我的新同桌作文通用【15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的新同桌作文，希望能夠幫助到大家。
我的新同桌作文1
我的同桌叫沈宇軒，是一名男生。他帶著眼鏡，粗粗的眉毛，不大不小的眼睛，最令人注目的是那一張?zhí)貏e喜歡說(shuō)話的嘴。
開(kāi)學(xué)的第一天，也就是正式上課的第一天，我們?nèi)缂s來(lái)到了學(xué)校。可能因?yàn)槭切峦瑢W(xué)，我不怎么講話，我的同桌可就不一樣了，見(jiàn)到誰(shuí)就會(huì)在那里說(shuō)話，無(wú)論他認(rèn)不認(rèn)識(shí)。我見(jiàn)到他的`第一眼，就覺(jué)得他真的好奇怪，也許由于在小學(xué)時(shí)，我的同桌都是特別的安靜，一下子有了特別喜歡說(shuō)話的同桌，我還真的有一點(diǎn)不習(xí)慣。
剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我已經(jīng)有點(diǎn)忍受不住我同桌的行為，如果用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他，就是“煩”和“無(wú)理取鬧”。
周四中午，我們正午自修，大家各自在寫作業(yè)，教室里特別安靜。可是，全班四十九位同學(xué)，只有兩位同學(xué)在說(shuō)話，就是我同桌和前面的男生一直在聊天，整整半個(gè)小時(shí)了，他倆還在聊，而且非常的煩，搞得我也心煩意亂，題目也做錯(cuò)了！
下課之后，我跟我朋友在聊天，我同桌卻突然把手放在我面前，說(shuō)：“你們不要再煩了。”我頓時(shí)就生氣了，好一個(gè)中“只許州官放火，不話百姓點(diǎn)燈”。他都聊了半個(gè)多小時(shí)了，我沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，現(xiàn)在我只聊了二三分鐘，他就嫌我說(shuō)話。
誒――這就是我的新同桌，一個(gè)“煩人”的新同學(xué)。
我的新同桌作文2
我同桌是我的老同學(xué)。在過(guò)去的一年里，我們?cè)谝粋�(gè)班里。剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，我性格開(kāi)朗，人緣很好，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。而且他的性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，沒(méi)有人和他說(shuō)話。我們沒(méi)有友誼通常我們也不經(jīng)常說(shuō)話。。
我等到了初中二年級(jí)，因?yàn)槲覀兪抢贤瑢W(xué)，所以我們比較親切。我認(rèn)真地看了他一會(huì)兒。黃頭發(fā)，有點(diǎn)皺紋的眉毛，塌塌塌的鼻子，不會(huì)說(shuō)話的嘴巴上有一雙憂郁的`眼睛。，學(xué)習(xí))后來(lái)老師讓我們兩個(gè)一組，我們又成了同桌，時(shí)間可以改變一切。我們交了無(wú)話可說(shuō)的好朋友。每當(dāng)他心情不好的時(shí)候，我總是安慰他或說(shuō)些俏皮話逗他笑。
如果不認(rèn)識(shí)他的人不認(rèn)識(shí)，他也很幽默。有一次，老師給各隊(duì)分擔(dān)任務(wù)，我們負(fù)責(zé)話劇，他成為主持人。當(dāng)時(shí)他模仿小沈陽(yáng)說(shuō)：“我們表演好就鼓掌，演出不好就當(dāng)我們出軌。”
還有一次，我想在課堂上再看作文，他也想看，所以他說(shuō)：“我給你看李老師，你看一半，我也看。”我同意了。結(jié)果我們一個(gè)人看了半節(jié)作文。上課時(shí)他給我說(shuō)話，我不理他。老師來(lái)了，還對(duì)我說(shuō)。我沒(méi)有告訴他。老師看了以后，他受到了一場(chǎng)批評(píng)。
你猜他是誰(shuí)？我告訴你他的姓是手。
我的新同桌作文3
新學(xué)期開(kāi)始了，大家一定有了新的座位、新的老師，有些班級(jí)可能有了新同學(xué)。今天，我就來(lái)講講我的新同桌。
我的新同桌叫許嘉倚，是班里新來(lái)的同學(xué)，個(gè)子一米四五左右，不瘦也不胖，在教室里十分文靜。說(shuō)她文靜這是事實(shí)，不像其她女生，看見(jiàn)男生就“往死里”打。在老師上課提出了問(wèn)題后，同桌便快速舉起了手，回答了老師的問(wèn)題，并都十分準(zhǔn)確，使她在轉(zhuǎn)入我們班幾天后，就給老師與同學(xué)留下了好印象。
話說(shuō)，我同桌到底給老師和同學(xué)什么樣的印象呢？先說(shuō)語(yǔ)文課吧，每當(dāng)我們的語(yǔ)文老師俞老師在提出問(wèn)題時(shí)，她大多都能回答正確，雖然語(yǔ)文跟我還有一定的差距，但是新同學(xué)能達(dá)到這種程度，在我們班幾乎沒(méi)有，而她卻做到了，讓老師和同學(xué)都極為驚訝！
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)她在數(shù)學(xué)課上的表現(xiàn)吧！在數(shù)學(xué)課上，她認(rèn)真聽(tīng)講，這使她一來(lái)就得到了數(shù)學(xué)老師的'稱贊，但她也并沒(méi)有因此而驕傲，仍舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以她的數(shù)學(xué)成績(jī)超過(guò)了我。
我的語(yǔ)文比她好，她的數(shù)學(xué)高于我，我們完全可以互相幫助。她有語(yǔ)文題不會(huì)時(shí)，我便可以指導(dǎo)她，我在為做不出數(shù)學(xué)題而煩惱時(shí)，她可以為我打開(kāi)思路，相信在通過(guò)互相幫助后，我們倆會(huì)共同進(jìn)步的！
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文4
我眼中的雷鋒是一個(gè)偉大、善良、樸實(shí)、不求回報(bào)的人。其實(shí)每個(gè)人都是“雷鋒”，因?yàn)槔卒h的精神就幫助人民，所以只要你有像雷鋒一樣的精神，你就是“雷鋒”。
比如有一次，我不會(huì)騎自行車，媽媽叫我在中心廣場(chǎng)練騎自行車，過(guò)了一會(huì)兒我摔倒了，有一位陌生的阿姨看見(jiàn)了，就急忙跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)了。我連忙說(shuō)：“不用了，謝謝你！”然后這位阿姨跟我的媽媽聊起了天。我練完了，那位阿姨就走了，我們也回家了。
經(jīng)過(guò)這件事，我體會(huì)到那位阿姨很善良。因?yàn)樗匆?jiàn)跟她豪無(wú)半點(diǎn)關(guān)系的`一個(gè)我摔倒了，意會(huì)主動(dòng)地扶我起來(lái)。我覺(jué)得她是“雷鋒”，因?yàn)樗欣卒h的精神，也就是善良、樸實(shí)、不求回報(bào)的精神。
我也祝她天天有好運(yùn)，并工作順利，家庭幸福。
我的新同桌作文5
這學(xué)期，我和吳雨諾互換了同桌。我的新同桌是梁永正，她的頭發(fā)黑黑的，皮膚也黑黑的`；它有一雙大眼睛，顯得很機(jī)靈；他的嘴巴大大的，襯托著兩顆又白又亮的大板牙；一對(duì)耳朵好像可以轉(zhuǎn)動(dòng)似的，特別好玩。
他很有禮貌。有時(shí)寫字他可能會(huì)碰到我，但他很快會(huì)對(duì)我說(shuō)聲“對(duì)不起”，真誠(chéng)地向我道歉。
他樂(lè)于助人。有一次美術(shù)課，我忘記帶彩筆了，正在發(fā)愁，他問(wèn)我是不是忘帶彩筆了，我說(shuō)是的。他就主動(dòng)把筆借給我，我非常開(kāi)心。
他知錯(cuò)就改。有一次英語(yǔ)課，他用一支筆把一本又大又厚的書(shū)支了起來(lái)，又迅速地把筆拿開(kāi)。“咣”的一聲，書(shū)倒了，同學(xué)們都回頭看他，以為發(fā)生了什么事。我皺了皺眉，提醒，他正在上課呢，他趕緊把書(shū)和筆瘦了起來(lái)。他以后再也沒(méi)犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。
我的同桌就是這樣一個(gè)陽(yáng)光男孩，他身上一定還有許多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我也會(huì)虛心向他學(xué)習(xí)，互相幫助，一起成長(zhǎng)。
我的新同桌作文6
我的新同桌他是一個(gè)高個(gè)子。名叫陳逸飛，他長(zhǎng)得很瘦，所以，他有一個(gè)綽號(hào)叫“瘦猴”因?yàn)椋蠋熃形規(guī)退麑W(xué)習(xí)，組成了一個(gè)互幫小組。他的臉很大，但他的眼睛小小的，如果他笑起來(lái)的話，連眼睛都不知道會(huì)“飛”哪兒去了!有點(diǎn)塌鼻梁，嘴巴和門牙都比較大。
他很怕癢。記得有一次，我和魏雨萱都被他欺負(fù)了，我們就來(lái)了一個(gè)“撓癢癢大戰(zhàn)”。我們撓啊撓啊，他受不了的時(shí)候，他還會(huì)求饒呢!如果我們不停的'撓，他啊，就會(huì)像狗一樣的爬到課桌底下。
他的性格不算開(kāi)朗，也不算害羞。他有時(shí)會(huì)很搞笑，令人笑破肚皮。他踢毽子最多也只能踢兩個(gè)。他上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，所以考完試報(bào)成績(jī)，都是一般和不及格。
這就是我的新同桌，他還有好多好玩的事情呢!我下次再跟你們說(shuō)。
我的新同桌作文7
開(kāi)學(xué)了，我升入了三年級(jí)，有了新的同學(xué)和同桌。
我的同桌叫劉天瑞，他個(gè)子比我高，長(zhǎng)得白白胖胖的，寬寬的額頭下面有一雙細(xì)細(xì)的.眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫兒。
同桌他有一顆愛(ài)心。有一天，我們上體育課，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，大家都很高興。我在操場(chǎng)上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿給磕破了，疼的我坐在地上直流眼淚。同桌看見(jiàn)了，急忙的把我扶起來(lái)，然后把我背到到椅子上。仔細(xì)一看，哎呀，流血了，同桌趕忙找來(lái)紙巾，小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”同桌憨厚地笑了笑，說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
同桌他有個(gè)缺點(diǎn)，就是字寫得太差了，歪歪扭扭的，讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認(rèn)真練字，寫出一手漂亮的好字。
我的新同桌作文8
我的新同桌，小唐。是一個(gè)心靈手巧的人。
有一次上“捏盆子”這節(jié)課，我和小唐就已經(jīng)想好要做成什么樣了。開(kāi)始后，小唐把白色和黃色的泥纏在一起，混成了淡黃色，然后按順時(shí)針繞成了圓形。這時(shí)，不知從哪里飛來(lái)了一塊橡皮泥，正好落在圓里。小唐一點(diǎn)也不生氣，嘴里還說(shuō)：“要不就捏盆栽吧！”話音剛落，她就用靈巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起來(lái)看了看，半閉著眼睛，說(shuō)：“恩，總覺(jué)得還差點(diǎn)東西。”于是，她又放下“盆栽”，在上面加了幾個(gè)小球和四片綠葉子。可這幾點(diǎn)雖然只占了一小部分，卻是“點(diǎn)睛之筆”。她交上去以后，彭老師一邊稱贊一邊說(shuō)：“一定要把這個(gè)帶到其它班展示。”小唐聽(tīng)后笑了，露出兩排潔白的牙齒。
一次自習(xí)課，小唐做完了作業(yè)，就開(kāi)始折“小船”了。她拿出一張長(zhǎng)方形的`紙，對(duì)折了兩次后，折成了一個(gè)帽子。小唐抓住帽子兩端一拉，就成了一個(gè)方形，她又把方形對(duì)折成三角形，又一拉，結(jié)果又拉成了一個(gè)方形。我很疑惑，便問(wèn)她：“是這樣做嗎？”她回答說(shuō)：“看吧，奇跡馬上出現(xiàn)！”說(shuō)完，她拿著凸出的兩角一拉，竟變成了小船！
我的新同桌小唐，是一個(gè)心靈手巧的人。
我的新同桌作文9
今天是第一課，剛開(kāi)始，老師說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，這是我們的第一節(jié)課，我們需要把座位調(diào)動(dòng)一下，這樣就能避免一些同學(xué)調(diào)皮搗蛋。”
開(kāi)始調(diào)座位了，大家都顯得很緊張。相反，我覺(jué)得很輕松。座位調(diào)好了，我的新同桌是何虎軍。他呀，我覺(jué)得他長(zhǎng)的很一般，而且沒(méi)有男子的'氣概，卻有女孩的嬌氣，真是“另類”呀！要說(shuō)他的長(zhǎng)相，眼睛大大的，腦袋瓜圓圓的，最有趣的是，他笑起來(lái)的時(shí)候，眼袋卻鼓了起來(lái)，看來(lái)他是只“夜貓子”。而且，兩排潔白的牙齒也顯露在外面。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生，平時(shí)他上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。他唯一的缺點(diǎn)就是霸道。記得有一次，我與他在同一個(gè)比較窄的地方同時(shí)走了出去，我一不小心碰了他一下。“你打我干什么？”還沒(méi)等我解釋，他便立刻還了我一拳，疼得我哇哇大叫。而他卻大搖大擺地走了 。看到這一幕的我，氣得直跺腳。我覺(jué)得他很潑辣，他要是當(dāng)上了“頭領(lǐng)”，豈不把我們折騰死？
我對(duì)這個(gè)新同桌很滿意。因?yàn)槲矣X(jué)得我們倆既然都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助，這樣才能使自己更上一層樓。
今后，我們倆將共同學(xué)習(xí)，共同努力。
我的新同桌作文10
新學(xué)期開(kāi)始，老師給我們都換了新同桌。我原以為我能換到像以前一樣卡哇伊“小貓咪版”的同桌，可這次卻換到了“克星”，也就是我們班俗稱苦哇伊的“死胖子”姜姜。
跟他做同桌，我只能自認(rèn)倒霉。原以為我能用“女俠”的形象把這個(gè)頑皮鬼制伏，可他就是死性不改。呶，上課時(shí)，他一會(huì)兒把棉襖里的羽絨拔出來(lái)哈我癢癢，一會(huì)兒把課本推到我桌上搗蛋。我忍無(wú)可忍，使勁用力掐了一下他的胳膊，他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)坐端正，但從他的眼神里可以看出他很不服氣，好像在說(shuō)：“下課找你算帳！”我也擺出一副不甘示弱的樣子來(lái)“回報(bào)”他。
雖然姜姜有時(shí)一副討厭相，但有時(shí)也挺樂(lè)于助人的.。一次上數(shù)學(xué)課，老師叫我們做連線題，我忘了帶尺子，他毫不猶豫把尺子借給了我。
古人云：冤家路窄，我卻認(rèn)為：同桌冤家的路有時(shí)寬，有時(shí)窄。
我的新同桌作文11
那是一個(gè)吃完飯的中午，我們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè)，討論問(wèn)題。突然，我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開(kāi)了一個(gè)玩笑，說(shuō)她長(zhǎng)得像“豬八戒”，惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她，肯定會(huì)不計(jì)較，可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評(píng)了張繼琦，讓他愣是無(wú)話可說(shuō)，無(wú)計(jì)可施。
課堂上她也毫不示弱，積極回答問(wèn)題，讓我佩服的五體投地。
樂(lè)于助人是她做人的原則。
有一次，我的自動(dòng)筆壞了，急得我像熱鍋上的'螞蟻，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了一支自動(dòng)筆放在我眼前，她說(shuō)：“給，我剛好帶了兩支。”說(shuō)完就默默地走了。
真誠(chéng)的她，是個(gè)拾金不昧的好孩子。
有一次，她撿到了一元錢，但沒(méi)有放進(jìn)自己的口袋中，而是交給了老師，這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交給警察叔叔說(shuō)離別......”
我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟......我們之間有一種特別的友誼，是不能磨滅的。以后，我們會(huì)一同潑灑濃墨，努力求知，書(shū)寫人生的畫(huà)卷。
她的可愛(ài)、善良、真誠(chéng)，使我放不下也忘不掉，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
我的新同桌作文12
今天我來(lái)到作文班，我發(fā)現(xiàn)旁邊坐了一位女同桌。她長(zhǎng)得很漂亮，她的姓名叫做樊典典。她的年齡是八歲，我也是八歲，我和他一樣大，但我長(zhǎng)得要比他強(qiáng)壯。他的學(xué)校是南京漢口路小學(xué)，我是致遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
我的同桌長(zhǎng)得很小巧。頭發(fā)前面刺刺的，像一根針，后面滑滑的，像極了長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。在她圓滾滾的臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛，她的眉毛很少，可能在夜里都看不見(jiàn)她的眉毛。在眉毛下面有一雙大大的眼睛，她笑的時(shí)候，眼睛都會(huì)瞇起來(lái)。但她的鼻子，小小的`，簡(jiǎn)直和她的眼睛不搭配，鼻子下面的鼻孔像兩個(gè)黑漆漆的小山洞。再往旁邊看，小小的耳朵沒(méi)有耳垂，摸著軟軟的。嘴巴平時(shí)都是撅著的，但她很喜歡笑，所以，我經(jīng)常能看到她在偷偷地笑。
我和同桌玩了一個(gè)游戲，叫做“123，木頭人”。喊完口令之后，我們都不能動(dòng)了，我覺(jué)得好難受，我的同桌悄悄地動(dòng)了一下，還是被我的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。時(shí)間到了，我終于可以動(dòng)了，看來(lái)當(dāng)個(gè)木頭人可真不容易。
今天真開(kāi)心，認(rèn)識(shí)了新同桌，真是難忘的一節(jié)課。
我的新同桌作文13
五年級(jí)的新同桌，是我上一年一直沒(méi)有注意過(guò)的他。同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的美德。上數(shù)學(xué)課，我經(jīng)常有不太確定的問(wèn)題請(qǐng)教他。他總是放下自己的手頭活，耐心給我解釋。可是有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，剛才明明聽(tīng)明白的`地方，一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請(qǐng)教。這時(shí)候，他會(huì)皺眉，打量我?guī)籽邸Ｈ缓笤僮聊プ聊ィ昧硗獾母玫姆椒ㄔ佥o導(dǎo)我，知道我懂了為止。那皺起的眉峰，讓我知道他的一絲絲不耐，可是他能迅速調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)為我解惑，這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個(gè)心靈美的好人。
他不但聰明而又耐心，還充滿了幽默。
課間幾分鐘，他就會(huì)惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。
聽(tīng)！他又開(kāi)始“表演”了。
“哎呀，怎么辦？我完蛋了，你說(shuō)我是去跳溪、跳江，還是跳海？”
我不假思索得回答：“跳海吧！”
“不行，海里有個(gè)超級(jí)大氧氣瓶。”
我的新同桌就是這樣一個(gè)既讓我佩服又我開(kāi)心的人！
我的新同桌作文14
就在前幾天，班上換了座位，我迎來(lái)了我的新同桌——小許。
他身體胖乎乎的，頭圓溜溜的，小眼睛總閃著“狡黠”的光芒，走起路來(lái)一搖一擺，像一只憨態(tài)可掬的大熊貓。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫。在別人眼里，他就好像一張白紙般毫無(wú)掩飾與修飾，最為真實(shí)。
他成績(jī)不是很理想，有時(shí)候也會(huì)懶惰蟲(chóng)附身，但他一直跟著光，滿懷希望地向前奔跑。
小許經(jīng)常有題目不明白，撐著腦袋思忖半天，然后拿著本子和筆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我。我也不會(huì)很在意，直接告訴他答案。他卻搖搖頭，有點(diǎn)不好意思地說(shuō)：“能教我嗎？講給我聽(tīng)聽(tīng)。”我微微一怔，看著他期待的目光，忍住笑意給他講解。有時(shí)候他也會(huì)停下來(lái)，自己思考一番，然后大呼：“哦哦！我知道了，這個(gè)樣子啊！”
他從不停止奔跑。體育課上的他，生龍活虎，如果跑的圈數(shù)多點(diǎn)，就慢慢落在了后面。但他不停下，咬緊牙關(guān)往前跑，機(jī)械地?cái)[動(dòng)著手臂，汗珠從他額頭滾落，浸濕了他寬大的襯衫。可他依然奔跑著……終點(diǎn)處，他喘著粗氣。遠(yuǎn)處的.云彩千變?nèi)f化，勾勒出少年的努力。
我的新同桌作文15
新學(xué)期開(kāi)始了，我換了一位新同桌。他是一位能干熱心的男生。
新同桌的個(gè)頭雖然不高，但聲音卻很響亮。每當(dāng)老師讓他朗讀課文時(shí)，他的聲音總能吸引全班同學(xué)的注意。他喜愛(ài)閱讀一些關(guān)于自然方面的書(shū)籍，所以對(duì)動(dòng)物、植物的特點(diǎn)和習(xí)性都非常了解。我們都叫他“小百科”。他還擁有一些小技巧，用手裁紙就像用裁紙刀一樣整齊。我真佩服他不僅紙裁的好，折紙技術(shù)也很棒。他折出的紙飛機(jī)、狐貍、千紙鶴和賽車就像真的一樣。他經(jīng)常把這些作品送給我們，我們都很喜歡。
他還是一個(gè)“熱心腸”。一次我在讀書(shū)的.時(shí)候，遇到了一個(gè)不熟悉的字，他就立刻告訴我這個(gè)字的讀音。前幾天，我的橡皮擦丟了，他主動(dòng)把橡皮擦借給我用，我非常感激他。
新的學(xué)期，新的同桌，真希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能互相幫助，共同進(jìn)步。
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