[必備]實用的激動人心的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的激動人心的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![[必備]實用的激動人心的作文4篇](/pic/00/d7f7cec4066_5fbf7ef02584e.jpg)
激動人心的作文 篇1
隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開戰了。
我是守門員，擋了對方二三個球后，新中無比緊張，要是我沒守好怎么辦？輸了隊友會怎么說著？
我的心中七上八下的，整個身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球，閃過了對方兩個前鋒，隨后一腳長傳將球踢給了曹潤恪，此時他動不得，被兩個后衛卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過了守門員，球直勾勾的飛進了對方的大門，1：0！
全場立刻沸騰起來，有的同學歡呼著，有的同學狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個足球聯賽進的第二球，有多么來之不易你們懂嗎？
可好景不長，我們的一個前鋒不小心手球了，導致對方在禁區外一點得到一個任意球。隊友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的.狼一樣，從一個人的腳下穿過，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過，竄進了門框中。
我的心中無比的責怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進球了，分數變成了1：1了，但還能就回來嗎？別像那只景陽岡上的老虎一樣，三下沒打到人，勁就少了一半，沒抓到可以繼續抓嗎？
眼看一個好角度，章毅楊一腳凌空射門，就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時，對方的守門員不知哪里來的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒進！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個球都差點射進，雖然可惜，但是見大伙兒為我們的足球隊員們加油，心里頓時信心百倍，下次再對六一時我們必勝，這真是一場激動人心的比賽啊！
激動人心的作文 篇2
激動人心的拔河比賽
下午，老師帶我們去操場舉行一場激動人心的拔河比賽，為了今天的比賽，我可等了好幾天呢！
老師說要選二十個男生，二十個女生，我舉了好久的手才被老師榮幸地選中，心中暗暗自喜。
我們組成了猛虎隊，對方是力大無窮的神龍隊。我們井然有序地邁著大步向前走。我邊走邊想，我們可能是第一個在操場上舉行班隊活動的班，越想越高興。
到了操場，我又想：神龍隊，一聽這個名字就很威風，再加上幾個又高又壯的男生都在對方那一隊，冠軍可能非他們莫屬了。“不行，不能給咱們隊丟臉。”站在后面的黃海博悄悄地對我說。我重新鼓起信心，好像我的力量一下就上升了，渾身上下都是勁。
開始比賽了，我和我的“戰友”們以弓箭步站好，剛拿起繩子，后面的黃海博幽默地對我說：“好一條約18米長的黃金莽。”我們都大笑起來。突然發現繩子在一點一點地往前移，原來是體育老師提醒我們要比賽了，我們的神情又嚴肅起來。
“預備，開始”我們的手緊握著粗粗的.繩子，用力一拉，可他們還是紋絲不動。我使出吃奶的力氣往后拉，屁股都快坐到地上了。這個地形好像很有利，輕輕松松的贏了第一局。
第二局開始了，老師讓我們交換地形，對方突然變得力大無窮起來，使勁一拉就快把我們給拉過去了，可他們還是精神百倍，把我拉得一只腳都情不自禁地翹起來了。哎，我們輸了，可還有一局來分出勝負。
最最最精彩的一局是最后一局了。比賽開始了，我全神貫注地緊握繩子一點也不敢馬虎，我們的隊員也和我一樣咬緊牙關使足了勁。可繩子中間的紅領巾一會兒往那邊移，一會兒又偏向我們隊，正當我想換一下方式使勁的時候，一不留神繩子明顯的往對方那邊去了，只差一點點，神龍隊就要贏了。我暗想：糟糕，我們隊因為我的一時疏忽可能就快要輸了。急得我滿頭大汗，氣喘吁吁。聽見啦啦隊的大聲吶喊，我暗暗地為自己加油！隨著那一聲聲的加油聲我們隊頓時精神百倍了，個個卯著了勁用力一拉，紅領巾向我們這邊移過來了。我們便神奇的贏了，我抱著我們的隊友手舞足蹈，互相擊掌慶賀。“我們勝利了，我們贏了……”我們的歡呼聲響徹云霄。
我明白了，不管你的力氣多么渺小，但只要眾人團結就能克服困難取得勝利。
激動人心的作文 篇3
一年一度的運動會到了，里面最集體性的要數接力賽了。星期三下午，我們馬上要開始接力跑了！
當廣播響起，提醒我們四年級的同學準備時，我們趕緊排好隊，下了樓。當我們到操場時，已是人山人海，我雖然不是接力跑的一員，但也十分興奮，幫著老師拿接力跑同學的衣服。雖然天公不作美一一下起了小雨，但同學們興奮的'心情絲毫沒有減退。
“請四年級同學馬上到接力賽的場地”廣播傳出了王校長的聲音，我們班立刻到了比賽場地。“各就各位，預備跑！”最后一個“跑”字剛出口，各班的第一個同學馬上沖了出來。我們班的孫恬欣就是我們班的第一個。她跑得飛快，像一顆出膛的子彈，把其它對手遠遠地甩在了后面，其它對手兩眼發紅，恨不能現在長出一對大翅膀，就可以趕上孫恬欣！可還沒等他們做完白日夢呢，孫恬欣就已經把接力棒傳給了下一個同學。我們啦啦隊揮舞著啦啦棒，扯著嗓子叫著：“加油，加油！”在跑的同學聽到了啦啦隊的鼓舞聲，跑得仿佛快了許多。不好，蔡佳霓摔跤了！接力棒如同一個調皮的小娃娃從她的手里掉了出來，滾出去了。她連忙爬過去，把接力棒撿回來。然后站起來，環顧了一下四周，仿佛在想：哎呀，不好，我摔跤了，我現在處于怎樣的階段呢？我怎樣才能追上他們呢？接著，她又馬上跑起來。就是這一段時間，讓本來就只比我們慢一點的四（3）班趕上我們了。結果，我們原來的第一名，被四（3）班給拿走了，而他們的第二名丟給了我們。雖然讓他們反敗為勝了，但我們也不會氣餒，五年級的接力賽爭取把第一名的桂冠給奪回來！！！！！
雖說我們沒有拿到年級段的第一名，但接力賽鍛煉了我們同學之間的默契，無論是不是第一名我們都是有所收獲的！
激動人心的作文 篇4
20xx年12月6日，天空飄著毛毛細雨，有些陰冷，在學校足球場，我們五年級（9）班對決五年級（7）班，爭奪進入校長杯足球比賽半決賽的資格。
終于等到下課，我的心早已隨著鈴聲滑向足球場。下課后，球員們都飛快地沖出教室，涌向足球場。各組隊員急忙換上球服，戴好各種裝備，開始熱身。我激動得心都快要跳出來了，但是作為隊長，我不能慌張，因為，我們有前面幾場的比賽經驗，加上，我們有秘密武器-新任守門員人送外號大力水手大陶同學的加持，進入半決賽應該十拿九穩。下午4點20分，主裁判的一聲哨響，比賽準時開始了！
首先是我方發球，我把球果斷地傳給了小梁，他帶著球，似乎還沒進入狀態，不知所措，我便使勁拍手叫喊，示意把球再傳回我這里，小梁醒悟過來，我看到高飛過來的球，心想：機會來了，機會來了，臨空一腳。球以一個美麗的弧線完美從球門頂上飛過，沒進！哎，我掩面嘆息。沒事，繼續加油！場上的兄弟給我打氣，場外的.啦啦隊給我鼓勵，我又重燃戰火，繼續奔跑。
比賽就這樣在你一腳，我一腳，雙方進入膠著狀態，突然，對方球員快速發球，破入我方防線，進入禁區，情況十分危險，只見那名球員把球微微一刁，打了我方守門員一個短板，球就這樣華麗麗地滾進我方球門。頓時，整個球場歡呼起來，對方球員打破了僵局，我方球員如泄氣皮球，個個無精打采，捶胸頓足。但是，立馬，我們振作精神，更加全情投入到比賽。在我方落后一球，處于劣勢的情況下，我方強行突破，終于很快進了一球，扳平了比分。在我方嚴防死守下，對方開始自亂陣腳，頻頻出現失誤，使得我方獲得了一次寶貴的機會。球就在我腳下，我拼命的深呼吸，告訴自己，要冷靜，要冷靜。終于，在我全力準備之下，一個漂亮的高球不偏不倚的在對方守門員毫無準備之下打入對方球門。哈哈，球進了，球進了全場迸發出排山倒海的歡呼聲，吶喊聲，各種聲音交織在一起，我被我的兄弟們團團圍住，腦袋發蒙，球真的進了嗎？我似乎在做夢一樣！
當我清醒過來，準備繼續比賽的時候，嗶一聲清脆的哨聲響徹云霄，主裁判吹響了比賽結束的哨聲。
我們贏了，我們進人半決賽了
我們緊緊抱在一起，歡呼著，雀躍著，我們的啦啦隊們激動得大喊大叫，就連平時嚴肅的班主任李老師也高興得像個孩子似的笑開了花。
我抬頭看看天，不知什么時候，原本烏云密布的天空中竟透出一絲光亮
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