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    觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
    時(shí)間:2023-08-27 16:52:25 觀察

    觀察螞蟻?zhàn)魑拇笕?5篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家分享。

    觀察螞蟻?zhàn)魑拇笕?5篇)

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了一包黃糖,我又聯(lián)想起剛剛的螞蟻。一個(gè)想法便浮現(xiàn)在了我的腦海里:喂螞蟻!

      我撕開(kāi)黃糖,走到外面,輕輕的撒在了5、6個(gè)螞蟻的'旁邊。沒(méi)過(guò)多久,2、3個(gè)螞蟻就開(kāi)始搬黃糖了,我下定決心,一定要找出螞蟻洞。只見(jiàn)螞蟻用前面2只小觸角舉起一粒黃糖,停了停,便往前行。螞蟻把黃糖舉在頭頂,走累了,就時(shí)不時(shí)停下休息一會(huì)兒,就又繼續(xù)往前走,過(guò)了1分鐘,螞蟻就著黃糖走進(jìn)了一個(gè)小洞里。

      哦!原來(lái)螞蟻窩在這兒呢!我一下子恍然大悟:怪不得這里經(jīng)常有螞蟻在走動(dòng)呢!這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊肥肉,哎!這不是我上次丟的嗎?怎么跑到這兒了呢?螞蟻的力氣也真是大啊!這么大塊肥肉也能搬到洞門(mén)口!

      又過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻又跑出來(lái)搬黃糖了,它們一個(gè)個(gè)整齊地排著隊(duì),速度正好,大小勻稱。只見(jiàn)一只小一點(diǎn)兒的螞蟻搬著一塊大黃糖慢悠悠地,搬不動(dòng),這時(shí),跑來(lái)另一只小螞蟻,他倆齊心協(xié)力,前一只,后一只,頂著一粒大黃糖,終于爬到了洞門(mén)口。還有的螞蟻3個(gè)搬著一塊大黃糖,搬一會(huì)兒,休息一會(huì)兒,也都搬到了洞口。

      螞蟻搬食物很有趣,它們不僅力氣大,而且懂得合作,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。所以我們應(yīng)該好好向他們學(xué)習(xí)。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      螞蟻,一種弱小卻又強(qiáng)大的生物。它舉不起我們的杠鈴,但卻能搬起比自己大幾倍的東西;它也許無(wú)力回天,但絕不會(huì)放棄任何一個(gè)同伴;它們脆弱,渺小,卻總能從一次次困難中挺過(guò)來(lái)。

      這天中午,我和佳城一起從小飯桌回家。在一級(jí)臺(tái)階下,我們看見(jiàn)了一團(tuán)黑色,走近看,原來(lái)是成百上千的螞蟻。我們猜測(cè),以這樣的規(guī)模,應(yīng)該是在開(kāi)“蟻代表大會(huì)”,也可能是蟻群發(fā)生了什么大事。好奇的驅(qū)使下,我們蹲著看了起來(lái)。

      沒(méi)一會(huì)兒,我們就發(fā)現(xiàn)有近一半的螞蟻,都圍著一個(gè)中心轉(zhuǎn)。原來(lái)這里有一塊雪糕,正在不斷的融化,還掉了很多小渣。螞蟻們遲遲沒(méi)有去搬,可能是因?yàn)榘徇\(yùn)難度太大。忽然,一只螞蟻搬起一塊小渣,奔跑起來(lái)。雖說(shuō)是小渣,實(shí)際上比螞蟻還要大些,但這只螞蟻卻一副很輕松的樣子。它飛奔到蟻穴附近,放下雪糕,又開(kāi)始折返。它開(kāi)了一個(gè)好頭,其他的螞蟻也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

      這就是螞蟻神力。

      但是,數(shù)以千計(jì)的螞蟻不能只因塊雪糕而聚在一起。所以,我不由地看向別住。只見(jiàn)幾百只螞蟻疊在一起,可能真的在開(kāi)會(huì)。最讓我注意的,是一只“救援隊(duì)”。雪糕掉落的小塊和融化產(chǎn)生的粘液,常會(huì)弄傷搬運(yùn)工。我看到救援螞蟻拖著傷者走,在蟻群外圍。受傷的螞蟻,要么缺胳膊少腿,要么滿身粘液。但救援隊(duì)沒(méi)有放棄他們,他們會(huì)把觸角對(duì)在一塊聊天,至于聊些什么我就無(wú)從得知了。

      這就是螞蟻的'情意。

      螞蟻們給我的驚喜可是不斷的。佳城站在臺(tái)階上,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在他的腳邊逛游。剛要提醒他,他一腳就踩了下去。我知道他不是故意的,但還是忍不住說(shuō):“呀,佳城,你又不干人事了!”佳城也十分驚慌,連忙移開(kāi)了腳。我正準(zhǔn)備去查看尸體,但是,那只螞蟻竟然還是活蹦亂跳,毫發(fā)無(wú)傷。我們又驚又喜不經(jīng)感嘆:“真厲害!”

      短短五分鐘,我看盡了蟻間百態(tài),他們單純、堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)所無(wú)懼。

      這就是螞蟻!他們比人類弱小,也比人類強(qiáng)大。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻,最常見(jiàn)的也是螞蟻,但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。

      螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長(zhǎng),總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

      一天,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來(lái)它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類?ài)吃什么呢?于是,我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。

      只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的'餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅耍豢ㄔ诹硕矗M(jìn)不去,也出不來(lái),這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒(méi)有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來(lái),排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊!

      看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛(ài)。

      同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      螞蟻,這個(gè)“小不點(diǎn)”也許不太引人注意,但對(duì)于一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人來(lái)說(shuō),螞蟻的一舉一動(dòng)都會(huì)牽動(dòng)著自己的心。

      有一天,在上學(xué)路上,我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻窩,螞蟻并排成行,井井有條,不知道它們這是要去做什么。這時(shí),我搞了個(gè)惡作劇:“我向螞蟻洞里倒了一點(diǎn)水,并用土填平。”心想:“哈哈,你們出不來(lái)了吧!”第二天,我再次來(lái)到這里,然而,我所見(jiàn)到的與我心中所想的截然相反。螞蟻窩旁堆了一層新土,我再次把螞蟻窩堵上,還往土堆上踩了幾腳。不由自主地想:“看你這回還怎么出來(lái),哈哈哈……”

      等我再次返回來(lái)的時(shí)候,結(jié)果還是在我的意料之外,螞蟻窩又被打通了。我很不甘心地再填了一次,這次我還多堆了好幾層土。想著:“這回你們可沒(méi)有耐心了吧!還不屈服于我!”,但結(jié)果還是一樣的。

      螞蟻們的這種不屈服于強(qiáng)勢(shì)力和堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我,慢慢的,我對(duì)螞蟻的`那份特殊的感情油然而生。

      有一次我抓到了一只又肥又大的蟲(chóng)子,我就拿去慰勞我的螞蟻,我把蟲(chóng)子放到螞蟻窩前,螞蟻浩浩蕩蕩地向蟲(chóng)子進(jìn)發(fā),并把輕而易舉地把蟲(chóng)子抬進(jìn)了螞蟻窩。

      我佩服螞蟻不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      今天早上我在陽(yáng)臺(tái)上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來(lái)了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來(lái)來(lái)回回忙著搬餅干渣。突然,我看見(jiàn)一只很大的螞蟻,但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看,原來(lái)是一只長(zhǎng)得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢?我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦,一查,才知道原來(lái)這種蜘蛛與螞蟻長(zhǎng)的想象。專門(mén)偷螞蟻的.繭,當(dāng)小螞蟻們?cè)诿χ釚|西時(shí),他們就混進(jìn)去,趁機(jī)偷螞蟻的繭。可以說(shuō)是螞蟻中的"狼外婆"。

      哦,原來(lái)如此呀!這樣一來(lái),我對(duì)小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用一顆小米來(lái)逗一只螞蟻,我又從書(shū)包里拿出幾張不同顏色的彩紙來(lái),我把小螞蟻引到紅色上面,小螞蟻還是照原樣爬,視而不見(jiàn);我又把它引到黃色上,小螞蟻不知怎么了,原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),呵,真逗!突然,小螞蟻神不知,鬼不覺(jué)地爬到綠色上面,安靜地爬著,小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過(guò)了一會(huì)兒,我有強(qiáng)形地把小螞蟻拖到了藍(lán)色上,小螞蟻就停下來(lái)動(dòng)也不動(dòng),無(wú)論我怎么搞它,它就是不動(dòng)。我無(wú)奈把小螞蟻放了回去。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      今天第二節(jié)課,老師讓我們到操場(chǎng)上觀察小螞蟻。

      這些小螞蟻可貪吃了,就是抵不過(guò)誘人的香味。我先是把一塊餅干磨碎,然后把餅干放在螞蟻洞口,先是只有一只螞蟻搬了一小塊餅干到洞口,然后把餅干放下,用全身使勁的.踏著地。接著就有許多螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍出來(lái),接著就亂跑搬著餅干。這些小螞蟻搬食物的樣子可有趣了,是用全身的腿走路,然后用前腿把餅干舉到頭頂上,螞蟻就是這樣一步一步往前走的。

      但是最有去的事情并不是這個(gè)。而是有幾只螞蟻聞到一快巧克力的面前,看到那塊巧克力,這些螞蟻想把這個(gè)食物搬走,可是它們搬不動(dòng),就圍著食物轉(zhuǎn)圈。好像是在想辦法。后來(lái)有一只螞蟻跟同伴說(shuō)了一些話,然后四只小螞蟻一起把那塊巧克力搬到洞里。

      原來(lái)觀察這些小東西這么有趣,以后,我要仔細(xì)觀察每一件事物,不能看不起一些不起眼的東西。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      今天,我給大家介紹一位大力士。他有著黑色的身子,一對(duì)觸角,六只足,他有著一種不屈不撓的'精神,你們不妨猜猜他是誰(shuí)呢?

      這一周的星期天,我正和朋友們用泥巴做城堡,我忽然發(fā)現(xiàn),不遠(yuǎn)處有一座“金字塔”,我一看,便知那是一個(gè)螞蟻穴。我拿出了幾塊糖放在一邊,不一會(huì)兒,螞蟻們便派出了“偵察兵”。我一看,立刻又多放了一塊糖,這樣是不是就能吸引大部隊(duì)了呢?

      不一會(huì),從螞蟻洞中涌出一條“黑點(diǎn)兒”,他們那樣子真像一條在走路的黑絲帶。他們的指揮官是一只大螞蟻,他不停地?cái)[動(dòng)著觸角,好像在說(shuō):“大家快來(lái)呀,有糖吃了!”他們興高采烈地把糖慢慢搬了進(jìn)去。

      這是多好的日記題材呀!我把放大鏡拿了出來(lái),準(zhǔn)備仔細(xì)觀察一下。可是等我拿來(lái)了放大鏡,過(guò)來(lái)一看,小螞蟻卻嚴(yán)正以待。原來(lái)他們看見(jiàn)了另一群昆蟲(chóng)對(duì)手,以為對(duì)方要攻擊他們,便一起沖了過(guò)來(lái),他們混戰(zhàn)在一起,最后,小螞蟻們勝利了。

      螞蟻雖然微小,但他們面對(duì)困難的時(shí)候卻毫不屈服。這種精神是不是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)呢?

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      大人們經(jīng)常說(shuō):“螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。”我始終不太相信。于是,午飯后,我?guī)Я藥琢C罪埡鸵恍┌滋牵綐窍氯ふ椅浵仭?/p>

      一下樓,我就蹲下來(lái)仔細(xì)地尋找,在一條小路上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻,它們一會(huì)兒爬到這兒,一會(huì)兒爬到那兒,好像在尋找食物。于是,我把早已準(zhǔn)備好的食物放在那里,然后退后幾步,靜靜觀察。這時(shí),這兩只螞蟻看到了食物,湊在一起互相碰了碰觸角,仿佛在商量著什么。過(guò)了一會(huì)兒,有一只螞蟻先行離開(kāi)了,而且越走越快,興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面,看它究竟要干什么?

      只見(jiàn)它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。大約過(guò)了3分鐘的時(shí)間,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里爬了出來(lái),浩浩蕩蕩地朝著“美食”的.方向爬過(guò)來(lái)。我恍然大悟,原來(lái)那只螞蟻是去調(diào)兵請(qǐng)將呢。真聰明!

      我目不轉(zhuǎn)睛地看著這群螞蟻的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)它們把這些食物圍得水泄不通,仿佛有只螞蟻在喊號(hào)子“大家一起推”,經(jīng)過(guò)它們齊心協(xié)力共同努力下,終于將“美食”搬進(jìn)了自己的巢穴。

      通過(guò)這一次仔細(xì)觀察螞蟻,使我明白了連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?

      隨著年齡的增長(zhǎng),接觸了很多的人和物,也漸漸明白了許多,可唯有那次叫我震撼。

      我最喜歡吃面包了,有一天,我拿著一塊小面包,一邊走一邊吃,可一不小心,我吃的那一塊掉到了地上,順著斜坡滾走了,滾得無(wú)影無(wú)蹤了。

      唉,沒(méi)口福,我暗自想著。突然,我看到了我丟的那塊面包。啊!可為什么它在動(dòng)?難道我的`面包也會(huì)爬嗎?為什么它的邊上還有一圈黑黑的東西?我納悶極了。趕緊走近,一看:原來(lái)是一群小螞蟻在那里搬運(yùn)著我的小面包!它們?cè)瓉?lái)想把我的一大塊面包運(yùn)走呀!可我只吃了一點(diǎn)呀,不能白白便宜了你們。我惡作劇般迅速找來(lái)了一根小木棒,用它把螞蟻上面的面包弄了下來(lái)。面包在坡上,讓我一弄,一下子就滾到了坡下。螞蟻們還不知道它們找到的面包已經(jīng)滾下了坡,還排著隊(duì)繼續(xù)向窩邊走。我不禁笑出了聲:“哈哈,好愚蠢的東西,東西丟了居然還在那兒賣力運(yùn)!”窩前有些螞蟻正在打掃窩前的土,準(zhǔn)備把食物弄進(jìn)去,當(dāng)它們走到窩前時(shí),打掃地的小螞蟻們發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)帶食物,好像是對(duì)找食物的螞蟻說(shuō)著什么,接著,它們馬上回過(guò)頭來(lái)看了一下周圍,就又向坡下的面包爬去,又一起抬起食物,向它們的“家”走去。

      我看見(jiàn)螞蟻又上了坡而且在它們馬上就要進(jìn)窩的時(shí)候,我就又用小木棒把面包給挑了下來(lái)。面包又滾下了坡。

      可是它們并沒(méi)有放棄,它們圍到一起議論了一番,又開(kāi)始去搬面包。這一次它們邊走邊四處看,可是在它們還沒(méi)有爬坡之前,我早就把小木棒準(zhǔn)備好了。就在它們快進(jìn)窩時(shí)把面包挑了下來(lái)!我心想,這次你們肯定不會(huì)再搬了吧?正在我得意時(shí),它們已經(jīng)又團(tuán)結(jié)起來(lái)一起去搬了。

      此時(shí)我已經(jīng)忘記了自己在干什么,只是呆呆的看著螞蟻抬著比自己重好幾倍的食物緩緩地、但是平穩(wěn)地挪向自己的窩。

      真沒(méi)想到這群小小的螞蟻竟然這么執(zhí)著,做事情竟是這樣持之以恒!永不放棄才是做好一切事情的基礎(chǔ)呀!我不禁豁然開(kāi)朗……

    觀察螞蟻?zhàn)魑?0

      我再一次回到那美麗的故鄉(xiāng),再一次躺在田野里。

      這次,我看到了在藍(lán)的極透徹的天空中,散落著幾方如絲帕般柔順的云朵。看到了一排風(fēng)華正茂的青松。青松綠得發(fā)亮,閃爍著耀眼的光芒,好似剛剛被一場(chǎng)豪雨洗滌過(guò)。青松染綠了山風(fēng),染綠了我的雙眸。

      美好的天空下一塊石頭吸引了我。啊!原來(lái)是一只辛勤勞動(dòng)的螞蟻。

      螞蟻是世上最小的嗎?不,或許從某種程度上講,它們才是最大的!若不信,且看那黑乎乎的小洞口旁,那一個(gè)個(gè)身披黑甲的小勇士,身負(fù)重比自己大出幾倍的食物,一步一步向洞口挪去。其中一只,格外吸引我的目光,它的身形比一般的螞蟻要小的多,好多次,它氣喘吁吁,停下休息,以我的眼光來(lái)看,這食物并不多,一粒米而已。甚至有幾次,這小家伙可能是真的體力不夠了,在一粒小石子前,它狠狠地摔了一跤,從手上淌出的.血染紅了周圍的片片落花,在午后的陽(yáng)光中綻放出難以比擬的絕美。它甚至有放棄的念頭,它打算不要這食物了,向前走了幾步,這幾步異常地緩慢“難道就要這樣嗎,今天我的家人們要吃什么?我還答應(yīng)孩子今天要帶白米給他吃呢,不行,我才不要做懦夫!”。終于,它回過(guò)了頭,不顧手上還在流血的傷口,兩只手放在米上,使勁向上抬起,沉重地放在肩上,每走一步,汗珠與血滴同時(shí)落下,一路上,那血與汗的混合物,是它今天努力的見(jiàn)證,它已入洞口,而在旁觀看的我,思緒久久未能回神。

      直到天空漸漸變暗,我感覺(jué)要下雨了。據(jù)我所知,下雨前,螞蟻會(huì)把家搬到高處去。這樣雨水才不會(huì)沖到它們。

      我的目光另一個(gè)洞口。這時(shí),一只螞蟻正馱著一塊面包屑艱難地走著,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。它往回跑了。不久,一群小螞蟻趕來(lái)了,它們開(kāi)始團(tuán)團(tuán)圍住食物,動(dòng)了,食物真的動(dòng)起來(lái)了!這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn),我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。這就是我們常說(shuō)的“團(tuán)結(jié)就是力量”。我這才猛然想起要下雨了,只好依依不舍的離開(kāi)了

    觀察螞蟻?zhàn)魑?1

      星期六晚上8點(diǎn)左右,我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視,觀察螞蟻的作文。媽媽突然說(shuō):“你們這周的周記不是要寫(xiě)觀察螞蟻嗎?最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動(dòng),我知道螞蟻喜歡吃甜食,要不我們用芝麻糕去引它們出來(lái),方便你觀察。”我高興的同意了。我們來(lái)到水池邊,把芝麻糕放在水池上。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一只螞蟻也沒(méi)有,所以我們走開(kāi)了,去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看,螞蟻穿著一身黑衣服,身子就像三個(gè)小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,最像兩把彎鉗,胸部比較小,六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里,他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

      我還惦記著螞蟻到底有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芝麻糕,就去水池邊看了看,這一看不得了,有一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)還不相信,看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開(kāi)始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長(zhǎng)隊(duì),在一條路線上來(lái)來(lái)回回,用頭上的.觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊(duì)伍找到了螞蟻的“老窩”,它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里,我們根本看不到洞穴里的情況,還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖,我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來(lái)繁殖后代的,工蟻是用來(lái)照顧卵和幼蟻的,兵蟻是專門(mén)保衛(wèi)巢穴的。

      資料上說(shuō)螞蟻經(jīng)過(guò)的地方會(huì)留下一種芳香氣味,這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會(huì)被迷失方向。為了證實(shí)這個(gè)說(shuō)法,我和媽媽就做了個(gè)試驗(yàn),在螞蟻行走的路線上抹去了一段,果然發(fā)現(xiàn)在摸過(guò)地方螞蟻的隊(duì)伍亂了,它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說(shuō)明了螞蟻確實(shí)會(huì)分泌氣味來(lái)做記號(hào)。

      時(shí)間過(guò)的很快不知不覺(jué)已經(jīng)22:00點(diǎn)多了,我們只能停止觀察去睡覺(jué)了,我依依不舍地離開(kāi)了,我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?2

      人生中有很多有趣的事。只要我們?nèi)チ粜模グ阉鼘?xiě)下來(lái),做為一份記憶,保留下來(lái),就能讓看了它的人跟我(們)一起去分享快樂(lè)。自己快樂(lè),別人也快樂(lè)。

      記得那一天的下午,在小路上,我忽然看見(jiàn)一群黑乎乎的螞蟻,它們正在橫穿小路,不知道螞蟻家族發(fā)生了什么事情。我又發(fā)現(xiàn)地上有好多窩,一個(gè)窩里面就有一大群螞蟻,它們堆擠在一起,往小窩的中心集中。挨挨擠擠,你爬到我身上,我又爬到你身上,就這么樣斗來(lái)斗去,我想有可能是兩個(gè)螞蟻家族,結(jié)下了滔天仇恨,今天又碰見(jiàn)了,發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),爭(zhēng)個(gè)輸贏。

      我看累了緩慢的蹲下身子,把頭靠近螞蟻,靠近地面,想看的.更清楚一些,誰(shuí)知?jiǎng)偪戳艘粫?huì)兒,眼睛霎時(shí)就花了、累了。它們真的是在打仗呢!

      沒(méi)想到弱小的螞蟻之間都有這樣有趣的事,看來(lái)我們真不能小看任何一種動(dòng)物。后我們要多多觀察生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的有趣的事情。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?3

      今天,科學(xué)老師鄭老師說(shuō)每人發(fā)一塊小餅干,去小花園喂螞蟻。同學(xué)們都高興極了。

      下午,陽(yáng)光明媚,我們來(lái)到小花園,找了一塊合適的地方,蹲了下來(lái),把一小塊的餅干放在小花園旁邊的石椅上,靜靜地站在旁邊等候小螞蟻的到來(lái)。

      突然,一只小螞蟻用它最快的速度爬了過(guò)來(lái),它爬過(guò)來(lái)是,咦,它全身都是黑的,猶如一位穿著黑色鎧甲的勇士,英勇無(wú)比,好像在說(shuō):“嘿嘿,這食物是我的。”等那只螞蟻來(lái)到餅干旁邊時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它整個(gè)身子就像三個(gè)連在一起的.小球體,而且頭小小的 ,上面還有兩根小觸角,湊成黑色勇敢的小生靈,嘴巴大大的,里面長(zhǎng)著大大的牙。

      這時(shí),我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻朝這些小餅干沖了過(guò)來(lái),就連螞蟻王都跑到這里湊熱鬧,小螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)將這些小餅干舉起,小餅干開(kāi)始移動(dòng),慢慢的,小餅干就消失不見(jiàn)了,我們隨著螞蟻的腳步緊跟在后。這才看見(jiàn)原本團(tuán)結(jié)的螞蟻內(nèi)戰(zhàn)起來(lái)了,爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)搶著小餅干。看到這一幕,大家都呆住了。

      從這一次觀察螞蟻,我終于明白了螞蟻是有眼睛的,而且能看到更廣闊的世界,真是太神奇了。

    觀察螞蟻?zhàn)魑?4

      螞蟻是生活中常見(jiàn)的一種小動(dòng)物,但大家是否仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻?現(xiàn)在就讓我來(lái)帶大家了解一下。

      一天傍晚,我在樓下的草坪上和小伙伴玩耍時(shí),看到了一群小螞蟻,它們?cè)诟墒裁茨兀恐灰?jiàn)其中一只螞蟻在抬著面包屑,另外一只在背著幼蟲(chóng),其余的螞蟻都背著其他的食物正慢慢地向前走著。走在最前面的螞蟻塊頭偏大,看起來(lái)這就是它們的頭目。瞧,看那神氣樣,就像軍隊(duì)里的總司令。聽(tīng)老師上課時(shí)說(shuō)過(guò),螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的,第一次螞蟻和其他螞蟻都會(huì)分泌出一種信息素,來(lái)指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手輕輕劃過(guò)螞蟻的`隊(duì)伍,阻斷它們的信息素,那它們就像無(wú)頭蒼蠅似的四處亂爬。

      螞蟻們?yōu)槭裁催@樣做呢?聽(tīng)媽媽說(shuō)它們?cè)诎峒夷兀矣^察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)整支隊(duì)伍不緊不慢,堅(jiān)定地朝著一棵大樹(shù)的方向爬去,就像訓(xùn)練有素的士兵一樣,分工明確。

      從這項(xiàng)觀察中,我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,相互幫忙的力量。生活中的奧秘真的有很多,以后我要多多觀察,多多思考,去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

    觀察螞蟻?zhàn)魑?5

      有一次,我在一條小路上散步,無(wú)意中看到了一群螞蟻不知道在忙什么。

      那些螞蟻不斷地從洞里爬不來(lái),井然有序,這些正是要出去找食物的,幾位老小的出來(lái)送行。臨行前,他們互相碰了碰觸角。我想:他們一定是在互相鼓勵(lì)著。

      我的目光緊跟著這些覓食者,它們挺胸抬頭排成大隊(duì)伍,像要去打仗似的,浩浩蕩蕩。走了不一會(huì)兒,他們就散開(kāi)分頭去找了。我的目光落在了一只較小的身上。它筆直得向前走著,走著,忽然看見(jiàn)了一粒大米,一粒飽滿的大米。它用力得搬啊搬,卻不見(jiàn)大米動(dòng)一動(dòng),只好去搬幫兵去了。它急速得奔回洞窩,喚來(lái)許多螞蟻,熙熙攘攘地去了。它們一同抬著,興高采烈地搬回洞里。我真想到洞里去看一下啊,此刻他們說(shuō)不定在聯(lián)歡呢!

      我的'目光又落在一只背著食物的螞蟻上,他慢悠悠得走著。走著走著,碰到了一只正在覓食的螞蟻,它們碰了碰觸角。我想,那只覓食的螞蟻一定要問(wèn)那只背著食物的螞蟻怎樣獲得食物?

      螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物。

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