(優選)六年級年的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
氣象處處在我們的身邊，影響每個人的生活，它像一個神奇的魔術師千變萬化，你注意到了嗎？
我知道，氣象是有規律的。就好像一年有春夏秋冬，寒來暑往，古代人早已掌握了氣象的某些規律，“朝霞不出門，晚霞行千里”、“今夜露水重，明天太陽紅”、“夜里星光明，明朝依舊晴”……這些氣象諺語流傳至今。我最近在讀的《三國演義》，其中講到諸葛亮“草船借箭”，他預知晚上有大霧，就用大霧掩護巧“借”了十萬余支箭。確實，人們如果能準確地預知氣象，可以讓氣象在軍事、科技、農業等方面發揮出驚人的作用，避免給人們的生活帶來壞影響，如干旱、洪水、臺風等等。
我也知道，氣象是分南北，分東西的。我們寧波屬于南方，一年四季分明，然而北方就不一樣了。有一年清明節，我和爸爸媽媽去山西太原，寧波早已是春暖花開，在山西卻突然遇到了一場雪；去年的元宵節，鄞州公園的柳樹已經發芽了，爸爸在大連卻碰到了十年不遇的大雪，爸爸在微信里的照片顯示積雪足有半米高，真令我向往。你說我們中國南北氣候差得大不大？經常在爬山的時候還會碰到“東邊日出西邊雨”的'情景，你在山的這一頭是陽光燦爛，我在山的另一頭卻被淋成了“落湯雞”。你說這種現象怪不怪？
我還知道，氣象是有變化的。冬天，我最高興的事情除了春節可以放鞭炮之外，就是能和小朋友一起堆雪人、打雪仗啊，可是今年我的希望卻落空了，寧波市區沒有下雪，這和全球變暖是不是有關系呢？去年期末，寧波發起了大霧，在天空無法見到藍天白云，一片灰蒙蒙，同學們不得不“關”在教室，不能參加戶外活動，我們班上有一半的同學先后病倒了。后來我了解到，大霧并不是諸葛亮那個時代的水霧，真正的名稱叫“霧霾”，是帶有灰塵的骯臟的霧。聽說在醫院里，滿是因霧霾而得各種呼吸道疾病的患者，在公路上，霧霾變成了馬路殺手，造成了交通堵塞、車禍頻發。
哎，全球變暖和霧霾真是讓人震驚了，可這些氣象就是給我們人類的警告呀！如果人們對大自然發出的氣象警告及時采取措施，就能讓氣象成為人類的朋友，而不是可怕的魔鬼！
神奇的氣象無處不在，我要多學習氣象知識，多了解氣象的變化，及時做好相應的準備，讓我們的生活更加美好！
六年級年的作文 篇2
當我來到這繁華的地方時，我不禁對他表示無比的贊嘆，可能是因為這里的風土人情感染了我，就這樣，北侖成了我的第二個故鄉，成了我的第二個記憶寶庫。
北侖以前是一個小轄區，沒有路燈，沒有高樓大廈，好一派山鄉村野的景象啊！現在，人們都富起來了，但是，那熱情奔放的性格并沒有變，這真是一片樂土！真讓人流連忘返，如癡如醉！
晨曦中的漫步是令人回味無窮的，早晨，我漫步在公園的小徑上，呼吸著新鮮的空氣，看著精彩的書中故事，正所謂：一日之計在于晨！我要懂得惜時，如果感到眼睛酸痛，那就欣賞一下旁邊的花兒，伴著沐浴在晨露的花香中，又有種飄飄欲仙的感覺。當然，那書中的花的海洋也是很美很香的.。漸漸的，我聞到一陣花香。中午的陽光普照，使我幻想成為一位花公主，如果我也能經受陽光的洗禮那就好了，可惜呀！
傍晚的夜景甚是美麗，在院子里放上一張床，躺在床上看著天上的繁星拱著月亮，這夏天的夜晚也是別有一番趣味啊！七月的天空更讓人矚目，美麗的銀河讓我們不禁又陷入牛郎和織女的故事。慢慢地，我伴著恬靜的蛙聲進入了夢鄉，就這樣，我幸福地做著未來的夢……
北侖，我愛戀的地方。
如今，我快要小學畢業了，在與童年告別的時候，我又想到了我的第二個故鄉，我的心頭不禁又涌現出一陣留戀與悲痛，北侖，記載著我的辛酸歷程，我忘不了他！
北侖，我愛你！
六年級年的作文 篇3
那時你我還是讀初中的時候，老師安排你我做同桌，覺得很奇怪，因為當時已經不再是小學那般可以男女同座，而你這位女生竟然安排跟男生的我同桌。
老師在上課時安排的，我也并沒有說什么，等到下課的時候，我帶著疑問去到老師辦公室，通過了解才知道，老師安排是為了促進我們兩的學習，因為你我可以互相在數學和英語上學習，我數學基礎好所以常常高分但英語不行，而你與我剛好相反。 其實跟你同桌有點別樣的感覺，因為你聽課的時候總是不專心，喜歡看著書本發呆，這就讓我覺得不解了，我為此也問過你：這樣你的英語是怎么學的'。你說：不怎么用學，成績就這么高了。我有點無語，但已經作為同桌了，我在數學上也盡我可能的幫助你，而我的英語也只能自己學，你說我認真的樣子很可愛，有時候說自己看著我發呆，我尷尬的不知道說什么好。
人們說的：初戀就像是青澀的蘋果，看上去很誘人，但吃一口卻是滿嘴的苦澀。但那時愛的味道，并不是青澀的，而是那份帶著你獨特的香水味。 我問過你是否噴過香水，你說：每個女生都有自己身上不同的味道，不過只有認真去聞才能聞到。接著說著說著自己的臉就紅了起來，我也只能埋頭看著那些英語單詞。
那段時間，彼此在學習，我也聞著那份愛的味道，卻沒去觸碰那份圣神的愛情。
六年級年的作文 篇4
瑤瑤是一個十一歲的女孩，也是我最好的朋友。 瑤瑤有一頭烏黑發亮的長發，光潔的額頭被斜劉海遮住了一半，大大的眼睛嵌在肉嘟嘟的小臉上，濃密的眉毛從來不會皺在一起，小小的耳朵總是通紅的，粉紅色的小嘴一直拉成一條上揚的弧線。她笑起來時，眼睛總是彎彎的，像小小的月牙；她哭的時候，嘴巴咧得很大，眼睛就像一口井，眼淚不停得從“井”里往外冒。
我想，你肯定能從她的外貌中看出她的一些特點：活潑、可愛、聰明……但有一點，你肯定想不到，那就是調皮。
暑假里，瑤瑤每天早上都會來我家里，和我一起寫作業，一起玩兒。
一天早晨，我坐在沙發上，邊看書邊等瑤瑤，同時還仔細地聽著門外的腳步聲。等了好久，瑤瑤還沒來，我失望地想：“她怎么不來了？不是說好了的嗎？看來今天我只能一個人寫作業了。”就在這時，門外傳來了一陣腳步聲。我頓時激動地從沙發上站了起來，沙發太軟了，我沒站穩，差點兒一個趔趄摔到地上去。我再仔細一聽，發現這腳步聲是沉重的“咚咚”聲，而不是瑤瑤的輕快的“嗒嗒”聲。我正準備重新坐下，門鈴卻扯著嗓子尖叫了起來。我打開門，吃驚地發現，門外站著的人，正是瑤瑤。
但此時的瑤瑤，并不是那個我所熟悉的活潑快活、一臉笑容的瑤瑤了。她一臉的痛苦，大大的`眼睛里盈滿了淚水，她一條腿長，一條腿短，導致整個身子歪向一邊。“我，我的腳扭了……好疼……疼……”她哽咽著說道，眼睛里的淚水又變多了。“你給你媽媽打了電話嗎？”我緊張地盯著她的腳。她搖了搖頭，淚水從眼眶了滑了出來，留下了一道晶瑩的痕跡。我連忙跑進房間，慌亂地在我那堆滿衣服的床上尋找著手機。我的手指顫抖著，摁出瑤瑤媽媽的電話號碼，再摁最后一個鍵，電話就可以打出去了。我又匆匆跑出房間，對瑤瑤說：“待會兒電話通了，你自己跟你媽媽說吧。”
瑤瑤并沒有接我的話，而是用手把臉上的淚抹干凈，大步流星地朝我走來，笑嘻嘻地說：“我沒事啦，不用打電話了！”“你？你的腳不是扭傷了嗎？怎么可能好得這么快？”我吃驚地望著破涕為笑的瑤瑤。”“你怎么這么笨嘛！我一直都在演戲呀！”“你一直都在演戲？！”我非常生氣，把頭一扭，不理她了。她馬上做出一副可憐巴巴的樣子，說：“晗晗，你別這個樣子嘛，人家好傷心哦……”說著，她的眼淚又要流出來了。我連忙對她說：“好了好了，我不生氣了，你不要哭哦。”聽了這話，她歡喜地跑開了。我看著她的背影，想：你長大了要是不去當一個演員，那可真是我國演藝界的一個重大損失啊！
你瞧，這就是我的朋友瑤瑤，一個活潑可愛，但偶爾會小小地調皮一下子的女孩。
【六年級年的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-22
六年級年的作文[精選]07-29
六年級年的作文07-20
年的味道六年級作文09-02
六年級年的作文(優秀)07-27
六年級年的作文[優]08-04
六年級年的作文（精華）07-27
六年級年的作文（合集）07-31
六年級年的作文（優）08-06
(精品)六年級年的作文08-10