禮物作文600字8篇[熱]
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的禮物作文600字8篇，歡迎大家分享。
![禮物作文600字8篇[熱]](/pic/00/c0f1ceef2_2.jpg)
禮物作文600字 篇1
媽媽給我的禮物多得像沙堆里的沙子一樣數不盡，我給媽媽的禮物卻屈指可數，但是有一件我送給媽媽的禮物卻令我難忘。
一天放學后，我趴在床上看日歷，突然一個小紅圈映入我的`眼簾，一看上面的小字，才知道今天是媽媽的生日。我一跳三尺高，我給媽媽準備什么禮物啊？媽媽喜歡看我滿分的試卷，可是并沒有考試呀！為媽媽買禮物，可是用媽媽的錢為媽媽買禮物有什么意義？我愁眉不展。就在我百思不解時，我的腦海里閃過一個念頭，“對，就這么做！”我的臉色立刻陰轉晴。
夕陽西下，我的爸爸媽媽出去鍛煉身體，嘻嘻，機會來了，我要開工了！我要為媽媽做冰點！我在廚房里拿了一個漂亮的小酒杯，從冰箱拿出“大北島”冰棍，用小刀把“大北島”切成“小豆腐”塊放在小酒杯里，周圍用八個小橘子瓣作點綴。我又拿出巧克力，在上面小心翼翼地刻上“媽媽生日快樂”幾個大字。把它放在杯子中間，拿出兩個紅撲撲的小櫻桃放在巧克力前，哦，完成了！我看了又看，真想吃了它！但是我還是努力地咽下唾沫，看著這么誘人的美味不能吃，真是“慢性自殺”！終于，媽媽回來了，我連忙把冰點端到媽媽面前，大聲說：“生日快樂，媽媽！”媽媽一臉驚訝，“哦，今天是我的生日啊！”突然，媽媽看見我送給她的冰點，興奮地摟住了我，親了又親，激動地說：“寶貝長大了，知道送媽媽禮物了，這是媽媽收到的最好的禮物！”
雖然這是一件微不足道的小禮物，但是卻讓媽媽很感動。在今后我還要送給媽媽更多的驚喜！
禮物作文600字 篇2
在我5歲那年的圣誕節，我從伙伴的口中得知：圣誕節當天晚上，只要把圣誕襪掛在床邊，你睡著的時候，圣誕老人會給你禮物。
我樂壞了，馬上跑回家問爸爸媽媽：“爸媽，今天是圣誕節，圣誕老人會給我帶來禮物嗎？”媽媽笑了笑說：“傻孩子，怎么會呢？那只是個故事，都是瞎編的。”我生氣極了，“不，你騙人，那不是故事，是真實的。”我氣得哭了起來。
晚上，我按照伙伴說的那樣做——把圣誕襪掛在床邊，便睡著了。
第二天，我往襪子里頭一看，果然有一份禮物，我太高興了，拿著禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽，看。”我指了指禮物笑著說，“這是圣誕老人送我的，我說那就是真實的'吧！”爸爸也笑了笑說：“呵！還真有圣誕老人啦！真好！呵呵！”
接下來的4年，我也同樣收到了圣誕禮物。就在我10歲那年的圣誕節，我想：“圣誕老人是什么樣子的呢？不如，今晚他送禮物來的時候，偷看一下好了。”
到了晚上，我早早的回屋，大約過了2個小時，只聽見“吱呀”地一聲開了，我微微地把眼睛睜開一點，只看見爸爸媽媽的身影，他們把禮物小心翼翼地放進我掛在床頭的圣誕襪里。我突然坐起來了，爸爸媽媽都不知說什么好，我熱淚盈眶地對著爸媽說：“爸媽，謝謝你們！”
雖然圣誕節沒有圣誕老人，也沒有圣誕禮物，但我10歲那年的圣誕節，是最快樂的。
專家點評:
這篇記敘文寫了自己5到10歲時，爸爸媽媽一直冒充圣誕老人給我送禮物的故事，表達了對父母深深的愛。運用語言描寫、動作描寫刻畫人物，語言生動，結尾議論，難人尋味。
禮物作文600字 篇3
我收到過許多禮物，在這些禮物中，雖然有些是一模一樣的，但每份禮物都包含著一份深情，都有獨一無二的價值。
過十歲生日那天，我格外開心，老師一說放學，我便像只歡快的小鳥一樣沖出了教室。回家的路上，我心里在不停地想：爸爸媽媽會不會慶祝我的生日？會不會為我的生日而忙得熱火朝天？會不會給我一個驚喜？會不會給我一個禮物呢……想著想著，我不由自主地笑了起來。
回到家，我看到的情景卻讓我傷心：家里一切如故，沒有為我慶祝生日的樣子，爸爸媽媽都在做自己的事。我忍不住大喊：“今天是我的生日，我希望我能和你們過一個很幸福的夜晚，可是你們卻……”我的話還沒說完，便失聲痛哭起來。媽媽無奈地說：“好了，明天給你補回來！”但是，爸爸卻在鬼鬼祟祟地笑著，眼角露出不懷好意的光芒。我的眼睛在全家是最好的，任何事情都逃不過我的眼睛。在我再三逼問下，爸爸說：“給你一份特殊的禮物，三張一百元的購書卡。”
我拿過卡后，歡天喜地地跑回書房，開始靜下心來復習。突然聽見外面傳來一聲尖叫，像是媽媽的聲音，然后有一段簡短的對話“卡從哪里弄的？”“干活。”“手怎么回事？”“干活弄腫了”聽到這里，眼淚像潮水般從我的眼睛里洶涌而出，我推開屋門，走到爸爸跟前，摟住他的腰，看著他那又紅又腫的.雙手，心里一直在自責：“為什么我剛才沒發現啊！”
原來爸爸早在幾天前就開始為我準備禮物了，這份禮物不只是三百元錢，他是爸爸的汗水凝結而成的，它是無價的，它是不能用金錢來衡量的！
這三張購書卡，我一直珍藏著舍不得用，因為它包含著一份濃濃的父愛。
禮物作文600字 篇4
從小到大，收過很多很多的禮物，也收獲過很多很多的喜悅，可是，今天我學生們送給我的禮物還是讓我好感動。
對于孩子們來說，我們所開展的第二課堂是給予他們的獎勵，這是平時在學校里所沒有的興趣班學習，所以他們都很積極的報名，并且都有作品。我的學生是一年級的小孩，他們有很多參加了繪畫、音樂和折紙。每次他們上完第二課堂都會很驕傲的給我展示他們的作品，畫好的畫呀、唱歌呀，折好的小手工呀等，今天也不例外。
本來我上完我學生的課時，心情真的很糟糕的，因為他們很調皮，我喊的嗓子都啞了，對他們很是生氣。但是，早上快下課的時候，我的學生陳金鑫就用他的小手拉著我的大手說：“老師老師，我把我剛才學到歌曲唱給你聽好不好？”接著就用他稚嫩的聲音唱起了《陽光總在風雨后》。陳金語同學也拿著她畫的一幅畫送給了我，畫里是一個長發女孩，手拿指教棒，對著黑板在認真教學，還附了一句話——海燕老師，你辛苦了。看著這兩個懂事的孩子，我心靈被觸動了，內心很是內疚，因為自己對他們真的沒有足夠的耐心，而他們卻對自己如此上心。當陳怡同學把他剛學會折的'“天使之心”作品送給我的時候，我的眼睛有點濕潤了，因為這孩子告訴我，他是把他覺得折得最好的一個送給了我，他說送給老師的要是最漂亮的才行。三個孩子的禮物都是如此的純真而美好，那是我這些日子收到的最好的禮物，讓我知道我這幾天的辛苦是值得的，是有對孩子產生正能量的，他們是喜歡我這個小老師的。我告訴自己，要對這群孩子有更多的耐心，要對得起孩子們最純凈的愛。
陽光下，我手抱兩個學生，畫面定格。這一張相片，我會一直好好保存。我愛我的學生，這群讓我又氣又喜的學生。
禮物作文600字 篇5
新 年 禮 物新的一年到了，同學們都很高興，興奮的互相贈送禮物，最普遍的就是那些精致美觀的賀卡。在幾天的`日子里，我就收到了幾十張漂亮的賀卡。當我在家中仔細欣賞的時候，爸爸來了，。“哦，這么多賀卡啊！”他驚訝地說，我驕傲的揚起賀卡：“那當然了，你看，這個多有意思，還有立體的呢…….”我滔滔不絕地說著，爸爸打斷了我的話：“那你知道做這些賀卡要毀壞多少樹木嗎”?“我不知道，但我清楚這些都是同學們的心意。”爸爸沒再說什么。第二天來到學校，老師給我們講了一些我們平時注意不到但危害大自然的事情，其中就說了這樣一句話：400張賀卡所用的紙需要一棵大樹。什么？需要一棵大樹？天哪？真是不聽不知道，一聽嚇一跳。我深深的陷入了沉思中。這一張張顏色鮮艷、精美奇特的賀卡是同學們的關心和祝福，但如老師所講一樣，如果我們每逢節假日就給親朋好友送一張賀卡代表心意，那么，一次節日一個班級就可以毀掉一個大樹，一個年級？一個學校？一個市區……我不敢再往下想。如果我們不買賀卡，也許就有一大片森林不會消失。我感到慚愧、內疚。我還是一個環保志愿者，我不能這樣，我的行為離我自己的要求還很遠，我要告訴大家愛護我們的大自然。其實想想，祝福有多種形式，其中打電話我認為就最好，聽到同學熟悉、親切的聲音，友誼還加深了，這樣就可以保護樹木。保護大自然的空氣、土壤、山山水水；保護大自然的動植物；保護大自然的地下寶藏……保護大自然就是保護我們賴以生存的環境，人人都要關心，從點滴小事做起。南京市淵聲巷小學六三班 孫磊 XX-1-1簡評：點評：文章由互贈賀卡引發思考，立志高遠，指出環境保護更應落實到實處，發人深思。 指導老師：吳一珍
禮物作文600字 篇6
老師是辛勤的園丁，是我們知識的啟蒙者，是我們走向智慧大廈的引路人。從幼兒園到現在，教過我的老師有十幾位，在教師節來臨之際，我要向所有教過我的老師表示深深的感恩。
最讓我難忘的是教我一年級的語文的吳老師，她是位美女老師，高挑的個子，她的瓜子臉上有一雙會說話的`大眼睛，她愛穿流行時裝；她愛笑，對我們很親切，隨和。
吳老師工作很認真，上課很有耐心，我不會寫字，她手把手地教我一筆一畫寫字，她從一個一個拼音開始教我認字；每一堂課，吳老師還鼓勵我們積極回答問題。哪位同學發言有新意，她就帶頭鼓掌。吳老師的這種賞識教育，給我們樹立了很多自信心。聽吳老師上課是一種享受，我們全班四十位同學好像四十朵花兒在靜靜地沐著園丁的澆灌。
吳老師在生活上也很關心同學們。有一次，我突然生病了，吳老師立即抱起起我去醫院掛號、打針，虛寒問暖，她還及時打電話給我爸爸……事后，我爸爸、媽媽買了水果去感謝吳吳老師，吳老師說：“謝什么，這是我們當老師應該做的。”我聽了老師的話很感動。
今天，同學們紛紛送小禮物給吳老師，我該送什么禮物給吳老師呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉紅紙包好，系上了紅飄帶，再寫上一句：“老師，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吳老是的辦公桌上。上課了，吳老師來了，看見那束菊花，欣慰地笑了，頓時，我有淚滿腮。我暗暗立志下志愿，要用功讀書，用最好的成績來報答吳老師，報答所有教過的老師！
禮物作文600字 篇7
又是一年一度的愚人節了。這一次，一定要給朋友們送一個使她們很尷尬的禮物。
送什么尷尬的禮物呢？先把同學們叫在一起，然后對那個要收“禮物”的同學說，你的錢掉了？不好吧？如果那個同學沒有帶錢呢？豈不是尷尬的是我了嗎。那就說，XXX暗戀你？但是，如果直接對她說，有點不好吧？要不，寫一個密信。偷偷放到他的文具袋里？嗯，不錯。如果那個同學發現了是我的筆跡，那“杯具”的不就是我了嗎？或者，多叫幾個同學一起寫。行，就這么定了。可是，叫上誰一起？嗯，小柯、華華、心儀。
我們四個人準備每一個人輪流來寫一個字，順序是：華華、我、心儀、小柯。內容：親愛的'XXX同學。有一次，我很和小朱同學一起玩游戲的時候，我問她，你喜歡什么類型的男生。她回答，就像XXX這種類型的男生。哇！小朱是不是在暗戀你啊？ 神秘人 留
哈哈，寫好了。可是，給誰好啊？給我同桌好了。這樣，他看到密信的樣子還可以被我看到的。會是什么樣子呢？瞪大眼鏡？驚訝？哈哈！我想起來就好笑。我們立刻把XXX變成了我同桌的名字。
哦！上課了。
我那同桌總算是回到了教室，拉開了文具袋。拿出了我們寫的密信。首先，他是覺得很奇怪，然后過來問我，這是什么。我把密信搶了過來。把信封慢慢的打開。小聲的把信里的內容念了出來。我的同桌吃了一驚，我忍不住對他說，騙你的啦！愚人節快樂！我同桌似乎現在才知道今天是愚人節說，哦，今天原來是愚人節哇！
這次的愚人節太好玩了！下次一定要送更多人“禮物”！
禮物作文600字 篇8
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”這是什么東西在發出清脆的鈴聲？噢，原來是我的玩具——鈴鐺圣誕老人。
這個鈴鐺圣誕老人長得十分奇怪:圣誕老人竟然沒有腿，取之而代的是一顆大鈴鐺和一個小鈴鐺。鈴鐺圣誕老人的上部分長著一個長滿白胡子的.頭，頭上還有兩條長長條子和兩顆白圓球，黑黑的眼睛，紅紅的手。下部分的兩顆鈴鐺上還刻著許多英文字母，是它想說的祝福話語，還是它藏在心中的小秘密呢？
這個玩具，是在一個圣誕節里圣誕老人送給我。
圣誕節的早上，我對媽媽說：“媽媽，晚上我要在枕頭前擺一雙襪子，這樣晚上圣誕老人就會在我襪子里塞禮物啦！”“好好好，媽媽晚上給你放一雙最漂亮的襪子在你床前。”媽媽摸了摸我的頭，微笑地說。“耶，太好了！”我開心地歡呼起來。晚上，我興奮得睡不著，還問媽媽圣誕老人什么時候才來？媽媽笑著說：“當夜深人靜，所有人都睡著了的時候，圣誕老人就會在你襪子里放禮物了。”“好，我馬上睡覺。”說完，我關了燈，呼呼大睡起來，不一會兒，便進入了夢鄉。恍惚間，我似乎看見圣誕老人在我的襪子里放進了一個禮物，那個禮物是……
第二天早上，我被媽媽叫醒。媽媽叫我看一下襪子，我睜開了睡眼朦朧的雙眼，只見襪子鼓鼓的，我立刻把襪子里的東西給拿了出來，原來是個玩具鈴鐺圣誕老人呀！我欣喜若狂，拿著玩具給媽媽看，媽媽笑了。
其實，我知道這件禮物是媽媽在我睡著的時塞進去的。這個禮物包含著媽媽對我濃濃的愛，因為是媽媽跑了十幾家店才買到的。她是一個好媽媽，全世界最好的媽媽。
這個鈴鐺圣誕老人是母愛的象征，難道不是最珍貴的禮物嗎？
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