實用的雷鋒的作文6篇(精華)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的雷鋒的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雷鋒的作文 篇1
雷鋒是一名偉大的軍人。他無私的幫助有困難的人民。從未說過一個“不’’字來換取別人對他的信任。我的身邊也有許多的雷鋒，比如：汶川地震一位老師用她27歲的生命，換來了2個孩子的生命。使我表示對她的之境與敬愛。
20xx年的5月份，一位11歲的小女孩，突然身患重病，她面臨著死亡，但她一點也不傷心，她還說：“人來到世上，總要死的，只不過我比別人走得早”。她想了許久，做出了一個讓人難以置信的決定，決定是，她死后，將要完好的器官捐出去，尤其是腎和眼角膜捐出去，她把這個難以置信的問題告訴了她的爸爸和媽媽，她的爸爸和媽媽沒有答應她的要求。
她只好收回了話，又過了幾天，她的病情慢慢地變得惡化起來了，她足足只有24個小時的時間了，她從抽屜里拿出了幾張紙和一只筆，她寫到：我只有24 小時的時間了，我死后，一定要捐出我的器官，將器官送給患重病的人。但是，我的器官起了作用，你們不能收人家的報酬。不要為我傷心。信剛發給在桌子上沒過幾分鐘，她的生命已經停止了。喪鐘敲響了，當她的`爸爸媽媽看到信時，頓時她們好像失去了理智一樣嚎啕大哭起來，嘴里還喊著：“為什么，讓我們的女兒走得這么早”。
媽媽和爸爸為了完成女兒的愿望，把器官捐給了醫院，沒過過久，醫院把腎運到了安徽的一個地方，給了一個身患尿毒癥的一個小女孩，小女孩得救了。為了感謝那位小女孩，要了一張小女孩的照片，后面還寫上了。你救了我們的女兒，你就是我們的神，我要把你保護好。
這就是我身邊的雷鋒，她使我感受到了，一個人所能給予他人的最珍貴的東西。
雷鋒的作文 篇2
提起雷鋒，大家可能都十分熟悉，他是一個樂于助人的人，雖然他只活了22歲，但他留給我們的精神卻是永遠不滅的。在生活中，我也看到許多那樣的'人，但是留給我印象最深的，還是我們班石夢恩同學。
一次課間時，我們班許多人都在走廊上玩，我也耐不住性子，隨他們玩了起來，我們玩得興高采烈，忽然一種聲音從旁邊傳了過來，“這是你的表嗎？”石夢恩說到，我一看，那正是我的表，又慌忙地 摸了摸口袋，表不見了，我趕緊說：“那是我的表，謝謝你。”石夢恩爽快利索地給我了。原來口袋里的表在我玩耍時掉下來了，被石夢恩看到了。知道這是的來龍去脈后，我對他說了聲謝謝，他只是 笑著望著我，仿佛把表給我是一件應該做的事一樣。
我被他這種行為打動了，我以后也要做一個拾金不昧的人，是啊！雷鋒就在你我身邊。
雷鋒的作文 篇3
“我做小雷鋒啦！”今天中午，同學們用最快的`速度完成作業，因為我們要做“小雷鋒”，為敬愛的老師服務——倒垃圾。我走到沃老師辦公室門口，輕輕地敲了敲門，大聲地喊“報告”，等老師同意進去了，我輕手輕腳地走進辦公室，把垃圾拿了出來。
我很開心，因為我也有機會幫老師做事情。我要繼續發揚雷鋒精神，做一個真正的小雷鋒。
雷鋒的作文 篇4
“雷鋒，雷鋒，我的好哥哥，你做的好事兒……”每當這首歌回蕩在我耳畔，我便會懷念起雷鋒。雷鋒，我的好哥哥，你還有你的精神真的.隨著時代的發展消失了嗎？
如今的社會中，多少人因為一點兒小事就鬧上法庭，又有多少人因為一個想法成為殺人兇手，我們代代傳的雷鋒精神到哪兒去了？是的，人們口中總是念叨著要學習雷鋒，學雷鋒，可又有多少人真正的學雷鋒！
雷鋒處處為國家著想，兩套軍裝只拿一套，另一套貢獻給國家，這種深深地愛國情無不讓人佩服。而我們呢？亂丟垃圾，砍伐樹木，浪費糧食……我們的祖國變成這樣，難道就是學雷鋒嗎？
雷鋒處處為集體著想，他就把集體和自己融合在一起，無論做什么事，總是先想到集體再想到自己。而我們呢？同學之間因為一點點小事就吵架、打架，最后甚至開始拔刀……導致死了那么多無辜的人，難道這就是學雷鋒嗎？雷鋒幫助別人，從不求回報，用自己的錢買火車票幫助別人，甚至寄錢給別人家的父母，可他從來就沒想過要得到點什么，而我們呢？想要自己幫助別人，還要用條件換，為難別人傷害了之間的感情，難道這就是我們日日說，天天想，代代傳的雷鋒精神嗎？我們就把雷鋒精神變成這個樣子嗎？
是，現在時代在發展中，科技在進步，祖國也在一天天便得強大起來，這是讓我們很高興，可是唯獨少了從贊揚的雷鋒精神，大家不覺得一點也高興不起來嗎？不，雷鋒精神不能因為為時代的發展而消失，那么，就讓我們從身邊的小事做起，將雷鋒精神代代相傳下去。
雷鋒，我的好哥哥。我們一定會掀起永不熄的“雷鋒火”！
雷鋒的作文 篇5
陽春三月，煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。
在一個陽光明媚的早晨，大家都背著書包高高興興地騎車上學，這是有一個小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學路過看見了，就在那里開懷大笑像不關己的樣子，大喊著：“大家快來看，這里有人摔倒了!”這是一位高年級的同學放下車子，急匆匆的跑過來，一把把那個同學推開連忙扶起小弟弟，對那個同學說：“你這人怎么回事啊，當別人需要幫助的時候，你卻袖手旁觀，視而不見、充耳不聞。”這是那個同學反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬一我扶了他，他反倒賴上我，怎么辦?”這時那位高年級同學火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車上學了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生!
記得電視廣告中出現這一幕：放學了，天下著大雨，一個男人為一個小男孩撐著傘，這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的.傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，觀眾們都認為他們是父子，其實不是，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
原來，在我身邊還有許多現代雷鋒，啊!雷鋒精神，不斷延伸!
雷鋒的作文 篇6
在我上幼兒園的時候，老師經常對我們說：“向雷鋒叔叔學習”這句話。當時，我聽了這句話，似懂非懂，不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學習。回家以后，我問爸爸：“雷鋒是誰？”爸爸告訴我：“雷鋒是個大好人，他樂于助人，是我們每個人心中的英雄人物，是我們每個人學習的榜樣，”但我還是不明白。
上小學以后，我愛上了閱讀，喜歡收集各種書籍。自從買了《雷鋒的故事》這本書以后，我就一篇一篇的認真地讀，從他的出生到他光榮的犧牲，我都認真地去讀、慢慢地去體會，他的事跡感動了我，鼓舞了我。慢慢地，雷鋒走進了我的生活，成了我心中的英雄和學習的榜樣。
雷鋒，出生在一個貧苦農民的家庭里，生活十分艱苦。4歲的時候，爸爸被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫，遭毒打后經常吐血，又無錢治療而去世了。第二年，年僅12歲的哥哥去給資本家當童工，患肺結核又沒錢治療而死了，接著年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的懷里。不久，媽媽因為受不了地主的侮辱與損害，含著滿腔的仇恨，懸梁自盡了。三年之間，接連死去了四個親人；三年之間，家破人亡，從此雷鋒成了一個孤兒，是他的六叔奶奶收養了他的`。
雷鋒是個懂事的孩子，小小年紀就知道體諒大人的艱苦，他知道叔祖母家挺困難，就上山砍柴以補家用；雷鋒是個熱心腸的人，他熱愛集體，他熱心維護集體利益的行為受到了鄉親們的稱贊；雷鋒是個愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂的人；他的一生都投入到了為人民服務之中。只可惜他的生命太短暫了，僅僅22歲，他就光榮的犧牲了。
雷鋒——我心中的英雄。他的一生，雖然沒有做過驚天動地的大事，他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事，但就是這些平凡的小事體現出了他“毫不利己，專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒的名字，教育著我們青少年一代，鼓舞著億萬人民。
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