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    抒情的作文

    時間:2023-08-29 07:10:59 抒情

    (通用)抒情的作文

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的抒情的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (通用)抒情的作文

    抒情的作文 篇1

      初秋的天,有些許的涼意,行人匆匆,卻毫不停留。看似蕭索的秋葉緩緩飄落,默默地為小樹奉獻自己的全部力量,供小樹成長……

      我一向認為教師是個輕松地職業,不但可以同學生一樣有長長地假期,還可以在冬暖夏涼的辦公室里工作,不需要風吹雨淋。可是,似乎……沒有我想象的那么輕松。

      熟悉的教師,熟悉的同學。熟悉的老師上著我們熟悉的課程,又是一個無比忙碌而充實的上午匆匆飛逝。餐后的午自修顯得格外安靜,時不時地傳來翻頁的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那么和諧而美好。突然,一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭,遠遠地傳到教室,在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀:“10號,我都愁了,這么簡單的計算題還錯,還怎么中考,成天自以為了不地了,能考上這考上哪,哎……”大家不約而同地縮了縮脖子,心里一面默默為挨訓的人感到悲哀,一面慶幸被老師抓到的不是自己。那特別的聲調仍在持續,回蕩在走廊里,教室里,每個同學的耳朵里,嗡嗡作響。好一會兒,那挨訓的學生才耷拉著腦袋,灰溜溜地捏著作業本回來了,還重重地嘆了口氣:“終于結束了,呼!”幾個同學輕笑幾聲:“別看咱們老師個兒不高,這嗓門,可是厲害。兄弟,下次不敢了吧,哈哈……”沉悶的氣氛因為多了這段插曲而緩解了不少。

      我們的李老師,一個嗓門大大,“挑刺”多多的老師,如果你在午自習時豎起耳朵,說不定就能聽到她那略帶沙啞的嗓音……

      數學課……一如往常的,踏著最后的鈴聲,伴著踢踢踏踏的高跟鞋聲,走進了教室。看著老師那亙古不變的判官臉:眼神嚴肅鄭重。微卷的長發染成了栗色,卻仍看得出兩鬢間些許的白發,嘴角則是少有弧度。講課時總是微微皺幾下眉頭,停幾停,清清喉嚨,才繼續講下去。看起來一副難以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合著。一節課慢慢地過去,她瘦小的身影也抱著教案急急地離開了教室。

      因為上課時我有個問題不懂,一下課就捧著本子去了老師的辦公室,提出了我的問題。她清了清喉嚨,把桌上的水往邊上推了推,低啞的聲音響起:“這道題,要從結論入手思考,要證明這兩個三角形全等,就要……”說著,突然停了下來,拿起手邊的保溫杯,喝了幾口水,繼續認真地講著。然而,短短的五分鐘左右時間里,居然喝了三四次水,看著她一點一點地指引我的思維,分析錯誤。我突然覺得,那嚴肅的臉上,似乎變得親切了些。

      要說她嚴肅,一絲不茍,的確是,要說她嚴肅里帶著親切,也不錯。不但不會讓人覺得矛盾,反而覺得融合的那么和諧、美好。不僅如此,她還是大家公認的最認真的老師之一。

      就拿我們三十個人的作業說吧,她批改得不但及時,還很細膩,每個小錯誤都一定給你揪出來,毫不厭倦。要想在老師眼皮底下瞞天過海,還真是不怎么可能的事呢。那天大雨前,天色灰蒙蒙的,我經過辦公室準備做班車,我發現燈還亮著,我踮起腳,探頭看了看,原以為是哪個老師忘了關燈,沒想到還真有人在里面。定睛一看,熟悉的栗色卷發,埋著頭,正寫著什么,時不時地發出低微的咳嗽聲。我心里微微觸動,老師的下半時間已經過了一個多小時了,老師居然還在這兒。我知道她是個認真的人,卻沒想到這么努力……一下子,對她的意見被她之前的關心和認真的態度融化……

      日子一天天過去。這一天,早自習都過了,仍聽不見老師那熟悉的高跟鞋聲,看不見那熟悉的栗色卷發。大家都有些困惑,平常的這個時間,老師早就應該讓課代表去抱本了,可今天……于是,我們都想著,可能她要進修,我也沒有很在意。然而之后的幾天……

      為什么老師還不來?難道……鏡頭不斷回放:她桌子上的水,上課時的停頓,,略帶沙啞的嗓音,親切的關心,焦急而恨鐵不成鋼的責怪……原來,我們的李老師,在我們看不到的'角落,為我們做了那么多,那么多……我們的老師,真好!

      自從“真相大白”那天開始,再也沒有人在老師的課堂上搗亂。此時,我們大家的心里,都留下了老師那瘦小身軀的淡淡的痕跡,留下了對她的敬與愛……

      記憶緩緩飄回……同樣的教室,熟悉的同學。熟悉的李老師上著課。可是,大家的心里,都多了那不一樣的情愫……

      秋葉仍在不斷飄落。我,作為李老師的學生,看著秋葉,對著秋風,笑了。

      秋天,并不是個孤寂落寞的季節;秋葉,更不是蕭索敗落的象征。因為,秋葉默默地愛著小樹;而小樹,默默地回應著秋葉的愛,越來越成熟,越來越茁壯。

      秋葉,并不孤單;秋日,并不冰冷……溫熱的秋葉,溫暖著小樹,并且永遠地扎根在小樹的靈魂中,永不飄零!永不消逝!

    抒情的作文 篇2

      每當我看著這一張照片,心情都久久不能平靜;每當我看著這一張照片,都想起中國人被炸彈炸得面目全非;每當我看著這一張照片,仿佛看到了敵人那猙獰的面孔。究竟是誰造成的這一切,是誰呢?是可恨的日本鬼子,是接連不斷的戰爭,是邪惡的心靈,我永遠也忘不了這殘酷的'一慕!

      在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南戰時,被一位美國記者拍下來的悲慘景象:當時繁榮的火車站,現在成了一片狼籍;當時熱鬧的人群,現在空空如也;當時高大的建筑物,現在已成一片廢墟;當時郁郁蔥蔥的樹木,現在已垂頭喪氣的站在路邊;當時人山人海的火車站,現在已尸橫遍野.這究竟是為什么?當在場,正高高興興去游玩的旅客,還不知道這一場災難即將來臨.他們是被戰爭奪去寶貴的生命,他們死去時的最后一口氣,可能都在呼喚:"和平!和平!和平!照片上還有一個可憐的小男孩兒,他穿著已經被炸破的衣服,藍眼睛里涌出幾朵淚花.原來那嬌嫩的小手,現在已被炸得到出都是傷口.他呆呆的坐在被炸彎得軌道上,好象在哭泣,好象在尋找媽媽的蹤影,當他看見四周沒有媽媽的蹤影時,他立刻號啕大哭起來,那聲音撕心裂肺,眼淚像斷了線的珠子一樣,不停地流.突然他停止了哭泣,他心里可能正在找我的路上。那個孩子的命怎么樣呢?這個秘密將永遠埋存在上海火車南站。

      最后我送給大家"兒童和平條約"里的一個句子:我們的大地給予我們足夠的糧食。我們將共享!我們要和平!不要戰爭!讓我們一起為戰爭敲響喪鐘吧!讓明天的世界更美好!

    抒情的作文 篇3

      看完這段轉來的視頻 心里頗然感慨 。。愛是我們感到幸福,愛是我們慢慢成熟,在有愛的世界家庭中生活我們是多么的幸福啊

      但父母的嬌慣和爺爺 奶奶 姥姥 姥爺及一些家人的寵愛使我們在言行上不注意禮貌,有些人可能會覺得也沒什么,其實錯了,當你不禮貌的對待你的家人長輩時可有些父母老人不打你 不罵你 那是因為他們愛你,他們非常愛你。而你呢?明白嗎?懂嗎?知道父母的用意嗎?

      看看現在,父母為你所做的一切,你知道嗎?父母為你操勞了一生,你感謝過嗎?看看父母那頭上一絲絲的白發,看看父母的手那粗糙的手 那里包含著父母為你所做的一切一切。。。當你認真的去看 用心去了解的時候 只要你是個有心的孩子 你會拉著爸爸媽媽的手說一聲:爸爸媽媽你們辛苦了。是因為不好意思嗎?難道他們為你所做的'一切還不夠你去用心說一句心里話嗎? 現在我們長大了,不再是小孩子了家里一些事情我們也要學會去替父母分擔了。。。當你越長越大,將來也坐上了父母,兒女那樣不恭不敬的沒禮貌的和你說話時,你會是怎樣的想法?讓我們從現在開始對父母對長輩對家人有禮貌些吧。不要讓別人說:“可憐天下父母心”。

      父母家人長輩給了我們時上最無私的愛,最純潔的愛,我們一定要感謝他們的用心良苦,感恩你的父母家人吧 。。。最后我要對父母家人和全世界的父親母親們說:“你們辛苦了”。

    抒情的作文 篇4

      炎熱的夏天終于過去了,院子里紛紛揚揚飄灑著一片片金黃的落葉,啊!秋天來了。

      人們常說,秋天是豐收的季節。有首兒歌唱的好:“秋天到秋天到,地里莊稼長得好.棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰........”五彩斑斕的秋天透著成熟的氣息,充滿著豐收的喜悅,秋天是慷慨的、無私的,然而它只對勤勞的'人慷慨無私,它的禮物是對他們的回報。

      秋天,美麗的季節,收獲的季節,金黃的季節,同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋也許就藏在金燦燦的稻穗上,也許藏在火通通的柿子里,也許藏在綠油油菜地間。

      我愛秋天,愛秋天那特有的絢麗多彩,生機勃勃,更愛秋天那累累的收獲和無限的希望.

    抒情的作文 篇5

      百度百科里說,母親是一個悲劇的角色,但是最讓人難過的,并不是這個,而是她一直把這個角色當成喜劇去演。我想這都是因為愛吧。

      上了高中以后,由于路途變遠,時間緊張,于是,開始騎電瓶車上學。真是又方便又迅速。但是,母親總說,她每天最緊張的十分鐘就是我在路上的十分鐘。為此,她還特意到電瓶車修理點,把變速器拔了。因為這,我還非常生氣的和她吵過一架,“你知不知道我每天上學時間有多緊張,你知不知道這樣會慢很多?你根本不懂體諒我。”母親的'臉上表現出了些許的失落,卻并沒有多說什么,只是平靜的說:“什么都沒有你的安全重要。”

      我無力再去辯駁什么,只是覺得委屈卻說不出。

      直到有一天,老師讓我放學后留下來做值日。耽誤了十五分鐘左右,騎車到小區門口,只看見母親一個人,站在寒風中,看起來有些單薄。直到看到她的眼神,我的心緒再也不能平靜了。

      那是一雙怎樣的眼睛呢?在母親不施鉛華的臉上,鑲著的一雙望眼欲穿的眼睛。那眼里流露出了失落,著急和等待。

      我站在馬路對面看著母親,顯然,他并沒有看見我。她不時拿著手機看看時間,又不時往馬路兩側張望。這時,我的眼角濕潤了。轉動車把手,騎到了母親身邊,還沒等我開口。母親竟先對我喊起來:“你這個死孩子,跑到什么地方去了?”“老師留我掃地啊。”我辯解道。“我還以為你出什么事兒了呢。”母親一邊說一邊呼嚕胸口。

      回到家,我的心卻久久不能平靜,腦海中無一不是母親的樣子:她面對我不理解的無奈,她在寒風中焦急的等待,他不施鉛華的面容……仔細想想,似乎很久沒有和母親悉心交談過了。但是這些年,她始終帶我領略四季的變化,帶我走進浩瀚的書海,帶我穿越擁擠的人潮。因為你,這個世界都在我眼前了。

      我走出臥室,來到母親身邊:“媽,原諒我那些像小孩子一樣的胡鬧吧。”母親站起來,一把把我抱在懷中,母親的懷中,溫暖無比。

      多年以后,我終于明白,那些年,那些舉動,都是因為愛。

    抒情的作文 篇6

      童年是一支歌,雖然沒伴清脆的琴聲,但童年的歌聲卻悠揚悅耳——一支動聽的歌。

      童年是一個夢,雖然缺少動人的情節,但童年的夢卻是天真無邪——一個純潔的夢。

      呵、那支動聽的歌在哪兒飄揚?那個純潔的夢在哪兒留下?童年喲,究竟在哪兒?

      我思索著,追尋著……

      找到了,找到了!

      在青青的草地上有童年,因為活潑的小孩愛在那里打個滾兒或翻個跟頭,或躺在柔軟的草中望天上的白云,或者幾個人一起做個好玩的游戲……那片草地上,曾撒過孩子們歡快的笑聲。

      那塊大大的荷田里有童年,因為天真的孩子總喜歡鉆進荷田里:讓碧綠的'荷葉幫他們擋去夏日灼人的陽光,清涼的田水為他們洗凈了小臉兒小手,甜脆的蓮子米兒蹦到他們的嘴里……那塊荷田里,蘊藏著孩子們意的話語。

      那條小小的溝兒里也有童年,因為淘氣的孩子們最愛用小網去捉淺水中的成群的小魚,白嫩的小蝦,回家喂那可愛的小貓味……那條小溝溝里,有孩子們勝利的果實。

      ……

      哪里有孩子,哪里就有童年!

      哦,童年——動聽的歌!純潔的夢!

    抒情的作文 篇7

      不知是誰說過:秋天的暖陽,是觸摸得到的。夕陽的余暉在窗戶的折射下,在未拉好的窗簾縫隙里,一次又一次的鉆了出來,我伸出右手,想抓住那縷金黃色的光芒。

      可惜,我抓住的,只有無法計算的空氣。

      右手就這樣停在了半空中,不知所措的伸了回來。

      陽光也打向了手中的書頁,照在單調的空白處,或是文字的印記上,來回搖晃。

      “悲傷,像巨大的河流,流淌。”

      就用十個字的終結,停止了所有故事的演繹。

      回憶,也一點點地流淌進視線里。

      ——在年少無知中扎下了細小卻綿長的根須。

      我們曾是伙伴,卻用背叛結束了友情。于是,再多的痛也變成了恨,像一把枷鎖般牢牢地套在了脖子上,這么

      多年,我們都在恨,都這樣折磨自己,抑或從來就沒有恨過任何人,我們恨的,只是過去而已,卻用這個字眼來挽回自己的臉面,我們以過去的一切來衡量現在與未來,她被封閉在自己的愧疚里,也可能從未愧疚過,只有我一個人游走在愛與痛的邊緣,緊攥著過去,不肯放手。

      其實我早就明白,時光治愈了我心靈上的傷痛,我并不在乎那些早已失去的情感,但習慣讓我放不開對她的厭惡,是的,現在已經不是恨了,恨一個人是解決不了什么問題的,那是段幼稚的煎熬。

      陽光在地平線上緩緩移動,某個剛剛好的角度上,將半張臉埋入幽深的黑暗里,經另外半張臉在現實里坦露無疑,在路邊拾回的落葉經不起這樣的.溫度,干枯而薄脆,握在手里,稍一用力,就可以將它弄得支離破碎,正如一直被捕的蝴蝶。比起活生生的蝴蝶,我更喜歡完整的,一大簇的蝴蝶蘭,永遠都那么美麗,美麗的凄涼。

      我合上書,又從第一頁翻起,與慘痛結局形成鮮明的對比,直線通入的悲傷情節,不給任何人留下緩和的余地,將女主人公在怨恨和誤解下,被碾成夏天海上最脆弱的泡沫,鮮活的生命就在現實的蹂躪下化為灰燼。超出了筆端所能承受的重量。末了,孤獨的靈魂會在天空得到解脫吧。

      再次握起那片落葉,仇恨還是厭惡,你們都不該存在于我的生命里。海闊天空,就讓這四個字將枷鎖打破,悲傷的河床包容了一切的傷感,在厚積的泥沙里腐朽,直至消失,連殘骸都不剩,同流走的河水一樣無影無蹤。

      那一刻,現實就是悲傷的終結者。

      曾經,也是他開啟了一切。

      落葉帶走了秋天最后的氣息,也帶走了回憶里巨大的陰影。

      我再次伸出右手,暖陽的光芒越發黯淡,卻越發溫暖。

      秋天離開了,冬天依然溫暖如春。因為心底的寒冷已被驅走。

      我帶著一身的豁達,走向下一個秋天。

    抒情的作文 篇8

      我走在盤冗的幽明小道,一股幽靜打進我的心腔。一幢幢古建筑賦有著年華的流逝滄桑感。迫使我想起這熟悉的小道迫使我想起外婆那幽靜的芳香,這是我心中最低谷的記憶。

      風,略過我的兩鬢。吹的如此灑脫,吹的如此斷腸。我可愛的小橋,我踏上小橋,注視著碧波一道一道宛如外婆那雙粗糙而又油膩的手。我推開那陳舊的木門,迎來的是一陣穿腸的氣息和溫度。外婆的體香還殘留在著早已塵埃落世的木房里。 我可記得。每當我來到你家里的時候你總愛貼近我的身體,擁抱我。貼的緊緊的,我都難以呼吸,我會微笑。每當我來到你的木屋時初中,你總會很高興。你會坦然的,把你的心情表露在你的臉頰兩旁,你總愛把你的舊事訴說給我聽。我聽的如此認真,如此歡暢,我親愛的外婆,小時候,你總用你那草編的.搖籃把我,搖入夢香。親愛的外婆,青年時,你總用一曲笛聲把我帶入夢香。我一直想過,你可否在我中年的時候,你為我彈奏一曲,把我打入夢浪。 可是,你走了。

      當夜了,床都睡了,混著泥土的喘氣聲,我躲進我那微弱的房間,打著鎂燈。夾雜著凄慘的呻吟,為你哭泣。我在夢里時常會聽到你在墳塋里的哭泣,我也曾聽過你讓我停止傷心,對不起我辦不到,我僅僅只能為你呻吟,為你祈禱。愿你躺在墳塋里安詳。我會用淚水侵濕你的墳塋。讓碑文為我記憶,讓藍天白云作見證,我愛你。

      當你走以后,我無止盡的頹唐。我無止盡的墮落。可現在,我僅僅想為你禱告,我愿放下我那淚水,為你祈禱。這樣你才能夠安詳,才能時時刻刻端詳的凝視著我。一曲安靜,幽靜的鋼琴曲斷了,我的愛化為高昂的樂曲來了。

      讓軟弱的心深埋在那一寸孤寂的田野上

      讓異化的愛攤仰在那一方簡樸的沙灘上

    抒情的作文 篇9

      在我的家鄉,冬天并沒有什么奇特的地方,卻是我最喜歡的季節。

      迷迷乎乎地睡了一個晚上的我,身體比較疲倦,但我不得不起床,因為冷空氣已經開始入侵我的被窩了,我早已渾身打顫,還不如走出家門,與冬日打打交道。

      走出家門,一陣刺骨的寒風迎面吹來,讓你不知不覺縮緊了身子。草叢,只剩下幾蚱蜢低聲呤唱著小曲兒。天上還籠罩著絲布般的霧,幾家人的燈如黃暈一般,世間呈現出懶洋洋的氣氛,仰頭長望,黃桷樹無情地蓋住了東邊的一片天,攔住了即將東升的太陽……

      天漸漸亮了起來,燈一盞一盞熄滅,霧不時被陣陣寒風刮散。走到小街上,只有兩旁的小葉榕身著綠裝,小草早已換上了深黃的沖風衣和防寒服,在干燥而寒冷的天氣中靜默著。走到鄉間的泥濘小道上,兩旁的柏樹昂首挺立,絲毫不覺冬日的.來臨,它學會了農民伯伯的堅貞,在挑戰自己生命的極限。作文

      中午,太陽公公終于探出了頭,見到久違的太陽公公的人們都將自家的棉被曬到了家門前的鐵絲上,花花綠綠的棉被為這枯黃的季節增添了一點生氣。站在小院里遠眺:農家的小煙囪里冒著炊煙,不時還會飄來陣陣煙熏肉的香味,讒得我直咽口水。瞧那農田,沒有了往日翠綠的生機,取而代之的是死一般的沉寂。再遠處的小山上,只剩下幾座墳墓孤零零地蹲在山坡。

      下午,天又板起了臉,暗黃的臉色讓人感到一絲恐懼似乎邪惡就要從天空來到人間,天仿佛就要塌下來了。我經常仰著腦袋望著黃天,仿佛自己就是盤古,能頂天立地。作文

      夜幕降臨,雨又從天上飛了下來,但這可不是春天的片頭曲,而是冬天的交響曲。雖然不大,但來頭可不小,讓人冰涼透骨。

      這就是我家鄉的冬季,因為它的樸實,我喜歡。

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