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    雷鋒的作文

    時(shí)間:2023-07-26 17:48:50 雷鋒

    雷鋒的作文(必備)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的雷鋒的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    雷鋒的作文(必備)

    雷鋒的作文 篇1

      記得幾年前,我還是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生,那次雨中發(fā)生的事,我到現(xiàn)在還感動(dòng)不已。

      那天下午,原本晴朗的天空,突然變得烏云密布,還下起傾盆大雨來(lái)。我站在學(xué)校門(mén)口,我看著這下得沒(méi)完沒(méi)了的雨,心想:唉!雨下得這么大,我又沒(méi)帶傘,父母不在家,怎么辦?怎么辦?正當(dāng)心急如焚的'我打算冒大雨跑回家時(shí)。看見(jiàn)了鄰居阿姨挎著菜籃經(jīng)過(guò)。

      她看見(jiàn)我無(wú)助地站在校門(mén),問(wèn):“這么晚,你為什么還不回家?”說(shuō)完,她看了看我。

      我支支吾吾地回答:“下雨,我……我忘了帶傘。”

      阿姨熱心地說(shuō):“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說(shuō)。

      雨似乎沒(méi)有停的意思,反而還越下越大。阿姨一手撐著傘,一手挎著菜籃。漸漸地,我的肩膀被雨水滴濕,阿姨見(jiàn)狀,把傘輕輕地往我這邊移。回到家門(mén)口,我的衣服沒(méi)怎么濕,而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風(fēng)吹來(lái),阿姨打了一個(gè)噴嚏。我連忙問(wèn)她:“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說(shuō):“我們大人,哪有那么弱不禁風(fēng),快進(jìn)家吧!”我道了謝進(jìn)家門(mén),想:幸虧遇到鄰居阿姨,不然的話,我肯定會(huì)冒雨回家變成落湯雞,甚至?xí)虼硕貌?

      阿姨送我回家的事,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但我不能忘記這件小事帶給我的感動(dòng)。

    雷鋒的作文 篇2

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)一方土地?

      如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一份黑暗?

      如果你是一粒糧食,你是否哺育一份生命?

      雷鋒家鄉(xiāng)出雷鋒,我們身邊的雷鋒人物很多,就隨著我一起去看看吧!

      認(rèn)真負(fù)責(zé)的警察

      “叭、叭、叭、叭”汽車(chē)的喇叭聲叫起來(lái),在萬(wàn)家麗路車(chē)子堵成了一條五顏六色的長(zhǎng)龍,一動(dòng)也不動(dòng)的站在那里。“哎呀!怎么辦呀!堵神又來(lái)了!今天肯定會(huì)遲到,又要被李老師罰站了,唉,真倒霉!”我喋喋不休地講著。“你別說(shuō)了行不行啊!這里堵車(chē)已經(jīng)很煩了!你這個(gè)擴(kuò)音器還來(lái)煩我,真是!”坐在前面的爸爸厭煩的講到。哎、我哎聲嘆氣的,每天都堵車(chē),每天都抱著個(gè)擔(dān)心又煩操的心情去學(xué)校,還讓不讓人活呀!這里的貨車(chē)有挺多,經(jīng)常出交通事故,怎么就會(huì)不堵車(chē)呀!堵神天天光臨萬(wàn)家麗,弄得整條路堵得死!我心想著,忽然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一盞紅黑交接的燈,仔細(xì)一看原來(lái)是一輛警車(chē)。那就是太好了,警察來(lái)了,可以疏通了!太好了,我小小的心靈充滿了歡樂(lè)!感覺(jué)就像從黑暗的洞里找到了一絲陽(yáng)光一樣。警察叔叔馬上下了車(chē),用手指揮者車(chē)輛,漸漸地前面的車(chē)輛越來(lái)越少了,不一會(huì)兒,我們已經(jīng)行駛在通暢的馬路上了。警察叔叔的那一雙手,給我們帶來(lái)的是交通的方便,天天辛苦的堅(jiān)守著自己的崗位,年年月月為人民服務(wù),就像雷鋒叔叔一樣,堅(jiān)守著自己的崗位。因?yàn)橛辛司焓迨宓臒嵝模覀兊慕煌ň妥兊檬鏁场4丝蹋业男臏嘏嗽S久。

      熱心幫助他人的志愿者

      國(guó)慶節(jié)期間,我和媽媽一起去上海看世博會(huì)。世博會(huì)展區(qū)里面人山人海,所以我和媽媽兩人手緊緊地握著,我們都不喜歡湊熱鬧,打算先找人不多的展館觀看。地圖上顯示印度館在展區(qū)的邊緣,我和媽媽覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)什么人,決定先去那。我們走了很久,連一個(gè)印度館的`影子也沒(méi)看見(jiàn),都把這個(gè)區(qū)繞了好幾圈。這時(shí),一位身穿綠色衣服的姐姐走過(guò)來(lái),似乎好像知道了我們的困難。我便開(kāi)口了:“姐姐,請(qǐng)問(wèn)去印度館怎么走啊?”姐姐回答:“小妹妹,先坐地鐵到B區(qū),然后出地鐵口往右轉(zhuǎn),直走就可以看見(jiàn)了”那位姐姐微笑著說(shuō)。一絲微笑就像一絲陽(yáng)光,照在我心上暖暖的。我和媽媽都非常感謝,我們很快就找到了印度館。這也是我們身邊的雷鋒。

      為班級(jí)服務(wù)的朋友

      開(kāi)學(xué)時(shí),李老師安排了每位同學(xué)的掃地值日時(shí)間表,并由姚雅婷同學(xué)負(fù)責(zé)指揮。第五周輪到我掃地,我的朋友姚雅婷正好值日,我們便一起掃地,我們那一組的同學(xué)都說(shuō)掃完了,姚雅婷就讓她們先走了。然后她細(xì)心地開(kāi)始檢查,發(fā)現(xiàn)角落里還有灰沒(méi)有掃干凈,立即拿起掃把重新掃起來(lái),我掃完以后催她早點(diǎn)走,她卻對(duì)我說(shuō):“那怎么行!這是我的職責(zé),我應(yīng)該做好,讓我們的教室一塵不染!”我感覺(jué)這是我們身邊的小雷鋒。

      我們身邊的雷鋒很多,都與我們形影不離。我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。

    雷鋒的作文 篇3

      20xx年1月4日,對(duì)于馬宏云來(lái)說(shuō),是“驚心動(dòng)魄”的一天,也是終身難忘的一天。

      中午1時(shí)10分,馬宏云駕駛41路公交車(chē)駛出彭家寨站站臺(tái),他要從最右邊變道至最左邊的車(chē)道,出于職業(yè)本能,他一直盯著左側(cè)的倒車(chē)鏡,發(fā)現(xiàn)一輛白色轎車(chē)從他的側(cè)后方駛來(lái),車(chē)速很快。馬宏云減慢了速度,讓白色轎車(chē)先過(guò)。就在這時(shí),白色轎車(chē)將一名行人撞翻,車(chē)主不僅絲毫沒(méi)有要停車(chē)救人的意思,更是駕車(chē)從馬宏云的車(chē)旁飛馳而去。“追”是馬宏云當(dāng)時(shí)唯一想到要做的事情,踩油門(mén)、加檔,一場(chǎng)馬路追逐賽開(kāi)始上演。

      “這個(gè)車(chē)把人撞了,還想跑掉,就這個(gè)車(chē)”馬宏云在車(chē)?yán)锖傲艘宦暎泷{駛著公交車(chē)追趕白色轎車(chē)。

      “路上沒(méi)有行人,后面也沒(méi)有車(chē)輛,連個(gè)目擊證人都沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)就想,無(wú)論如何也得把車(chē)牌號(hào)看清楚。”馬宏云回憶道。

      馬宏云的追趕得到了車(chē)上乘客的積極響應(yīng),熱心乘客站在馬宏云旁邊,幫著馬宏云緊盯白色轎車(chē)的行駛路線。

      車(chē)上有十幾位乘客,考慮到乘客的安全,馬宏云不敢將車(chē)開(kāi)得太快,漸漸地被白色轎車(chē)?yán)_(kāi)了距離,眼瞅著白色轎車(chē)就要消失在自己的視野中,馬宏云心急如焚,而第二個(gè)十字路口亮起的紅燈點(diǎn)燃了馬宏云的希望。

      就這樣在不停的追趕中,馬宏云在第三個(gè)路口成功“截獲”了白色轎車(chē)。轎車(chē)車(chē)主怎么也不會(huì)想到一輛公交車(chē)會(huì)對(duì)自己窮追不舍。就在紅燈變綠燈前的.幾秒鐘,馬宏云一腳油門(mén)把車(chē)橫在了馬路上并迅速打開(kāi)前后車(chē)門(mén),同時(shí)向公交車(chē)左右兩旁的車(chē)主們大喊“別讓白色轎車(chē)跑了,他剛才撞人了。”

      隨后,馬宏云和其他幾名乘客跳下車(chē),跑到白色轎車(chē)前,拔下車(chē)鑰匙攥在手里。白色轎車(chē)司機(jī)只能走下車(chē),馬宏云一把抓住對(duì)方,兩個(gè)人開(kāi)始了撕扯。“當(dāng)時(shí)也沒(méi)有很激烈的撕扯,不知道咋弄的,到現(xiàn)在我的手指頭還疼著”馬宏云活動(dòng)著手指說(shuō)。

      正當(dāng)大家把注意力轉(zhuǎn)移到副駕駛上的女子身上時(shí),轎車(chē)司機(jī)趁機(jī)溜走了。馬宏云對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的熱心市民交代說(shuō):“你們看好這個(gè)女的,她可能知道司機(jī)的情況,我先把車(chē)上的乘客送到站。”

      1月6日,警察告訴馬宏云,肇事司機(jī)于5日到公安機(jī)關(guān)投案自首。

      “你的事跡在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載,網(wǎng)友們對(duì)你的英勇行為贊嘆不已,紛紛為你點(diǎn)贊。”聽(tīng)了記者的敘述,馬宏云不好意思地說(shuō):“當(dāng)時(shí)那個(gè)情景,不管是誰(shuí)遇到都會(huì)這么做的,我沒(méi)有大家說(shuō)的那么神奇。當(dāng)時(shí)也多虧乘客和熱心市民的鼎力相助,要是沒(méi)有他們的幫助,我想我也很難堵到肇事車(chē)輛。”面對(duì)大家的稱贊,馬宏云坦然地回答道。

    雷鋒的作文 篇4

      題記:人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人,是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的。

      "幸福",雷鋒同志將自己對(duì)他人的幫助視為一種快樂(lè),相信很多人都為之敬佩、感動(dòng)。

      雷鋒--憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為任命服務(wù)的楷模,雷鋒精神培育這一代又一代新人,也為我們做著最好的榜樣。

      雷鋒精神對(duì)后來(lái)人造成潛移默化的影響,大家都以雷鋒為榜樣,學(xué)雷鋒做好事,寧愿"做一顆小小的螺絲釘。"

      在雷鋒月里,在我的身邊也時(shí)常發(fā)生著雷鋒故事,我常常為之感動(dòng),如:同學(xué)們主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生,認(rèn)真負(fù)責(zé),非常積極的勞動(dòng);大家扶老人過(guò)馬路;修車(chē)的老大爺以不動(dòng)用自己本錢(qián)為基礎(chǔ),為行人方便出行;集體為貧困孩子募捐…這些事情,雖然很小,微不足道,但卻換回人們及自己開(kāi)心滿意的'笑臉,這不正是雷鋒精神的發(fā)光點(diǎn)之處嗎?

      雷鋒,他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他把自己僅有的一雙襪子縫了又補(bǔ),補(bǔ)了又逢。平時(shí)的收入不多,卻攢起來(lái)救濟(jì)同志,向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。二十二歲時(shí),一場(chǎng)意外讓這個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的青年人抱著自己沒(méi)能幫助更多人的遺憾沒(méi)了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操,為中華留下一段不朽的詩(shī)篇,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。

      我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中的指南。因?yàn)椋粋(gè)人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的。

      驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!

      就讓我們踏著三月的和風(fēng),懷著謙卑,懷著善良,用一句柔情的話語(yǔ)打開(kāi)一個(gè)人的心扉;做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌;用額前的汗水澆灌開(kāi)他人如花的笑靨;以自己的擁有交換來(lái)那綿綿不絕涓流傳遞的感動(dòng)的情分……

    雷鋒的作文 篇5

      一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗,一顆小小的螺絲釘,只要堅(jiān)守在自己的崗位上,再小也可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),平凡而又偉大。

      實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動(dòng)在進(jìn)行著,有效地進(jìn)行著,同學(xué)們積極響應(yīng),創(chuàng)建心靈的家園。

      暖陽(yáng)斜照,溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影,如陽(yáng)光照耀下的樹(shù)影,在光和影中閃現(xiàn)。

      瞧見(jiàn)那個(gè)身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶,彎著腰,走路跌跌撞撞的。由于天氣越來(lái)越熱,有飲水機(jī)的班級(jí)需要水的數(shù)量也越來(lái)越多,阿公送水的次數(shù)也越來(lái)越多,他幫的忙也越來(lái)越多。就這樣默默無(wú)聞地幫著,雖然沒(méi)有生死的震憾,但汗水見(jiàn)證了他的雷鋒事跡,樸實(shí)而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——聰,聰,你是好樣的,你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué),也溫暖了實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)們的心。

      同學(xué)們,今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?

      瞧見(jiàn)那兩個(gè)忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動(dòng)委員朱峻靈和張倫,他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅(jiān)守自已崗位的螺絲釘,他們也教會(huì)了我們樂(lè)于助人、默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈儯铱鄤趧?dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)委員,是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。

      初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。

      雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘,阻擋風(fēng)雨的.吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過(guò)難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂(lè)后的幸福,一種心靈的快樂(lè)。

      小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。

      雷鋒事跡之我見(jiàn),我們都是小雷鋒。

    雷鋒的作文 篇6

      雷鋒是一個(gè)熱情的人。

      雷鋒是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

      雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。

      雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。

      在我的印象中,和我相識(shí)6年時(shí)間的孔羽哲,恰恰是一個(gè)這樣的人。

      “需要幫忙嗎?”這是我和孔羽哲第一次見(jiàn)面時(shí),他對(duì)我說(shuō)的第一句話。從此以后,他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響,我們都學(xué)會(huì)了在受到幫助以后,應(yīng)該主動(dòng)的去幫助別的同學(xué)。

      他上課總是專心聽(tīng)講,主動(dòng)舉手回答老師的問(wèn)題,他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差,而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩,對(duì)老師給我的'學(xué)習(xí)建議根本聽(tīng)不進(jìn)去,所以我學(xué)習(xí)沒(méi)有任何提高。孔羽哲主動(dòng)找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績(jī),剛開(kāi)始的時(shí)候我不但不聽(tīng),還會(huì)經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可是雖然他也會(huì)生氣,但還是不厭其煩找到我,給我講解學(xué)習(xí)上的難題,幫助我從基礎(chǔ)開(kāi)始復(fù)習(xí),一遍又一遍,通過(guò)他的細(xì)心幫助,漸漸的,我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

      每次中午放學(xué)他總是主動(dòng)留下來(lái)和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來(lái)仔細(xì)認(rèn)真,從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過(guò)節(jié),班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)后沒(méi)有人打掃衛(wèi)生,這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生,受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)和他一起打掃衛(wèi)生,很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈,得到了老師表?yè)P(yáng)。

      和他同學(xué)6年,他用他的實(shí)際行動(dòng)默默地影響別人,使我也明白了一個(gè)道理:幫助別人,是一件快樂(lè)的事。孔羽哲是我心目中的雷鋒,也是我身邊的雷鋒!

    雷鋒的作文 篇7

      這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在教室專心致志地聽(tīng)老師講課。上好這節(jié)課,我就可以高高興興地回家了。我無(wú)意中望了望窗外,咦?剛剛還是艷陽(yáng)高照,怎么就一會(huì)兒工夫,天就暗了下來(lái),教室里要開(kāi)燈才能上課了。

      我仔細(xì)往外一看,呀!烏云越積越黑,嚇得太陽(yáng)都躲進(jìn)了云層。緊接著刮起了大風(fēng),風(fēng)夾帶著大雨從天而降。我心想:不好,下大雨了。哎呀!今天忘記帶傘了。我焦急地盼望著大雨速戰(zhàn)速?zèng)Q,后面的課,老師講了些什么,我?guī)缀跻痪涠紱](méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)的鈴聲響了,老天爺好像還沒(méi)有哭夠,一點(diǎn)停下來(lái)的意思也沒(méi)有,我站在走廊上一籌莫展。我的'好朋友陳小蕾看著我愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心思。她問(wèn)我:“陳潔,你是不是忘記帶雨傘了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“是的。”陳小蕾立刻對(duì)我說(shuō):“我和你合撐一把傘到校門(mén)口吧?”

      聽(tīng)了她的話,我的心情像雨后的彩虹一樣燦爛。

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