習(xí)慣作文

習(xí)慣作文精品[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習(xí)慣作文1

　　高爾基說(shuō)過(guò)，“是是人類進(jìn)步的階梯。”我小時(shí)候并不喜歡看書，而在去年暑假，我卻養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。

　　那是去年的一天，天下著中雨，媽媽給我買良一本書，叫《中華人物故事全書》，我想：下雨天是最好的讀書時(shí)間，我就看那本書吧。結(jié)果我才讀良幾頁(yè)就愛不釋手良。這本書是說(shuō)幾千年來(lái)一些偉人的奇跡，使我懂得良許許多多的歷史故事。一天，我上書法補(bǔ)習(xí)班，老師問(wèn)我們：“什么是由荊軻刺秦王而來(lái)的`？成語(yǔ)哦。”我們班的同學(xué)開始想這個(gè)突如其來(lái)而又如此尖銳的問(wèn)題，可想了大半天，也想不出來(lái)，我一想，對(duì)良，《中華人物故事全書》上有這個(gè)答案，便大聲說(shuō)：我知道，是圖窮匕見！”“對(duì)了”老師說(shuō)：“那誰(shuí)是漢高祖？他與誰(shuí)抗?fàn)幜级嚅L(zhǎng)時(shí)間？歷史上稱為什么？”老師這一連串的問(wèn)題吧同學(xué)們驚呆良，他們都認(rèn)為我回答不上來(lái)，可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項(xiàng)羽抗?fàn)幜?年，稱為楚漢相爭(zhēng)。”“哇！你太厲害良。”老師贊嘆道。聽了老師的贊嘆，我心里像良蜜一樣甜。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要多看一些書。后來(lái)，因?yàn)槲铱戳嗽S多本書，我的成績(jī)也芝麻開花——節(jié)節(jié)高，這更加讓我下定決心讀許多書，因此，我在不知不覺中就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，讀書的好處很多，希望你也可以像我一樣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

　　我的好習(xí)慣——讀書。

習(xí)慣作文2

　　我的習(xí)慣有好有壞，好的習(xí)慣讓我自豪，壞的習(xí)慣讓我慚愧借這次作文我來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)吧！

　　好習(xí)慣——

　　姓名：尊老愛幼。

　　年齡：6歲。

　　這好習(xí)慣讓我改也改不掉。

　　一次我在放學(xué)的路上看見一個(gè)老大爺，老大爺慢騰騰的走著，腳邊發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲我跑過(guò)去幫助他，走進(jìn)一看原來(lái)是一個(gè)裝有假肢的老大爺我對(duì)老大爺說(shuō)：“老爺爺扶著我的肩吧！”老爺爺把手打在我的肩上，一邊走一邊攀談起來(lái)，我說(shuō)：“老爺爺，您的.腳怎么了？”“我的腳斷了所以才按上假肢”……不知不覺到了老爺爺家，老爺爺想留我在他家吃飯，我謝絕了，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“這是‘紅領(lǐng)巾’應(yīng)該做的。

　　還有一次我看見一個(gè)小弟弟在路邊哭噠噠的我就問(wèn)：“小弟弟你為什么哭呢？”小弟弟用手指了指他的口袋說(shuō)：“我的錢弄丟了吃不了早餐!”我兒話不說(shuō)就掏出10元錢給小弟弟，小弟弟開心的笑了。

　　壞習(xí)慣——

　　姓名：粗心大意。

　　年齡：5歲。

　　一次考試，我得了99分，為什么呢？還不是因?yàn)榇中拇笠獍?．6寫成了96，結(jié)果扣了1分，都怪這“粗心大意”害的我和100分擦肩而過(guò)……

　　好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣是相互依存，沒有壞的習(xí)慣就沒有好的習(xí)慣，還是那句話好的習(xí)慣讓我自豪，壞的習(xí)慣讓我慚愧。

習(xí)慣作文3

　　每個(gè)人都有獨(dú)特的習(xí)慣，有的人習(xí)慣看書，有的人習(xí)慣聽音樂，有的人則習(xí)慣每天都去看一樣事物，每個(gè)人獨(dú)特的習(xí)慣都展現(xiàn)出了他們獨(dú)特的個(gè)性。但我卻有個(gè)在別人看來(lái)是“怪癖”的習(xí)慣，那就是夜晚漫步在大街上！

　　凌晨三、四點(diǎn)鐘了，此時(shí)整個(gè)城市都安靜了下來(lái)，幾乎所有人都安然地進(jìn)入了夢(mèng)想;但這時(shí)卻是到了我活動(dòng)的時(shí)間了。（事先聲明：我可不是什么吸血鬼之類的東西。）有人會(huì)懼怕漆黑的夜晚，但是在我看來(lái)卻不會(huì)認(rèn)為夜晚有什么可怕的，相反我十分喜愛夜幕籠罩下的事物。

　　我悄悄地推開門，從家里小心翼翼地走到了街上。四周靜悄悄的，除了有幾處電燈發(fā)出昏暗的光外整條街都被黑暗籠罩了起來(lái)；盡管走得很輕，但在這出奇安靜的深夜每一個(gè)腳步聲都能清晰地聽到，沒有了人群與汽車的喧囂，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)魔幻的世界，好似整個(gè)城市都成了我的一樣。

　　平日中接觸到的事物此時(shí)此刻好像變了樣。就像眼前所有事物都被施了魔法一樣。如這棵一直佇立在路邊的大樹，平時(shí)見到它都會(huì)覺得它是那么平常甚至無(wú)視它，但在遠(yuǎn)離世事喧囂的現(xiàn)在，它卻顯得如此高雅、如此威武。

　　走著走著，吹來(lái)一陣風(fēng)，可別惱；仔細(xì)聞，在風(fēng)中夾著那梅花誘人的`花香！

　　夜晚人們進(jìn)入了夢(mèng)想，但平日的事物卻在此時(shí)都“活”了過(guò)來(lái)，展現(xiàn)出它們的獨(dú)特的美，

　　舉頭望一望天上皎潔的月亮，充滿無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫意，雖有陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，但夜晚卻因此變得如此高雅，這也是我為何會(huì)養(yǎng)成夜游的習(xí)慣的原因，無(wú)論何時(shí)我都會(huì)想再進(jìn)入那夜晚優(yōu)雅，奇幻的世界。

　　如果你能夠像我一樣看一看深夜的美，你也可能會(huì)養(yǎng)成這種：“別樣的習(xí)慣”

習(xí)慣作文4

　　“過(guò)馬路時(shí)要看車，在學(xué)校里要好好聽老師的話......”

　　“知道了，你都說(shuō)了多少遍了，我都可以倒背如流了......”

　　每次的出門，耳朵里總要塞進(jìn)幾句父母重復(fù)著的囑咐。而這些囑咐的一字一句都包含著父母對(duì)自己深深的愛，但卻因?yàn)樗�的重�?fù)，使自己習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣，使自己厭煩，甚至認(rèn)為父母的`這些囑咐是蒼蠅、蚊子“翁翁”的亂叫聲，不停地盤旋在耳旁。

　　“要多帶些衣服，免得著涼，不要忘了把傘帶上，天氣變化無(wú)常......”

　　“我已經(jīng)是初中生了，不在是小孩子了，我會(huì)照顧好我自己的，別羅羅嗦嗦的......”

　　“羅嗦”，從嘴巴里出來(lái)是那么容易，但進(jìn)了父母耳朵里卻又是另一種滋味。說(shuō)父母“羅嗦”是因?yàn)槲覀兌剂?xí)慣了這些叮囑，而父母的叮囑也是習(xí)慣地從嘴里吐出，那是因?yàn)楦改笇?duì)我們的愛也已習(xí)慣了，而我們卻習(xí)慣地厭煩父母的“習(xí)慣”。

　　當(dāng)我們離開父母到外地工作時(shí)，每次的出門總會(huì)想起父母以前的囑咐，想起父母以前的羅嗦，想起父母以前的“習(xí)慣”，便由此真正體會(huì)到父母的愛，因?yàn)槲覀円延蓮那暗牧?xí)慣變得不習(xí)慣了。父母不在身邊，少了父母的叮囑，卻少不了父母對(duì)自己的愛，也只有在不習(xí)慣時(shí)才會(huì)想起了父母，想起父母的羅嗦、囑咐，甚至渴望父母的叮囑，渴望“習(xí)慣”，但從這時(shí)起，我們?cè)趺匆膊粫?huì)回到從前的“習(xí)慣”了。

　　時(shí)間不等人，后悔也無(wú)用，當(dāng)初的“習(xí)慣”讓我們厭惡，而如今的“不習(xí)慣”讓我們追悔莫及。

　　后記：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我還是會(huì)選擇“習(xí)慣”!

習(xí)慣作文5

　　有個(gè)非常調(diào)皮的人，他今年七歲了，差不多矮我一個(gè)頭，也一樣是男孩子，樣子長(zhǎng)得非常可愛，笑起來(lái)兩只眼睛瞇成了一條縫，就是有個(gè)不講究衛(wèi)生的壞習(xí)慣。

　　小男孩家旁邊有一條小巷子，會(huì)有很多人經(jīng)過(guò)。而他家的窗戶是對(duì)著這條小巷子的，過(guò)路的人只要抬頭就可以看到窗戶里的人，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有個(gè)小男孩子在吃東西，像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后，就會(huì)很順手的把一些殘留垃圾扔向小巷子，這樣日復(fù)一日，小巷子的垃圾一天比一天多，一天比一天臭。到了下雨天，氣味越來(lái)越濃，越來(lái)越臭，越來(lái)越多的細(xì)菌在那里生長(zhǎng)。路過(guò)的人都覺得臭味難聞，都會(huì)用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天，這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂窩了。

　　每天只要一到天黑的時(shí)候，小男孩家的燈才開始亮，那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去，找個(gè)適合的沒人發(fā)現(xiàn)的地方躲藏起來(lái)，等到屋子里的人睡著了，蚊子們就開始工作了，它們放肆的`叮咬著小男孩，使他渾身發(fā)癢，全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生，不洗手就去撓，去抓，使得小包包給撓破，發(fā)炎了。沒辦法不得不去看醫(yī)生，醫(yī)生叔叔告訴他，以后要講衛(wèi)生，不要亂丟垃圾，要勤洗手，洗澡。否則蚊子又會(huì)來(lái)找他的。

　　老師說(shuō)：講究衛(wèi)生要從我做起，我為人人，人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護(hù)，它才會(huì)給我們一片有氧的天地。

習(xí)慣作文6

　　牙齒是人體重要的一部分，它會(huì)伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時(shí)候要用牙齒，說(shuō)話的時(shí)候要用牙齒，就連笑的時(shí)候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因?yàn)閷?shí)在太難看了。

　　那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣，才能有一口好牙。

　　首先，我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因?yàn)槌酝觑埡笱例X的縫隙里會(huì)留下一些食物的殘?jiān)�，這些會(huì)腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時(shí)清理掉這些殘留物以保護(hù)牙齒。然后，我們?cè)缟稀⑼砩弦�養(yǎng)成按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。對(duì)牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進(jìn)行徹底清理，這樣細(xì)菌就不會(huì)滋生。最后，我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)看牙醫(yī)的習(xí)慣。這樣對(duì)牙齒進(jìn)行健康檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問(wèn)題。早早的.治療和防止牙病的進(jìn)一步發(fā)展。除此之外，平時(shí)吃東西時(shí)我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經(jīng)。

　　只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，并且能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)。相信每個(gè)人都會(huì)有一口健康潔白的牙齒！

習(xí)慣作文7

　　今天，我讀的故事名字叫《誰(shuí)愿意》。

　　小母雞找到一些麥粒。小母雞問(wèn)小貓、奶牛、小狗：“誰(shuí)愿意跟我一起去種麥子？”他們都不愿意去，小母雞就自己去種麥子了。過(guò)了不久，麥子長(zhǎng)出來(lái)了。小母雞問(wèn)：“誰(shuí)愿意跟我去跟麥子捉蟲子？”他們都不愿意去，小母雞自己去了。過(guò)了不久，麥子成熟了。小母雞問(wèn)：“誰(shuí)愿意和我一起去收麥子？”他們都不愿意去，小母雞自己把麥子運(yùn)回了家。小母雞問(wèn)：“誰(shuí)愿意跟我去打麥子？”他們都不愿意去，小母雞自己去打麥子了。打完麥子，小母雞問(wèn)：“你們誰(shuí)愿意幫我磨面？”他們都不愿意去，小母雞自己去磨面了。小母雞問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫我和面？”他們都不愿意，小母雞自己和面。小母雞問(wèn)：“誰(shuí)愿意和我一塊做面包？”他們都不愿意去，小母雞就自己去做面包了。面包烤好了，小動(dòng)物們聞到了香味，都跑了過(guò)來(lái)。

　　小母雞問(wèn)：“誰(shuí)愿意嘗嘗面包？”小貓、奶牛、小狗一起說(shuō)：“我愿意。”小母雞說(shuō)：“那你們就自己種麥子去吧！”說(shuō)著，小母雞就津津有味地吃起了面包。我覺得故事中的.小母雞很勤勞，她請(qǐng)小貓、奶牛、小狗幫忙種麥子，他們都不愿意去。小母雞就自己去，結(jié)果就有了收獲，吃到了自己親手做的香甜美味的面包。小貓、奶牛、小狗他們都不想勞動(dòng)，還想吃面包，那是不可能的。

　　只有辛勤的勞動(dòng)，才能有很大的收獲。以后，我也要向小母雞學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在學(xué)校里，要是黑板臟了，我就用黑板擦擦干凈；要是書架上的書亂了，我就把它們擺整齊；要是老師發(fā)作業(yè)，我就趕緊過(guò)去幫老師。在家里，我自己能做的事情我就自己做，我還可以扔垃圾、收衣服、晾衣服、洗水果、打雞蛋，多幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)活，讓自己越來(lái)越能干！

習(xí)慣作文8

　　養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是非常重要的。成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。媽媽說(shuō):好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)出來(lái)的.。

　　一：養(yǎng)成自己的事自己做。從我一歲開始，媽媽就開始教我刷牙，告訴我：一口好牙可以是我更美麗，沒有蟲子來(lái)破壞。到我一歲半時(shí)，媽媽又叫我自己吃飯，剛開始時(shí)，吃得到處都是飯。雖然是這樣，媽媽也沒有批評(píng)我，幫我把衣服洗干凈。我4歲去游泳訓(xùn)練后自己洗頭洗澡時(shí)，許多家長(zhǎng)看見了都表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我很棒！二：養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我學(xué)完拼音后，就和媽媽一起讀小故事書；我和媽媽去逛超市時(shí)，也可以看書；我和媽媽都在圖書館辦了借書證，每星期都可以去借書；讀書時(shí)有好的詞語(yǔ)和好的句子，我會(huì)抄在本子上。

　　現(xiàn)在我開始學(xué)寫話了，我可以把我學(xué)過(guò)的好詞好句子寫進(jìn)去，使我的文章更好。我今年上二年級(jí)了，在新的學(xué)期里，要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣：改掉是上課不認(rèn)真的壞習(xí)慣，要?jiǎng)庸P做筆記，每天早上堅(jiān)持讀書，回家復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。媽媽說(shuō)，做到這些，我就是最棒的！

習(xí)慣作文9

　　別樣的天空，別樣的云彩，別樣的我們描繪著別樣的畫卷。

　　別樣的青春，別樣的年華，別樣的我們歌唱著別樣的詩(shī)歌。

　　別樣的生活，別樣的習(xí)慣，別樣的我們演繹著別樣的精彩。

　　習(xí)慣了一個(gè)人呆呆的地望著窗外，習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)自走在幽深的小巷；習(xí)慣了一個(gè)人躺在草地上，望著天空，眼睛疲了也不肯閑；習(xí)慣了一個(gè)撐著傘在雨中漫步，雨停了也不肯收；習(xí)慣了一個(gè)在陽(yáng)臺(tái)上聽音樂；習(xí)慣了一個(gè)在夜里偷偷地哭。

　　早晨：起床，刷牙、洗臉、吃飯、上課

　　晌午：吃飯，上課

　　傍晚：吃飯，上課、睡覺

　　生活如戲，沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，雖然難免有些枯燥無(wú)味，但這就是專屬于我的青春，我的習(xí)慣。

　　有時(shí)候，我習(xí)慣把選擇交給硬幣，不是硬幣真的能替我做出選擇，而是在拋出去的那一刻，我能知道我的心到底要選擇什么；有時(shí)候我習(xí)慣把心事藏在心里，讓它隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘；有時(shí)候，我習(xí)慣拾起地上的楓葉，小心地珍藏著，為了那一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的夢(mèng)想。

　　別樣的習(xí)慣，塑造了別樣的我們，我用彩筆描繪著，我用詩(shī)歌贊美著，我用影片演繹著，我把夢(mèng)想放飛著，我把青春舞動(dòng)著，我把快樂傳播著，我把……

　　歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的是豆蔻年華的隱隱的傷感。習(xí)慣了沒有人關(guān)心的日子，住慣了爸爸經(jīng)常不在家的`房子，聽?wèi)T了媽媽嘮叨的聲音，但是誰(shuí)又能說(shuō)這不是愛的烙印呢？盡管友情天長(zhǎng)地久，愛情海桔石爛，但親情是亙古不變的，縱然歲月流逝，愛依舊在我心里。

　　別樣的愛孕育了別樣的我們；

　　別樣的我們養(yǎng)成了別樣的習(xí)慣；

　　別樣的習(xí)慣創(chuàng)造了別樣的未來(lái)。

習(xí)慣作文10

　　早晨，又是一個(gè)陰沉沉的天氣，我的心在這一天的開始也隨之陰沉下來(lái)了。

　　起床，吃早飯，可當(dāng)我看到桌上食物的那一刻，我的心就從雷陣雨前的悶熱轉(zhuǎn)入電閃雷鳴的雷陣雨。搞什么呀？每天早上都吃泡飯雞蛋牛奶，就算每天吃山珍海味也會(huì)厭倦，更何況這個(gè)！我狠狠的朝椅子坐下，隨著那“咔吱”的巨大摩擦聲，我感到了一種無(wú)名的快感，接著，媽媽的聲音隨即傳來(lái)。

　　隨著聲音的由遠(yuǎn)至近，媽媽也跑了過(guò)來(lái)，她看著我，再看看那桌上的早餐，似乎明白了八九分，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“知道你不喜歡吃，但媽媽忘了幫你買早點(diǎn)，今天就先將就一下，明天再吃別的，好嗎？”我憤憤喊道：“你連女兒的事都會(huì)忘記，這就證明你心里根本沒有我這個(gè)女兒！”我甩下這一句話，就頭也不回的上學(xué)去了，不知背后有一雙悲傷的`眼睛。

　　第二天，一起床，發(fā)現(xiàn)家中空空如也，桌上那難吃的早餐也沒擺上，我慌了，習(xí)慣了媽媽呵護(hù)的我一下子就流出了眼淚，“嗚······媽媽，你在哪里呀，你······我要吃你做的早餐！”這時(shí)門突然打開了，媽媽提著早飯?bào)@訝的望著淚流滿面的我······

　　習(xí)慣了，爸爸媽媽對(duì)我們的愛，因?yàn)榱?xí)慣，我們往往就會(huì)對(duì)這種愛不屑一顧，但是，只有失去過(guò)，才會(huì)懂得珍惜，那些曾經(jīng)愛過(guò)你的人······

習(xí)慣作文11

　　本周是綦老師去培訓(xùn)的日子，所以特別不習(xí)慣。

　　不習(xí)慣的地方有兩處，讓我說(shuō)給你聽吧！

　　操場(chǎng)的空曠

　　這是本周的一個(gè)早晨，寒風(fēng)“呼呼”的吹來(lái)，把我的臉的都“刺”痛了。不知道為什么，好像是一個(gè)騎士漏防了，一把利箭射入我的心里，刺痛我心。

　　我和屈佳陽(yáng)一起走在路上，口中突然冒出一句話“綦老師肯定在跑步，不信你看看”，屈佳陽(yáng)的臉上表情馬上變得錯(cuò)愕了，馬上用手背探了探我額頭，說(shuō)：“你是不是發(fā)燒了！綦老師都去培訓(xùn)了。”我放眼遙望操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上空空如也，只有中間碧綠的'小草，和草叢中幾朵嬌滴滴的小野花，還有那赤紅的跑道。偶爾也會(huì)有幾個(gè)小朋友在上面不停的跑動(dòng)，但惟獨(dú)不見其老師的身影。就在我心情失落的時(shí)候，心中又重新燃起了希望的火花，因?yàn)槲以谙耄骸袄蠋煏?huì)不會(huì)在教室呢？”，我滿懷著希望向著教室的方向走去，好不容易到了教室，但結(jié)果總是令人失望，教室也不見了綦老師的身影。

　　語(yǔ)文課的不習(xí)慣

　　以往鈴聲響后的語(yǔ)文課，綦老師都是不到一分鐘就進(jìn)教室了的，而這次雖然也是用了不到40秒的時(shí)間進(jìn)入教室，可進(jìn)來(lái)的卻是其他班來(lái)我們班代課的老師。聲音不是那么的清晰，動(dòng)作不是那么的熟悉，筆跡在黑板上不是那么秀氣這一切的一切都似乎陌生了，疏遠(yuǎn)了。這星期沒有綦老師的存在，跳繩比賽也不如往常的小游戲激烈，我很期盼老師的到來(lái)，很希望上一節(jié)熟悉的語(yǔ)文課，讓我重新找回記憶。

　　這星期，老師不在，我也沒有精神了……

　　總之，這星期就是不大習(xí)慣了！！

習(xí)慣作文12

　　今天，我們班會(huì)的主題是：習(xí)慣。現(xiàn)在我們就習(xí)慣問(wèn)題來(lái)討論一下。

　　記得香港首富李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思想成就行為，行為成就習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格成就命運(yùn)。”其實(shí)，今天想起來(lái)，我們其實(shí)可以把這句話縮短為：“習(xí)慣決定命運(yùn)!”

　　我們數(shù)學(xué)卷子上曾有這么一個(gè)小故事：說(shuō)大總統(tǒng)有一次和父親一起成馬車出游，馬車拐彎時(shí)，由于慣性不小心把總統(tǒng)甩了出去，他趴在地上，以為父親肯定會(huì)來(lái)扶起他，可是出乎意料，父親仍坐在馬車上悠閑的抽著煙，并對(duì)他說(shuō)：“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來(lái)。”于是，他便站起來(lái)。顫巍巍走向馬車，他幾次摔倒又馬上爬起來(lái)。從此，他們便養(yǎng)成了在哪里跌倒在哪里爬起來(lái)的好習(xí)慣，從而成就了他總統(tǒng)的命運(yùn)。我覺得這件事正好印證了“習(xí)慣決定命運(yùn)”這句話。試想，如果當(dāng)時(shí)他被摔下馬車時(shí)，父親趕快跑來(lái)扶他起來(lái)的話，那他現(xiàn)在應(yīng)該樣不成哪里摔倒哪里爬起來(lái)的好習(xí)慣成為總統(tǒng)了。

　　大家應(yīng)該還記得老師講的“黑海尋‘點(diǎn)金石’”的.故事吧，如果不是他習(xí)慣性地將石頭扔進(jìn)海里，那他就不會(huì)將這樣習(xí)慣延續(xù)到找到點(diǎn)金石也順手扔進(jìn)了海里，而白忙活了一場(chǎng)。這就是習(xí)慣的悲哀呀!這就是為什么大家都說(shuō)：“好習(xí)慣難養(yǎng)成，壞習(xí)慣難改正。”所以說(shuō)，為了我們美好的明天，大家應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們美好的明天更加絢麗、燦爛!

習(xí)慣作文13

　　我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。人人都有自己的習(xí)慣，我也有自己的習(xí)慣。因?yàn)槲液闷嫘暮軓?qiáng)，所以我有一個(gè)別樣的習(xí)慣：凡是我好奇的事，就一定要做到。

　　在一個(gè)周末的早晨，我模模糊糊地睜開眼。聽見‘‘吱吱吱’’地聲音，我聽著都煩。仔細(xì)一聽，哦，這難聽的聲音是從廁所里傳出來(lái)的.。我揉揉眼睛，走進(jìn)了廁所，只見爸爸手中拿了一個(gè)‘‘武器’’，在自己的下巴上抹來(lái)抹去。我跑過(guò)去，拉了一下爸爸的衣袖，用好奇的眼神抬頭望著爸爸，說(shuō)：‘‘那個(gè)‘武器’是什么呀！’’爸爸摸了摸我的頭，笑著說(shuō)：‘‘這是剃胡子的，不是什么‘武器’。’’說(shuō)完，摸了摸自己的下巴。這下，我對(duì)那個(gè)東東起了好奇心。

　　又是在一天的早晨，我很早地起了床，偷偷摸摸地跑進(jìn)廁所，拿起爸爸的‘‘武器’’，想要試一下，但看到自己的下巴，光禿禿的，什么也沒有。唉，怎么辦呢？‘‘喵’’，小貓咪跑了進(jìn)來(lái)。啊！有了，就讓它來(lái)做實(shí)驗(yàn)品吧！我猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，想要抓到它，可它撒腿就跑。哎呀！自己摔了一跤，小貓卻跑了。

　　我絞盡腦汁地小想捉貓的方法，我想到了。我端了一盤魚，放到門外，小貓看見了，跑了過(guò)來(lái)。用鼻子聞了聞，就吃了起來(lái)。哈哈！我把它用繩子拴到了樹上。我跑到廁所里去拿‘‘武器’’，回來(lái)的時(shí)候，小貓已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉，又要抓它了。

　　還是用同樣的方法，我把小貓抓住了，我用‘‘武器’’給它剃胡子，可是不好用啊！我又拿了剪子，給它把胡子剪了，我把它放了，它走路 歪歪倒倒的。爸爸走出來(lái)，哈哈大笑。

　　這就是我那別樣的習(xí)慣。

習(xí)慣作文14

　　我有一個(gè)愛艫穆杪瑁刻於加興擋煌甑幕埃疑踔烈丫耙暈Ａ耍綣杪櫨幸環(huán)種硬凰禱埃易蓯薔醯糜械惚鹋ぁ

　　讓我給你講講吧！下面讓我一一道來(lái)，此乃事件一：有一次，我放學(xué)回家，家里靜靜的。我心想：媽媽怎么還不說(shuō)話，我都站不穩(wěn)了。以前都是媽媽說(shuō)完話我才坐下寫作業(yè)，我都覺得煩。而現(xiàn)在，我期待著媽媽說(shuō)話，唉，怎么還不說(shuō)話，忍受不住了。我大聲喊：“媽，你怎么還不說(shuō)話，我快累死了！”我“撲咚”一聲趴在地上。

　　此乃事件二：一天，媽媽出去跑步，沒有提醒要我起床。雖然鬧鈴響了，但我還是等待這那一連串的話語(yǔ)把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拽到現(xiàn)實(shí)生活中。我一直沒有聽到，所以又進(jìn)入了那美麗的夢(mèng)之城。我終于聽到了督促聲，看了看表，天，7點(diǎn)半。我急急忙忙穿上衣服，飛奔到學(xué)校，此時(shí)上課鈴“叮鈴鈴……”的響起來(lái)。唉，媽媽你怎么不裊耍故嵌嗨鄧禱鞍桑蝗晃揖突崧淶萌绱訟魯 鮮Φ囊歡儔┐蚴刮冶親憂嗔耍騁埠熗耍聳蔽銥醇部耍且徽罌裥Α

　　事件三：唉，此事關(guān)系到我的顏面。我經(jīng)過(guò)深思熟慮，終于決定將此事公開，博得大家的笑聲。在一天早晨，媽媽督促我去學(xué)校，我登上自己的足球鞋，飛去了學(xué)校，一進(jìn)教室，同學(xué)們沖我哈哈大笑起來(lái)。天，我暈！我一看自己的.鞋一只是紅的，一直是黑的，當(dāng)場(chǎng)暈倒。原來(lái)媽媽忘了說(shuō)讓我檢查一下鞋，可那時(shí)她一直沒說(shuō)，我也顧不上看了，所以……

　　離開媽媽的簦乙渙雋艘淮蟠凳攏乙蔡骯唄杪璧裊耍刪褪歉牟渙恕

　　此時(shí)，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你還是艫愣冒。

習(xí)慣作文15

　　總是幻想著，在某個(gè)拐角處有我的一家“品茶店”。

　　外面是茂盛的法國(guó)梧桐，內(nèi)有大大的落地窗，白色的紗簾，房間彌漫陽(yáng)光的味道和玫瑰花香，玻璃門上的小木板用纏繞的花藤裝飾，也歪歪扭扭的刻上“welcome”。而我喜歡在午后，品讀著一本散文集，古色古香的桌子上還放著一杯清香的茶，細(xì)數(shù)陽(yáng)光留下的腳印……

　　有時(shí)，我凝視著一杯茶，沸水的沖擊，茶葉驟發(fā)活躍，也讓我感受到了茶的清香。茶葉在水中沉沉浮浮，霧氣彌散開來(lái)，撲到臉上，暖暖的，眼朦朧了。

　　待茶涼一些以后，就可以飲了。那苦澀滋味在味蕾綻開，苦味也凝聚在眉頭，但也略微含著一些甘甜，這點(diǎn)點(diǎn)的.甘甜也被我貪婪的嘴給霸占了。

　　放下茶杯，看那茶葉在水中跳舞旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，原本蜷縮的身軀不停地舒展開，一縷縷茶香彌散著，彌散著，隨之，茶香滿屋。閉上眼，仿佛置身于茶海中，聽到了采茶女婉轉(zhuǎn)的歌聲，聞到了茶獨(dú)有的墨綠色的幽香，微風(fēng)輕撫著我的臉……

　　我又有些疑惑，茶的香氣怎能至于彌散滿屋呢？

　　人生亦如此吧。

　　沸水的沖擊就像人生一次又一次的挫折、洗禮，茶葉反而越挫越勇，越發(fā)煥發(fā)活力，努力地舒展身體，努力地釋放清香，以至于讓人驚嘆而又陶醉。

　　一只雛鷹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才能成為一只自由翱翔在天空的雄鷹。而一個(gè)人也只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，才有可能釋放人生的一脈脈清香。

　　這是我品茶所得到的。

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