好習慣和壞習慣作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的好習慣和壞習慣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好習慣和壞習慣作文1
好習慣，跟著比自己好的人學習好的就能學到好習慣；壞習慣，不用學習就養成了。
人有很多習慣都是在不知不覺中養成的，例如每天的刷牙等。我有很多不足之處，但唯一讓我驕傲的是我有讀書的習慣，它是我親密的朋友，讓我無時無刻都跟它在一起；它是我無聲的朋友，它用文字帶我走進各種世界；它是我心靈的窗口，它用光明來疏散我心中的陰暗；它更是我溫暖的港灣，受傷后的避難所，用它所能給予我的力量幫助我。《饑餓游戲》中的凱特尼斯用生命守護她所摯愛之人；《母親》高爾基著中的母親年邁而執著的愛心，又對兒子的愛上升到了全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛，這是歷史的跨越......
讀書，我一直在做。吃飯、睡覺前、放學路上......我很慶幸我愛上了讀書，它使我的靈魂受到洗禮，心靈受到滋潤。因此，我也愛上了寫作。讀書擴大我的知識面，墊高了我，成了我邁向成功的階梯，知識面廣了，寫的文章也就有事寫了，作者的`筆風，他們筆下一個個活蹦亂跳的人兒無不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫作長路。
我有最驕傲的好習慣，也有令人討厭的壞習慣——沒有時間觀念，干什么事情都是拖拖拉拉，一點沒有雷厲風行的影子。所以，我想讓身邊的人監督我，改正這個令人頭疼的壞習慣。
養成一個好習慣很難，養成一個壞習慣卻很簡單。
好習慣和壞習慣作文2
習慣是一種慣性行為，它們有好和壞之分。好的習慣可以幫助我們更好的生活和學習，而壞習慣卻能給我們的生活和學習帶來麻煩。所以，我們在生活和學習中要養成良好的習慣，改正壞習慣。
比如，在生活中，我們要養成遵守交通規則的好習慣。在過馬路的時候要養成走人行道和不闖紅燈的好習慣，這樣才能更好的保證我們的'生命安全。一旦我們養成不遵守交通規則的壞習慣，那問題就嚴重了。在過馬路的時候不走人行道，橫沖直撞的就很可能被車撞到，輕則受傷流血，重則丟掉生命。如果從小沒有養成遵守交通規則的好習慣，長大以后開著汽車在公路上行駛，很可能成為一個人見人怕的“馬路殺手”。
在學習中養成良好的習慣，對我們的學習幫助很大。上課時我們能做到認真聽講，不開小差，就能聽懂老師講的每個知識點。日復一日，持之以恒，我們養成了這樣的好習慣，那么我們只要一上課就會這樣做，這就是慣性的力量。這樣就能提高我們的學習效率我，們的學習就會事半功倍。如果我們在日常學習中養成的是上課不認真聽講，隨時開小差的壞習慣，那么在慣性的作用下我們一上課就不會認真聽講，就會分神。這樣我們就學得云里霧里的，回家后就有可能完不成作業。
這樣說來，我們不難發現習慣是日常生活中養成的一種帶有慣性的行為。“習慣成自然”，平時對自己嚴格要求，養成良好的行為習慣也就不令人頭疼了；反之，一開始就不嚴格要求，一旦定型成為壞習慣，改起來就吃力多了。
好習慣和壞習慣作文3
好習慣。擁有一個好習慣，你就可以在擁有這個好習慣的這個方面越走越好，越走越讓人羨慕，在這方面你也就可以越來越驕傲，越來越自豪。直接導致你人生的成功。壞習慣。擁有一個壞習慣，你就可以在擁有這個壞習慣的這個方面感到這件事情很困難，很乏味，不想再做了，你就會擁有一種失敗的感覺。而這種感覺將會直接導致你人生的失敗。——題記
人們都說：“擁有一個好的習慣就等于擁有一個好的未來、天才與白癡，只有一線之隔，這一線之隔就在于你努力或不努力。”而人生的成功與失敗也是只有一線之隔，這一線之隔就在于你有好習慣或壞習慣。
讀書的好習慣
“書是人類的階梯”這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書，讀好書。我們要多讀書。
以前我讀書的時候，總是把書讀完一遍，就不讀了。自從和老師共讀之后，讓我知道了，書不能只讀一遍，要多讀。讀第一遍時，你只了解了大概意思，了解的不夠深。要多讀幾遍，每讀一遍，哪本書或哪篇文章就會了解得更深入、更加知道他寫的時候的'心情。
和老師共讀之后，老師也讓我學會了，積累優美詞語。以前讀書，都是讀過一遍，書還跟新的一樣，和老師共讀后，老師告訴我們要拿筆讀書。這樣一來，每次寫作文，都不愁寫不出來了，只要老師讓寫作文，我的腦海里總會出現很多點子。
在這我提倡大家多讀書，讀好書。多讀一些對學習有幫助的，對你的寫作也有幫助！
好習慣和壞習慣作文4
老師常說：習慣會影響人的一生，說的沒錯，我就有過這樣的切身體會。
我有一個好習慣—愛看書。每次放學回家，我扔下書包做的第一件事就是看課外書，有時看得都忘了吃飯。就連外出，我也會帶上一本課外書，躲進爸爸的車里打發漫長的旅途時光，雖然媽媽為此批評了我好幾次，但我還是我行我素。久而久之，我的詞匯就豐富了，寫作也比以前更得心應手。以往干澀的作文漸漸變的`有些生動了，我還當上了班上的習作之星呢。
人無完人，，說了好習慣，不得不提一下壞習慣。我最大的壞習慣就是做事有些疲沓拖拉，這種習慣很不好。晚上，我作業做遲了，第二天早上自然會起不來。風風火火地跑到學校也會落得個遲到的“下場”，有一次我還受到了嚴厲的懲罰。事后我也在反省自己，如果以后我參加了工作，作為一名國家領導出席會議，就算是遲到一分鐘，整個國家的形象都將因我而大受影響。
看來，好習慣讓人終身受益，壞習慣貽害無窮，從現在起，我一定要多培養點好習慣，堅決糾正不良習慣！
好習慣和壞習慣作文5
自從我上了四年級，我的習慣有好很大的轉變。媽媽說我是芝麻開花節節高。三年級的時候，每天早上總是7點4..
自從我上了四年級，我的習慣有好很大的轉變。媽媽說我是芝麻開花節節高。
三年級的時候，每天早上總是7點40分出家門，到校已經打過預備鈴了，每次都是慌慌張張地路進教室。現在，每天7點40我都可以到校了，從從容容地走進教室，拿出書閱讀。
以前回家先看會電視再吃飯，現在看會書飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了，而是我看書看得太入迷了，不知不覺時間就過去了半個小時。
以前的字寫得不工整，像小蟲子在爬，還經常被媽媽訓。現在，不用媽媽訓，也可以寫得非常工整，媽媽為此，還獎勵了我幾本書呢。
以前的數學作業每次都會錯一堆，原因是我太馬虎了。現在，可不一樣了，錯誤一天比一天少，甚至沒有錯誤。雖然數學越來越難，計算的.數越來越大，但是對我來說就是小菜一碟。數學老師的通關經常得一百分呢。
進入四年級后，我的好習慣越來越多，壞習慣越來越少，這就是我開學后的變化。
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