禮物的作文集錦（9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的禮物的作文9篇，希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
愛是禮物，如月光籠罩著月亮，似芳香裝點著野花，美麗、溫暖，如影隨形。
題記
愛·禮物·陪伴
小時候，我常常去姥姥家那綠意盎然的小院
那是一個美麗的夏日，姥姥打開經久不用的空調，又精心地拿一條不薄不厚的被子把我仔細的裹好，搖著我到窗前去看鳥。姥姥指指點點：“那是喜鵲，那是燕子”我則胡亂點著在窗臺上理羽毛的幾只鳥：“那是喜鵲，這是燕脂。”在姥姥的笑聲中，我的臉上蕩起了兩片火燒云，暖暖的。
姥姥的陪伴如蜜，那禮物浸著我的童年。這是我牢記的禮物。
愛·禮物·友情
上學后，友情是我心頭的太陽
課間，我被一道難題堵住去路。久攻不破的我打了一個哈哈：“大丑碩，助我解題來呵？”“大丑碩”丟來一個大大的白眼：“如此稱呼一個帥哥是不好的行為我就不來，哼！”嘴上這么說，他還是扯出一張草稿紙，“翻山越嶺”地趕來：“哪道題呀？我瞅瞅”
友情之快樂如光，暖化了無趣且堅硬的冰。這是值得珍藏的'禮物。
愛·禮物·關注
畢業前一月，老師常常把我叫到身邊
老班有何指示”我再一次奔上講臺。老班疲憊地一笑，用沙啞的嗓音說：“還有一個月，甭慌。照常發揮，你也差不了。”她滿懷期許地望了我一眼，“這些書你收好。”他搬出一大摞資料，又不厭其煩地數落一通我的缺點。等我一一答應改正，她才心滿意足地放我回家。我剛走了兩步，她又叫住我：“題一定一定要寫完，那是我好不容易搜羅來的啊！既然是最后一次考試了，那么”她孩子似地一笑，“加油！奧力給！”她努力地舉起她攥緊的拳頭
老師的關注似風，吹散了藍天上的烏云。這是我一生難忘的禮物。
驀然回首，猛地發現成長路上有各種各樣的難以發現的禮物。它們有的是如風般默默的關注，有的是如光般熱情溫暖的友誼，還有的是似蜜般靜靜的陪伴有了這些愛的禮物，我才能在絢麗的光輝下成長。
愛，這彌足珍貴的禮物！有了它，道路不再坎坷，有了愛，目標便不渺茫！
禮物的作文 篇2
一句普普通通的話，一件簡簡單單的事，往往包含著似山高、似海深的愛。一直以來，媽媽精心呵護著我成長，她把充滿愛的“吻”送給我，我也要將飽含著愛的“禮物”送給她。
那天夜里，我決定為媽媽洗一次腳。夜，很深了，電磁爐上燒著的熱水迫不及待地發出“嗡嗡”的吵鬧聲。我設想著媽媽回家夸獎我的那瞬間，心中便不禁暗暗欣喜。
時針轉得飛快，我剛把熱水準備好，便看見樓道里的燈亮了，還伴隨著輕輕的腳步聲。哇！媽媽回來了。媽媽一臉疲憊的回到家里，癱坐到沙發上，顯出一臉的憔悴。我趕忙把熱水倒進盆里，吃力地把它端到媽媽面前，鼓著勇氣說：“媽，今天讓我為你洗腳吧。”媽媽笑著說：“呵，這傻孩子，你還這么小。就要幫媽媽洗腳啊！”我邊給媽媽洗腳，邊說到：“媽，從小到大，都是你在給我洗腳。現在，你每天要上班，還要操心我，多辛苦呀，你女兒長大了，讓我為你洗一次腳嘛。”也許是被我的真情所打動，媽媽不再吭聲。我為媽媽脫下了鞋子。頓時，我傻了眼：啊！歲月好無情，在媽媽腳上殘忍地劃下了一道道裂紋……微黃的燈光下，媽媽那張慈祥的笑臉，瞬間讓我感到無比心酸的幸福。忽然，一顆晶瑩的淚珠滴落到我的手上，光照下，它像一顆珍珠，閃耀著愛的光輝。我抬頭望了望媽媽，顯然，她哭了，我也有種想哭的感覺。頓時，我的淚水已經涌到了眼角。但我卻這般堅強地抑制住了淚水，為媽媽擦掉了雙頰的淚水.微笑著說：“媽，您女兒長大了，懂事了，不是應該高興嗎？怎么還哭呢？”“對，我女兒長大了，我高興才哭的嘛！
“微黃的燈光下，照著媽媽那張慈祥的臉。我忙把嘴湊到媽媽耳旁，輕聲說：“媽，我愛你。”那刻的`我似乎有點兒羞澀，我忙彎下腰為媽媽擦腳……
媽媽整天對我噓寒問暖，為我添衣蓋被，為我奔波，為我操勞。而我只是為媽媽洗一次腳，她卻流下了眼淚，媽媽的愛好偉大！還記得那件往事，讓我永生難忘！
那是一個風雪交加的夜晚，我突發高燒。媽媽發現后，背起我便開始一路小跑奔向醫院。一路上，我昏昏欲睡，只聽見媽媽那急促的喘息聲。媽媽呢喃著：“快到醫院了！快到醫院了！”好不容易我睡著了。媽媽背著我走過的那條路，不知印著多少深深淺淺的腳印，它們就像一排排跳躍著愛的音符;那醞釀在空氣中無數急促的喘息聲，仿佛是靜靜夜空中飄揚著的愛的旋律。不知什么時候，我掛上了液體，媽媽在我身邊呵護著我。看到媽媽那豆大的汗珠，我耳旁仿佛蕩漾起了這首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”頓時，我轉了個身，潸然淚下。我決定這一生，把這一切，小心翼翼地珍藏在心靈深處的角落，永遠不打碎這份珍貴的記憶。
此后，我仍會在媽媽下班疲勞之際，為她洗腳。也許這就是我愛我媽媽的方式吧！我期待這充滿和諧、溫情、帶著人性光輝的一幕——永存。
禮物的作文 篇3
冬天被柔柔的風兒吹到一旁去了，燕子拖著一把大剪子在空中裁啊裁，陽光坐在柳樹上，給柳枝編著“小辮子”。
他們怎么啦？哦！原來是春回來了啦！她來送禮物了！
抬頭一望，藍藍的天，絲絲游云，似碧海上的白帆。點點嫩綠的樹上是否棲息著？花兒慢慢綻開，散出馥郁的氣息。林間休止符不知何時停住，春又為它譜上輕快、活潑的旋律，成了指揮，來策劃一場合唱；鳥兒是一聲部，泉水是二聲部，他們唱出了春天的交響曲。這是春送來的嗎？
沉寂一冬的白雪被金色的暖陽融解，流出清澈的水滴，仿佛是春天與冬天歡喜與悲傷的眼淚。它滋潤了新栽的嫩芽；滋潤了挺拔的大樹；滋潤了枯敗的'枝葉。他們又煥發出青春的色彩。這是春送來的嗎？
那些沉寂一冬的花草樹木、飛鳥走獸都想找找春送來的禮物。
柳樹搖著她還沒扎好的小辮子，想接住春天的禮物；粉嫩的桃花迫不及待的睜開眼睛想要春留一份她的禮物；小兔子伸直了大耳朵，想聽聽春走到哪里了；小狗東跑跑西跑跑，想找找春把禮物藏到哪里了... ...
春的禮物就是樹、花、聲音、味道、溫度... ...這就是春的禮物。我們看到了，聽到了，摸到了，感覺到了。
窗外有春給你送來的禮物，你收到了嗎？
禮物的作文 篇4
不花錢的禮物今天我的妹妹很高興，因為今天是她夏二小姐的生日，這個生日雖然不是她真正的生日，但是她就把這一天定為生日。有一次，她去抽獎，抽到了5、6兩個數字，正好是5月6日，這個生日就是這么來的。我問她要什么禮物，結果她的回答讓我大吃一驚。“夏二小姐，今天是你的生日，你要什么禮物呢？”她想了一下，眼珠只有轉了一下，說：“我要‘不花錢’的禮物！”
“‘不花錢’的禮物？不花錢’的禮物是什么禮物啊？”我奇怪的問。
“這可就考考你了，正所謂錢能買到佳肴，不能買到胃口；錢能買到鐘表，不能買到時間；錢能買到書本，不能買到知識啊！”我想了想回屋去了。我想：這個‘不花錢的禮物’肯定很珍貴！要不然妹妹不會告訴我的.，我又想了想，突然我站起來說：“有了！”我到房間換了一套衣服之后，到了客廳見妹妹在看電視，便故意坐在她旁邊說：“不花錢的禮物我準備好了！”說完之后，親了她一口，她把頭慢慢轉過來說：“親情是用錢永遠都買不到的！話音剛落，又反親了我一口，我們倆又親密了許多！這個‘不花親的禮物’就是親情。
禮物的作文 篇5
小河四季給我帶來不一樣的禮物，這四種禮物每一樣我都很寶貝它們，它們各有各的風格，每一樣都別具一格。
春天的禮物是什么？春天，小河復蘇了，河上的冰隨著春天的來到，消融了。河水“滴滴嗒嗒”地唱起歌來。河里的小魚正開心地吐泡泡；小蝦正一弓一弓地拱著身體。河邊的垂柳充滿生機與活力。
夏天的禮物是什么？夏天的小河是孩子的樂園，我們在小河里光著小腳丫，捉小蝌蚪，把捉好的小蝌蚪養在家里仔細地觀察著它的`變化。
秋天的禮物是什么？秋天的小河，樹葉落在小河里，小螞蟻哼哧哼哧地跑到樹葉上，載著我們童年的夢駛向遠方。
冬天的禮物是什么？冬天的小河，我和小伙伴們在凍結實的小河冰面上，你推著我，我推著你滑冰車，有時我們在小河旁堆雪人，圓圓的腦袋，三角形一樣的身體，黑溜溜的眼睛，胡蘿卜的鼻子，彎彎的嘴巴；有時我們也打雪仗，分成兩只隊伍，嬉戲、歡笑。
總之，小河的禮物變幻莫測，使人贊嘆不已。小河，我愛你的一切一切！
禮物的作文 篇6
春送走冬的嚴寒，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的世界。春用那雙靈巧的手把我們的家園點綴得猶如天堂一般，姹紫嫣紅、多姿多彩！
我漫步在竹林間的小徑上，貪婪地吮吸著略帶清香的空氣。微風輕柔地撫摸著我的臉頰，枝頭上的小鳥正在歡快地歌頌。
它在歌頌誰呢？
它這是在歌頌著這美好而無瑕疵的春天，“嘩啦啦——，嘩啦啦——！”一旁的小溪打著節拍與小鳥一起演奏著一曲和諧的樂章。
走著走著，我發現我的腳碰到了一個尖尖的物體。我本能地低下頭一看，腳邊的一個小土包映入我的`眼簾。一堆濕潤的泥土上探出了一個翠綠而尖尖的“小腦袋”。我仔細一瞧，原來是一棵剛剛發芽的小竹筍，我一扭頭發現竹林的小徑邊還有許多……
“要不，我我拔點竹筍回家當午飯？”一個聲音從我的腦海里劃過，“好，就這么辦！”
說干就干，我挽起袖子就開始抜。抓住竹筍的根部后，用力地向上拉，一根完整的竹筍呈現在我的手中，照這樣的方法我又拔了許多……
今天滿載而歸！
竹筍都有著鋼鐵一般的意志，他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來……后來，經過陽光的溫暖；雨露的滋潤；泥土的保護，才能長出這蒼天大竹！人不值得擁有這種百折不撓、堅貞不屈的品行嗎？我們應當學習竹子的這種品行，成為一個勇敢、堅強的人！
禮物的作文 篇7
禮尚往來，送禮也是表達禮儀，彼此尊重的一種。每逢過年或是到了一些節日，就會看見父母提著大包小包的東西去拜訪親戚朋友。而像我們這種年齡層大多都是在朋友生日時，送個小禮物和卡片來表達友誼。若要問我是否收過很特別的禮物，我的回答是：“有！”而且那對我意義非凡。
從小大我的父母都一直很要求我的成績，尤其是我爸爸，他是個沉默寡言的人，一天能和他說到三句話就很了不起了，他只有在段考成績出來的那天才會和我有超過三句的對話，且那對話多半是用來打擊我信心的，即便我考了第一名，他還是能夠毫不留情的地批評我的.失誤，且頭頭是道。他惜字如金，但話語一出就能勾動天雷地火，宛如拿著一把菜刀狠狠砍向我的心。也因如此，他在我心中一直維持著一個崇高的嚴父地位，在他面前我就只是個抬不起頭的小孩。
但有一次他送了我一個禮物，那個禮物徹底翻轉了我對他的印象，也消除了我的自卑感。在某次段考前一天他竟然帶我去爬山，在爬山的過程中他對我說了兩個字——加油。在那當下滿滿的感動涌上心頭，這真的是我收過最棒的一份禮物。這是我爸爸第一次對我說加油，從那刻我完全體會到什么是父愛，原來在鐵打的外表下，也住著一個充滿愛的靈魂，我從來不曉得原來“加油”這兩個字是如此悅耳動聽，如此振奮人心。
愛的表達方式有千百種，我真的很感謝爸爸送我的這份禮物，讓我重拾信心，也讓我看見您那慈祥的一面。爸爸，您的那份愛的禮物，已經平安送到我的心坎里了。我會好好珍惜的。
禮物的作文 篇8
說到愚人節，相信很多人一定在愚人節玩的不亦樂乎吧，那么你們收到了愚人節的禮物了嗎？愚人節的禮物真是太沉重了。
把大練習冊第31頁32頁上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨一無二的大眼珠說道。你可別以為這是愚人節詹老師和我們開的玩笑，這可是千真萬確的。因為我們在午間自修時，說廢話，而且說個沒完沒了。當時我們聽到這句話，被炸的五雷轟頂，嚇得目瞪口呆，但是不得不抄，因為詹老師分明就是一只老虎，揍起人來可不得了。
大家馬上開始行動起來，剛開始抄大家還精神抖擻的.，而且字非常端正。抄了兩節課后，再看大家都耷拉著腦袋，顯得無精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣，后來一點知覺也沒有了，所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的難兄難弟們一直在念叨：原來的李老師多好。李老師不打人不罰抄，有時候家庭作業只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來教，差生應該由詹老師教，因為差生沒有規矩就成不了方圓。三年級時其他班的人都很羨慕我們原來在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。
唉，想詹老師不兇，不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!
禮物的作文 篇9
幾年前，我家還不富裕。過新年時，同學們都買了精美的賀卡送給老師，我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天，我下了很大的決心，捏著買早餐的錢走進精品店。我把成堆的賀卡選了又選，選到老板娘的臉上騰起了烏云，才挑出一張我認為最漂亮的，小心翼翼地問老板娘：“這張多少錢？”
“三塊！”
“啊？”我嚇了一跳，“這么貴？”三塊錢都夠我吃好幾天的早餐了，盯著那張賀卡我猶豫起來。
“三塊還嫌貴啊？你看看這紙，你看看這印刷，你看看這圖案……”老板娘用兩根手指拈起賀卡，在我眼前“嘩嘩”抖著。
是啊，多精美的賀卡，老師一定會喜歡的，可是三塊錢……我下意識地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。
老板娘不再說話，眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣，轉身走出了精品店。
路邊有幾個賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著，一個靈感上來沖跑了我的沮喪：不如動手做一張賀卡送給老師，既省錢，又有意義。往回走的路上，我甚至構思好了賀卡的.圖案和文字，想著老師收到這張別致的賀卡時該有多高興。
剪剪折折，粘粘貼貼，涂涂畫畫，我花了整整一個晚上，才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道：“老師，雖然我不是您最得意的學生，但您卻是我最喜歡的老師！在新年即將到來之際，謹祝您新年快樂，工作順利。”并署上了我的名字。
第二天上課前，我悄悄地把賀卡放在講桌上，心想：老師一定會喜歡這張賀卡的，沒準兒還會當著全班同學的面表揚我呢！但萬萬沒想到，老師只是漫不經心地把賀卡推到了一邊，就和平常一樣開始講課了。整整一節課，我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡，但是，沒有。下課后，老師輕描淡寫地說了一句：“同學們，以后給老師送賀卡，拿厚一點的紙做！”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇，忍著眼淚。
我還是不甘心，等到同學們都走了以后，又把賀卡取回來，偷偷溜進辦公室放到老師的辦公桌上。我想：也許這次老師會好好看一看吧。
我一天天地等待著賀卡的命運發生轉機，但當有一天我再次走過老師辦公室時，我發現我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺上，身上落了一層的灰。
我徹底失望了。
我把它拿回來撕成了碎片，拋向天空，心也仿佛隨著賀卡變成了碎片，在風中無奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。
從那以后，我再也沒有給老師送過賀卡。
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