我們班的作文500字(熱)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們班的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們班的作文500字 篇1
一個班如果沒有老師和班干部，想必這個班一定會亂。俗話說得好，沒規(guī)矩不成方圓。
我們班中就有一個負責的班干部。他有點胖，鵝蛋臉上有一雙明亮的眼睛。在他的臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑容，他就是黃鵬程。
在星期四的一次晚修，孫老師對黃鵬程說：“今天晚上回宿舍，誰不聽話，你就記上名，明天給我。”“好！”黃鵬程回答得又干脆又響亮�！岸＿蔬省睈偠鷦勇牭南抡n鈴打響，黃鵬程并沒忘記他自己該做什么，迅速地整理桌面，把書本放進抽屜，然后把椅子推進桌子下面，就快步向門口走去。到了門口，他大聲地說：“出去排隊！”我們加快步伐出去排隊。可是依然有些人在講話，你看陳哲又在電腦屏幕上動著什么？黃鵬程看見了，叫道：“陳哲，怎么還不去排隊，再不去排隊，我要記名了�！标愓芤宦�，吐了一下舌頭，把黑板拉了起來，走出去排隊了。班上的其他同學好像都被黃鵬程的正氣感染了，很快地，隊伍安靜下來了，排著隊伍往宿舍走去。
到了第二天早上，我先到教室看書，黃鵬程來了，看見我就問：“你看見孫老師嗎？辦公室里沒有人�！蔽铱此荒樥J真的'樣子，很奇怪，就問他：“不在，你找孫老師干嘛呀？”他輕輕地說：“也沒什么事，就是昨晚的事�！蔽掖蚱粕板亞柕降祝骸笆裁词�？”他又說：“孫老師讓我把不遵守紀律的名字記給她，我現(xiàn)在要把名單給她�！薄芭叮瓉硎沁@樣�！蔽疫呎f邊豎起大拇指說，“你可真負責任，我們班上有你當路隊長可真好�！彼t虛地說：“沒有啦！不和你聊了，我把條子放孫老師辦公桌上。”
這就是我們班的班干部，一個認真負責、熱心又品學兼優(yōu)的人。我希望，我們班在他的帶領下越來越優(yōu)秀！
我們班的作文500字 篇2
書籍是我們?nèi)祟愡M步的階梯，我們?nèi)松潭處资甑臅r間里面，其實并不只是在學校里面接受學習而已，即使是畢業(yè)之后，我們也是在不斷地學習。不知道大家的班級里面有沒有十分熱愛讀書的人，在我的班級里面就有這樣的人，他不喜歡出去玩耍，反而喜歡利用課余的時間閱讀一些書籍。我們班的這位讀書迷有著一雙炯炯有神的大眼睛，在笑起來的時候還會露出兩個小酒窩。一開始的時候，我對他的印象并不是深刻，因為他也不喜歡和他人接觸，每天總是自己或者是看自己的好朋友接觸。
大多數(shù)的時候都是手里拿著一把課外書籍在閱讀。之所以對他印象深刻，還是因為我們班級上次舉行的一場語文考試。因為這次考試并不是特別的正規(guī)，而是班級里面自己組織考的。所以在考完之后，我們班的同學就開始他作為講起話來。我在看到他的`時候，他自己已經(jīng)在小心翼翼的看自己手里的一本書籍。我仔細看了一下，原來是一本科幻小說。除了這件事情以外，還有一件事情讓我特別的惱火，但是我也特別的欽佩他。那就是他在看書的時候絕對是全身心的投入到里面的。
因為一次在課余時間我有一件事情需要他的幫助，所以我在他的旁邊叫了他好幾聲，他都沒有回應我。即使我推了他一下，他也沒有回應我，我不知道是不是因為自己推他的時候力氣過小還是什么原因。最后回應我的時候，還是因為我將他手中的數(shù)據(jù)拿了出來，他才一臉迷茫地望著我。那個時候我就知道，他絕對是沉浸在自己的內(nèi)心世界了。不知道大家的班級里面有沒有這樣的沉迷讀書的人，如果有的話，他們是不是和我的這位朋友一樣呢？
我們班的作文500字 篇3
磁懸浮列車的速率很快，看了的都說它像風。而我們班就會有一輛“磁懸浮列車”，他便是——趙博文同學們。談起趙博文，那但是全年度級的杰出人物，無人不曉，眾人皆知。你看看他那雄健的人體里仿佛有盛不完的青春活力和活力，這種青春活力和活力又從他那順滑、圓鼓鼓的大眼里蹦出來，再再加上扣在額頭上的“西瓜頭”，更看起來他的不同尋常。不但如此，他在運動場地上還是男孩子們的克星。
無論夏日炎熱，還是寒冬蠟月，你都能校園內(nèi)的操場見到他的影子。夏日，地面冒著熱流，花草植物低下頭。他還在操場上頂著熱辣辣的太陽光，一圈一圈地跑著，汗液沿著他的面頰流蕩出來，頭則像剛扯開蓋的'籠屜；冬日，大家都躲在溫暖的班里時，他已在操場上迎著嚴寒冷霜飛奔著……
十年磨一劍，總算等來啦一年一度的校運動會。但見他立在一百米總決賽的起始點上，弓著步，弓著腰，擺下手，雙眼潛心地盯住正前方。發(fā)令槍一響，他就一個箭步竄了出來，大家都看不清楚他的腿是怎么伸出如何落下來的，只覺得他在空氣中撩開了風。他越跑越有勁頭，別的參賽選手也不甘人下，拼了命追逐，可各個上氣不接下氣。他看參賽選手們已乏力追上，就平分生命，像一傳出膛的火炮一樣，沖過去了終點站。觀眾臺上的學生們燒開了——歡呼聲一浪高過一浪……
要是有他報名參加的賽事，我們班同學們都像吃完保心丸一樣。由于他常常給我們班爭取殊榮。因此 ，說他是“磁懸浮列車”，一點兒都不浮夸。
我們班的作文500字 篇4
要說誰能獲得“足球小將”的稱號，我可要推薦我的好朋友高正言，他是咱們班的足球明星。
高正言身形壯實，大腦反映敏捷，最重要的是他天生就有兩條足球腿，跑步速度快，腳力大。他最擅長的就是“卡點射門”，動作非常優(yōu)美，進球率高達99。9%。
記得上學期的一次校園足球聯(lián)賽，我們的對手是四（11）班。上半場四（11）班領先兩球，如果比分不能追回來的話，我們班就要輸了，同學們焦急地如熱鍋上的螞蟻。而此時的高正言非常冷靜，他與兩名隊友商量著對策。
“噓……”下半場開始了。高正言首先開球，他用力的一腳，把球踢向?qū)Ψ角蜷T，球在空中劃出一條長長的弧線，并且完美地避開了對方后衛(wèi)和門將，從門柱邊飛進球門�！昂冒舭�！終于進球啦！”，“高正言出場就是厲害！”看臺上傳來歡呼聲和贊揚聲，同學們個個信心滿滿。
比賽進行到15分鐘時，隊員們的體力都快要用盡了，高正言跟兩名隊友采用連續(xù)傳球的`招數(shù)，他又踢進一球，助攻一球，3：2逆轉(zhuǎn)了比分。最終我們班取得了勝利，同學們高呼“高正言好樣的！”
高正言能在比賽中發(fā)揮如此高的水平，與他平時的刻苦訓練是分不開的。不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他都堅持訓練不停息，他就像一匹不知疲倦的小野馬，縱情地奔跑在原野上。
高正言就是我們班的足球小將，相信憑借他對足球的那份熱愛與追求，將來一定可以踢進國家隊，踢進世界杯！為了你的夢想，加油吧！
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