實(shí)用的五年級(jí)作文300字共6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
有人說(shuō)，你喜歡什么課時(shí)，很多人不敢下決定，而我卻會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課，我聽(tīng)到有很多人感嘆了，“語(yǔ)文課不就是教我們生子詞語(yǔ)背背古詩(shī)之類的嗎，哪里有那么好。”“是啊語(yǔ)文課就是這樣但是，他給我了很多快樂(lè)”
一次語(yǔ)文課，余老師來(lái)聽(tīng)課，我們的心里都緊張的不得了，生怕給余老師留下不好的印象，每次有老師來(lái)聽(tīng)課是我們都裝著很乖的樣子，給老師看，平時(shí)我們可不是這樣的.。那次，余老師手拿筆記， 帶著一副老花鏡，莊重的來(lái)到了我們的教師，漫不經(jīng)心的做了下來(lái)，我們都不敢回頭看余老師，只顧著讀課文，張老師也很緊張，我們的發(fā)言變少了，但發(fā)言的質(zhì)量變高了，老師說(shuō)什么我們就答什么， 那寫不乖的孩子也變得很聽(tīng)話了，終于救星來(lái)了，鈴聲響了，張老師的石頭才總算落地，我們緊張的心也變得輕松了，余老師到外面跟張老師說(shuō)，你們的課堂真有趣，發(fā)言的也很精彩，就是字寫的不好 ，你們班我很難找出一個(gè)好榜樣，聽(tīng)了這話我們個(gè)個(gè)都低下了頭來(lái)。
我想告訴我們班的同學(xué)如果你們每節(jié)課都像這樣，那該多好。
五年級(jí)作文300字 篇2
我經(jīng)歷了許多傳統(tǒng)節(jié)日，而讓端午節(jié)我十分難忘。
端午節(jié)這天，我正興致勃勃地打電腦游戲時(shí)，我猛地聞到一陣香氣。頃刻間，我的靈魂被這“香氣迷魂陣”給“勾”走了。我頓時(shí)沒(méi)有心思打游戲了，便無(wú)奈地走到廚房。只見(jiàn)婆婆正拿著粽葉包粽子。那香味讓我“口水直流三千尺”呀！我走到婆婆跟前，用乞求的眼光盯著婆婆，雙手抓著婆婆的衣袖，一副“可憐樣”從我臉上溢出了。婆婆“抵擋”不住我的“可憐迷魂術(shù)”，便無(wú)奈地笑笑，說(shuō)：“好的，你想吃對(duì)不？可我沒(méi)將粽子包完，你要幫我。”為了美味可口的粽子，我包！誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我挽起衣袖，做出一種要大干一場(chǎng)的樣子，拿起粽葉開(kāi)包了。過(guò)了一會(huì)兒，五六個(gè)粽子就包好了！婆婆說(shuō)：“你這孩子呀，手藝進(jìn)步了呀！”婆婆一邊撫摩著我的頭，一邊開(kāi)始發(fā)表自己的.長(zhǎng)篇大論。我可不想聽(tīng)婆婆的嘮叨呢，便一邊說(shuō)：“粽子好了叫我！”，一邊“逃之夭夭”了。
我坐在電腦邊，不禁發(fā)出八千萬(wàn)分貝的尖叫。原來(lái)我到樓下時(shí)沒(méi)有將電腦游戲關(guān)掉，讓對(duì)手贏了！“啊！老天！我招惹你了嗎？為啥這樣對(duì)我？為啥呀！……”啊！天花板都快被我揭開(kāi)了！但為啥……哎……
五年級(jí)作文300字 篇3
昨天晚上，媽媽帶我到“金飯碗”吃飯。在等上菜的時(shí)候，鄰桌來(lái)了一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨。那阿姨好漂亮啊，苗條秀麗，穿著淡雅大方，連媽媽也用欣賞的眼光看著她。他們坐下后，我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨竟然跟叔叔一起抽起煙來(lái)，煙霧順風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，我不禁咳嗽了幾聲。
過(guò)了一會(huì)兒，我又像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看，那阿姨把痰吐在地板上呢，而且把擦過(guò)的餐巾紙隨手就扔在地上呢！”媽媽皺起了眉頭，輕聲對(duì)我說(shuō)，這個(gè)阿姨太不講文明了，咱們可不能學(xué)她呀。我和媽媽正在談?wù)撝鋈话⒁碳饫牧R聲傳入了我的耳朵：“我們的'菜怎么還不上來(lái)？再不上來(lái)我們走了！”我心想，你們剛來(lái)一會(huì)，哪有那么快呢，總得有個(gè)先來(lái)后到嘛！
這時(shí)外面下雨了，那阿姨又用臟話罵天氣，仿佛那雨存心跟她過(guò)不去似的。
走出飯店，媽媽跟我說(shuō)：“有時(shí)候，人不可貌相。而一個(gè)人有漂亮的外表沒(méi)有文明的素質(zhì)有什么用呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
五年級(jí)作文300字 篇4
微風(fēng)悄悄地把春天帶進(jìn)學(xué)校。
花壇里，迎春花開(kāi)了，伸了伸懶腰，張開(kāi)了花朵。花朵像個(gè)小喇叭，吹起了歡樂(lè)的樂(lè)曲：“春天到了，春天到了，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。”迎春花的樂(lè)曲吵醒了正在睡覺(jué)的小草，小草舒展了嫩綠的葉子，說(shuō)：“嗬，真不錯(cuò)，春天到了。”柏樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的風(fēng)吹雨打，葉子碧綠碧綠的，真漂亮。冬青樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，迎春花靠在它身旁，像裙子的花邊一樣美麗。你看，那一朵桃紅色的.玫瑰花，可好看呢！你聽(tīng)，那邊傳來(lái)的沙沙聲，是誰(shuí)發(fā)出的？原來(lái)是春風(fēng)吹進(jìn)了樹(shù)林。竹林那么美，嫩綠的葉，筆直的竹干。池塘里連一片薄冰也找不到了，春風(fēng)吹起，泛起了魚(yú)鱗般的波紋。
春天到了操場(chǎng)上，和小朋友快樂(lè)的做游戲，它來(lái)到教室里，靜靜的聽(tīng)著小朋友們唱歌、讀書(shū)。我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天般的校園。
五年級(jí)作文300字 篇5
弟弟要去打預(yù)防針了，我可要去看看這個(gè)自稱“男子漢”的小毛孩到底哭不哭。一路上，弟弟不停地給自己打氣：“打針才不可怕呢，不能哭，不能哭”。
到了醫(yī)院門口，陳阿姨帶著小宇出來(lái)了，只見(jiàn)小宇“淚流滿面”。一定是剛剛哭過(guò)了，這下該我看弟弟的熱鬧嘍！還未到打針?lè)浚吐?tīng)見(jiàn)小孩子的哭聲：高亢的、微弱的、嘶啞的、清脆的……“哇”聲一片。進(jìn)房一看，大大小小的'哭相各不相同：揉著眼睛哭、張大嘴巴閉著眼睛哭……我偷偷看著弟弟，他緊緊地拉著伯伯的袖口，一雙大眼睛怯怯地左右打量，嘴角微微地動(dòng)了動(dòng)，想哭又不甘心。
“怎么？老弟！你可真不會(huì)哭？”我故意逗他。
“哼，我才不會(huì)哭呢！”弟弟摸了摸眼角，斬釘截鐵地回答我。
終于輪到老弟打針了，弟弟大步走上前，將袖子猛地往上一刷，看似勇敢地走上去……護(hù)士姐姐熟練地將針頭扎入弟弟的胳膊里時(shí)，弟弟不哭也不鬧，強(qiáng)忍著疼痛，直到護(hù)士姐姐取出針頭。在場(chǎng)的人們都稱贊弟弟勇敢又懂事，弟弟若無(wú)其事地走出屋。他一出門就左瞄右看，直到?jīng)]人了才悄悄地說(shuō)了一聲：“我的媽喲！好疼喲！”。
呵！沒(méi)看出，我的老弟挺愛(ài)面子！
五年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，燦爛的笑容總是掛在臉上的老師，她就是——經(jīng)老師。
經(jīng)老師是教我一到二年級(jí)的語(yǔ)文老師。她是我最感謝的老師。每當(dāng)我不會(huì)時(shí)，經(jīng)老師就細(xì)心的為我講解。直到我懂為止。
經(jīng)老師寫的字很好看。最讓我感動(dòng)的，是我上二年級(jí)的一個(gè)上午。那天早上，我突然感冒發(fā)燒了。于是，媽媽跟經(jīng)老師請(qǐng)了假。我在家里喝完生姜湯，媽媽問(wèn)我：要不要去上學(xué)？我說(shuō)：要，我不能因?yàn)樯【筒蝗W(xué)校上學(xué)，我要去上學(xué)。于是，媽媽牽著我的`小手，讓我背上書(shū)包。來(lái)到二一班門口，經(jīng)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：戴一竹還沒(méi)好呢，怎么把她送過(guò)來(lái)啊？于是，媽媽跟經(jīng)老師說(shuō)了一些話，然后轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位上，把家庭作業(yè)拿給了組長(zhǎng)，然后開(kāi)始上語(yǔ)文課。
經(jīng)老師正要我們讀文章的時(shí)候，突然，我一不小心吐了，吐在了我同桌的旁邊，把早上吃的稀飯全都吐了出來(lái)了。班里的同學(xué)弄出了惡心的動(dòng)作。經(jīng)老師卻沒(méi)有這樣，她先上前來(lái)問(wèn)候我，然后再拿出拖把把我吐得東西給抹掉了。
這是我的老師。一個(gè)能關(guān)心我的好老師。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘！
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