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    生命的作文

    時(shí)間:2023-08-14 14:41:55 生命

    (熱)生命的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (熱)生命的作文

      生命的作文 篇1

      生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)也同樣重要。

      前幾天,我正在抄作業(yè)的時(shí)候,突然飛來(lái)一只小蟲子,在我頭頂上不停地騷擾著我,我企圖把它打死,當(dāng)我正要下手的時(shí)候,我又停住了,我看見(jiàn)了如此驚人的.一幕:那只小蟲子被我捉去后用力鼓動(dòng)兩只“小扇子”,似乎在乞求我放了它。我沉思了一會(huì)兒:如果我把它打死了有什么好處呢?如果放了它,我就可以讓世界再次誕生一個(gè)小生命。后來(lái)我把小蟲子放走了。

      小蟲子對(duì)許多人來(lái)說(shuō)都是不屑一顧,但它--小蟲子那種求生的欲望跟人一樣強(qiáng)烈。

      有一天放學(xué)了,大家都回家了,我留在學(xué)校的傳達(dá)室里,正在我沒(méi)事干的時(shí)候,我突然看見(jiàn)了地上的螞蟻,我捉了一只螞蟻想來(lái)解悶,可一不留神被它逃走了,我跟著這只螞蟻回到他們的隊(duì)伍,看見(jiàn)它們正在搬一粒小碎片,可是搬不到一半,前方被一塊小石頭擋住了,但是它們并沒(méi)有回走,而是聰明巧妙、不辭辛勞地繞過(guò)了“大石頭”。

      生命讓人震撼,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)每一個(gè)小生命。

      生命的作文 篇2

      靜夜,寂寥的星,稀疏的光。夜,真的很美。窗口,呆呆地站那兒,大概不是因?yàn)槟请娨暎娴臅?huì)以為自己置身于那一片黑,那一份靜。今天,不知誰(shuí)又拿出了那張定格在三年前的那群“鉛筆孩子”。而我居然會(huì)記不完全。時(shí)間,真的很恐怖,居然會(huì)在我身上留下痕跡,靜得可怕。

      突然間,覺(jué)得自己是不是遺忘得太快而以至于忘了去回憶。經(jīng)歷太多,封存的記憶也太多了。此刻,對(duì)于我來(lái)說(shuō),該不該把回憶一筆帶過(guò)?說(shuō)實(shí)話,我真的不知道,也不知從何知道。不想再想下去,伸出手指,在冰冷的窗戶上比劃著,幼稚地認(rèn)為自己此刻能實(shí)現(xiàn)“熱傳遞”,呵呵。

      松開手,朦朧中,窗戶上一個(gè)赫然的“?”深呼吸了一下,重新找回不被束縛一刻的靈魂,轉(zhuǎn)身,回到屋內(nèi)。“從明天起,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”……不知怎么,腦海中會(huì)蹦出海子的詩(shī),不知道,也不想知道。這樣異常不是幸福……后記:有時(shí)總會(huì)刻意地去寫些文字,大概是為了紀(jì)念逝去的'回憶。可是,為什么,用微笑的姿勢(shì)換來(lái)的卻是悲傷的劃痕?

      生命的作文 篇3

      春的氣息喚醒了地下沉睡的種子,雖說(shuō)是早春,但到處仍透著一股逼人的寒氣。在凍人、陰暗的土地中,種子們憑借著頑強(qiáng)的意志沖破了土壤,露出了它婆裟的身姿。這個(gè)昂然挺立的小生命是如何在這寒冷的氣候下生存的呢?也許,這就是生之欲望吧!杏林子說(shuō)過(guò):“生命是屬于自己的,我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過(guò)一個(gè)有意義的人生,也可以使它荒廢,庸碌一生。”的`確,身為一個(gè)殘疾人,或是說(shuō)一個(gè)沒(méi)有自理能力的廢人,杏林子報(bào)償了時(shí)世間各種痛苦,她也有過(guò)輕生的念頭。

      但當(dāng)她真正體會(huì)到生命的寶貴時(shí),她抬起了頭,堅(jiān)強(qiáng)的病魔作戰(zhàn),為我們創(chuàng)造了財(cái)富。她真正做到了讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。有人說(shuō):“活著,比什么都好。”可惜總有人浪費(fèi)自己的生命。殊不知,自己的一念之差給他人乃至社會(huì)帶來(lái)多大的損失。

      朋友們,好好珍惜生命吧!一旦失去,將不復(fù)返啊!

      生命的作文 篇4

      都說(shuō)世間萬(wàn)物的生命都是生命,要珍惜自己及他人的生命,但為什么都沒(méi)什么人珍愛(ài)小動(dòng)物、植物的小生命呢?我打破沙鍋問(wèn)到極限,也沒(méi)有得到我想要的答案。

      7歲時(shí),我在家鄉(xiāng)的小街上逛蕩著。啪!的一聲打破了我的歡樂(lè)。原來(lái),是個(gè)賣鳥的人在捕捉小鳥。其中,還有幾只剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鳥。當(dāng)時(shí)年幼的我還不知道是怎么回事兒,后來(lái)我才明白,他們是為了錢而將這些可憐的生命殺掉。如果,捕鳥人被小鳥捉了煮湯,他們又會(huì)有什么感受?如此任性的人們很可能會(huì)遭受報(bào)應(yīng)。

      我經(jīng)常看見(jiàn)小區(qū)樓下的小孩子在拍打樓下的花草。折掉了木瓜樹的手臂,踩爛了艷麗的油菜花,拔走了我種下的小樹苗,更可惡的是,他們居然還把人家剛種下土的'種子挖出來(lái)當(dāng)壘球玩。我不得不去阻止他們,但他們屢教不改,繼續(xù)當(dāng)破壞神,把原來(lái)美麗的小花園,改造成了魔鬼天堂。也許,花草樹木們正在默默地流淚。難道那些孩子們不知道,它們都是無(wú)聲的生命啊!我很難過(guò),卻只能含著淚看著這一切。

      世界萬(wàn)物處處是生命,我下定了一輩子的決心,要珍惜自己、他人、萬(wàn)物的生命,要世界更加光彩有力!

      生命的作文 篇5

      生命是寶貴的,一切生靈都應(yīng)使生命體現(xiàn)出自己該有的價(jià)值。

      春游的時(shí)候,我在附近的路邊發(fā)現(xiàn)一截筍苗兒。那截筍苗兒不屈向上,茁壯生長(zhǎng),使它沖破堅(jiān)硬的泥土,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水分的泥土里。這得需要多么強(qiáng)的生命力啊!

      行走在馬路上,我看見(jiàn)過(guò)一位駝背的老奶奶。她背佝僂著,整個(gè)人縮成小小的一團(tuán)。盡管走路時(shí)一瘸一拐,完全依靠椅子的挪移使她前進(jìn),但她依然滿臉微笑,充滿陽(yáng)光。在生活的'苦難面前,她并沒(méi)有對(duì)自己絕望,而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),精彩地生活。

      在校園的花壇內(nèi),一片嬌艷的鮮花林立,很難看見(jiàn)那朵不起眼的小花。但在冷風(fēng)冷雨中,唯有它依舊傲然挺立,神氣十足,它靠的是什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是勇氣!

      普希金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大石攔路,弱者視為前進(jìn)的障礙 ,勇者視為前進(jìn)的階梯。”是啊,人活在這個(gè)世上,就是要面對(duì)困難,接受挑戰(zhàn),升華自己,才不負(fù)擁有這寶貴的生命。

      生命的作文 篇6

      前幾天在網(wǎng)上看到這樣的一件事件,3月18日,廈門的一場(chǎng)車禍致一名男子和一名孕婦當(dāng)場(chǎng)死亡,但是車禍中女子已經(jīng)懷孕,而且即將臨盆,但是正因?yàn)檫@場(chǎng)車禍,讓這個(gè)小生命來(lái)的是那么與眾不同,由于受到外界壓力,小嬰兒直接從母體飛出幾米遠(yuǎn),而且存活下來(lái),他是幸運(yùn)的,但他又是不幸的,在他在這個(gè)世界還有睜開眼的時(shí)候,父母已經(jīng)與他天人相隔。

      后來(lái)醫(yī)生分析到,這真是一個(gè)奇跡,在這樣大的外壓下的,孩子竟然活了下來(lái),很大原因是母親在最后時(shí)候用最后的意志保護(hù)了自己未出世的孩子,

      曾經(jīng)一個(gè)抑郁少年自殺了,她的母親這樣說(shuō):“我可以為你去死,為什么這樣的機(jī)會(huì)都不給我?”我不得不感嘆,母親的.偉大,我也不的不承認(rèn)生命的脆弱,母親用他最后的力量保護(hù)自己的孩子,孩子也用他脆弱的生命完成未見(jiàn)面媽媽的夢(mèng)想,這是就是人們常常感嘆的世事無(wú)常吧, “奇跡寶寶”的出生引起了各界的關(guān)注,同時(shí)也牽動(dòng)了善良人們的心。請(qǐng)我們愛(ài)惜自己的生命吧,不要隨便玩消失,不要讓那個(gè)可以為你愿意付出生命的母親難過(guò),

      生命的作文 篇7

      天空陰沉沉的,風(fēng)呼呼的吹,只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮著樹嗚嗚直響,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。

      我站在家里的窗戶邊,看見(jiàn)屋外草坪上的小草正接受著風(fēng)雨的洗禮。無(wú)情的水滴成群節(jié)隊(duì)的落下來(lái),給柔弱的小草帶來(lái)了一次重來(lái)的災(zāi)難,并摧殘著它們那飽經(jīng)風(fēng)霜的身驅(qū),小草弱小的身驅(qū)在分風(fēng)雨中搖曳,但小草并不服輸,它們?cè)陲L(fēng)雨中拼命掙扎著。雨把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來(lái),跌倒了,又爬起來(lái)。可風(fēng)雨太強(qiáng)了,小草們只好無(wú)奈的垂下頭,東倒西歪的`鋪滿了大地。風(fēng)止了,雨也停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高貴的頭,立起了它傲人的身驅(qū),經(jīng)過(guò)昨夜的風(fēng)雨洗禮,她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。

      這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是奇妙的,生命是變幻無(wú)常的,讓我們?cè)谄椒驳纳钪校ジ形蛏环驳恼嬷B吧!

      生命的作文 篇8

      世界上的萬(wàn)物都有自己的生命,而且生命也只有一次。如果你把它塑造成型,那你的生活就大有意義了。奇跡便會(huì)發(fā)生,生命始放光彩!如果你把它踐踏了,你必將了無(wú)荒誕一生。一只飛蛾能在瀕臨死亡的關(guān)口中極力鼓動(dòng)自己那弱小的翅膀;一顆草籽在沒(méi)有泥土,水和陽(yáng)光的縫隙中頑強(qiáng)自拔地成長(zhǎng)。尤見(jiàn)生命的.重要啊!

      今天我給大家講述一件真實(shí)的事。

      一名美國(guó)西部的淘金者在返回途中被搭檔們拋棄了,他只能獨(dú)自萬(wàn)分艱難地跋涉在廣袤的荒漠上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái);僅有的點(diǎn)點(diǎn)殘羹,伴著饑寒交迫。而且他的腿受了傷,鞋子也破了,腳在出血。他只好歪歪斜斜地蹣跚于布滿沼澤、丘陵、灘涂的荒原里...踉踉蹌蹌地掙扎著一步一點(diǎn)晃挪著前行。正當(dāng)他極度虛弱的時(shí)候,突遇到一匹野狼。他發(fā)現(xiàn)這匹狼搖搖擺擺地而尾隨其后面,且舔著他的血跡跟進(jìn)。就這樣,兩個(gè)將盡的魂靈;拽著各自僵硬的“形骸”,忽現(xiàn)此時(shí)此景,頓生獵取對(duì)方的欲望。為了活下去,為了戰(zhàn)勝面前對(duì)手,野狼更加殘野;現(xiàn)人轉(zhuǎn)為野人。最后展開人與狼面對(duì)面地“絕殺”、、、最終,人贏得勝利,人因此獲得力量的源泉。咬死狼,渴喝狼血。

      這就是生命,讓我們永遠(yuǎn)珍惜!

      生命的作文 篇9

      我常常在想:生命到底是什么?

      一天中午,我在公園里玩,看見(jiàn)一條蚯蚓在翻土,我很好奇,走過(guò)去想看一看它。誰(shuí)知,我居然不小心將蚯蚓踩成了兩半!我很懊悔,責(zé)怪自己不應(yīng)該把蚯蚓踩成兩半,這下可如何是好?蚯蚓肯定活不成了,我傷心極了。

      這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):不用擔(dān)心,蚯蚓變成兩半后,會(huì)變成兩條蚯蚓呢!

      我不禁感到驚奇,蚯蚓的生命力真頑強(qiáng)啊!

      二十世紀(jì)有一個(gè)人,他的名字叫保爾˙柯察金。

      保爾是一個(gè)不屈向上的少年,原本在戰(zhàn)爭(zhēng)中是一位戰(zhàn)士,可殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使保爾雙目失眠,兩條腿完全不能活動(dòng)起來(lái)。可是,他并沒(méi)有因此而屈服。不能打仗,那我就寫作唄!不能打仗的保爾,為了提高生命的價(jià)值而努力了很長(zhǎng)時(shí)間,吃了很多的苦,終于成了一位著名的作家。

      還有許多失去一條腿的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,雙腿截肢的`籃球隊(duì)員他們讓我明白了,生命雖然短暫,卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。

      于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      生命的作文 篇10

      學(xué)完《生命生命》這一課后,讓我明白了許多。起初,我不明白怎樣珍惜生命,但是讀完了,我明白了生命就是活著的意義。讀了“飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!”這一句,仿佛我也感受到了那種求生的欲望,因?yàn)轱w蛾也是也是一個(gè)小生命,如果把它捏死,這就失去一種力量——一個(gè)小生命。作者可憐它,就把它給放了。

      有一次,我在家里的客廳玩耍,突然一個(gè)黑乎乎的小東西飛快地跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)了大叫一聲,嚇得我打了個(gè)顫,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“怕什么怕!打死它不就得了嗎?”我想起我學(xué)過(guò)的.課文——《生命生命》中的飛蛾,我就跟媽媽說(shuō):“別打它,它雖然是害蟲,但它也是個(gè)小生命啊!把它打死了,就等于失去了一種極大的力量——一個(gè)小生命!”媽媽聽(tīng)后,覺(jué)得很有道理,就說(shuō):“那好吧!那你以后就不要大驚小怪的了!”“昂~!”我爽快地答應(yīng)了。

      學(xué)完這篇課文后,讓我知道了一個(gè)道理:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們不能不愛(ài)惜生命,應(yīng)該愛(ài)惜生命。不要去傷害一個(gè)小生命,要對(duì)生命負(fù)責(zé),不管是什么聲明。

      生命的作文 篇11

      生命,是主宰萬(wàn)物的主體;生命,是擁有幸福的前提;生命,是寶貴的。所以,為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命......

      我們正處于生命中的花季,不珍愛(ài)生命怎能把花開得更美呢? 有人曾經(jīng)問(wèn)我:珍愛(ài)生命?如何才叫珍愛(ài)生命呢?我現(xiàn)在想告訴你們說(shuō):首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來(lái),珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的`本能,培養(yǎng)高雅情趣·保持樂(lè)觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣。這些都是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。

      為了個(gè)人的健康成長(zhǎng);為了家庭的幸福美滿;為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛;也為了愛(ài)你們的人和你們所愛(ài)的人,請(qǐng)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!!! 擁有一切事物的前提就是珍愛(ài)生命!珍愛(ài)生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。 不要做死神的奴隸

      雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去裝飾這篇文章,但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心。

      生命的作文 篇12

      親愛(ài)的老師,同學(xué)

      大家好! 我很榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生干部之一在這里發(fā)言。

      在上學(xué)期剛開始時(shí),我戰(zhàn)勝了自己,鼓足勇氣競(jìng)選班干部。作為宿管,在剛開始的那幾天,我自己的寢室都沒(méi)管好,還常常因?yàn)樽约喝藢嬍铱鄯郑袝r(shí)也會(huì)忘記登錄寢室的分?jǐn)?shù)。本來(lái)認(rèn)為自己當(dāng)不好這個(gè)宿管,可是,堅(jiān)持了一個(gè)月后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做好了宿管該做的事,登分仿佛已成了一種習(xí)慣。其實(shí),宿管也沒(méi)有什么重要的事,只需每天將寢室的.情況做個(gè)記錄。但不管當(dāng)什么,無(wú)論做什么,不做就不做,要做就把它做到最好。 任何事,在剛開始時(shí)總會(huì)遇到困難,總會(huì)有失敗。可是,在失敗時(shí),不應(yīng)放棄,要堅(jiān)持下去,雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但是不堅(jiān)持,你連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。 做事除了堅(jiān)持,還有就是認(rèn)真。 不論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真去做,有一顆真心對(duì)待,從每件小事的角落做起,做好每一件小事,才能做好大事。不要小看任何一件事,不要忽略任何一個(gè)人,認(rèn)真對(duì)待每件事,真心對(duì)待每個(gè)人,一步一步,腳踏實(shí)地,才能有成功的可能。 總之,做事一要堅(jiān)持,二要認(rèn)真。 最后,我希望每個(gè)人都能堅(jiān)持,認(rèn)真,以自己最大的努力做好生命中的每件事。

      謝謝大家!

      生命的作文 篇13

      生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給人們健康和快樂(lè)。北京奧運(yùn)會(huì)的目標(biāo)是更高、更快、更好,而我們這次的“舞動(dòng)的花季——千人健美操”也是同等要求,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該積極參加此類活動(dòng),因?yàn)樗粌H可以強(qiáng)身健體,還可以提高我們自身的`素質(zhì),所以運(yùn)動(dòng)和生命是密不可分的。

      聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)要求我校參加千人健美操表演,我興奮極了,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)練操很有趣,我很榮幸地被選上了。

      以后的日子里,我便覺(jué)得其實(shí)訓(xùn)練健美操很累也很辛苦,每天要在太陽(yáng)底下訓(xùn)練,豆粒大的汗珠一顆顆從我們臉頰上滑落下來(lái),衣服也早已被汗水浸濕了,但我們?nèi)匀粓?jiān)持,因?yàn)榇蠹叶枷M硌莸哪且惶炷芤徽癸L(fēng)采,為學(xué)校爭(zhēng)光。

      最后幾天的訓(xùn)練最為緊張,上午訓(xùn)練兩節(jié)課,下午訓(xùn)練兩節(jié)課,但我們都沒(méi)有向汗水屈服,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次訓(xùn)練后,那一天終于來(lái)臨了。

      隨著音樂(lè)響起,我們?nèi)w舞動(dòng)起來(lái),整齊、漂亮、美觀,我們做到了,因?yàn)槲覀儓?jiān)信付出總會(huì)就有回報(bào)。

      來(lái)吧,一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),不要怕苦、怕累,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

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