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    觀察的作文

    時間:2023-09-02 17:09:04 觀察

    觀察的作文(常用15篇)

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的觀察的作文,希望能夠幫助到大家。

    觀察的作文(常用15篇)

    觀察的作文1

      10月29日 星期六 晴

      你想知道黃豆是怎樣發芽的嗎?那就和我一起來觀察吧!

      第一天, 我先拿出兩顆圓溜溜的黃豆,放在一個較大的容器里,然后在容器里加滿水。

      第二天,黃豆明顯地長胖了許多,就像一個小小的、黃黃的胖娃娃。

      第三天,其中一個黃豆變化比較大,透過外面薄薄的膜,已經可以看到里面有了綠色的胚胎,像是那個胖娃 娃的眼睛,可愛極了;另一個黃豆好像還不肯從沉睡中醒來,只是稍稍長胖了一點,還看不到胚胎。

      第四天,那個有胚胎的黃豆,已經探出了一點腦袋,像一個膽怯的小姑娘;另一個黃豆終于也不甘示弱,有了綠色的胚胎。為了區分它們,我給先長出胚胎的黃豆取名為小小,給后長出胚胎的黃豆取名為丑丑。

      第五天,小小的芽又長了一點,丑丑的'胚胎越來越大,膜越來越薄。

      今天是第六天,小小的芽已經一厘米了,丑丑的膜已經開始裂了。看著它們安安靜靜躺在水里的樣子,我悄悄對丑丑說:“丑丑,你一定要像小小一樣,快快發芽,好嗎?”

      我希望我泡的兩顆黃豆明天會有更大的變化。

    觀察的作文2

      天氣潮濕的時候,我無意中發現了一只蝸牛,我想:把它留下吧,讓我解開它身上所有的秘密。

      想到這兒,我毫不猶豫地跑到屋里去拿放大鏡,開始觀察。我拿著放大鏡仔細地觀察著,從不同的角度來打量。我發現,蝸牛有兩對觸角,一對長,一對短。我又親自用手碰了一下他那一對長觸角,它立刻縮了回去,我感覺蝸牛有點膽小。

      我又觀察了它的短觸角,發現它們一眨一眨的,我猜這可能是蝸牛的眼睛吧,為了確定答案,我又問了媽媽,媽媽說:是,你猜的挺準確!

      后來,我對蝸牛的房子產生了興趣,觀察起它的房子來。為了不損壞這只蝸牛,我又抓了幾只當實驗品。我輕輕一捏它們的房子,哎呀!都碎了,看來蝸牛的房子不太牢固。

      為了更多的了解蝸牛,我繼續觀察,這一次我觀察得更仔細了。經過我的觀察,我又有了新的結論:蝸牛的`殼是密封的,而且它從殼里住上三年五載也不會渴死。這就是蝸牛喜歡待在潮濕地方的原因。

      通過這次觀察,我還知道了善于觀察是一種好習慣,它可以幫助我們探究自然界中的許多奧秘。

    觀察的作文3

      10月11日 星期一 晴

      今天,我把綠豆寶寶泡在水里。到了放學的時候,我拿沒泡過的豆子與泡過的綠豆比沒泡過的大了一倍。

      10月13日 星期三 陰

      今天,我看到綠豆脫皮了,有幾顆綠豆分成了兩半。我想大概快發芽了吧!我有些迫不及待地等著它發芽呢!

      10月14日 星期四 陰

      今天,我的綠豆終于發芽了,可是有些綠豆還沒發芽,我想大概還在睡懶覺呢。我心中一直盼望它快快發芽。

      10月15日 星期五 晴

      今天,我的.綠豆寶寶全發芽了,我很高興。我拿出尺子量了量大約有5毫米。

      10月16日 星期六 晴

      我的綠豆發出了老長的芽,我又量了一下發現快一厘米了。我說:“啊!綠豆寶寶長得真快啊!”

      10月19日 星期三 晴

      我的綠豆根子變成了紫紅色,我想怎么會變成了紫紅色呢?我搞不明白。

      10月20日 星期三 多云

      今天,我看到的綠豆長出了兩片嫩綠的葉子,我很高興。

    觀察的作文4

      秋天,最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候,爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

      我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發現柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的.節奏哦!這時,我腦海里突然出現了一個很好玩的想法:我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。于是我拿了一個蘋果和兩個柿子,分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子里,另一個柿子單獨放在另一個盒子里。我的心里偷偷地樂著。

      兩天過去了,我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又打開另一個沒有蘋果的盒子,發現里面的柿子還是沒太大變化,于是我又把兩個盒子蓋了起來。

      又過了四天,我再次將兩個盒子打開時,我既開心又不開心,開心的是柿子倒是成熟了,不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”,原來柿子跟人一樣,“老了”也會皺紋。

      觀察柿子實在太有趣了!這次觀察也讓我知道:只要用心發現,就會知道許多事物的小秘密。

    觀察的作文5

      今天我和媽媽剝蒜時,發現了一個長出白芽的,我把它泡在了裝有水的碟子里。

      今天,我發現白芽長長了一點,根部有一些小須須,向水母的四肢。

      今天,我看見蒜橫躺在水里,但是芽卻往上卷著長,芽里露出了小綠尖,根長了,也略粗,兩邊的長,中間的短些。有點象山羊的胡須了。

      今天,蒜苗的根在水里長長了許多,綠芽也長了有1厘米了。把它的根朝上拿在手中看象個人頭,把它橫著放看象糖果。

      蒜苗的顏色變的深了,在這深綠的`長苗的一側中開了一條縫,中間又有一個小芽,真象娃娃裂開嘴笑了,又象媽媽把小寶寶抱在懷里。長苗有3厘米長,里面小綠芽有2厘米長,根最長的有3厘米。把蒜倒過來看,像個老爺爺,根是老爺爺的頭發,芽是老爺爺的長胡子,蒜當然就是老爺爺的臉嘍。

      今天,我又有新的發現,那片大葉子又長長了,有5厘米,那口開的更大了,像張開的大貝殼,里面的小葉子也有4厘米了,準備和大葉子媽媽分開,根倒沒長多長,還是老樣子。

      今天,葉子徹底分開了,大葉子開的口向著小葉子,小葉子開的口向著大葉子,像媽媽和孩子在說話。

    觀察的作文6

      今天下午,我正在被日記所困之時,腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國中探索了一番,大家也都跟著我一起來看一看吧!

      午飯后,我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經過仔細觀察我發現,最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。

      下雨前,我經常看見有許許多多的`螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準備,所以往樹上爬。看來,螞蟻還會預測天氣呢!

      后來,我感到家里的螞蟻越來越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。

      昆蟲世界充滿著無窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長了不少知識。我會繼續觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細心觀察,努力探索

    觀察的作文7

      一天,我和幾個小伙伴做了一次有趣的實驗——芹菜能喝水嗎?于是我們馬上準備好了以下一些材料:幾根芹菜,一把小刀,一個杯子里滴了紅的墨水。我們用小刀把芹菜的莖切了一個斜截面,再把它們放進水杯里。剛放進杯里的芹菜嫩黃嫩黃的,莖摸上去軟軟的,彎彎的,像一棵立在水邊的垂柳,又像一個七、八十歲的老頭子彎著腰,頭都快碰到地了,毫無精神。

      過了一會兒,我們看見芹菜的莖有點兒隱隱約約的紅色,葉柄和葉脈也變紅了,像一棵紅色斑點樹。我們目不轉睛地盯著芹菜,眼睛都不敢眨,生怕漏了一點兒新的發現。過了二十分鐘左右,我看見芹菜的“背”直了一點,顯得比剛才更有活力了,像一個老人一下子恢復到了青春時期,它彎彎的背馬上伸直了。而且我發現葉片上都出現了紅的顏色,紅的.斑點,就像一個小姑娘披著紅中帶綠的衣裳。那芹菜顯得非常的美麗。大概過了半個小時,那芹菜的“背”越來越直,顏色越來越紅,剛開始時是淡紅,慢慢是水紅,接著是朱紅,現在是深紅了,顏色真是千姿百態。我們很好奇,就把芹菜的莖切了一個橫截面,發現有一圈小紅點。

      我們又開始豎著切,發現了一條條長長的紅色的線。從這兩個原因來說,芹菜真能喝水呀!真是這般不可思議呀!我們馬上開始查閱資料,才發現芹菜有一根導管,和我們人類一樣,導管吸收到了水分,然后便運輸到全身,使芹菜不會枯死。做完了實驗,我知道了,處處都有奧秘,只要你留心觀察,一定會揭開這個秘密的!

    觀察的作文8

      由于昨天我把小蠶蠶撥來挑去,今天它不吃一口“飯”了。也許是怪我呢。是不是因為我把它撥來挑去,導致它的“進食功能衰竭”、“消化不浪”“胃結石”等癥狀?或者“發高燒”感染了“甲型H1N1流感”?對不起,可憐的小蠶蠶,我該怎么向老師交待?

      這時媽媽回來了,看見了小蠶蠶一動不動,說“也許是吃飽了準備吐絲結繭呢?”我聽了,馬上把眼睛貼到盒里,看到它體內有一個小東東一張一合,不知是什么。哇!它動了。這時我看到它的后面有幾粒黑色的“小米”,難道是卵?可是它在班里應該剛結過卵呀?再加上黑色的… …,難道是它的排泄物?不會吧?過了一會兒,奶奶說“看樣子它拉了。對了,以前我養蠶,得有上千條吧,兩個星期它們拉的得有幾麻袋,我們還拿來裝枕頭呢!”“什么?裝枕頭?(嘔… …)”奶奶接著說“蠶糞曬干后其實一點也不臭,裝枕頭可治失眠哩!”哇,看來這小東西的糞還有藥用價值呢!

      我再回頭看時,它又開始吃了,而且是快速的.吃。看著它肥肥的身子,蠕動的樣子,吃東西的“豪爽、瘋狂”,我頓時覺得它異常可愛,再想它今后結繭,變成蝴蝶,又想到了它的美麗… …。

    觀察的作文9

      暑假我和媽媽回橫崗,我發現奶奶在花園里種了許多蔬菜,我一天天的看著奶奶種菜,我觀察到一共40天可以收許多的白菜。而且我還觀察播種的時候要把泥土蓋在種子上,還要澆一點水,然后過三四天,種子就會發芽,兩三個星期左右就會長出葉子,過上十幾天后,就會開花,再過三四天就結果子了,夏天到來了花香引起了小蜜蜂和蝴蝶的注意,蜜蜂忙來采蜜,蝴蝶在翩翩起舞的菜花粉,一天我發現奶奶用洗米水來澆菜,我說:奶奶為什么用洗米水來澆菜呢?奶奶說:因為洗米水也是一種肥料所以我就用洗米水來澆菜啊!我問奶奶:尿可不可以當肥料啊?奶奶說:當然可以啦!

      豐收的'季節到了,我和奶奶來到花園收菜,我拔著拔著,一不小心把蘿卜的根拔斷了,奶奶說:拔蘿卜是兩只手一起拔的,不是用一只手拔的,很快我就拔完了,我和奶奶一起回家準備做豐盛大餐了。

    觀察的作文10

      20xx年12月20 日8時05分到8時35分,我們在慶春路和雙菱路的十字路口觀察交通違章行為的調查。我們小組調查的是非機動車。

      結果發現,現在在這30分鐘里,只有6輛車子騎車帶人,說明大家越來越知道騎車帶人的危險性了。可違反交通信號燈的人是大有人在,足足有31輛非機動車闖紅燈!

      我想:現在杭州市民的整體素質都在提高,這是讓我們感到欣慰的。可是還有很多人不太知道交通違章的安全隱患或者知道卻不愿意去做的。如果馬路上再多一點“勸說員”,讓這些違章的人都慢一點、退幾步,那么杭州市民的素質又會提高了。

      我還有一個建議:設立一個“無違章日”,提倡家和單位近的`走路,遠的座公交車,這樣可能會減少一點違章現象。

      我想把這句話送給違章的人們:用昨天思考今天,用今天贏得明天!讓我們記住這句話吧,讓杭州的明天變得更美好!

    觀察的作文11

      今天,天氣萬里無云,我終于可以如愿以償的去參觀氣象站。我們首先看到的是能見度感應器,這是國內最先進的靠太陽能發電,價值在14萬元左右,進去看到的是風向標和風速儀還有避雷針,避雷針是避免一些災難的發生。

      隨著王老師的帶領下,我們看到了三個百葉箱,第一個百葉箱是靠人工手動的不過它已經被淘汰了,第二個百葉箱,每分鐘測量一次,最后一個百葉箱有四根管子,分別測量最高溫和最低溫,最高溫它只要碰到比以前高的溫度就會往上升,不會下降,而最低溫度它只要碰到比以前低的溫度就會往下降,不會上升。還有干球和濕球,能測量溫度,濕度,在走進去看到的是日照儀,它能自動繪畫線條,每天取一次,并準確的傳入辦公室的電腦中去,還有蒸發皿,向里走,,看到了方形內的下溫度計它能測量地下20厘米內的溫度和濕度。因為有了這些測量機器,人們在辦公室里就能知道外邊天氣的溫度和濕度了。正因為有了這些機器和工作人員我們才能在家里有最安全的保障。

      人類的.頭腦比所有的機器還要聰明,靈活,人類的頭腦比任何一件物品還要珍貴,寶貴,人類的頭腦真是最靈活的機器。這次社會實踐活動真是讓我大開眼界呀!

    觀察的作文12

      前不久,父母曾帶我外出購置一些學習用品,因是步行而去,上發現了一個不為人知的細節。

      我走在上,東看看西看看,突然發現遠處有一個突起的窨井蓋,而人行道上的磚塊到那窨井蓋前竟拐了個彎后又回到原上,我當時就想為何不直接過那個窨井蓋,而要大費周章地繞過去呢?再看到那磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡和突起的線條,靈光一閃,莫非是為盲人準備的?這個想法一出現,就得到父親的全面認可,可能性非常大!不知不覺已到口,再看那磚塊,在最后竟在兩邊各多出了一塊,口黃磚的`紋絡從長條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起,這無疑又一次了我的想法。

      不知道有多少人發現了這個細節,現在的人個個都在忙,生活節奏快,行色匆匆的人們會去注意這上的一個小小細節嗎?曾看過一篇文章,名曰《慢速印度》,文中說道:“與中國人比起來,印度人的生活節奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一的地步。”我想,也許這樣才能真正享受生活,發界,觀察人生,才能找到真正的心靈皈依。

      當然,我們也要多觀察,發現身邊的美,“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”在《慢速印度》中,作者在最后寫到:“成功是容易的,因為可以靠人力爭取;幸福才是困難的,因為只能妙手偶得之。”聞之,醍醐。

    觀察的作文13

      今天上午,洪老師叫我們每人都帶一個石榴,并且讓我們寫一篇讓人讀著讀著就流口水的作文。

      遠遠地看,石榴的皮很光滑,其實石榴的皮有點粗糙。它的顏色是半紅半黃的,像一個個小燈籠。它的形狀是圓圓的,上下有一點點扁,上面有一個突出來的東西,下面有個黑色的點,是連接樹枝的地方。

      撥開石榴,發現石榴的皮并不厚,里面的果實像一顆顆紅色的瑪瑙,密密麻麻的、紅紅的、晶瑩剔透,中間的籽都清晰可見。果肉的顏色很特別,一面是白的,另一面卻是紅的,看上去十分誘人,忍不住去嘗嘗,咬破它的時候,有許多汁從里面噴出來,就像正在射水的水槍。 石榴的.營養特別豐富,含有多種人體所需的營養成分,果實的汁含有多種氨基酸和微量元素,有助消化、抗胃潰瘍、軟化血管、降血脂和血糖,降低膽固醇等多種功能。

      別看小小的石榴只是一種水果,可是很有用的哦!

    觀察的作文14

      觀察,并從中學習,是人類能夠進步的一大關鍵。古時有一個“五禽戲”,是人類觀察動物所創造的一種“健康操”;五禽分別代表五種動物,每天做的話,可以增進身體健康。

      觀察,能夠從不同的人事物上集思廣益,并分析出解決事情最好的辦法,或是發現到一個與眾不同的方法,然后加以改良,使技巧更精進。我從日常生活中最常相處的人——同學身上,觀察到許多事情。我是學校田徑隊的一員,我從跑最快的同學身上觀察到了努力不懈的毅力、每天都一定要做到一定練習的堅持,他,有著能夠引導他走向成功所必備的優點。

      人往往能觀察到諸如此類的.優點,卻沒辦法讓那些優點成為讓自己走向成功的推進器。我還從其他同學身上觀察到人性光明的一面和黑暗的一面:有些人在別人失敗的時候,會鼓勵他、安慰他,有些人會落井下石。有些人在別人成功的時候,會恭喜他,有些人則會說出一些不堪入耳的話。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”我要在鼓勵他人的人身上學到:別人失敗時,要有同情的心;要在落井下石的人身上反省自己;反省自己,才能夠更進步;學習優點,才能更有競爭力。

      人往往看不到自己的缺點,別人就像鏡子,就像自己在水里的倒影;從別人身上,可以看出自己的缺點,同時也會看見世界的世態炎涼。“近朱者赤,近墨者黑。”從朝夕相處的人身上,才能學到優點,才能真正得到讓自己飛向成功的翅膀!

    觀察的作文15

      20xx年3月18日 星期四 天氣:晴

      今天,老師叫我們會家觀察豆子。于是下午放學,一到家我就叫媽媽幫我拿一下綠豆,然后我裝了三顆綠豆進小碗里,接著往碗里裝了點水。本來“皮膚”干燥的綠豆,被我用水澆得渾身上下全濕透了,然后我用一塊濕了的紗布把碗口蒙住就去做作業了。

      20xx年3月19日 星期五 天氣:晴

      今天下午放學,我一回到家就迫不及待地沖向陽臺觀察我的小綠豆,發現昨天被我悶在水里睡覺的綠豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。

      晚上,它們都爭先恐后地長出了白色嫩芽,就像一個白色的.小逗號。它們的芽大約有7毫米長了。

      20xx年3月22日 星期一 天氣:晴

      已經兩天沒去觀察綠豆芽了,今天早上我一起來就去看綠豆。呀!小綠豆是不是“喝”了“生長藥水”,就兩天沒去看,芽就那么長了。我用尺子一量,竟然有3厘米長。看來綠豆的生長速度的確很快,我相信過不了多久,綠豆就會變成一顆完整的豆芽的!

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