吁吁的選手們聽到我們的呼聲，被我們鼓舞了，每個人用盡了全身力氣把繩子往后拔。接近勝利了，快了，所有人咬緊牙關，奮力一拔。太好了！紅繩已經過了我們這邊的線，我們贏下了這局的勝利！耶，他們果然不負眾望！剛剛還緊繃著臉的.選手們，笑容逐漸展開，我們也沖上去為他們賀彩。
幾輪比拼后，又迎來了我們班第二輪的比賽，這次與1班對決，經過剛剛的勝利，選手們信心百倍，士氣大增，可我卻擔心起來。一班的參賽選手個個高大強壯，而我們班的參賽選手個個瘦高瘦高。我們沒有體重的優勢，還會贏嗎？果然，不管我們的選手怎么拉，紅繩始終不向我們這里移動，一直偏向1班。啦啦隊隊員們的聲音都喊啞了。但是不起作用。羅欽予有些焦急，她滿臉通紅，呲牙咧嘴，恨不得能把繩子一下車過來。最終，我們班輸掉了比賽。
馬上，我們迎來了與4班的對決。比賽初期，我們班占據著優勢，紅繩偏向著我們，可4班的同學也非等閑之輩，他們不甘示弱，奮起直追，紅繩漸漸往4班方向移動。最后，我們班以失敗告終。
雖然比賽失敗了，但如愛因斯坦所說的：“失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值。”
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