記憶作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的記憶作文400字6篇，歡迎大家分享。
記憶作文400字 篇1
昔日的長發(fā)飄散在風(fēng)里，如同我們的回憶散落在時(shí)間的道路上。
——題記
“你坐到那里”順著老師的手，我看到了一個(gè)空的座位，座位旁邊坐著另一個(gè)同學(xué)。就這樣，我們兩成了同桌。
第一節(jié)課下課后，或許因?yàn)椴徽J(rèn)識吧，你表現(xiàn)的格外安靜，讓我覺得你好像不存在。但接下來就完全改變了我的看法。“這個(gè)這樣寫可以嗎？”“這個(gè)要怎樣讀啊？”……一系列的問題似乎拉近了我們的距離。。
之后的一個(gè)學(xué)期，我們一直是同桌。在這一個(gè)學(xué)期里發(fā)生了好多好多的事情來豐富我的記憶。
你還記得每天早晨每次當(dāng)我跨進(jìn)班級時(shí)總會看見你的臉，你每次用討好的笑向我借數(shù)學(xué)作業(yè)嗎？那時(shí)覺得這樣很不好，但現(xiàn)在想起來，也算我們記憶的一部分了。
你還記得每次考試前你總是殷勤的對我好，雖然每次我都會回你一個(gè)白眼，不過你還是“樂此不疲”。
你還記得每次我總是告訴你我考的.多好多好，然后再跟你對比嗎？但是你也不會生氣，只是傻傻的笑。
你還記得那次我生氣了，你扮鬼臉逗我開心嗎？
……
這一切的一切似乎只能定格在畢業(yè)照的瞬間了，初中時(shí)你到了另一所學(xué)校，就很少再見面了，衷心希望你能過得好哦~~
——此文獻(xiàn)給我小學(xué)時(shí)的同學(xué)們。
記憶作文400字 篇2
如果，這是前世。前世你在佛前祈求了五百年，求五百年只為了在最美的時(shí)刻被誰遇見。如果這是今生。今生，你已是一棵開花的樹，誰遇見了你，誰又被你遇見？時(shí)光飛逝，愛情轉(zhuǎn)身，身后誰帶走了你一樹花的記憶。
你拼砌著那些碎片，都是曾經(jīng)等待的熱情，以及，生生世世的盼望。一片是一朵花，一朵結(jié)一段緣，紅塵里，誰與你錯(cuò)肩擦過千百年。
癡戀冷成琥珀，回頭看，是那人。歲月把那人織成經(jīng)典。
而今夜，就在今夜，有朵花自指尖盛開。聽到一聲望穿秋水的悸動，在瓣與瓣之間延展，宛若甜鄉(xiāng)暖夢，真抵柔軟的心底部，在那人必經(jīng)的路旁，芳菲滿地。
這便是，你前世今生依依戀戀的往事了。
這是，你伏首跪祈五百個(gè)年頭生長心深處的心愿了。
你知道你的前世為一葉桃，或?yàn)橐荒t，漂浮水中央。那人是流水脈脈，輕撫過你眉目間，低低吟嘆。你記得你今生綻放了花滿樹，一朵朵桃紅，香染窗間。那人是泥是土，貼近你，晝暮潤澤。
還想起了什么？戲臺前水袖翩舞的`旦角與謝幕時(shí)簾布下的凝視的雙眸？又或者，雨巷里搖曳丁香色的女子與青石板邊撐油紙傘的書生？……
統(tǒng)統(tǒng)。卻都是你們呢，三生石上的糾纏。如花，次第而開。
愛情原是一出華麗緣，在今夜，帶回一樹花的記憶。
記憶作文400字 篇3
上小學(xué)五年級時(shí)，我想買本村同學(xué)的圓珠筆，需要七分錢。
在家中為找到這七分錢,我盡力翻找著能夠發(fā)現(xiàn)放錢的地方,當(dāng)然,有兩毛以上的大錢是不敢動的,只有以分為單位的小錢可以拿。當(dāng)時(shí)我忽然想起盛雞蛋的'籃子里似乎有五分錢，于是就搬了一個(gè)小凳子站在上面,把掛在一根木桿上的雞蛋籃子摘下來，翻找了一番,卻沒有發(fā)現(xiàn)錢的影子，無奈就又把雞蛋籃子重新掛在了那根木桿上。
中午，做飯的母親去摘盛饃的籃子，饃籃子與雞蛋籃子是掛在同一根木桿上的。在木桿的抖動中，雞蛋籃子同時(shí)掉了下來。
上午自然也就吃上了帶有不少雞蛋皮的炒雞蛋。這可是我們?nèi)覔Q油鹽的全部家當(dāng)。父親和母親都很傷感地自責(zé)自己不小心，錯(cuò)把籃子掛在鉤尖上了。
我自然心里明白，是我在掛雞蛋籃子的時(shí)候，沒有掛好。但我不敢承認(rèn)，也就逃避了那次因自己錯(cuò)誤而挨訓(xùn)的機(jī)會。
如今老父已做古二十七年，無法再談。老母又是年近八十高齡的老人，生活的磨難和日常的瑣事，使她對這件事更是不會留有印象，多半是是已經(jīng)忘卻了。我想，如果給她講起，也一定是一個(gè)迷。
我卻對此事難以忘懷，每逢和親朋好友談起，都是饒有興致，且內(nèi)心久久難以平靜。每當(dāng)此時(shí)，我多么想和老母促膝詳談，說出我那久違的內(nèi)疚感啊。
記憶作文400字 篇4
那是一個(gè)刮著大風(fēng)的傍晚，是一個(gè)我無法忘記的傍晚……
夕陽西下，落日的余暉灑在市南區(qū)繁華的街道上，像一條光明大道，下了班的人們踩在斑馬線上，都想趕快回家。
我就站在他們當(dāng)中，正在去上奧數(shù)課的路上。突然，一陣歌聲傳到了我的耳朵里，是誰在唱歌？我猛地回頭，卻看見這樣一幕：
那是一對70多歲的`老夫妻，臉上滿是皺紋，皮膚是土黃色的，被余暉一照，顯得格外光亮。但是，仔細(xì)一看，那位老爺爺眼睛半閉，而且看不到眼珠，手里握著話筒，穿著破舊的衣服，衣服上面有一兩塊補(bǔ)丁，他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白，戴著一個(gè)大墨鏡，手拿話筒，也跪在一塊布上。他們倆守著一個(gè)舊音響，和一個(gè)紙做的盒子，唱著一首不知道名稱的歌曲。不過，他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說上幾句：“謝謝大家。”“祝大家每天都開心。”“謝謝幫忙……”
看到這里，我心里有一種說不出的感受。我拿了一張十元錢不動聲色地放到了紙做的錢盒子里，誰知，那位老奶奶沖我笑著說：“謝謝你……”
連殘疾人都能堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢？想到這兒，我加快腳步向奧數(shù)班走去。
記憶作文400字 篇5
我是一個(gè)城市的女孩，對布鞋的唯一記憶就是一雙白底、鞋頭繡著粉紅色花的機(jī)器做得鞋子。那一針一線都顯得很僵硬，沒有一點(diǎn)兒鄉(xiāng)村婦女的綿柔。它，僅僅只是一雙鞋子，一雙沒有靈魂的鞋。
穿著這雙“布鞋”，只是覺得好看，但是我沒有感覺到舒適，從心底里冒出的舒適。布鞋，并不是這樣的，用機(jī)器做得這種鞋子，也只能叫鞋子。
我看見過真正的布鞋，它的表面還有幾個(gè)大小不一的補(bǔ)丁，可以看見縫得密密的針線。從那針線里，我看見了鄉(xiāng)村婦女別致的柔情，她們將自己的`愛，全都傾注在這一雙布鞋之內(nèi)了。婦女不識字，更不會寫詩，她們只能用針線與布匹，來表達(dá)自己的感情。那一雙雙布鞋，承載著思念，承載著歡樂，承載著悲傷……穿上去，連感覺也不一樣了。它們仿佛是有體溫的，你穿在腳上，感到的是溫暖。
孩子們有了一雙新布鞋，會高興得睡不著覺，要知道，他們的衣服總是補(bǔ)了又補(bǔ)，補(bǔ)了又補(bǔ)。穿著新布鞋，頭一天會小心翼翼，泥塘啊，沙堆啊，都不敢去，顯得很安靜，很乖巧。但后面幾天，又為所欲為了，在淺水池里戲水，在沙堆里跳舞，一不小心又踩到了狗糞，布鞋從白到灰，從灰又到黑。年齡從5歲到8歲，從8歲到10歲。或許童年，也在一雙雙布鞋里消逝了。
時(shí)代在變化，而手工布鞋的影子，也越來越淡，讓人越發(fā)懷念。
記憶作文400字 篇6
轉(zhuǎn)眼間12年過去了，不知不覺地長大了。童年的時(shí)光，令人懷念；尤其是一些不太愉快的經(jīng)歷反而令我難忘！
朋友們，你們第一天的上課經(jīng)歷是在哪里呢？我猜一定是幼兒園吧！那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來分享一下我的感受吧！
那是我五歲的時(shí)候，我也像其他小朋友一樣，在家里是父母的掌上明珠。那個(gè)時(shí)候我很快樂，快樂的可以忽略一切。但可怕的事情來了，有一天，媽媽看見別人的小孩都去上學(xué)了，她就找了一所幼兒園，想把我送去上學(xué)。由于那個(gè)時(shí)候年紀(jì)很小，從來都沒有離開過父母，因此，一聽到要去幼兒園就大哭了起來 。但終究拗不過媽媽，被送去了“監(jiān)獄”。到了那里，媽媽就要走，我硬拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)“逃跑”了。我哭了好長時(shí)間，有的.小孩見我哭，他們也跟著哭起來了，弄得老師手足無措。只好給我媽打了電話，將我接走。但第二天，我又被送去了“監(jiān)獄”。每次一到了那里，我就會不停地哭。有次，我又哭了，老師見狀，走到我身邊，把我的眼淚擦干，輕撫我的頭，把我摟在懷里。瞬間，我就被融化了。老師經(jīng)過幾次反復(fù)，我最終適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)生活。
我認(rèn)為，童年像一朵七色花，它充滿著各種各樣的顏色。有的顏色鮮艷，光彩照人；有的盡管色彩暗淡，無法奪人眼球。但正是這些鮮艷與暗淡共同構(gòu)成了五彩繽紛的童年！
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