（優(yōu)）《蜜蜂》作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
當(dāng)我和蜜蜂遭遇時(shí) 星期四的傍晚，我身在洋槐花的香氣包圍中，感覺(jué)自己也有了香氣一樣，正在享受之中忽然感覺(jué)有異物入侵并且是眼部我就下意識(shí)地動(dòng)了一下眼睛，這下可遭了殃，沒(méi)想到是一只采蜜的蜜蜂，循著槐花香，侵入了我的領(lǐng)地，并和我的眼部親密接觸了，由于我眼睛的下意識(shí)滾動(dòng)，造成了它的誤解，它無(wú)情地刺傷了我，我頓時(shí)感到疼痛難忍，它卻迅速逃離，只留下受傷的我和它的武器，雖然及時(shí)撥出了它的毒刺，但卻無(wú)法清除它的毒素，一眨眼功夫，我可憐的左眼就腫了起來(lái)，我只能滿(mǎn)含怨恨卻又無(wú)可奈何地離開(kāi)了槐花之地。 由于受傷的部位特殊，只能無(wú)計(jì)可施，想著睡一覺(jué)就好了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一覺(jué)醒來(lái)，反而嚴(yán)重了。疼痛感倒是沒(méi)有了，只是腫得厲害。早自習(xí)時(shí)，學(xué)生都關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我眼怎么了，還紛紛出主意，感受到孩子們的關(guān)心，不外乎是一種幸福！
當(dāng)然，同事也都詢(xún)問(wèn)情況，讓我感到另一種幸福。下午兒子過(guò)星期回家，一眼就看到我紅腫的眼睛，很關(guān)心很心疼的樣子，讓我體會(huì)到了被關(guān)懷的感動(dòng)。被蜜蜂蜇了一下，很倒霉的事，可倒霉后居然收到了這么多的關(guān)心，也是疼得值得了。不過(guò)，終究因?yàn)檠奂t腫，睜著感覺(jué)不舒服，還一直三天之后，毒素才慢慢散去，感覺(jué)蜜蜂真是不好惹呀！ 可轉(zhuǎn)念一想，可憐的.小蜜蜂，無(wú)意間遭遇了我的眼睛，卻可能要為此付出生命的代價(jià)，和我相比，其實(shí)它更倒霉了。在此，我只能唏噓不已了，事已至此，我就只好認(rèn)定，你和我本不該遭遇，可既然遭遇了，那就各自承受遭遇后的后果吧！不要怪我，我也不再怨你，因?yàn)槲覀儽緹o(wú)以相互冒犯，可陰差陽(yáng)錯(cuò)，造成了這個(gè)結(jié)果。看來(lái)，大自然的和諧之中，難免會(huì)出現(xiàn)尷尬之事，只能相互包容，各自承受吧！但我還是希望類(lèi)似事件不發(fā)生為妙，畢竟是兩敗俱傷的悲劇！
《蜜蜂》作文 篇2
上語(yǔ)文課的時(shí)候，嗡嗡嗡一只小蜜蜂從窗外飛了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)那只小蜜蜂在倪瑜躍的'頭上飛來(lái)飛去，好像把倪瑜躍當(dāng)成了小花一樣。
倪瑜躍嚇壞了，一個(gè)勁兒東躲西藏，和蜜蜂玩起了躲貓貓的游戲。他的動(dòng)作引起了大家的注意。老師和同學(xué)們看到都笑了。
《蜜蜂》作文 篇3
“飛得更高，我就能看得更遠(yuǎn)。我不奢求像雄鷹那樣擁有云朵的寵溺，只想好好停在枝頭高歌，就算要迎來(lái)風(fēng)雨的洗滌，也要去戰(zhàn)勝命運(yùn)。” ——蜜蜂
別小瞧這條手指頭大小的生命，我們又何嘗能像這只蜜蜂一樣用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝命運(yùn)呢？ 連下幾天的雨，換來(lái)了幾天的烏云密布。終于，太陽(yáng)公公費(fèi)了九牛二虎之力總算從厚重的云層掙脫出來(lái)。難得的晴天歸還了我失蹤已久的好心情。 正上數(shù)學(xué)課，不知是不是因?yàn)樘鞖夂谩⑿那楹玫木壒剩@節(jié)課老師講課格外激動(dòng)興奮，同學(xué)們也聽(tīng)的格外認(rèn)真，目光炯炯絕不輸給那連窗簾都?jí)翰蛔〉年?yáng)光，可好景不長(zhǎng)，這樣愉快和諧的氣氛最終被一只天外物打破。”呲 “-----畫(huà)面碎一地。 男生一個(gè)個(gè)興奮起來(lái)，人手一本大書(shū)來(lái)代替龐大的魔掌。“哈哈，又到了我大顯身手的時(shí)候了，看我不怕死它！”如果男生這邊是烈焰高山，女生那邊則是萬(wàn)年冰山。一個(gè)個(gè)臉都驚慌煞白了，身體快縮成一團(tuán)了。“怎么辦？可千萬(wàn)不要來(lái)叮我，快飛出去啊！ ”講臺(tái)上的老師顯然被我們的舉動(dòng)感到無(wú)語(yǔ)了，無(wú)奈的倚靠著黑板，靜靜地看著熱鬧: “到要看你們要給我弄到什么時(shí)候？” 誤闖進(jìn)我們領(lǐng)地的它似乎越飛越勤快了: “有這么多人陪我玩，太好了！” 它開(kāi)心很得意地捉弄我們，而且聰明又機(jī)靈。在巧妙躲過(guò)男生的魔掌同時(shí)，還能恰如其分的嚇唬嚇唬女生。這樣雖然很刺激，但也很耗體力又危險(xiǎn)。
最終它停在了教室最高處，應(yīng)該也是最安全的。本以為它消停了，但它好像若有所思，立即把目標(biāo)換成了講臺(tái)上淡定的老師，果然高處不勝寒，老師也被它狠狠嚇了一跳。這一番又一番的折騰，它也消耗了不少體力，飛行速度也變慢了。這下男生可就有機(jī)可乘了，一個(gè)個(gè)提高警惕，躍躍欲試。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，它終是難逃魔掌，被拍落了。我本以為它無(wú)力回天了，打算繼續(xù)聽(tīng)課，教室里正議論紛紛，老師也還沒(méi)開(kāi)始講課。我又情不自禁地偷瞄它一眼，它還在苦苦掙扎，翅膀還在努力地不停扇動(dòng)。我只是想:“沒(méi)用的，在掙扎幾下，沒(méi)力了，就放棄，終只是死路一條。”果真，沒(méi)等我來(lái)得及再去偷瞄它，它就已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。可當(dāng)我剛想感嘆生命的脆弱與短暫時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它的翅膀突然動(dòng)了，一躍飛到了我同桌的課桌上，愣是嚇了一跳:“這不科學(xué)啊，是另一只來(lái)報(bào)仇的吧！”還沒(méi)等我在回過(guò)神，它又振翅一扇，識(shí)趣的.飛出教室。飛出去吧，玩不僅僅是陽(yáng)光。 一切又回歸正軌，同學(xué)們的心思都收了回來(lái)，老師也開(kāi)始講課，好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。下課了，我和幾個(gè)同學(xué)提起，他們都以為那只蜜蜂一定已經(jīng)死了，沒(méi)有人相信我說(shuō)的，還有甚至都不知道那捉弄我們的是蜜蜂。但我很清楚，小蜜蜂是憑著自己的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)，成為自己生命的主人。就像貝多芬說(shuō)的:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”它做到了，我們呢，也可以嗎？
每個(gè)生命相對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)都太渺小、卑微，但若將命運(yùn)握在自己的手中，對(duì)自己而言則是把握了全部，或者說(shuō)是整個(gè)世界。對(duì)于在畢業(yè)升學(xué)考試中煎熬的我們，這只小蜜蜂給我們的不僅僅是一次課堂插曲，還有更多的思考。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂是膜翅類(lèi)的昆蟲(chóng)。膜翅目是昆蟲(chóng)綱中的一個(gè)大目，已知種類(lèi)超過(guò)12萬(wàn)種，如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂，以及各種寄生蜂都是熟知的種類(lèi)。蜜蜂的經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高，除生產(chǎn)蜂蜜外，還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等；又能為農(nóng)作物授粉，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
去年春天，我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂，正在緩慢擺動(dòng)尾部,就象劃著“圓圈”舞，我覺(jué)得挺好玩的。一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)有十分微弱的“嗡嗡”聲，原來(lái)又有5、6只蜜蜂呼應(yīng)著向原來(lái)那只飛的方向去了，“哦！去那邊的'花叢了。”
好奇心促使我想要看個(gè)究竟，我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們：一共八只，其中五只專(zhuān)心致志地在采集花粉；另外三只卻游兵散漫、游手好閑，一副若無(wú)其事的樣子。
可別認(rèn)為它們是來(lái)看熱鬧的，其實(shí)，它們是來(lái)傳播花粉的。我看見(jiàn)一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂，口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過(guò)不多久，其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。
回家的路上，我別走別想著：“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來(lái)？這又代表什么？它們是巢中的什么蜂?……”。我?guī)е鴨?wèn)題查閱了百科全書(shū)后明白了：原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠(yuǎn)處”。同伴們收到信息，就立馬飛來(lái)與它匯合，并開(kāi)始采集花粉、花蜜，并由其它工蜂運(yùn)回蜂巢。
通過(guò)書(shū)本使我明白了：蜜蜂是一種有靈性的昆蟲(chóng)，它們的組織類(lèi)似于我們的社會(huì)，有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂，主要負(fù)責(zé)采蜜、照顧蜂王等；雄蜂只與女王蜂進(jìn)行繁殖；女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個(gè)卵。至于幼蜂，就是巢中“享福”啦！它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲(chǔ)存。蜂群的紀(jì)律也十分嚴(yán)明，還會(huì)用翅膀扇風(fēng)來(lái)調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快，還十分可愛(ài)的益蟲(chóng)啊！
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