高考大預演 語文考金融危機「考題」
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【真題】
今年高考“一診”考試昨舉行
15日，重慶市10萬名高三學生參加了今年高考“一診”考試。就昨天考查的語文和數(shù)學，學生和老師反映，基礎知識仍是考查的重點，試題難度適中，為5個月后的高考指明了復習方向。據(jù)了解，考生們的試卷將采取集中閱卷的'方式，成績也將公布給學生作參考。
為了讓考生結合此次考試得失確立努力方向，本報15日請了市一中高三語文老師蔡乾國等名師對此次試題作了解析，但愿對同學們的“高考沖刺”有幫助。
語文解析
金融危機現(xiàn)考題
15日上午9點，記者在重慶市第一中學看到，學校嚴格按照高考標準設考，學生按考號分配到40多個考室里。中午11：30，語文考試結束，學生們走出考場議論紛紛。
“題目不難，基本沒有社會熱點，考的都是基礎知識。”該校高三(二十七)班的'一位同學說，只有現(xiàn)代文閱讀和語言運用部分，直接用課本上的知識點不能回答，略微有點難度。該學生說，美國金融危機出現(xiàn)在選擇題的一個選項里。
作文“感悟人生”
據(jù)了解，語文作文題只有一題，總分60分。題目給了幾段材料，要求以“人生的注腳”為題，寫除詩歌外、不少于800字的.作文。
“作文題出得很好!”兩名走出考場的同學異口同聲地說。他們認為，作文題目出得有深意、有文學性，通過閱讀材料，可以從多個角度來進行寫作，很好寫，但要拿高分不容易。
對此，有關人士表示，本次作文主要是考查學生對人生思考和認識的能力高低。他稱，雖然中學生經(jīng)歷少，但是中學生是對人生最有想法，最容易對人生發(fā)生感慨。因此，這個作文題目不至于讓考生動不起筆。
數(shù)學解析
試題總體上偏難
下午的數(shù)學考試中，不管是文科還是理科的'同學都反映，20題以后的幾道題不易做。
“總體來說偏難!”不少數(shù)學老師和學生說，數(shù)學考題比去年“一診”考試難度有所增加，在有些內(nèi)容上難度與高考大體相當。市三中一名數(shù)學老師舉例稱，如對“絕對值”、“放縮法”的考查，就讓不少學生感到棘手。
名師支招
語文：要擴大閱讀范圍
“常規(guī)題目，常規(guī)思路。”市一中高三語文老師蔡乾國如此評價本次考試。他分析說，本次考試題型對教材知識點的覆蓋面較大，命題有一定的新意，表現(xiàn)在文言文閱讀材料的選取上，打破以往傳統(tǒng)的人物傳記，選取的是文言小說，可讀性更強。字音、字形部分考查了教材里相對比較生僻的.知識點。
通過此次考試，檢討自己的得失，即將沖刺高考的同學要注意些什么呢?蔡乾國老師建議，同學們在后期復習時，要注意全面掌握基本知識。同時，此次試題中文言文命題的創(chuàng)新，提醒同學們要擴大閱讀范圍，不只停留在閱讀人物傳記方面。另外，此次考試對學生的答題規(guī)范有嚴格要求，特別提醒同學們答題要規(guī)范。
數(shù)學：鞏固典型解題方法
據(jù)了解，由于高三學生目前還沒復習完，因此，本次考試以檢測調(diào)研為主，只是針對前期的復習內(nèi)容進行的一個測試，讓學生自己做到心中有數(shù)，試題并沒有涵蓋全部高考內(nèi)容，達不到高考的難度。
在數(shù)學方面，即將沖刺高考的同學要注意些什么呢?市一中高三數(shù)學老師李長泓稱，后期復習，同學們在回歸教材的.基礎上，要鞏固典型的解題方法和技巧。同時，在掌握基礎題、中難度題的基礎上，對難題也要進行適當?shù)挠柧殻瑥男睦砩蠟楦呖甲龊脺蕚洹?/p>
有專家表示，離高考還有近半年,考生如結合此次考試檢討得失，狠抓薄弱環(huán)節(jié)為時不晚。
【范文】
一診后的反思
日月如梭，轉(zhuǎn)眼一診考完了，回顧一診前的學習，思緒萬千。
沒上中學時，我就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。但聽中學的哥哥姐姐們說：“初中課程多，時間緊,根本就沒有多余的時間玩兒和課外閱讀。”我還以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以后我才知道：初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。
為了在中學里不掉隊，我首先要掌握課本的.大概內(nèi)容、知識結構、知識要點，拋開雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動學習積極思考;其次是準備好筆記本，把重點記下來;接著是把新舊知識結合起來，對知識進行歸納，對易混淆的知識進行比較，建立起一個知識網(wǎng)，并隨時進行填充。靜下心來分析自己這段時間學習是否有進步，方法是否合適，是否有失誤，獨立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣;在作業(yè)中出現(xiàn)的問題是否能認真查找原因，及時糾正。
升入初中后我感到再運用小學的學習方法是不適應的。小學時只要完成了作業(yè)，把課本上的知識基本掌握，考試就不成問題，但初中就不同了，除了基礎知識，還需要加深理解、拓寬知識面，這時我就得擺脫對老師的依賴性，做到自主主動的學習，積極適應新的授課方式。初中集中講解重點，難點，要點，而且每課內(nèi)容多，信息量大，所以上課我要用認真聽，用心記，及時記筆記。盡快的適應初中老師的授課方式，包括語音，板書，思路，要求。遇到問題時還要及時的向老師請教，主動接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學習方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中，學習不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上，還要主動的用心學，把握好預習，聽課、復習、做作業(yè)四個方面。
我知道，人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的，在克服一個個困難的過程中我會漸漸地成熟起來。因而在學習上遇到困難、受到挫折時，我不會打退堂鼓的，我會迎著困難上，我已樹立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。
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