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    教師節作文

    時間:2023-08-28 14:55:30 教師節

    教師節作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的教師節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    教師節作文

    教師節作文1

      樹葉紛紛地飄落,輕輕撫摸著曾經滋養過它的土地,這是樹木對大地的感恩;白云悠閑地變換著千姿百態的容顏,把天空打扮得分外妖嬈,這是白云對藍天的感恩……因為感恩,我們的生活才美麗、豐富。我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師濃濃的愛一直伴隨左右。

      四年的學習生涯中,我最想對教過我的顏老師由衷地說一句:“謝謝您!”顏老師,您是辛勤的園丁啊!您用汗水一點一滴地培養著我們,滋潤著我們的心田,讓我們茁壯成長。

      記得有一次,我生病了,人很不舒服,無精打采地坐在位子上。顏老師見了,馬上走過來,把手輕輕地貼在我的額頭上。“啊,熱乎乎的。看來是發燒了!”顏老師輕聲地說了句,輕輕地拍拍我的背,讓我先趴在桌子上休息。而后,顏老師又到辦公室倒了杯開水給我喝,還打電話給我的'媽媽,告訴她我的情況并提醒她趕緊來學校帶我去看醫生。我看見顏老師在通話結束后才松了一口氣。

      還有一次,我在語文單元考中考了個不理想的成績。下課后,顏老師就把我叫到辦公室,耐心地詢問我考試中是否遇到什么不理解之處,幫我分析錯誤的原因,又建議我多看書,買些課文練習做。我走出辦公室時,顏老師還不忘提點、鼓勵我:“以后不管遇到什么考試,審題一定都要認真。菲菲,加油!”這樣一句溫馨的鼓舞之語讓在我以后的學習中受益匪淺。

      顏老師,謝謝您!您不僅教給了我豐富的知識,還在生活上給予我更多無私的幫助。我愛您,顏老師!

    教師節作文2

      教師節來臨,每個老師都很開心。在這樣一個節日里,只要是為人學生的,都想到了他們的老師。

      無論嚴厲與否,無論教的知識或感受與你是否重要。你都會無可避免的想到他們——辛勤勞動的人民教師。所以有了教師節——這個感恩教師的日子。

      看著老師的學生一批一批涌來。我開始想我的老師們了。他們無論嚴厲,無論開心都源于我們。我們敬他們,愛他們,現在生活中的點點滴滴都有他們或給予或教會的光彩。

      晚上,回到家中的'我們,第一件事就是拿起手機。給手機中全部存著老師號碼的電話發了一條短信“祝老師節日快樂!!~”再上網,在同學群(小學)上發一條信息,尋找未與老師見面,想看老師的同學。不一會兒,就集結了一大群人。我們約好時間、地點,準備給老師們一個遲到卻有驚喜的“教師節”。

      第二天,我們站在約定好的地方,討論給老師送什么。送花?不行,太俗了,老師也不會喜歡的。送書?不怎樣,老師的藏書那么多了,沒有什么意義。那送什么好呢?呀,送小植株呢?又凈化空氣,又舒服。不錯,就這個,再送幾件合適的小禮物。上午九點半左右,我們準備OK了。準備突襲!

      我們拿著禮物,敲開了小學班主任林老師家的大門。看到我們林老師驚訝的瞪大了雙眼猜猜我們是誰?聽到這句話,老師愣了一下,還是一個一個的說出來。還說了一句,我教了你們這么多年,一年就認不出來了,這事兒還沒可能發生呢!!我們把禮物遞給老師,齊聲說:“祝老師節日快樂!!!雖然遲了,但也是我們的一份心意。”我們還看了很多老師……

      我們每一個人雖然都或多或少的有一些變化。可是我們每一個人老師都記得,同學也記得。這或許是一種緣吧!

      教師節快樂!!!

      ——祝天下老師

    教師節作文3

      老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

      我雖然不是你的學生,但你是我的老師我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的`大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最快樂的滿足。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

    教師節作文4

      在我的記憶當中,教過我的老師很多,有周老師、劉老師、張老師……,其中給我印象最深的,是我的數學老師——胡老師。

      胡老師長著濃黑的頭發,大大的眼睛,慈祥的臉龐。別看他戴著眼鏡,可只要上課時有人發呆,都逃不過他的眼睛。胡老師隨時背著一個包,包里面有什么呢?好吃的嗎?不、不是,是他的寶貝:上課的教案、批改作業的紅筆、還有同學們的作業……

      胡老師是位認真、負責的老師。記得有一次,我的數學提優沒有改完錯,胡老師就叫我到他的辦公室改錯。我的心如小兔般狂亂地跳,到辦公室后,我不敢正視胡老師。沒想到胡老師并不生氣,只是嚴肅地說:“你怎么錯了那么多的題呀!上課的時候不都講過了嗎?”

      我只好承認:“我上課沒有認真的聽課,思想開小差了。”

      胡老師臉上嚴肅的表情消失了,溫和地對我說:“以后可不許這樣了,我再教你一遍!”

      胡老師拿起紅筆,在草稿紙上演算起來,邊算、邊耐心細致地給我講解。我在旁邊認真地看著、靜靜地聽著……

      不知過了多久,所有做錯的題我終于明白了、理解了。我看了看表,已經是晚上7點多鐘了,窗外天色已黑。我懷著愧疚心情與胡老師道別,胡老師點了點頭,又接著批閱同學們的作業。

      胡老師可真辛苦啊!為了我們的學習、成長,默默無聞地奉獻著時間、精力、汗水……

      從那以后,我專心聽講、認真做作業,數學成績有了更大的`提高,這一切,全部歸功于胡老師對我的諄諄教誨呀!

      胡老師不僅學習上嚴格要求我們,同時也很關心我們的身體,上課的時候,有的同學坐姿不端正,他就會讓同學挺胸抬頭直起腰。胡老師還要求我們多參加體育鍛煉,并教導我們:“光會學習不行,身體還要棒棒的,將來才有可能為國家、為社會多作貢獻”。

      這就是我的數學老師——胡老師:平易近人、和藹可親、無微不至地關心著我們。

      衷心地感謝你,胡老師!

    教師節作文5

      9月10日是教師節,我們早早來到學校,拿著事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。

      叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們早有準備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上。看著老師頭上的花瓣,同學們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的同學們,第__屆教師節聯歡會現在開始!”同學們熱烈鼓起掌來。

      接著,我們班的班長任瑤和文娛委員楊玥璽大聲為老師演唱歌曲《每當我走過老師窗前》。“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”聽著這首歌,我不由得想起在上個周二,徐老師為了上好《國學經典活動課》,晚上熬夜,眼睛都紅腫了。于是,我鼓起勇氣,走上了講臺,向老師深鞠一躬,大聲朗誦了一首詩《老師,您辛苦了!》聽著我動情的`朗誦,徐老師流下了激動的淚水。

      看到這感人的場景,李老師和劉老師笑著登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為李老師鼓掌。

      就這樣,同學們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛。不知不覺,已經到了下課的時間,我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節啊!

    教師節作文6

      當九月的金風伴著花香又一次佛遍華夏大地時,當南飛的大雁又一次在空中徘徊時,當贊美的禮詩正盡情的被傳誦時,朋友,我們又一次迎來了這個特殊而又平凡的節日—教師節。

      說它特殊,是因為它是專屬于您——我親愛而又偉大的老師們的節日;似蠟炬成灰淚干,你們在這個崗位上堅持了一年又一年,哪里是為了這一天的贊美和這一點的崇拜呢?

      話及此,我卻不知該用何語言來贊美你們,我親愛的老師們?

      在漫漫的歷史長河中,無論是那偉大至斯的居里夫人,還是那平凡至善的崗位人,哪一個人沒有受到過老師的教育?哪一個人沒有感受過老師的關愛?哪一個不是發自真心的尊敬老師?

      我親愛的`老師們,您們的靈魂的工程師,用年華創造至美的圖畫,您們的人類的奉獻者,用無悔書寫至美的青春,您們是工作在花園中最辛勤的園工,你們是培育工作中最神圣的職員。您們用愛來澆灌花朵,用心來教育學生,您們——是值得尊敬的人!

      隨著年齡的增長,我進入更高分學府,認識了更多的老師,了解了更多老師的艱辛!我知道,當我們在挑燈夜讀時,您們在辦公室里備課到深夜;當我們在題海中迷茫時,您們正為我們的苦惱而絞盡腦汁;當我們在安寢里安眠時,我們在走道中不辭辛勞的查寢…。

      親愛的老師們,您們為了我們付出了更多,奉獻得更多,它失去的更多,但在教育的方圖中,我從未遇見任何一個老師放棄過,抱怨過,您們的育人的先鋒,卻從未要求過更多,您們的桃李遍天下,卻從未炫耀過什么,您們因我們的進步而欣喜,因我們的退步而擔憂,親愛的老師們,您們——辛苦了!

      “十年育樹,百年育人,”在這詢爛的九月,在這燦爛的年華,我謹以此,獻給天下所有的老師們——愿您們節日快樂,一生——平安喜樂!

    教師節作文7

      我上初中已經一年了,可我從來沒有在任何地方看見過您。

      記得那一次,我們全校師生一起到小學去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影,有多少個身影從我身邊走過,我多么希望那些熟悉的身影中有一個是您,可老天爺讓我失望了,那些身影中沒有您的身影,事后我從您班上的同學口中得知,那一周您去學習了。

      第二次,我們去小學參加活動,大家都各自去看自己的母校老師,我忽然想起您,您是那么的'和藹可親,帶領我們吮吸知識的甘露,可想起以前一次又一次的失望,我不敢在沒有看到您時開心,因為我害怕老天爺把一次又一次的失望給我。那一天,我還是沒有見到您,老天爺再次將失望賦予了我。

      對了,高老師,我記得您說過,人生有喜有憂,有歡有樂,不過也有煩惱。

      現在,我想告訴您,我最大的煩惱莫過于寫作文。您以前認為我作文寫得好,可是您并不知道我要寫好一個作文好困難,要想許久才會有一點點構思,我記得一個人說過:寫一個作文有特別是一個好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚,還要按一定順序來寫,最令我頭痛的是作文的字數,作文的字數在初中普遍是六百字以上,可我寫的文章最普遍出現的缺點就是內容不豐富,字數達不到要求,為此,我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。

      高老師,您記得嗎?是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛"。

      是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"

      借教師節之際,祝您教師節快樂。

    教師節作文8

      立刻就到九月十日了,多么渴望那一天快些到來。9月10日,是所有老師的日子。他們含辛茹苦,為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠不會忘記所有教過我的老師,有十分喜愛的,有個性“恨”的,也有沒有太多影響的。

      老師,由于每升一級都會有不一樣的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學校的老教師了,有很深的教學經驗,學生們遇到什么問題,她都會熱心的去幫忙。記得我們班有個同學,他學習十分刻苦,生活十分節儉。很少說話,老師透過家訪,得知他的父母在一次車禍中雙雙去世,年幼的他跟著年邁70的奶奶一齊生活,奶奶靠撿垃圾維持生計,一年到頭他都穿不上新衣服,可是每個月政府還給補償150元生活費。老師得知后,立刻向學校上級領導申報狀況,鼓勵全校師生募捐活動,并且免除他的學雜費。同學們都很熱心的幫忙他,老師每一天會從自我家里帶些營養品給他,因為他實在是太瘦了。老師還會幫他補習功課,因為他家里的事,以前輟學兩次。真的深深的打動了我們每一個人。

      那年的“教師節”我們每一個學生都流下了真情的眼淚。我們感謝有“教師節”這個日子,讓我們從內心深處的了解了一個好的老師不是光教育我們怎樣做人,為學生付出的`老師永遠是年輕快樂的。因為他在學生心目中是那么的重要。我不會忘了他。

      回想帶過我的所有老師,包括我“恨”的老師,從此我不在"恨"了。我對你們充滿了感激,充滿了思念。我明白好多老師可能已經到了退休的年齡了,是的,是時候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子,服務了一輩子,教育了一輩子得到的是莘莘學子無價的回報,得到的是我們一輩子的感謝與愛戴。

      在即將來臨的“教師節”,我想對所有教育過我的老師說一聲“老師,您辛苦了!我永遠不會忘記我們之間的師生情,永遠珍藏在我的心里。”

    教師節作文9

      九月十日是一年一度的教師節,可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。 我現在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現在很后悔。 在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的.時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。 以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。

      教師節的前幾天,同學們都在忙著準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著。

      我盼望的教師節終于來到了。

      這一天早晨,我背著一個圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了。”

      上課鈴響了,老師面帶笑容地出現在教室門口。

      平時調皮的趙文軒馬上說:“祝老師節日快樂!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚尾紋都舒展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學們,謝謝同學們!”

      不知誰帶的頭,教室里爆發出一陣熱烈的掌聲。

      給老師過了一個快樂的教師節,我很高興。

    教師節作文10

      在我的成長經歷中,有許多位好老師,他們就像辛勤的園丁一樣,細心培育我健康成長。看,新學期我們班又來了一位新數學老師——趙老師。今天,我就給大家“曬曬”這位數學老師吧!

      美女老師

      開學第一天,趙老師剛走進教室,立刻讓我感到眼前一亮,令我目瞪口呆。哇!太漂亮了!趙老師穿著如薄紗般的粉色連衣裙,邁著輕盈的步伐,就像仙女飄飄下凡一樣。她有一對彎彎的柳葉眉,長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子就像“芭比娃娃”一樣翹翹的,看起來很神氣。她還有一張櫻桃般的`小嘴巴,笑起來時,嘴角向上揚起,如同月牙兒一般,美美的、甜甜的,又溫柔又可愛。

      “嚴”老師

      上課后我才發現,美麗的趙老師其實很嚴肅,在課堂上對待我們非常嚴格。我們班上有幾位同學的數學成績一直不理想,上課時還不認真聽講,這下可把趙老師“惹”火了。趙老師“狠狠地”批評了他們一頓,并且把安排他們到第一排座聽課,課上還經常叫他們回答問題。哈哈!這回他們幾個可不敢溜號走神了。嘿!真沒想到,兩個多月過去后,這幾位同學的數學成績大有進步了。現在,同學們既愛趙老師,又怕趙老師。我感覺趙老師的那種“嚴”,是對我們的關心和愛護,有一句話說的好:“嚴師出高徒”,嚴格教育才會培養出好“苗子”嘛!

      愛心老師

      趙老師還是一位善良、有愛心的好老師。入冬了,教室有點兒涼,趙老師擔心我們冷,每次走進教室第一件事就是開空調,讓我們感覺到了家一般的溫暖。還有一件事給我留下了深刻的印象,至今難以忘記。半個月前,三年級(2)班的一位同學生病了,肚子疼的厲害,趙老師十分焦急,叫上救護車,迅速地把他送到醫院,并且拿出自己的錢付上醫藥費。同學們知道這件事后都很感動,更加喜愛趙老師了。

      同學們,這就是我可親可敬的趙老師。聽完趙老師的故事,相信你一定也喜歡上她了吧!

    教師節作文11

      早上一進教室便察覺到了一股不太對勁的氣氛,朗朗的讀書聲中時不時地夾雜著竊竊私語,不安分的眼神卻并未盯著課本,而是在相互交換著什么意見。我悄悄溜回座位,胳膊肘撞了撞同桌:“What’s wrong?”

      同桌詭異地搖了搖頭。中午,我收到了張恬的邀請——放學后去母校看望老師。小學的我總是仗著自己預習得很充分、很徹底,而上課不聽,趴在課桌上做著只屬于自己的美夢,還時不時傳出一兩句奶聲奶氣的夢話。那天,原來教我們的數學老師被調走了,換了陳老師,據說她很嚴厲。課上,我很不識相地打起了瞌睡。陳老師的怒火越來越旺,后來張恬告訴我,當時講臺上方的天花板快要燒焦了。“姚同學!”老師大吼一聲,“請你回答一下黑板上的題目該如何解。”我揉了揉睡眼朦朧的雙眼,看了看眼毛火球的老師,輕描淡寫地講著解題步驟。老師怒氣沖天,“嘩嘩”地翻著課本,仿佛那課本跟他有不共戴天之仇似的'。

      當我回答完畢坐下,準備繼續做我的美夢時,陳老師甩給我一個“S”級重拳擊,把我打成了一根木樁,戳在了座位上。“姚翀,快點!老師的辦公室就在前面啦!”張恬她們幾個在前面加快了腳步。“哦,來了。”我木訥地回答著,不由得放慢了腳步,忐忑不安地朝辦公室門口張望。陳老師已經聽到了我們幾個嘰嘰咋咋的聲音,快步迎了出來。

      她先把我們一個個打量了個遍:“你們都成大姑娘了!”她笑瞇瞇地來到我跟前,用手比劃著:“個頭比我都高了。”然后轉過身,拉著張恬的胳膊:“當上中隊長啦!”……一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!

    教師節作文12

      所謂“一日為師,終身為父”。老師,教給我們知識和為人處事道理的人;老師,辛勤給我們灌溉知識露水的園丁;老師,一件寒冷臘月時貼心小棉襖,帶給我們溫暖。六年級到了,小學中最重要的階段到了,您的節日也來了,六年的`光陰里,您的收獲也來了,是時候換做我們來體諒您了,感謝您了。

      不管是語文老師、數學老師、英語老師還是其它科目老師,他們都每時每刻地替我們著想,天天含辛茹苦的把自己的所見所聞全部傳授給我們。回到家,不能靜下心來喝杯茶,饒有興趣地看看電視,還得一頁又一頁地翻著我們的作業,打著一個個鉤,圈起一個個錯誤。老師您說,您整天為我們操勞,我們怎么能不感謝您們?記得在一次秋天,落葉紛紛,我不知怎么,感覺自己就像一片落葉,像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄落下來。突然,砰地一聲使我從幻境中走出。不料,我正準備站起,卻應聲倒地,原來,我從樓梯上摔了下來,我被同學攙扶著,才勉強地挨起來。這時,一道熟悉的身影從我眼前掠過,那不正是我的老師嗎?她沒說什么,只是把背彎下,我頓時明白了她的意思,她想背我上樓。可那樓如山一樣險,如天一樣高,如坡一樣陡。但她依然顯得那么冷靜,豆大的汗珠一滴一滴落下來,最終我被中心醫院前往治療。不說,我怎么也得感謝她。

      那是我們班的班主任,一副眼鏡架在鼻梁上很有學霸的風范。但不只有她一個值得我們感恩,還有提倡自主學習對數學精明的數學老師,精通多種語言的英語老師,還有深愛音樂的音樂老師等等,他們付出的勞動都應該值得我們感恩。

      教師節即將來臨,老師們的汗水是時候回報,讓我們以最真摯祝福,最好的成績回報他們!

    教師節作文13

      “老師是太陽底下最光輝的職業。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”……每當朗誦到贊美老師的名言詩句時,我的腦海里總會浮現出一個熟悉的身影,那就是您—親愛的老師。

      記得我剛上小學時,我的成績不是很好,回答問題時也支支吾吾的,同學們的嘲笑使我失去了對自己的信心,對知識的渴求,對學習的熱愛。成績更是直線下滑,自卑攻占了我的內心,搭起了一座結實的堡壘,這一切您都看在眼里。

      終于有一天,老師把我叫上辦公室。我跟在您身后,內心忐忑不安,像揣了只兔子似的,原本十幾米的路變得十分漫長。可來到您的辦公室了,我的眼睛一亮,原來您的辦公室里,滿是一盆又一盆的向日葵,問:“看到那些向日葵了嗎?”我很詫異,沒想到您會問我這么晚簡單的問題,但我還是回答:“看到了。”“向日葵永遠朝著太陽綻放,無論風吹雨打,永不低頭,有時,人還活不過一朵花啊!”您意味深長的看著我,那明亮的雙眸,充滿了對我的信任和期待,心中是堡壘轟然倒塌,我驀然明白了,您的用心良苦。從那以后,我就變得積極向上起來參加各種活動,身邊的.朋友一大群,成為了班里小有名氣的同學。在一次考試里,我出乎意料地得了第一。同學們羨慕的目光使我情不自禁的飄飄然起來,連那些名列前茅的同學也不被我放在眼里。

      這時,您把我帶到河邊,指著一棵垂柳,說:“你看那垂柳,無論它長得多么茂盛,它的枝條一直是向下的,也是因為這樣,它才能抵御外界的危險,因為它懂得低頭。有時,人還活不過一棵樹啊!”望著您那深似湖泊的雙眼,我仿佛又明白了什么。

      自此,我不再驕傲,遇到問題也懂得虛心請教,我仿佛又找回了快樂的自己。老師,您以湖的平靜,撫平我心靈的高低起伏;您以愛的目光,目送我去遠航;您以有力的臂膀,指引我走出迷途。老師,您是愛,愛是您。“借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。”老師,我想對您說;“您是我成長道路上的啟明星,引導我走向成功。老師,謝謝您。”

    教師節作文14

      因為千里送鵝毛——禮輕情義重。

      9月10日是教師節,今年的教師節又來到了。

      這一天,同學們帶自己做的禮物,來到老師辦公室送給老師。小明拿著賀卡,小麗拿著圖畫送給了老師,一起說:“祝老師節日快樂!”小紅把一束鮮花獻給了老師,對老師說:“祝老師永遠像花兒一樣青春美麗。”小剛拿出了一張100分的考卷,一本正經地說:“老師,我以后一定會更認真學習,考出好成績來祝您節日快樂!”小強拿出了一朵大紅花掛在老師胸前,感激地說:“老師,謝謝您教我們這么多知識,這么多道理。”

      過了不久,教室里非常安靜,同學們坐得很端正。當老師一近來,全班同學齊刷刷地站起來,向老師深深鞠個躬,異口同聲地向老師說:“祝老師節日快樂!”老師臉上露出了快樂的笑容。

      9月10日是教師節,你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校,一走進教室只見同學們已在黑板上寫著“教師節快樂”幾個大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍色的.上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發,今天就像一位美麗的皇后。

      我發現老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節日快樂!還有今天我一定要表現的更好一點,我發現,今天不光是我表現好,全班同學都表現的非常好,所有的老師和兩位校長也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學今天也都非常興奮吧!

      今后,我一定要勤奮學習,要以更好的學習成績回報辛苦的老師,為班集體爭光!

    教師節作文15

      有人說,老師是蠟燭,照亮我們前方的路;有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵;還有人說,老師是粉筆,為了我們犧牲自己。我卻說,老師是我們的母親,讓我們茁壯成長。

      您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的.航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師啊,我怎能把你遺忘!

      假如我能搏擊藍天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

      開學的第一天,我認識了您,新老師。當我見到你就覺得是那么親切、溫暖。你會在六年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你!

      老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

      一個節日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開!

      老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

      我只想賦詩兩首:

      桃李滿天下,

      恩情似海深。

      桃李滿天下,

      春暉遍四方。

      高山不移,

      碧水常流。

      我師恩澤,

      在心永留。

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